【必備】讀書(shū)心得作文匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)心得作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)心得作文 篇1
讀了《一粒種子》之后我知道了為什么國(guó)王、富翁、商人和士兵都不能讓種子發(fā)芽,而農(nóng)夫卻可以。
因?yàn)閲?guó)王、富翁、商人和士兵,耕、鋤、澆這三樣都沒(méi)有做到,而農(nóng)夫耕、鋤、澆這三樣都做到了,種子開(kāi)花了,農(nóng)夫身上都是香味。
我從《一粒種子》這個(gè)故事中得到了啟示。就是要勤勞的耕、鋤、澆這樣才能讓花開(kāi)放,如果沒(méi)有做到花就不會(huì)開(kāi)放,就像國(guó)王、富翁、商人和士兵一樣,種了幾年種子都沒(méi)有發(fā)芽。
我作為一個(gè)小學(xué)生,我覺(jué)得我們真正需要的是勤奮,只要勤奮的幫種子耕、鋤、澆。只要把這三樣一件不剩的全部都做到了,就行了。農(nóng)夫就做到了,種子開(kāi)花了,每個(gè)路過(guò)的人只要看一下花,身上就有香味,帶著和平和微笑,那是多么美好的事情。如果是我。我也會(huì)像農(nóng)夫一樣,每天幫種子耕、鋤、澆讓種子開(kāi)花,讓每個(gè)人帶著和平和微笑回家的。
讀書(shū)心得作文 篇2
圖書(shū)排行榜上《小團(tuán)圓》高踞榜首好幾周了,我也打破不讀暢銷(xiāo)書(shū)的習(xí)慣,讀一讀這千萬(wàn)張迷翹首以盼的小說(shuō)吧。
讀完了《小團(tuán)圓》,感覺(jué)就兩個(gè)字:寂寥。
這本書(shū),怎么也擇不開(kāi)張愛(ài)玲自傳的傳聞了。字里行間,粉末登場(chǎng)的都是張一生中的愛(ài)恨情仇的各色人物。讀完了,第一感慨,張才女,真是白描一流高手,寫(xiě)得絲絲入扣,精致曼妙。第二感慨,女子無(wú)才便是德,像張愛(ài)玲這么才華橫溢的女子,太不容易獲得幸福了吧。
她太敏感了,有大家閨秀高屋建瓴的眼界;她太尖酸刻薄,也無(wú)怪她身邊的男人女人都一個(gè)個(gè)要疏離。
網(wǎng)上超級(jí)熱烈討論的是小說(shuō)里的情色描寫(xiě),給我印象最深刻也的'確是關(guān)于KJ的一段,太有想象力了,也的確符合一個(gè)敏感女子的性體會(huì)。套用一句歌詞:女孩,通通站到一遍,這歌里的故事就算都知道,若想真明白還要好幾年。還有她對(duì)流產(chǎn)那種驚世駭俗的描寫(xiě),太冷漠,太凄涼。唉,讓人真的感慨萬(wàn)分,她哪里有過(guò)歲月靜好的幸福團(tuán)圓啊?但是也不得不學(xué)她那刻薄樣子,人生就是如此,活該,受。
讀書(shū)心得作文 篇3
我最近和李宇軒一起讀了《小學(xué)生輕松學(xué)寫(xiě)話》這本書(shū),這本書(shū)從最基本的“把一句話補(bǔ)充完整”開(kāi)始,引導(dǎo)你如何把一句話寫(xiě)通順、寫(xiě)完整,過(guò)渡到“學(xué)寫(xiě)一句話、學(xué)寫(xiě)一段話”,教你建立起“段、篇”的概念,學(xué)會(huì)有頭有尾,生動(dòng)細(xì)致地進(jìn)行表述。
書(shū)里有一段話寫(xiě)人,一段話寫(xiě)事,一段話寫(xiě)物,一段話寫(xiě)景,看圖編織童話,隨意想象編織童話,教你學(xué)寫(xiě)日記,內(nèi)容非常廣泛,各種題材豐富,教會(huì)小朋友如何寫(xiě)好小文章,如何生動(dòng)形象的表達(dá)自己的意思,非常有幫助,應(yīng)該可以讓小朋友從不會(huì)寫(xiě)日記到逐步會(huì)簡(jiǎn)單的寫(xiě)各種形式的小作文。
