初級中學教科工作計劃

　　在管理學中，計劃具有兩重含義，其一是計劃工作，是指根據(jù)對組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析，提出在未來一定時期內(nèi)要達到的組織目標以及實現(xiàn)目標的方案途徑。小編精心為你整理了初級中學教科工作計劃，希望對你有所借鑒作用喲。

　　根據(jù)安陸市教育局和巡店鎮(zhèn)中心學校本學期的工作要求，結(jié)合我校實際，制定本學期學校工作計劃。

　　一、指導思想

　　以科學發(fā)展觀為指導，以構(gòu)建和諧校園、安全校園為重點，以教育局和中心學校工作要點為統(tǒng)領(lǐng)，堅持“以人為本”，推進依法治教和民主治校，加強校務(wù)公開，以落實常規(guī)教學為基礎(chǔ)，強化學校管理，做到教學常規(guī)管理規(guī)范化，衛(wèi)生管理精細化，學生管理規(guī)范化，后勤管理規(guī)范化，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，深化學生養(yǎng)成教育，加強師德師風建設(shè)為指導，以創(chuàng)辦人民滿意的學校為宗旨，力爭使我校教學質(zhì)量再上新臺階。

　　二、主要任務(wù)和目標

　　1、抓好學生教育與管理，做好控輟保學工作，流失率控制在2%以內(nèi)。

　　2、強化學校管理，走規(guī)范化辦學之路。不斷完善常規(guī)管理制度，強化制度的落實。做到民主治校，依法治教，依法執(zhí)教。

　　3、加強安全教育力度，落實安全責任，確保學校的安全穩(wěn)定工作，學校安全責任事故及在校學生犯罪率為零。

　　4、加強教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)。進一步促進學校工作持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展，以校本教研為陣地，以信息技術(shù)培訓為重點，提高教師遠程教育設(shè)備的應(yīng)用能力和課堂教學效率。以“課外訪萬家活動”為載體，形成教師與學生家長溝通與聯(lián)系的常規(guī)機制。

　　5、全面加強教學常規(guī)管理，完善教學管理制度，構(gòu)建高效課堂，以“課內(nèi)比教學”為平臺，使教學大比武形成常態(tài)，使大比武、大練兵、達標課覆蓋教學全過程，切實提高教學質(zhì)量。

　�、倬拍昙壻|(zhì)量：優(yōu)秀率30%，及格率60%，人均分偏差值≧0.全面完成中考任務(wù)目標，完成好各項中考招生工作。

　�、谄甙四昙壻|(zhì)量：優(yōu)秀率40%，及格率70%，人均分偏差值≧0.

　　6、加強校園建設(shè)和后勤管理，合理利用有限資金，努力改善辦學條件，抓好校園文化建設(shè)，提升辦學品位。努力改善大灶生活，確保學生對大灶生活的滿意率≥90%（在每次問卷調(diào)查中），群眾的滿意率≥70%。校園環(huán)境進一步美化。

　　三、重點工作和措施

　　（一）、隊伍建設(shè)：

　　1、加強領(lǐng)導班子建設(shè)。圍繞學校中心工作，努力形成懂管理、理念新、服務(wù)意識強、和諧共贏、率先垂范的領(lǐng)導隊伍。

　　（1）、本學期，我們對學校領(lǐng)導班子的工作進行細化，進一步明確領(lǐng)導班子分工，責任到人，各司其職，各負其責，集體合作。凡事做到對事不對人，涉及師2012－2013學年度下學期工作計劃

　　生切身利益的事情做到：公平、公正、公開；做到有事誰主管誰負責，實行領(lǐng)導問責制。

　�。�2）、堅持領(lǐng)導推門聽、評課制度（主要領(lǐng)導不少于20節(jié)），要帶頭參與教研活動，深入教學第一線，抽查了解教師的教學情況，及時發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，引領(lǐng)教師不斷提高。在管理上要提高水平，認真執(zhí)行學校工作計劃；要搞好協(xié)調(diào)，創(chuàng)造性地主動完成自己所分擔的工作。

　　2、加強教師隊伍建設(shè)。

　　（1）、強調(diào)工作是安身立命之本，年輕教師更要嚴格要求自己，要在教學中把有活力的因素充分體現(xiàn)出來，在學校起到帶頭作用，而不能無視學校紀律、沒有工作責任心。

