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        讀書演講稿

        時(shí)間:2023-06-16 11:35:01 演講稿 我要投稿

        讀書演講稿(14篇)

          演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編整理的讀書演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

        讀書演講稿(14篇)

          讀書演講稿 篇1

        親愛的老師、同學(xué)們:

          認(rèn)識(shí)字了以后,才知道當(dāng)俠女缺點(diǎn)什么,那就是腦子,沒文化不行。聽我爸爸說(shuō),我們家從我太爺爺那輩起,就是文化人,到我爺爺,大伯,不過(guò)我爸趕上文革,文化比較的。但他自學(xué)成才――八級(jí)木匠,聽趙本山說(shuō)也算中級(jí)知識(shí)分子呢。所以我也好好學(xué)習(xí),天天向上。那時(shí)候,我總想一口吃個(gè)胖子,于是我便偷偷的其姥姥家的廂房力找我三姨上中學(xué)的語(yǔ)文書,因?yàn)閿?shù)理化我看不懂。我印象最深的一篇叫《大森林的'主人》。不過(guò),那時(shí)候還小,只記得作者和獵人從土里扒出來(lái)的烤熟的叫化雞,每次看到這,我就流口水。

          另一篇就是《一碗陽(yáng)春面》,描寫一家人圍著飯桌吃一碗陽(yáng)春面。那時(shí)候我總在想,陽(yáng)春面是我媽做的熱湯面嗎?如果在放上肉絲就好了。還有一篇看了幾遍也沒有懂的《狂人日記》,只記得血淋淋的血饅頭。那本語(yǔ)文書,我翻來(lái)覆去的看了好幾遍,因?yàn)榧依餂]有條件買課外書。

          讀書演講稿 篇2

        親愛的老師,同學(xué)們:

          你們好!

          看一本富有哲理的書,可以給我們帶來(lái)很大的感悟,懂得很多的道理,看一本輕松歡快的書,可以讓我們一掃生活和學(xué)習(xí)的疲倦,隨著書籍而感到無(wú)比的歡樂(lè),看一本勵(lì)志的書,可以更加的激勵(lì)我們,讓我們對(duì)自己的人生充滿了力量和期待,看一本傷心可憐的書,我們?yōu)闀械闹魅斯械綗o(wú)比的憐憫,從而更加的珍惜我們現(xiàn)在的生活和處境。我喜歡讀書,讀書可以給我?guī)?lái)很多不同的`感受,書籍也是我的精神食糧,讓我對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)都充滿了力量,也讓我收獲了很多的知識(shí)和道理,我相信書籍可以帶給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

          同學(xué)們,今天我站在這里,也是想和你們一起談?wù)勛x書所帶給我們的收獲,在這里也向你們分享一下我讀書所感受到的一些心得和體會(huì),希望我們所有人都可以熱愛讀書,享受讀書給我們帶來(lái)的所有。

          我愛上讀書是因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候,我在家無(wú)聊的時(shí)候就喜歡去書房里面找一本又一本好看的書籍,那時(shí)候的我不認(rèn)識(shí)很多的漢字,所以只能看圖片,慢慢的媽媽發(fā)覺了我讀書的興趣愛好,就給我買了很多的漫畫書,隨著我的長(zhǎng)大,我也開始看一些富含道理的童話故事,通過(guò)《丑小鴨》我懂得了不要以貌取人,只要自己足夠的自信就一定會(huì)成為自己心目中的天鵝,通過(guò)讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》我懂得了很多生活當(dāng)中的知識(shí),也解決了自己心目當(dāng)中一直以來(lái)的疑問(wèn),我不再是一個(gè)什么也不懂的小孩子了,我也了解了生命的旺盛和可貴,對(duì)生活當(dāng)中所有的生命都充滿了敬佩。

          現(xiàn)在,我初中了,我懂得很多的做人道理和生活當(dāng)中的哲理,當(dāng)然這些都離不開自己讀書,每當(dāng)我看到一本好看的書,吸引我的書籍,我都會(huì)抱著書本如饑似渴的吸取書中的文字,甚至有時(shí)候看到忘記時(shí)間,但是我一般讀書都是利用課外的時(shí)間,從來(lái)不會(huì)利用上課的時(shí)間去做任何影響自己學(xué)習(xí)的事情,讀書是我的興趣愛好,也是我課外打發(fā)時(shí)間的最好的方式,我也很喜歡讀書所帶給我的所有,不管是對(duì)書中可憐的人的憐惜,還是書中堅(jiān)強(qiáng)的人帶給我的感動(dòng)和激勵(lì),書本帶給我的所有感受,我都會(huì)努力的去回憶和珍藏,并且將書本中的力量化成自己前進(jìn)的動(dòng)力,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去做到更好,成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。

          同學(xué)們,相信我,當(dāng)你用心的看完一本書之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多,這些是學(xué)習(xí)和玩耍所體會(huì)不到的,只有當(dāng)我們讀書的時(shí)候才能夠懂得更多的道理和體會(huì),讓我們一起去感受讀書的魅力吧,謝謝大家!

