四年級語文寫字課教案

　　寫字課的教學需要耐心和細心，在準備教案的時候，大家要多加留意，下面是四年級語文寫字課教案，為大家提供參考。

　　【教學目標】

　　1．使學生認識和掌握“左中右寬窄略等”、“中寬左右窄”、“右寬左中窄”、“左窄中右寬”、“中窄左右寬”等五種結(jié)構(gòu)的字的特點。

　　2．通過練習，把左中右結(jié)構(gòu)寬窄不同的字搭配得當，書寫正確、端正、勻稱。

　　3．激發(fā)學生的寫字興趣，培養(yǎng)學生的寫字能力。

　　【教學重點】

　　學習左中右結(jié)構(gòu)寬窄不同的字的正確寫法

　　【教學準備】

　　鋼筆、紙

　　【教學時數(shù)】

　　1課時

　　【教學過程】

　　一、復(fù)習正確的寫字姿勢

　　1、同學們，誰能說說正確的寫字姿勢是什么樣的？

　　（身體坐正，腳平放，注意做到“三個一”：手離筆尖一寸，眼睛離桌面一尺，胸離桌邊一拳。）

　　隨學生的回答，出示學生正確書寫姿勢的畫面。

　　2、一起做一做

　　二、導入新課

　　上學期的鋼筆字課我們著重學習了左右結(jié)構(gòu)和上下結(jié)構(gòu)字的正確寫法，這學期我們將著重點學習左中右和上中下、半包圍、全包圍結(jié)構(gòu)字的正確寫法。

　　今天我們來學習第一課——結(jié)構(gòu)（一）

　　三、學習新課

　　1、打開書第一頁，指名讀“看看”

　　2、出示“蝴” 字。

　　（1）請學生注意觀察這個字左中右三部分在田字格中的位置，指名說。

　�。�2）教師相機介紹：左中右三部分寬窄基本相等的字，是指這類字左中右三部分的寬度是大致相等的，各部分在田字格中所占的空間也大致相等。大約各占整個字的三分之一。但在搭配上還是有區(qū)別的，像這個“蝴”字右偏旁起筆就要低于左中部分。

　　（3）各學習小組討論其余的字

　�。�4）指名說書寫“柳”和自己喜歡的相關(guān)字的注意事項

　　3、出示“撒” 字

　　（1） 請學生注意觀察這個字左中右三部分在田字格中的位置，指名說。

　�。�2） 教師相機介紹：“撒”字，左中右結(jié)構(gòu)。左邊和右邊較中間部分略窄，中間部分大多在左半格。右邊“捺”筆要寫得舒展大方。

　�。�3） 各學習小組討論其余的字

　�。�4） 指名說書寫“蝌” 和自己喜歡的相關(guān)字的'注意事項

　　4、左中右結(jié)構(gòu)的字除了“左中右寬窄略等”、“中寬左右窄”這兩種之外，還有其他的三種，請各學習小組看書討論剩下的三類字。

　　5、出示“傾”“假”“獄”字

　�。�1） 指名說每個字左中右三部分在田字格中的位置

　�。�2） 相機指導

　　“傾”：左中部分寫在田字格左半格，約占整個字的二分之一，右偏旁則獨占右半格，約占整個字的二分之一。

　　“假”：在田字格中書寫時，中間部分大多占左半格，只是稍微超過豎中線。

　　“獄”：左邊旁要寫在左半格的中間位置：中間部分較矮小，位于豎中線偏左一點，右邊部分應(yīng)寫得寬大一些。

　　四、學生練習

　　1、學生描描、臨寫。

　　2、請學生上黑板寫。

　　五、根據(jù)學生練習情況總結(jié)

　　我們在書寫左中右結(jié)構(gòu)的字時，不僅要注意左中右的寬窄，而且要注意每一部分在田字格中的位置，注意將筆畫搭配得當，書寫正確、端正、勻稱。

【四年級語文寫字課教案】相關(guān)文章：

快樂的寫字課03-23

二年級語文寫字課教學反思02-07

四年級語文課教案01-26

語文復(fù)習指導課教案12-17

語文習作指導課教案12-17

《觀潮》語文說課教案04-05

四年級下語文14課教案01-27

四年級信語文說課教案01-25

四年級語文活動課教案09-26