幼兒園優(yōu)秀安全教案
作為一名老師,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢?以下是小編整理的幼兒園優(yōu)秀安全教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、知道外出時(shí)要緊跟著大人走,知道走丟了的危險(xiǎn)后果。
2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
【教學(xué)準(zhǔn)備】故事課件,電腦,電視機(jī)。
【教學(xué)過(guò)程】
(一)和媽媽出門(mén)去。
1、出示課件,小雞說(shuō):“小朋友,我特別喜歡和媽媽出門(mén)去,你們喜歡嗎?能告訴我,你和媽媽出門(mén)后發(fā)生的事情嗎?”
幼:“喜歡。”
小雞說(shuō):“能告訴我,你和媽媽出去玩后發(fā)生的事嗎?”
幼1:“我和媽媽去動(dòng)物園看到好多的動(dòng)物!
幼2:“我和媽媽出去玩很開(kāi)心!
幼3:“我和媽媽出去玩還買(mǎi)了好多好多的東西!(鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己和媽媽出去玩后最開(kāi)心的.事情)
(二)講故事《小雞遇險(xiǎn)》。
1、課件中,小雞說(shuō):“你們說(shuō)的都是和媽媽出門(mén)去的高興的事情,我要說(shuō)一件非常危險(xiǎn)的事。”(引起幼兒聽(tīng)故事的興趣)
2、教師邊播放課件邊講述故事。
(1)小雞和媽媽出門(mén)去干什么?臨走時(shí)媽媽對(duì)小雞怎么說(shuō)的?
幼:“它們?nèi)タ赐▲喿恿耍瑡寢屨f(shuō)要緊張它,不然要碰到大老鷹的!
(2)到了草地上,小雞跟媽媽走了嗎?他干什么去了?
幼1:“小雞,沒(méi)有跟媽媽走!
幼2:“小雞去采路邊的小花了,想送給小鴨子!
(3)小雞驚動(dòng)了誰(shuí)?發(fā)生了什么危險(xiǎn)?是誰(shuí)趕走老鷹的?
幼1:“老鷹老了!
幼2:“它要捉小雞,雞媽媽來(lái)保護(hù)了小雞!”
(1)小雞經(jīng)過(guò)這次的危險(xiǎn)后,懂得了什么?
(2)幼:“出去要跟著大人,不要亂跑!
(三)怎樣不會(huì)丟了。
(1)師:“除了要緊跟大人還有讓小雞不會(huì)丟了!
幼1:“不要采花。”
幼2:“一個(gè)人不要亂走,跟著爸爸媽媽!
(讓幼兒告訴小雞,怎樣不會(huì)丟了?調(diào)動(dòng)幼兒的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)跟大人一起出門(mén)要注意什么?)
(2)引導(dǎo)交流:跟爸爸媽媽或老師外出,上超市、逛公園或者走在馬路上的時(shí)候,該怎么辦?
(3)如果走丟了怎么辦?
師:“請(qǐng)大家想想辦法。
幼1:“找警察叔叔!
幼2:“在原來(lái)的地方!
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