          讀書演講稿 篇3

          列寧說(shuō)過(guò):"書籍是巨大的力量。"因此,讀書便成了人們生活中不可缺少的一部分,德國(guó)著名詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。"高爾基還說(shuō)過(guò):"我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。" 所以,我愛讀書。知識(shí)來(lái)源于生活,來(lái)源于實(shí)踐,但我們獲得知識(shí)和途徑大都來(lái)源于書本。回顧幾十年的讀書經(jīng)歷,從兒時(shí)書攤一分錢看兩本小人書,到上學(xué)接觸課本一直到現(xiàn)在讀的各類書,也自謂博覽群書?苫仡櫹胂胛抑皇锹䶮o(wú)目標(biāo)的見到什么讀什么,博而不精。自從走上工作崗位,踏上講臺(tái),我深深地知道:作為一名教師,自己的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以只有繼續(xù)讀書,只有讀書,并且在讀書的.同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐研究、反思和寫作,才是實(shí)現(xiàn)作為一個(gè)教師專業(yè)化發(fā)展,并進(jìn)而促進(jìn)我得人生發(fā)展和生命成長(zhǎng)。時(shí)間真快,我已經(jīng)走過(guò)了近20年的教壇生活,深深體會(huì)到讀書對(duì)我的成長(zhǎng)的重要作用。

          初為人師,走上課堂,結(jié)果講課照本宣科,捉襟見肘,才發(fā)覺自己讀書太少。魏書生、李鎮(zhèn)西等這些教育上的大家,他們?cè)谥v課時(shí)對(duì)學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)整合和靈活調(diào)度,豐富廣博的社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、人文科學(xué)知識(shí)的信手拈來(lái),教育學(xué)、心理學(xué)、新課程理念的自如運(yùn)用,從孔夫子、蘇霍姆林斯基的心有靈犀,從實(shí)用、后現(xiàn)代、建構(gòu)、人文等等主義到多元智力、成功教育的融會(huì)貫通,從先秦文學(xué)、李白、杜甫、曹雪芹到托爾斯泰、泰戈?duì)栐俚浆F(xiàn)當(dāng)代的巴金、冰心、等人的熟稔于心??這些都是讀書讀到一定程度上才具有的游刃有余。作為一位教師也必須所應(yīng)知曉。這樣,教師在課堂上、在生活中,才能“胸藏萬(wàn)匯憑吞吐,筆有千鈞任翕張”,才能引經(jīng)據(jù)典,妙語(yǔ)連珠,給學(xué)生以知識(shí)的充實(shí)和心靈的震撼。

          從這些名家我感受到讀書,能改變?nèi)说木、氣質(zhì)和品性!案褂性(shī)書氣自華”。書籍會(huì)使教師不再自甘平庸、俗不可耐。有人說(shuō),人品即文品。對(duì)教師來(lái)說(shuō),人品也是教學(xué)的品位!敖處煹娜烁,就是教師的一切。” “要散布陽(yáng)光到別人心里,先得自己心里有陽(yáng)光!苯處,作為知識(shí)的播種者,智慧的促生者,心靈的塑造者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人,沒有高尚的人格和美好的心靈,的確就失掉了“教師的一切”。讀余秋雨、周國(guó)平等哲理,被真善美洗禮過(guò)的心靈走進(jìn)課堂時(shí),他的教學(xué)就會(huì)非同凡響,產(chǎn)生直達(dá)學(xué)生心靈的震撼力。

          讀書演講稿 篇4

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好,我是三年級(jí)的xxx。

          今天我在國(guó)旗下演講的題目是:《我愛讀書》。

          在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的`大海中,是誰(shuí)最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!

          我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識(shí),我讀書,知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬(wàn)里,我透過(guò)書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。

          我愛讀書,因?yàn)闀苁刮叶昧俗鋈说牡览怼N覍W(xué)會(huì)了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運(yùn),我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢學(xué)森,李四光的愛國(guó)精神;我愛讀書,因?yàn)闀軒椭覙淞⑦h(yuǎn)大的理想。書中的人物都是我的榜樣,為中華之崛起而讀書!沒有讀過(guò)一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來(lái),沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會(huì)有所成就!

          同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

          擁有書,我們就擁有整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          讀書演講稿 篇5

          親愛的同學(xué)們,大家好!

