I like幼兒園教案

　　正文：I like.......

　　名稱：I like……

　　目的：1、引導(dǎo)幼兒能熟練運(yùn)用“I like…..”的句型，聽懂“What do you like?”

　　2、發(fā)揮幼兒大膽表現(xiàn)能力，并且能夠和伙伴愉快、友好的相處。

　　準(zhǔn)備：小猴、小兔、小貓的頭飾各一個(gè)，設(shè)置果園，蘋果、梨、桔子、香蕉水果若干

　　步驟：一、問(wèn)好

　　T:Good morning, Girls and boys.

　　C: Good morning, Miss xiong .

　　T: How are you today ?

　　C: I am fine.

　　T:What day is today?

　　C:Today is …….

　　二、復(fù)習(xí)歌曲

　　Walking walking

　　三、New lesson

　　1、 情景表演：

　　T:今天老師給小朋友請(qǐng)來(lái)了許多客人，你們想認(rèn)識(shí)嗎？

　　請(qǐng)客人入場(chǎng)

　　M&#111nkey:Hello,I am a m&#111nkey,I like banana.

　　Rabbit: Hello, ,I am a rabbit, I like carrot.

　　Cat: Hello, ,I am a cat, I like fish.

　　T:剛才哪些小動(dòng)物與你們打招呼了呀？

　　C：M&#111nkey、 Rabbit 、Cat.

　　T：它們都喜歡吃什么東西？

　　C：Banana、carrot、fish.

　　T:猴子說(shuō)：“I like banana”。兔子說(shuō)：“ I like carrot”.小貓說(shuō)：“ I like fish.”（請(qǐng)小朋友扮演猴子、小兔、小貓，老師問(wèn)小朋友答。扮演猴子的小朋友做出相應(yīng)的動(dòng)作并回答老師的問(wèn)題。）

　　T：What do you like?

　　M&#111nkey: I like banana.

　　(扮演小貓、小兔的小朋友按以上的方法進(jìn)行，加深他們對(duì)：的理解。)

　　2、 去果園摘水果（進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用“I like…..”的句型）

　　T:剛才小朋友表現(xiàn)的都很棒，我要帶小朋友到果園去摘水果，摘自己喜歡吃的水果到相應(yīng)的水果籃里，然后老師分組提問(wèn)：（小朋友摘水果）What do you like?I like apple/banana/orange/pear.

　　(進(jìn)一步加強(qiáng)他們對(duì)“What do you like?”的理解，學(xué)會(huì)使用：“I like…..”的句型。

　　3、 Game“裝水果”

　　蘋果、梨、桔子、香蕉舉起手搭成一個(gè)筐，念兒歌：“水果水果，多有多、甜又甜，看誰(shuí)先來(lái)嘗一嘗，嘗一嘗！”當(dāng)念到最后一句時(shí)，把小朋友筐住，老師問(wèn)問(wèn)題：“What do you like?”筐住的小朋友回答“ I like…..”然后站到相應(yīng)的水果后面，游戲依次進(jìn)行，只到每個(gè)小朋友被筐住，玩拔河的游戲。

　　4、 T:Are you tired ?

　　C:Yes .

　　&

　　nbsp; T:Time is up ,we must go home .Byebye.

　　C:Byebye.

【I like幼兒園教案】相關(guān)文章：

I like english手抄報(bào)內(nèi)容08-30

高一英語(yǔ)作文及翻譯：I like reading（精選10篇）12-08

勵(lì)志歌曲 《I Believe I Can Fly》歌詞08-02

a moment like this作文素材09-13

冬.雪I04-15

冬.雪I04-15

j+i+a=家05-30

《i u ü》語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)04-14

小學(xué)英語(yǔ)作文：If I Were a Bird12-28

全國(guó)新高考I卷作文優(yōu)秀10-31