　　全體教師要進一步加強師德修養(yǎng)。嚴禁體罰或變相體罰學生，嚴禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學生；堅決不給學生搞有償家教，堅決不為學生擅自訂購輔導資料，堅決不將學生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時間不理不問。提倡愛教育，愛學生，愛自己，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻的高尚品德。基于這點，對于學生的評教這一活動，在本學期上要加大力度，真正讓教師在上課時注重“學生的感受”，使素質(zhì)教育工作在日常教學中得以體現(xiàn)。各位教師要學會合作，不斷開闊自己的胸懷，提高自己的人際溝通能力，學會與領(lǐng)導、同事、學生、家長愉快合作。教師之間要倡導“五要五不”，即：要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責、要互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處，營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍，從而聚合起能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。

　�。�2）、嚴格教師考勤制度。以實施的績效工資為依托，扎實做好每個工作日。教師的考勤記錄，每日記載，每周公布，每月匯總。嚴格作息時間，實行巡查、簽到、點名相結(jié)合的制度；嚴格請假制度，工作時間一般不請假，請假必須履行手續(xù)，非緊急特殊情況不得捎假。

　�。�3）、積極做好教師績效工資考核分配工作，認真落實教學管理制度和獎懲制度，充分調(diào)動教師的教學積極性，使教師獎勵性績效工資和教學獎金真正成為調(diào)動教師工作積極性、促進學�？茖W發(fā)展的“引擎”。使學校教師朝著一個和諧、朝氣、上進、發(fā)展的方向邁進。

　　（二）、學生管理：

　�。�1）、狠抓學生紀律，共建和諧班集體。我校生源四面八方，遠近不同，環(huán)境變化，性格和習慣存在著差異，這就給我們的班主任和任課教師的管理工作帶來了挑戰(zhàn)。因此，班主任要加強對本班學生的管理，各班級嚴格執(zhí)行班級考核制度，實行一月一公布，并與績效工資班主任費掛鉤。

　　（2）、加強合作學習，建立融洽和諧的關(guān)系。班主任要向?qū)W生多做思想工作，指導學生互助合作，互幫互學，建立真誠、融洽、和諧的同學關(guān)系，更要摸清本班紀律意識差的學生的情況，對他們進行創(chuàng)造性地重點教育，有方法，有措施，有特點，形成自己獨特的教育方式，并形成文字材料，在班主任工作匯報會上，

　　相互交流探討。

　�。�3）、要強化學生行為規(guī)范教育。本學期要在學生中倡導“五有”、“五無”�！拔逵小奔矗赫n堂有紀律，課間有秩序，待人有禮貌，容貌舉止有分寸，學習有進步；“五無”即：地上無紙屑，墻上無污漬，門窗無劃痕，課桌無雜物，設(shè)備無破損。班主任要做好“心理障礙”、“行為習慣”等特殊學生的幫扶工作，力爭不放棄一個學生。

　�。�4）、加強家校聯(lián)系。通過“訪萬家”工作、致家長信、通訊聯(lián)系等方式，加強與家長的溝通和交流，讓家長共同參與教育學生，要把學生校情況及時進行反饋，以便在對學生的教育上形成共識，達成一致意見。

　�。�5）、要堅持每周晨會、班會活動。做到有內(nèi)容、有安排、有效果。針對班級問題，要有要求、有措施、有記錄。繼續(xù)開展升旗儀式和每月班主任工作例會經(jīng)驗交流活動，相互學習，共同提高。

　　（三）、教學管理：

　　1、明確要求，大步提升教學質(zhì)量�！百|(zhì)量是學校延續(xù)的生命線”。為此我們一定要做到：“備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，檢測要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”。要把這“十字方針”作為我校強化教學中心意識、規(guī)范教學管理、提高教學質(zhì)量的重要舉措。本學期我們要每月進行一次嚴格的教學大檢查和大展評，同時學校對各年級組也提出不同層次的要求，即：抓好七年級教學，打好基礎(chǔ)，不出現(xiàn)偏科；加強八年級教學，嚴防兩極分化，實現(xiàn)均衡發(fā)展；抓實九年級教學，謀方法求突破，培養(yǎng)優(yōu)等生，爭取中考好成績。