          讀完《名人傳》這本書,他們的故事感動(dòng)了我,他們持之以恒的精神也感動(dòng)了我。

          《名人傳》里的貝多芬由于他出身貧寒所以很小就輟學(xué)在家,他的一生很坎坷不平但他沒有放棄勇敢的同命運(yùn)做斗爭(zhēng),雖然他的一生很孤獨(dú)但這位偉大的音樂(lè)家卻在這看似痛苦的.中創(chuàng)作了一首又一首經(jīng)典名曲,這些經(jīng)典名曲是在他耳聾的情況下完成的。

          這些都是他不懈努力完成的,他戰(zhàn)勝了疾病,戰(zhàn)勝了痛苦,戰(zhàn)勝了聽眾的平庸,戰(zhàn)勝了困難與障礙,戰(zhàn)勝了命運(yùn),登上了生命的頂峰。

          又比如說(shuō)故事里的托爾斯泰他出生在一個(gè)富裕的家庭,擁有一個(gè)幸福美滿的家庭,他聰明有很高的文學(xué)天賦。他雖然獲得成功但他并不滿足自己擁有的一切,他不愿享受生活,不虛度年華,他想要通過(guò)有些作為來(lái)體現(xiàn)自己的生活價(jià)值,弘揚(yáng)真正的基督精神對(duì)自由主義的蔑視。

          作者通過(guò)這本書中的名人故事告訴我們一個(gè)道理:敢于同命運(yùn)做斗爭(zhēng),只要不屈服總有一天也會(huì)改變命運(yùn)。人生就是奮斗,幸福大多產(chǎn)生在奮斗中,命運(yùn)是自己掌握的。

          讀書演講稿 篇6

        老師們、同學(xué)們:

          在一個(gè)月的寒假來(lái)臨之際,我們學(xué)校以“營(yíng)造書香校園、奠基書香人生”為宗旨的第五屆讀書節(jié)隆重開幕了。首先,我代表校委會(huì)對(duì)第五屆讀書節(jié)的開幕表示熱烈祝賀!

          你可能有個(gè)疑問(wèn),我們組織讀書節(jié),倡導(dǎo)讀書,讀書能帶來(lái)什么?

          從“開卷有益”的古訓(xùn),到“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”的勸勉,從“熱愛書吧,這是知識(shí)的泉源”的激情召喚,到“書是人類發(fā)出的最美妙聲音”的深情吟唱,人們相信,一切時(shí)代的精華盡在書中,書籍是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。

          讀書豐富一個(gè)人的有限人生。讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以拓展人生的寬度。人生在世,除物質(zhì)生活之外,還應(yīng)有自己的精神生活,而這往往是從讀書開始的。著名文學(xué)家迪金森說(shuō):沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬,能像一頁(yè)跳動(dòng)的詩(shī)行那樣,把人帶向遠(yuǎn)方。一本好書,就像一艘航船帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的廣闊海洋,延展生命的有限疆域。“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書籍是哺育心靈的母乳,鑄造靈魂的工具,啟迪智慧的鑰匙。讀書,使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨(dú),讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。

          讀書涵養(yǎng)一個(gè)民族的精神氣質(zhì)。閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)影響至巨,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧!案褂性?shī)書氣自華”,一個(gè)人的精神成長(zhǎng),與他的閱讀息息相關(guān);而一個(gè)民族的`精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰(shuí)在看書,看哪些書,決定了一個(gè)民族的精神氣質(zhì),反映了一個(gè)社會(huì)的精神面貌,影響著這個(gè)國(guó)家的未來(lái)走向!叭巳舨蛔x書,則塵俗生其間,觀鏡則面目可憎,對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味”,一個(gè)不愛讀書的社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì),一個(gè)不愿讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書,才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。

          我們學(xué)校的讀書節(jié)已成功舉辦了四屆,培養(yǎng)了同學(xué)們讀書的興趣和習(xí)慣,提高同學(xué)們讀書的能力。我們第五屆讀書節(jié)的主題是“誦讀經(jīng)典,豐潤(rùn)人生”!敖(jīng)典”包括三大部分:第一部分國(guó)學(xué)經(jīng)典。學(xué)校精心編印了《中華國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀資料》,開展以“弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化,傳承中華千年文明”為主題的誦讀活動(dòng),希望同學(xué)們?cè)谡b讀經(jīng)典中,追求“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平”的博大境界。第二部分為詩(shī)歌經(jīng)典。有人說(shuō),中國(guó)文化是詩(shī)性文化,中國(guó)教育的核心是詩(shī)教。在中國(guó)民間,孩子咿呀學(xué)語(yǔ),首先背誦的是瑯瑯上口的五言絕句,F(xiàn)在要提高文學(xué)欣賞力,必先在詩(shī)詞方面特別下功夫。我們將組織小學(xué)生必背古詩(shī)詞、初中生必背古詩(shī)詞達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng),開展現(xiàn)代詩(shī)歌欣賞誦讀活動(dòng),讓同學(xué)們走進(jìn)詩(shī)詞的世界。第三部分為經(jīng)典名著。推薦讓六年級(jí)學(xué)生閱讀以童話寓言為主的中外經(jīng)典名著,讓初中學(xué)生閱讀教育部推薦的新課標(biāo)必讀書目。

