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        C語言課程設(shè)計心得體會2016

        發(fā)布時間:2017-01-08  編輯:pinda 手機版

          【篇一】

          這學期開始兩周時間是我們自己選題上機的時間, 這學期開始兩周時間是我們自己選題上機的時間,雖然 上機時間只有短短兩個星期但從中確實學到了不少知識。 上機時間只有短短兩個星期但從中確實學到了不少知識。數(shù) 據(jù)結(jié)構(gòu)可以說是計算機里一門基礎(chǔ)課程, 據(jù)結(jié)構(gòu)可以說是計算機里一門基礎(chǔ)課程,但我覺得我們一低 計算機里一門基礎(chǔ)課程 定要把基礎(chǔ)學扎實, 定要把基礎(chǔ)學扎實,然而這次短短的上機幫我又重新鞏固了 C 語言知識,讓我的水平又一部的提高。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)這是一門 語言知識 讓我的水平又一部的提高。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)這是一門 知識, 純屬于設(shè)計的科目,它需用把理論變?yōu)樯蠙C調(diào)試。 純屬于設(shè)計的科目,它需用把理論變?yōu)樯蠙C調(diào)試。它對我們 來說具有一定的難度。它是其它編程語言的一門基本學科。 來說具有一定的難度。它是其它編程語言的一門基本學科。 我選的上機題目是交叉合并兩個鏈表,對這個題目, 我選的上機題目是交叉合并兩個鏈表,對這個題目,我 覺得很基礎(chǔ)。剛開始調(diào)試代碼的時候有時就是一個很小的錯 覺得很基礎(chǔ)。剛開始調(diào)試代碼的時候有時就是一個很小的錯 調(diào)試代碼的時候 誤,導(dǎo)致整個程序不能運行,然而開始的我還沒從暑假的狀 導(dǎo)致整個程序不能運行, 態(tài)轉(zhuǎn)到學習上,每當程序錯誤時我都非常焦躁, 態(tài)轉(zhuǎn)到學習上,每當程序錯誤時我都非常焦躁,甚至想到了 放棄,但我最終找到了狀態(tài),一步一步慢慢來, 放棄,但我最終找到了狀態(tài),一步一步慢慢來,經(jīng)過無數(shù)次 的檢查程序錯誤的原因后慢慢懂得了耐心是一個人成功的 必然具備的條件! 同時,通過此次課程設(shè)計使我了解到, 必然具備的條件! 同時,通過此次課程設(shè)計使我了解到, 硬件語言必不可缺少,要想成為一個有能力的人,必須懂得 件語言必不可缺少,要想成為一個有能力的人, 硬件基礎(chǔ)語言。在這次課程設(shè)計中, 硬件基礎(chǔ)語言。在這次課程設(shè)計中,雖然不會成功的編寫一 個完整的程序,但是在看程序的過程中, 個完整的程序,但是在看程序的過程中,不斷的上網(wǎng)查資料 以及翻閱相關(guān)書籍,通過不斷的模索,測試,發(fā)現(xiàn)問題, 以及翻閱相關(guān)書籍,通過不斷的模索,測試,發(fā)現(xiàn)問題,解

          決問題和在老師的幫助下一步一步慢慢的正確運行程序, 決問題和在老師的幫助下一步一步慢慢的正確運行程序,終 于完成了這次課程設(shè)計, 于完成了這次課程設(shè)計,雖然這次課程設(shè)計結(jié)束了但是總覺 得自已懂得的知識很是不足,學無止境, 得自已懂得的知識很是不足,學無止境,以后還會更加的努 力深入的學習。 力深入的學習。

          【篇二】

          課程設(shè)計是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識,發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學生實際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過程.隨著科學技術(shù)發(fā)展的日新日異,單片機已經(jīng)成為當今計算機應(yīng)用中空前活躍的領(lǐng)域, 在生活中可以說得是無處不在。因此作為二十一世紀的大學來說掌握單片機的開發(fā)技術(shù)是十分重要的。

          回顧起此次單片機課程設(shè)計,至今我仍感慨頗多,的確,從選題到定稿,從理論到實踐,在整整兩星期的日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學到很多很多的的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務(wù),從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對以前所學過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,比如說三極管PNP管腳不懂怎么放置,不懂分得二極管的正負極,對單片機匯編語言掌握得不好……通過這次課程設(shè)計之后,一定把以前所學過的知識重新溫故。

          這次課程設(shè)計終于順利完成了,在設(shè)計中遇到了很多編程問題,最后在梁強老師的辛勤指導(dǎo)下,終于游逆而解。同時,在梁強老師的身上我學得到很多實用的知識,在次我表示感謝!同時,對給過我?guī)椭乃型瑢W和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!

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