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        幼兒園中班體育教案:汽車拉力賽

        時間:2024-09-03 12:59:42 維澤 幼兒園教案 我要投稿
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        幼兒園中班體育教案:汽車拉力賽(精選5篇)

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        幼兒園中班體育教案:汽車拉力賽(精選5篇)

          幼兒園中班體育教案:汽車拉力賽 1

          【活動目標

          1、練習跑、走交替。

          2、鍛煉身體耐久力素質(zhì)。

          3、讓幼兒在活動中體驗游戲的快樂。

          4、培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣以及活潑開朗的性格。

          5、幼兒能自主結(jié)隊進行游戲,學會與他人協(xié)作,提高團結(jié)協(xié)作能力。

          【重點與難點】

          能根據(jù)地形的變化控制跑走的快慢,有變化的跑走,并且能做到跑走交替。

          【材料與環(huán)境創(chuàng)設】

          幼兒幾個小朋友一個鈴鼓。

          【活動過程】

          1、扮演角色活動身體

          師:今天啊,老師要帶小朋友玩?zhèn)小游戲,這個游戲的名稱叫做汽車拉力賽。小朋友和老師今天都是小小公交車,老師為小朋友準備了方向盤,你們可以一組選出一個小朋友當車頭。

          師:在游戲之前呀,小小公交車要先加加油,大家跟著老師來活動一下。

         。ń處煄ьI(lǐng)幼兒做一些簡單的準備運動)

          2、交代規(guī)則帶領(lǐng)練習

          (1)教師向幼兒交代游戲規(guī)則

          師:公交車要根據(jù)一定的路線前進,要經(jīng)過平坦的公路,汽車就可以開的快點。有些路比較不平,就要慢慢的開,不然就會翻車了。還有上坡路,小汽車開的就比較慢了。下坡就比較快了。而且到了拐彎處我們要鳴喇叭。等會我們一起前進,要注意根據(jù)經(jīng)過的路線調(diào)整速度,不然小小公交車就會翻車了。而且車頭的人要提醒后面的小朋友,后天的小朋友要跟著汽車頭,不能斷開了。老師還要請4個小朋友當紅綠燈,你們可以變化紅綠燈,車子開過來時就要聽他們的指揮了。

         。2)教師帶領(lǐng)練習

          師“現(xiàn)在新老師們先做一次小小車頭,我們要出發(fā)了。小小車箱跟著我!

          幼兒在教師的帶領(lǐng)下在場上繞幾圈,在拐彎處要鳴喇叭,然后走跑交替通過各種地段,等待、經(jīng)過紅綠燈(紅燈停綠燈行)老師用語言提示幼兒。

          3、重點指導自由練習。

         。1)吹一下哨子,將小朋友集合起來。教師提問小朋友。讓幼兒示范表演,應用語言說出自己的.想法。

          師:小汽車在不同的地面,你們是用怎樣的速度前進的?有走還是用跑?

         。2)讓幼兒自由練習,快慢走跑由他們自己掌握。

          4、游戲結(jié)束放松身體。

          教師將幼兒集中起來做放松運動,然后組織回班級。

          師:小汽車們累不累啊,累了話跟著老師做一下放松運動。

          教學反思:

          從這個活動中,我認識到幼兒園課堂教學中,教師首先要以孩子為主體,同時要有駕馭課堂的能力,在引導孩子學習的過程中,不斷地發(fā)現(xiàn)問題,不斷地變換教學手段和方法,從而讓每個幼兒都參與到活動中,準確地掌握知識。帶領(lǐng)幼兒游戲時,要顧及到絕大多數(shù)的孩子,將個別示范與分組游戲、集體游戲相結(jié)合,可以根據(jù)幼兒的課堂情況不斷地變換游戲形式,從而提高每個幼兒的學習積極性。