          本屆讀書節(jié),我們積極由營(yíng)造書香校園向營(yíng)造書香家庭推進(jìn),得到大部分家長(zhǎng)的配合,為同學(xué)們買了書。在寒假里,同學(xué)們要積極行動(dòng)起來(lái),誦經(jīng)典,讀名著。下學(xué)期,我們將圍繞讀書組織開展系列活動(dòng),檢驗(yàn)和展示同學(xué)們的讀書成果。我們將在學(xué)校網(wǎng)站上開辟讀書節(jié)專欄,轉(zhuǎn)載優(yōu)秀文章,發(fā)表同學(xué)們的優(yōu)秀作品。

          從這屆讀書節(jié)開始,學(xué)校為每位同學(xué)印發(fā)了一本《讀書成長(zhǎng)手冊(cè)》,希望同學(xué)們記錄下你讀書成長(zhǎng)的足跡。

          同學(xué)們,愛讀書的孩子不學(xué)壞!請(qǐng)你不要再幾人相約,在大街上百無(wú)聊賴的閑逛;也不要整天賴在沙發(fā)上煲電視粥。請(qǐng)你翻開書頁(yè),在濃濃墨香中,體驗(yàn)讀書的喜悅,豐富心靈的世界,涵養(yǎng)獨(dú)特的氣質(zhì)!希望因誦讀經(jīng)典使我們的生活寧?kù)o而豐富,因誦讀經(jīng)典使我們的人生充實(shí)而豐潤(rùn)!

          最后,祝我校第五屆讀書節(jié)圓滿成功,祝大家寒假生活愉快幸福!

          讀書演講稿 篇7

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          書,是我形影不離的好朋友,它就像一塊磁鐵,緊緊地吸引著我,讓我寸步都離不開它,我從小就愛讀書,特別是參加彭老師舉辦的“讀書興趣小組”后,我就更喜愛讀書了。

          記得在上幼兒園的時(shí)候,我每天都會(huì)纏著媽媽給我讀10分或20分鐘的故事書,在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了許多拼音版的故事書,我那時(shí)有很多字都不認(rèn)識(shí),所以只能拼音拼,50多個(gè)字的文章都要讀六,七分鐘呢!雖然很費(fèi)力,但我讀完一個(gè)故事后也會(huì)高興地笑起來(lái),因?yàn)槲业牟恍概σ呀?jīng)化成了朵朵鮮花,動(dòng)情地開放,在我上二、三年級(jí)時(shí),讀書就不那么困難了,三,四分鐘就能讀完一篇600字左右的文章。

          讀書時(shí),我可以體會(huì)到書中主人公的酸甜苦辣,比如讀《賣火柴的小女孩》,我會(huì)為善良的小女孩感到難過(guò);讀《長(zhǎng)發(fā)公主》,我會(huì)為公主能逃脫巫婆的房子而感到興奮;讀《西游記》,我會(huì)被孫悟空那種勇敢頑強(qiáng),不怕任何艱難險(xiǎn)阻的精神所感動(dòng)……

          記得去年冬天的`一個(gè)晚上,下著鵝毛大雪,我做完作業(yè)后已經(jīng)九點(diǎn)半了,又冷又困,突然想到今天還沒有讀書,我趕緊去洗手間洗洗臉提提神,然后便去讀《根鳥》這本書,沒多久,我仿佛跟著根鳥來(lái)到美麗的大峽谷,躺在松軟的草地上,聞著百合花的清香……忽然,我覺得后面有人拍了我一下,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是爸爸,爸爸說(shuō):“該去睡覺了!”“再看一會(huì)兒!”我毫不猶豫地說(shuō)。一會(huì)兒,媽媽又來(lái)催我了:“天太晚了,你必須睡覺了!”從媽媽斬釘截鐵的口氣中,我知道已經(jīng)沒有絲毫商量的余地了,就只好乖乖地去睡覺了。

          讀書使我聰明,讀書使我快樂(lè)!我要永遠(yuǎn)和書做朋友——最好的朋友。

          讀書演講稿 篇8

        各位老師、各位同學(xué),

          大家好!我是四年級(jí)的 。今天我給大家演講的題目叫《我們?yōu)槭裁磹圩x書》。

          如果我問(wèn)大家什么是人生中最重的,可能有人會(huì)說(shuō)是金錢,也有人可能會(huì)說(shuō)是健康,還有人可能會(huì)說(shuō)是快樂(lè),當(dāng)然還會(huì)有更多的答案。

          而我會(huì)不加思索地回答說(shuō),讀書。

          我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來(lái),純潔起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和許多高尚的.人談話!笔前。x一本好書使我們可以領(lǐng)悟人生的真諦,感悟崇高的境界,體會(huì)攀登的艱辛,找到和命運(yùn)抗?fàn)幍臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。

          我愛讀書,因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書的樂(lè)趣。有人說(shuō):“讀書足以怡情,足以喝彩,足以長(zhǎng)才”。讀書可以讓你在寧?kù)o的江南小鎮(zhèn),伴著清風(fēng)悠然地散步;讀書可以讓你在一個(gè)溫暖的午后,牽著媽媽的手,緩緩穿行?

