家長(zhǎng)會(huì)的黑板報(bào)資料:教育的主陣地是學(xué)校,但家庭和社會(huì)也有教育的職責(zé)和義務(wù)
教育是一種社會(huì)現(xiàn)象,有了人類就有了教育。學(xué)校教育在體現(xiàn)政治意志、宗教觀念、道德取向、人生價(jià)值追求和做人的原則等方面,在傳授科學(xué)文化知識(shí)的基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,發(fā)展學(xué)生的思維和能力方面;在適應(yīng)社會(huì)需求和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面都有舉足輕重的作用。但我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人從嬰兒——童年——少年——青年——成年,都是誰(shuí)在影響著他的成長(zhǎng),都是誰(shuí)在管理和促進(jìn)他各方面的發(fā)展,他的性格、能力和信念及責(zé)任心的形成都是在家庭環(huán)境中逐步形成和發(fā)展起來(lái)的。
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一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子在學(xué)校是一名學(xué)生,同時(shí)他也是家庭中的孩子,一個(gè)社區(qū)的人。學(xué)校、家庭和社會(huì)都在影響著他的成長(zhǎng)。
追尋教育的實(shí)質(zhì),面對(duì)不足的現(xiàn)實(shí),我們不得不重申:教育,學(xué)校、家庭和社會(huì)都必須承擔(dān)責(zé)任,因?yàn),我們大家都有不可推卸的?zé)任和義務(wù)。
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