　　2、堅持常規(guī)管理，加強質(zhì)量監(jiān)控。

　　教務(wù)處，在本學期要從問題入手，細化、規(guī)范教學管理。要狠抓教師備課、上課、輔導、作業(yè)批改、每月測試工作,制定出確實可行的檢查標準。

　　（1）、備課：教師要鉆研課標、教材、教法、學生。備教材要融會貫通、備學生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準確熟練、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領(lǐng)、備練習要舉一反三、備作業(yè)要難易得當、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。課后能寫好教學反思。

　�。�2）、上課：要構(gòu)建“班班通”教學新模式，要以教師為主導，學生為主體，訓練為主線。講課時間要少，講課內(nèi)容要精，教學方法要活，教學語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學，強調(diào)思維過程，使學生學會思考，學會學習。要杜絕個體經(jīng)驗教學，以老思路代替新方法。

　　（3）、輔導：要做到把自習時間盡量還給學生，抓緊“三后”輔導，提倡一對一面對面輔導，切實抓準優(yōu)秀生、潛能生的培優(yōu)“治跛”工作和特困生、學困生的幫扶、教育轉(zhuǎn)化工作，不放棄每一名學生，讓每一名學生都進步。

　�。�4）、作業(yè)批改：要細，要及時。通過批改作業(yè)找出學生普遍存在的問題和教學中的不足，提倡對學生作業(yè)進行面批，作業(yè)要適量，要分出層次，對不同程度的學生要有不同的要求，要擯棄一刀切，反對懲罰性作業(yè)。

　�。�5）、堅持檢測分析：要加強單元復習與期中期末考試，認真細致地組織好各年級的'質(zhì)量檢測。學校要統(tǒng)一組織安排好考試�？荚嚱Y(jié)束，各學科教師要搞好試卷分析和講評；教務(wù)處要組織各年級組、教研組分層次開好質(zhì)量分析會。

　　3、搞好校本教研。

　　學校教研室要以五個教研組，語文、數(shù)學、英語、文綜組、理綜組為主抓手：

　�。�1）、本學期要重點研究“班班通”新的課堂教學模式，把“開展自己的教研，發(fā)表自己的見解，解決自己的問題，改進自己的教學”作為教研目的，讓每一位教師“把研究的東西做出來，把做著的東西說出來，把說出的東西再研究”，實現(xiàn)一個循環(huán)往復、螺旋上升的過程。語文組要繼續(xù)抓實省級課題研究，爭取取得較大進展。

　�。�2）、學校將繼續(xù)深入推進“課內(nèi)比教學”工作，實行聽評課月活動和教學大比武，加強聽推門課的力度,了解掌握教師、學生的教學、學習狀態(tài)，進行有效的監(jiān)督、檢查與指導。

　　（3）、學校要繼續(xù)組織部分教師到外校聽課，汲取他人經(jīng)驗，提高自己的水平。繼續(xù)開展校內(nèi)評優(yōu)課、評選教學能手活動。通過校本培訓，全力提高教師的施教能力。

　�。�4）、本學期教師每月聽課不少于3節(jié)。一定做到聽課后及時評課，一課一交流。學校要采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導性聽課相結(jié)合的辦法，促進教師課堂教學水平的提高。

　　四、安全工作

　　1、提高認識，落實責任。

　　政教處對學校安全工作負總責，全體教師人人參與，層層監(jiān)控，層層簽訂安全目標責任書，面面俱到，事事落實。按照“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”的要求，使全體教職員工都承擔起校園安全管理的責任。本學期學校每月繼續(xù)在校內(nèi)開展一次安全“四排查”活動：即排查學生游蕩閑逛、排查學生矛盾、排查與社會人員來往、排查學生結(jié)伙違法活動。

　　2、加強安全教育，創(chuàng)建平安校園。

　　要抓好師生的安全教育和學生法制教育工作，各班級要利用班會、黑板報、校園宣傳欄等各種形式，對學生進行安全知識教育和技能培養(yǎng)，確保校舍、交通、飲食、消防無事故發(fā)生。后勤處要定期對學校用水、用電進行安全檢查，及時消除安全隱患。

　　五、其他工作

　　1、本學期，我校要抓好“大課間活動”、興趣小組活動和體藝衛(wèi)生保健工作，促進學生健康成長，全面發(fā)展。

　　2、“班班通”投入運行，每個教室、每件辦公室都配有實物投影和計算機各一臺。因此，每個教師要有效合理地運用現(xiàn)代多媒體技術(shù)資源，使其為學科教學服務(wù)，為教育活動服務(wù)。教師要學會制作課件，學校鼓勵教師進行教學課例、教學課件和教學思想的原創(chuàng)。