          “書是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書吧! 我的演講完畢,謝謝大家!

          讀書演講稿 篇9

        老師們,同學(xué)們:

          大家好,在我今天演講之前我想問(wèn)大家?guī)讉(gè)給我問(wèn)題:書中我們學(xué)到了什么?這是一個(gè)值得我們反思的問(wèn)題。再一個(gè),我們真正品讀過(guò)的書有多少?我們能否在書海中遨游,激起一波又一波的浪潮;作為當(dāng)代中學(xué)生的我們是否意識(shí)到腦中的知識(shí)非常匱乏,就以上兩個(gè)問(wèn)題,我將給大家做出個(gè)解答。

          在解答之前,給大家講個(gè)故事。魯迅先生是大家非常熱愛的文學(xué)家。據(jù)說(shuō)他在南京江南北師學(xué)堂求學(xué)時(shí),因考試成績(jī)優(yōu)異,獲得一枚用金子做的獎(jiǎng)?wù)。他為了讀書,而把這枚獎(jiǎng)?wù)履萌ベu了。買回了幾本喜歡的書和一串紅辣椒。每當(dāng)晚上讀書感到又寒又困時(shí),他就把買來(lái)的紅辣椒放在嘴里咀嚼,以便驅(qū)寒和解除困意。大作家就是用這樣的方法來(lái)看書的。

          我們有沒有認(rèn)真的想過(guò),從小學(xué)到現(xiàn)在,我們讀過(guò)多少本書?有沒有像魯迅先生那樣讀書的?是不是一天到晚都抱著武俠小說(shuō)看個(gè)不停,還是整天為言情小說(shuō)哭得死去活來(lái)?朋友們,這樣的生活狀態(tài)會(huì)消磨我們的斗志的,放下你手中小說(shuō),去讀經(jīng)典文學(xué)或者名人作品,你還可以學(xué)習(xí)各科知識(shí),為自己充充電,以后進(jìn)入社會(huì),這些知識(shí)有用得到的時(shí)候。四大名著你讀過(guò)幾本?中華文學(xué)博大精深,你理會(huì)了多少?我們不能荒廢老祖宗給我們留下的文化遺產(chǎn)。讓我們一起穿梭在書的海洋中,蕩起一波一波浪花,給自己增添一分色彩。

          而如今,我們身處衣食無(wú)憂的時(shí)代,對(duì)于讀書,失去了先輩們的那般激情。為什么我們擁有那么大的一個(gè)寶庫(kù)?并且擁有那么舒適的讀書環(huán)境?可就是寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人在圖書館里閱讀,也許現(xiàn)在我們還不能夠懂得讀書的重要,當(dāng)我們懂的那一天,才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)老了。已經(jīng)不能回到那個(gè)求知的年代,試想想這樣的人生我們能回味什么。

          我們應(yīng)該拯救那些被網(wǎng)絡(luò)游戲抹殺靈魂,應(yīng)該斬掉那根玩世不恭的莖。應(yīng)該找回那個(gè)生活充滿無(wú)限渴望的自己;我們一起去圖書館那個(gè)大寶庫(kù)里尋寶吧。一個(gè)人的一生是學(xué)習(xí)的一生,是在知識(shí)的海洋里遨游的一生,是在學(xué)海中游泳的一生。那么是不是人人都能在學(xué)海中游泳呢?在學(xué)海中游泳是不是一件簡(jiǎn)單的事呢?

          在學(xué)海中游泳需要--勇氣,試想一個(gè)沒有勇氣的人怎么敢在學(xué)海中游泳?只有下定決心,立志成才的人才能有勇氣縱身跳進(jìn)知識(shí)的海洋,在學(xué)海中學(xué)會(huì)游泳?枺R克思五十四歲到俄國(guó)游學(xué),他的母語(yǔ)本來(lái)是德語(yǔ),可是為了傳播他的思想,他鼓足勇氣,不知老之將至,決心學(xué)習(xí)俄語(yǔ),并且用俄語(yǔ)寫文章發(fā)表在俄國(guó)各大報(bào)刊上有效地傳播了他的共產(chǎn)主義思想。