          幼兒園中班體育教案:汽車拉力賽 2

          教學目標

          培養(yǎng)幼兒的動手能力和團隊合作意識。

          引導幼兒積極運動,提升運動能力和協(xié)調(diào)能力。

          提高幼兒的觀察力和注意力。

          激發(fā)幼兒的探索興趣和創(chuàng)造能力。

          準備材料

          小汽車模型(數(shù)量根據(jù)幼兒人數(shù)決定)。

          紙盤。

          道具:彩帶、氣球、畫筆等。

          錄音機或音樂播放器。

          圖畫或圖片(不同類型的汽車)。

          活動流程

          一、引入部分(5分鐘)

          展示與討論:與幼兒一起觀察并討論不同類型的汽車圖片或模型,如公共汽車、警車、消防車等,引起幼兒對汽車的興趣。

          播放音樂:播放一段有關(guān)汽車拉力賽的音樂或錄音,讓幼兒感受到汽車拉力賽的緊張和激烈。

          二、游戲準備(5分鐘)

          分組與選隊長:將班級分成若干小組,每個小組選出一位隊長。

          發(fā)放材料:給每個小組發(fā)放一輛小汽車模型和一張紙盤,要求幼兒用紙盤做成一條賽道,并在賽道上標記起點和終點。

          三、游戲進行(15分鐘)

          介紹規(guī)則:每個小組的幼兒輪流站在起點線上,用手推動小汽車模型沿著賽道快速前進,最先到達終點線的小組獲勝。

          示范與分組比賽:

          讓隊長先推一下汽車模型,展示如何在賽道上快速前進。

          分組進行比賽,按照幼兒的年齡、身高等條件分組,確保比賽的公平性。

          在比賽中加入一些讓幼兒更加興奮的元素,如在終點線處放置氣球或彩帶等。

          四、總結(jié)與分享(5分鐘)

          觀察結(jié)果:比賽結(jié)束后,組織幼兒一起觀察比賽結(jié)果,討論哪個小組用時最短,哪些小組有什么優(yōu)勢等。

          分享感受:引導幼兒回顧比賽過程中的感受和體驗,鼓勵他們分享自己的觀察和想法。

          五、擴展活動(5分鐘)

          繪畫創(chuàng)作:展示幼兒用彩筆或畫筆繪制的`汽車拉力賽的畫面,并鼓勵他們用自己的話描述比賽的過程。

          自由玩耍:組織幼兒自由玩耍,讓他們用身體語言模擬汽車拉力賽的場景,加深對活動的理解和體驗。

          幼兒園中班體育教案:汽車拉力賽 3

          教學目標

          培養(yǎng)幼兒對汽車拉力賽的興趣和理解。

          提升幼兒的團隊合作意識和協(xié)調(diào)運動能力。

          準備材料

          玩具汽車和繩子(數(shù)量根據(jù)小組數(shù)量決定)。

          障礙賽道(室內(nèi)或室外設置,包括小山丘、隧道、樁子等障礙物)。

          活動流程

          一、引入部分(5分鐘)

          介紹游戲:教師介紹汽車拉力賽游戲的規(guī)則和目標,激發(fā)幼兒的興趣。

          二、游戲準備(5分鐘)

          分組與選角色:將幼兒分成幾組,每組2-3人,每組一個玩具汽車。每組選出一名幼兒作為“司機”,其余幼兒作為“拉力隊員”。

          設置賽道:將賽道分成若干個障礙區(qū)域,如爬過小山丘、穿越隧道、繞過樁子等。

          三、游戲進行(15分鐘)

          連接汽車:將繩子連接到玩具汽車的前部,由“拉力隊員”通過拉繩子來推動汽車通過障礙。

          比賽開始:老師為每個小組設立一個起點和終點,比賽開始后,每個小組要盡快將汽車推過所有障礙,走到終點。

          記錄成績:第一支到達終點的小組勝出,記錄每個小組的用時。

          四、總結(jié)與分享(5分鐘)

          討論協(xié)作:游戲結(jié)束后,老師與幼兒討論游戲中的協(xié)作和團隊合作,以及他們對汽車拉力賽的感受和體會。

          五、擴展活動(5分鐘)