我自己也發(fā)覺(jué)李宇軒的寫(xiě)作有一定的進(jìn)步,但是他的表達(dá)能力還是不行,看圖作文,經(jīng)常還是要家長(zhǎng)在旁邊引導(dǎo)他才能寫(xiě)作一點(diǎn),他的看圖想象力還是要多讀書(shū)才能不斷提高,他的寫(xiě)作好像缺乏一年級(jí)小學(xué)生的生動(dòng)活潑,這方面的欠缺也只有靠不斷的讀課外書(shū)和不斷的寫(xiě)作才可能得到提高,每天要堅(jiān)持讓他讀各種形式的課外書(shū),持之以恒,學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作技巧,學(xué)習(xí)別人的表述,理解好文章的精華,讓他更能說(shuō)、更會(huì)寫(xiě),做一個(gè)善于表達(dá)的小朋友。
讀書(shū)心得作文 篇4
新的一期漂流書(shū)我拿到了,是《長(zhǎng)腿叔叔》。我在學(xué)校已經(jīng)讀到36頁(yè)了,晚上和媽媽一起讀書(shū),我不知道“孤兒院”和“父母雙亡”是什么意思。媽媽就給我講了起來(lái),父母雙亡是爸爸和媽媽都去世了,不在這個(gè)世界上了。由社會(huì)上的好心的,善良的,有能力的人提供資金,這樣失去父母的孩子可以在這里長(zhǎng)大,接受教育,十八歲以后就要離開(kāi)這里了,要自己出去賺錢(qián)養(yǎng)活自己。
講到這里,我突然想起了我讀過(guò)的一本書(shū)《三毛流浪記》里的三毛了,就因?yàn)樗哪挲g稍微大一些,連孤兒院都不收留他,他只能在社會(huì)上流浪,我為失去父母的孩子難過(guò),也為三毛的悲慘命運(yùn)傷心。媽媽抱著我說(shuō),她就喜歡溫暖善良的孩子,希望我一直這么溫暖善良的長(zhǎng)大。
讀書(shū)心得作文 篇5
阿羅納科斯教授、仆人孔塞依、魚(yú)叉手內(nèi)德和內(nèi)莫船長(zhǎng)這幾個(gè)主人公構(gòu)造了這本書(shū):《海底兩萬(wàn)里》。
在1868年,法國(guó)發(fā)現(xiàn)了一種大怪物,撞翻了好幾艘客船,有一艘命名為“林肯”號(hào)的船。去追殺這個(gè)大怪物,在這船上的三個(gè)人:阿羅納科斯教授、仆人孔塞依、魚(yú)叉手內(nèi)德掉到了這個(gè)大怪物上,才知道這個(gè)大怪物是艘潛艇,名為“鸚鵡螺”號(hào)。船長(zhǎng)名叫內(nèi)莫。于是這三個(gè)人跟著內(nèi)莫船長(zhǎng)踏上了旅途。要說(shuō)旅途中最刺激的事就是冰山脫險(xiǎn)了。1868年3月23日,“鸚鵡螺”號(hào)被困在了四百米的冰山之下,這時(shí),阿羅納科斯教授想出一個(gè)主意:看看能不能把周?chē)谋鶋﹁忛_(kāi),到最后,內(nèi)莫船長(zhǎng)決定往下挖,因?yàn)橄旅媸鞘缀竦谋鶎樱畋×。因(yàn)閮?chǔ)存的空氣實(shí)在不夠用了,我們都拼命的挖,挖到第三天,只剩一米厚的冰層了,船長(zhǎng)決定要拿高壓水龍沖擊它。就在要沖出水面之前,空氣已經(jīng)不夠了,就在這千鈞一發(fā)之際,我們沖出了水面,真是太驚險(xiǎn)了,差點(diǎn)就沒(méi)命了。
《海底兩萬(wàn)里》驚險(xiǎn)、刺激,真是太精彩了!
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