          在學(xué)海中游泳需要--毅力,試想一個(gè)沒有毅力的人怎么能夠在學(xué)海中撐下去?書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,在學(xué)海中游泳需要很強(qiáng)的毅力,在求知的道路上沒有平坦的大道,在知識(shí)的海洋里不是一帆風(fēng)順的,只有不畏艱辛,勇于劈風(fēng)斬浪的人才有希望到達(dá)勝利的彼岸。上世紀(jì)代有一個(gè)姑娘名叫張海迪,她高位截癱,醫(yī)生診斷她頂多再五活年。可是張海迪并沒有被病魔嚇倒,她熱愛學(xué)習(xí),在學(xué)海中游泳,完全忘了自己的病情,考上了高等學(xué)府,讀完了本科讀碩士,讀完了碩士讀博士,現(xiàn)在成了一位知名學(xué)者和企業(yè)家。張海迪大姐的學(xué)習(xí)毅力難道不是我們學(xué)習(xí)的楷模嗎?

          在學(xué)海中游泳需要--技能,在學(xué)海中游泳要有游泳技能,也就是學(xué)習(xí)方法,F(xiàn)在獲得知識(shí)的渠道很多,在學(xué)校里從老師那里獲得知識(shí),在家里從父母那里獲得知識(shí),也可以從電視里獲得知識(shí),也可以從電腦里獲得知識(shí)。但要想真正獲得有用的知識(shí)還是需要技能的,不然就會(huì)知識(shí)很凌亂,在大腦里不能留下永久記憶。那么學(xué)習(xí)的技能是什么呢?那就是重復(fù),記住重復(fù)是學(xué)習(xí)的母親;那就是勤奮,記住天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的聰明。不要以為老師講過(guò)了,爸媽說(shuō)過(guò)了,電視放過(guò)了,電腦查到了,你就有知識(shí)了,其實(shí)知識(shí)并不是輕松就可以獲得的。

          在學(xué)海中游泳需要--愛心,一個(gè)有愛心的人才知道學(xué)習(xí)的重要性,才知道為誰(shuí)而學(xué)。有些學(xué)生常常不能理解父母的苦口婆心,不能理解老師的百教不煩,好像他是在為父母學(xué)習(xí),為老師學(xué)習(xí),而不是為自己學(xué)習(xí),更不用說(shuō)為國(guó)家富強(qiáng)學(xué)習(xí),如此怎么能在學(xué)海中游泳而獲取知識(shí)呢?所以,在學(xué)海中游泳需要愛心。愛心可以讓你知道報(bào)答,愛心可以讓你關(guān)愛他人。實(shí)際上,在學(xué)校你有愛心就會(huì)和同學(xué)們相互學(xué)習(xí),講究討論,共同進(jìn)步。

          學(xué)海無(wú)涯,讓我們?cè)趯W(xué)海中游泳吧,讓我們鼓足勇氣,磨練毅力,掌握技能,帶著愛心在學(xué)海中暢游吧。

          游在“書!敝谢蛘咭呀(jīng)在里面的同學(xué)們,今天,我站在這片蒼茫大海中的瀟瀟浪濤上,為你們演講:

          “書”,從一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名詞變?yōu)橛绊懭藗円簧那疤,這是多么渺茫的幾率,多么驚人的變化。如今,哪怕是仙山瓊閣、曉風(fēng)殘?jiān),也能被一些充滿神奇誘惑力的文,絲毫不剩的展現(xiàn)在眼前。書,就好比是一座橋,這邊是我們,那頭是世界。

          古至今,到處都擁有“書”的存在,舊社會(huì)沒有通訊工具,人們又極少出行,便只有面向那些生動(dòng)的`文,那一頁(yè)頁(yè)枯黃的紙張。上面不是死尸般無(wú)味的文,而是趣味無(wú)窮的情感與外面世界的美麗!

          有好壞之分的,我相信,這里的所有人,都知道好書的價(jià)值,壞書的危害。理所應(yīng)當(dāng),我們只有通過(guò)閱覽好書,才會(huì)是意義非凡的······

          不希望“書中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂”成為一句沒有用處的話,難倒,這不足以打動(dòng)一切嗎?也許“書是唯一不死的東西”,我同意并且相信這些哲理,一本好書,完全可以做到這些。只要“讀書”,當(dāng)然可以“破萬(wàn)卷”,在別人眼里,自然是“下筆如有神”的了。

          學(xué)校里面的圖書館始終是我們獲得知識(shí)的源頭,如何利用圖書館里的書籍來(lái)充實(shí)我們的大腦。我們應(yīng)當(dāng)合理的安排自己的時(shí)間去圖書館學(xué)習(xí),有效的利用里面的信息資源,應(yīng)當(dāng)明確自己去圖書館的目的,不能盲目的跟隨他人,自己主觀意識(shí)的進(jìn)去學(xué)習(xí)。學(xué)校幾年里,如果沒有經(jīng)過(guò)圖書館是妄讀了幾年大學(xué),如果去了沒有獲得豐富的知識(shí),那是浪費(fèi)資源。