　　3、抓好語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作以及學校其他建設(shè)評估工作，大力推廣使用普通話，力求人人會講普通話，處處使用普通話，教學、集會、開會等時時運用普通話，使各項建設(shè)評估達標通過檢查驗收。

　　4、加強實驗教學。理、化、生學科要按照課程標準上足上好演示和學生實驗課，并對每次學生試驗做好資料留蹤。

　　5、加強學校財產(chǎn)、財物管理，把管理責任落實到班，落實到人。制定校產(chǎn)損毀懲罰制度，按照規(guī)定照價賠償。搞好孝感市級“學生滿意食堂”創(chuàng)建工作，不斷提高飲食質(zhì)量和管理服務(wù)水平。經(jīng)濟上要在有利于教學上多投資，其它地方多節(jié)約，把學校經(jīng)費運用到教學上。

　　新學年，學校將以加強管理為動力，狠抓常規(guī)為手段，負重奮進為指導，力爭上游為方向，在學校發(fā)展上求新跨越，增強發(fā)展意識、創(chuàng)新意思、責任意識、質(zhì)量意識，謀求學校更新、更好、更快地發(fā)展。

　　六、具體工作安排

　　2月份：

　　1、組織開學及新學期工作總動員

　　2、制定各項工作計劃裝訂成冊，修訂完善有關(guān)制度

　　3、制定各項創(chuàng)建工作實施方案，層層簽訂各項工作責任目標書

　　4、表彰優(yōu)秀學生、優(yōu)秀干部、模范團員、校園之星

　　5、教師做好教學計劃，填寫好教師、班主任工作手冊

　　6、養(yǎng)成教育和安全隱患排查

　　7、學生容貌風紀整頓

　　8、搞好班級財產(chǎn)登記造冊、住宿生登記管理

　　9、成立興趣小組，組織開展活動

　　3月份：

　　1、全國安全教育日宣傳活動

　　2、開展“學雷鋒、樹新風”活動，“學雷鋒志愿者”活動

　　3、組織慶�！叭�八”婦女節(jié)活動

　　4、植樹護綠，進行綠色環(huán)保教育活動

　　5、開展聽評課月活動，組織課內(nèi)比教學

　　6、開展禁毒宣傳教育、衛(wèi)生健康教育

　　7、全體教師參與孝感市遠程教育啟動

　　8、月考及質(zhì)量分析

　　9、教學常規(guī)大檢查及小結(jié)通報

　　4月份：

　　1、結(jié)合清明節(jié)進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，進行拜祭先烈活動

　　2、期中考試動員、組織及總結(jié)分析表彰，召開家長會

　　3、提高大課間活動質(zhì)量，迎接復查

　　4、舉辦球類運動會

　　5、課題組組織作文競賽及作文教學經(jīng)驗交流

　　6、九年級實驗操作考試

　　7、支部組織學習十八大和“兩會”精神

　　8、開展“美的寢室”建設(shè)及評比活動

　　9、教學常規(guī)大檢查及小結(jié)通報

　　5月份：

　　1、慶�！拔濉⒁弧奔啊拔�、四”活動，發(fā)展新團員

　　2、調(diào)整夏季作息時間

　　3、安全疏散演練

　　4、組織開展感恩教育活動

　　5、組織月考及分析

　　6、學生心理健康教育專題講座和法制安全講座

　　7、九年級教師中考復習備考會，九年級體育考試

　　8、教學常規(guī)大檢查及小結(jié)通報

　　6月份：

　　1、抓好教學進度調(diào)查并指導調(diào)整

　　2、組織中考、九年級畢業(yè)典禮

　　3、組織學生書畫展、小發(fā)明小制作成果展。

　　4、做好“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”活動總結(jié)及資料整理。

　　5、組織教師做好期末考試復習安排

　　6、期末教學總檢

　　7、各年級學生綜合素質(zhì)評價

　　8、暑期教師培訓計劃安排

　　7月份：

　　1、清理財物、財務(wù)，損壞公物照價賠償

　　2、教師職工綜合績效考核

　　3、暑假值日護校工作

　　4、假期招生家訪安排

　　5、其他工作

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