          增加難度:在賽道上設置更多或更復雜的'障礙物,增加游戲的挑戰(zhàn)性。

          戶外進行:如果條件允許,可以在幼兒園的戶外活動場地進行游戲,增加活動的趣味性和多樣性。

          通過這兩篇教案,幼兒可以在愉快的氛圍中體驗到團隊合作的重要性,同時鍛煉他們的運動能力和協(xié)調(diào)能力。

          幼兒園中班體育教案:汽車拉力賽 4

          活動目標:

          鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和上肢力量。

          培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神和競爭意識。

          激發(fā)幼兒對汽車運動的興趣。

          活動準備:

          玩具小汽車若干(數(shù)量與幼兒人數(shù)相匹配)。

          障礙物道具(如軟墊、紙箱、塑料環(huán)等,確保邊緣圓滑無尖銳部分)。

          起點和終點的標志物(如彩色膠帶貼成的線或大型積木)。

          歡快的背景音樂。

          活動過程:

          活動引入:

          通過展示汽車玩具和講述汽車拉力賽的故事,引起幼兒的興趣。

          播放背景音樂,營造比賽氛圍。

          設置賽道:

          在教室內(nèi)或?qū)挸ǖ幕顒邮矣谜系K物布置一條模擬的拉力賽道。

          確保賽道寬度適中,便于幼兒操作小汽車。

          規(guī)則講解:

          幼兒分成若干小組,每組一輛小汽車。

          每位幼兒輪流操控小汽車,從起點出發(fā),繞過障礙物到達終點,再返回起點,由下一位幼兒接力。

          最先完成所有幼兒接力的'小組獲勝。

          游戲開始:

          教師示范如何操控小汽車繞過障礙物。

          各小組依次進行比賽,教師和其他幼兒為參賽隊伍加油鼓勁。

          分享與總結(jié):

          比賽結(jié)束后,引導幼兒分享比賽中的趣事和感受。

          表揚每位幼兒的努力和團隊精神,強調(diào)比賽重在參與和享受過程。

          活動延伸:

          可以讓幼兒用畫筆和紙張設計自己的“拉力賽車”,并在下次活動中使用。

          幼兒園中班體育教案:汽車拉力賽 5

          活動目標:

          增強幼兒的身體素質(zhì)和運動能力。

          培養(yǎng)幼兒的觀察力和判斷力。

          加深幼兒對團隊合作的理解。

          活動準備:

          簡易拉力繩或長布條(用于模擬牽引繩)。

          較大的玩具汽車模型(適合多名幼兒共同拉動)。

          室外活動場地,設置簡單的`賽道和障礙物(如小椅子、輪胎等)。

          安全帽或頭飾(可選,增加趣味性)。

          活動過程:

          熱身運動:

          帶領(lǐng)幼兒做一些簡單的熱身操,如扭腰、擺臂、踢腿等。

          活動介紹:

          向幼兒介紹簡易汽車拉力賽的規(guī)則和玩法。

          強調(diào)團隊合作的重要性,并分配好每個幼兒的角色(如拉繩者、觀察員等)。

          設置賽道:

          在室外活動場地用障礙物布置一條簡易的拉力賽道。

          確保賽道安全,無尖銳物品,障礙物之間留有足夠的空間供幼兒和汽車通過。

          游戲開始:

          幼兒戴上安全帽或頭飾,分組站在拉力繩旁。

          教師發(fā)出口令后,幼兒開始拉動汽車模型沿賽道前進,繞過障礙物。

          觀察員負責觀察路況,提醒拉繩者注意方向和速度。

          第一個將汽車模型拉到終點的小組獲勝。

          分享與反思:

          游戲結(jié)束后,引導幼兒分享團隊合作的經(jīng)驗和感受。

          討論如何更好地協(xié)作以提高速度和安全性。

          活動延伸:

          可以鼓勵幼兒用廢舊材料制作自己的“拉力賽車”,并在后續(xù)的活動中進行展示和比賽。

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