          在我們學(xué)校,有一個(gè)很大的圖書館,里面的藏書百萬(wàn)。無(wú)論古今中外,還是天文地理,各式各樣的書籍琳瑯滿目。就像融會(huì)成書的海洋,讓豐中學(xué)子在書海中遨游。

          同學(xué)們, 永遠(yuǎn)不知道書的用處有多大,但我起碼知道,人的一生,可以掌握在一本好書的手里,也可以墮落在一本壞書的身下。拒絕讀書,等于自行毀滅。天哪,你們應(yīng)該掂量一下“書”的重量了!

          “品味書香。文化豐中”的演講已經(jīng)結(jié)束,可我憧憬著:書海的這股浪潮,永不泯滅!

          讀書演講稿 篇10

          大家好 我是光芒隊(duì)的李雨情 我們光芒隊(duì)口號(hào)是多讀好書,我必勝出

          我演講的內(nèi)容是關(guān)于菌類知識(shí)的。

          最近我看過(guò)一本書,書名叫《地球探索》,書的內(nèi)容是地球森林的表面有一種真菌,等真菌攢多了的時(shí)候菌就會(huì)長(zhǎng)出一種奇怪的東西,有的象“小杯子”,有的.象“小燈籠”,還有的象“樹枝”還有一種“幽靈菌”長(zhǎng)的奇形怪狀,不知道象什么好。

          還有一種真菌就是我們最熟悉的蘑菇,蘑菇也是真菌類,分有毒的和沒有毒的。有的蘑菇可以食用,對(duì)人體沒有傷害。對(duì)我們的身體健康很有好處。比如說(shuō)可以讓我們的免疫力加強(qiáng),和有一定的解毒功能。

          有的蘑菇長(zhǎng)的到是很好看,可千萬(wàn)不要讓它美麗的外表吸引住,因?yàn)檫@種蘑菇含有巨毒,比如“猩紅飛帽”和“死亡天使”這兩種蘑菇就有巨毒,人一旦吃了這樣的蘑菇就會(huì)心慌,神經(jīng)錯(cuò)亂,時(shí)間長(zhǎng)了人就會(huì)死亡。“白揚(yáng)牛桿菌”看起來(lái)不漂亮,很普通的樣子,你可千萬(wàn)不要以為它是能吃的真菌,其實(shí)它也是毒蘑菇,在它的“菌環(huán)”里面就很有毒性,這種蘑菇也是不能吃的。

          人可以吃的蘑菇有“傘蘑菇”,或者是“香菇”,這些也是我們經(jīng)?吹降哪⒐健

          同學(xué)們春天到來(lái)了,我們一定經(jīng)常外出游玩吧!在野外游玩的時(shí)候一定要小心,看到那些比較美麗誘人的蘑菇可以采摘,但一定不要吃。

          謝謝!

          讀書演講稿 篇11

          親愛的同學(xué)們,大家好!

          《名人傳》這本書是法國(guó)作者羅曼羅蘭寫的。

          本書包括了《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》《托爾泰斯傳》三篇傳記,描寫了一個(gè)是音樂(lè)家。一個(gè)是雕塑家,一個(gè)是小說(shuō)家。她們雖然是各自所處的領(lǐng)域不同,但是,在人生憂患困頓的`征途上。她們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造變現(xiàn)真善美的不朽杰作,而貢獻(xiàn)出了畢生精力。他們堅(jiān)信只要自己的靈魂能夠堅(jiān)韌果敢,不因悲苦與劫難而一味的沉淪,那么就定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。

          優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻的認(rèn)識(shí)世界,了解人生。

          這本書讓我感受最深刻的一本書!

          讀書演講稿 篇12

          各位來(lái)賓,親愛的姐妹們:

          大家晚上好!

          在梔子花飄香的季節(jié),非常榮幸能和海棠魅力女人養(yǎng)生館一同舉辦一次這樣的活動(dòng),讓我們有機(jī)會(huì)一起來(lái)探討美麗,探討健康,讓自己成為幸福一生的魅力女人,當(dāng)人們都在關(guān)注我們飛的高不高時(shí),只有自己知道我們飛的累不累。魅力其實(shí)就是吸引力,是綜合的吸引力。它和美麗不一樣,很多時(shí)候美麗由很多新鮮的因素構(gòu)成,而魅力是后天能力發(fā)掘、培養(yǎng)、塑造出的一份力量。不管男人還是女人,能夠擁有足夠的魅力,無(wú)形間會(huì)增大能量,放大生命力。

          海棠魅力女人養(yǎng)生館老總蔡紹華是一位非常善良又有愛心的女士,11年來(lái),她一直致力于這份美麗的事業(yè),把如何為社會(huì)打造更多魅力女人為己任。有一份堅(jiān)定的信念,一份認(rèn)真負(fù)責(zé)的使命,讓她一直堅(jiān)持到今天.,她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),不斷的向成功人士學(xué)習(xí),不斷的提升自己,走在行業(yè)最時(shí)尚的前沿,還幫助了很多想放棄事業(yè)的朋友。今天,她毫無(wú)任何回報(bào)的`請(qǐng)大家參加這樣的學(xué)習(xí),就是讓大家更加自信,更加健康。

          今天我們很榮幸地請(qǐng)到了中華養(yǎng)生精氣神健康專家張?jiān)脚,張女士在養(yǎng)生學(xué)方面有很深的造詣。我相信我們大家今天都會(huì)有很好的啟示。

          人生最重要的事情是照顧好自己的人生,養(yǎng)生最大的意義不是活多久,而是質(zhì)量問(wèn)題,身為現(xiàn)代女性,我們既要在職場(chǎng)上巾幗不讓須眉,象男人一樣去戰(zhàn)斗,又要撐起家里的半邊天,承擔(dān)妻子、母親和女兒等多重身份的責(zé)任,我希望天下所有的女性都能活出自我,活出風(fēng)采。

          最后祝姐妹們青春永駐!預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功!謝謝!

          讀書演講稿 篇13

        同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我演講的題目是《我愛讀書》。

          課余、暑假,一有空我就捧起一本書津津有味地讀起來(lái),有時(shí)只品味書中的樂(lè)趣,常常忘了吃飯。

          當(dāng)我晚上看書的時(shí)候,都看到很晚,每次都是在爸爸或媽媽的催促下,才戀戀不舍地放下書睡覺。有時(shí)在睡夢(mèng)中也在讀書,甚至還讀出聲,把父母都驚醒了。

          讀書,已成為我的一個(gè)良好的習(xí)慣。記得有一次,我和媽媽要坐車回家,要等一個(gè)小時(shí)左右。我正感到無(wú)聊,忽然,一家書店映入我的眼簾,我那顆沉悶的心一下子愉悅起來(lái)。于是,我便對(duì)媽媽說(shuō):“我到對(duì)面的'書店去看一看!眿寢尨饝(yīng)了。我來(lái)到書店,啊!書真多!有小學(xué)生看的,有中學(xué)生看的,有關(guān)于農(nóng)業(yè)的,有關(guān)于工業(yè)的,有……真是應(yīng)有盡有,琳瑯滿目。我選擇了一本名叫《愛的教育》的書,仔細(xì)認(rèn)真地看起來(lái),不知過(guò)了多少時(shí)間,媽媽在對(duì)面喊我:“公共汽車來(lái)了,不要看了,我們走吧!”一路上,我在想:要是公共汽車聽我指揮,看完這本書再走多好!

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          讀書演講稿 篇14

          大家好:

          書是人類進(jìn)步的階梯,一本好書,會(huì)使一個(gè)人一生受用。因此我們要勤于讀書。書是人類的朋友,陪伴我們度過(guò)最快樂(lè)的時(shí)光。

          書是一把鑰匙,幫我們打開知識(shí)寶庫(kù)的大門。

          就拿奧斯勒說(shuō)吧,他是加拿大著名的醫(yī)師、醫(yī)學(xué)教育家,因?yàn)槌晒Φ匮芯苛搜“宓腵問(wèn)題而名揚(yáng)四海。由于他對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,所以日程表每天都是滿的,但他還是規(guī)定自己必須在睡前抽出15分鐘來(lái)讀書。后來(lái),這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫(yī)學(xué)研究碩果累累,還讓他這個(gè)醫(yī)學(xué)專家成了著名的文學(xué)研究家。

          其實(shí)每本書都是一級(jí)階梯,我們每看一本書,每爬一級(jí),更接近美好生活的觀念,更熱愛讀書。的確一本好書會(huì)使人一生受用。正如大詩(shī)人杜甫說(shuō)的那句話——讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。

          還有我國(guó)著名的革命文學(xué)斗士魯迅先生,他的文如同利刃,總是能準(zhǔn)確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”。關(guān)鍵是由于他在寫作以前,曾把自己關(guān)在圖書館苦讀了好幾年。

          由此可見,只要工夫深,多讀書,寫作水平有所提高自然不在話下。

          同學(xué)們,學(xué)習(xí)如聚沙?磿鴮W(xué)習(xí)時(shí)多積累,寫作時(shí)文如泉涌也就不難了。

          親愛的同學(xué)們,既然我們有一個(gè)燦爛的年齡,就應(yīng)有一個(gè)燦爛的靈魂,讓我們以書為基,向著知識(shí)的塔頂沖吧!

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