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        中學2014-2014學年上學期教務處工作計劃-學校部門工作計劃_學校工作計劃

        發(fā)布時間:2017-06-16  編輯:admin 手機版

        一、指導思想
        教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校的生命線。在新一輪課程改革中,為使我校教育教學保持區(qū)內(nèi)一流,全國領先。繼續(xù)抓好教師隊伍建設和學生群體的培養(yǎng)兩個重點,堅持科學素養(yǎng)與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)相結(jié)合,堅持文化素養(yǎng)與身心健康并重,使學生基礎知識、創(chuàng)新精神以及實踐能力齊頭并進。認真學習教育理論,堅持以人為本,面向全體學生。
        二、全期工作重點
        (一)加強教師隊伍建設
        1、本學期將繼續(xù)開展校內(nèi)教師互相聽課、互相評課活動,取長補短,鼓勵教師尤其是青年教師根據(jù)自身特點,盡快形成學生歡迎、家長放心、教學過硬,具有自身特點的教學風格。
        2、堅持集體備課制度,本學期將對各教研組的教研活動時間和內(nèi)容進行考勤、登記和訪談并及時通報。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,總結(jié)推廣優(yōu)秀教研組的先進經(jīng)驗。
        3、抓好師徒結(jié)對計劃制訂和落實,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用和傳、幫、帶作用,盡快縮短青年教師的成長周期。
        (二)堅持教學常規(guī)管理
        1、堅持校長、教務主任和教研組長三級教學管理體制,由教務主任直接負責學校教學管理、教學監(jiān)督、教學指導、教學反饋、教學檢查,組織教研組長按時完成學校制定的各種教學活動。教研組長負責落實學校、教務處制定的各項教學計劃。
        2、堅持三年以內(nèi)教齡的教師每學期都要上一次匯報課。建立有學校領導參加的“說課—上課—聽課—評課”制度。
        3、堅持每學期定期調(diào)閱教師備課本、學生作業(yè)登記本,加強教學指導力度,加強教學監(jiān)督檢查力度。
        (三)教學常規(guī)和要求
        1、教師要深入鉆研教材,認真?zhèn)湔n。要利用多種形式、多種渠道反饋各層次學生的學習狀態(tài),不斷修正教學方法,按新的課程標準和要求把課堂教學改革引向深入。教齡不滿三年的教師,上課要有詳細教案。已滿3年教齡的教師也要寫簡案,杜絕無教案進教室上課。
        2、教師布置作業(yè)要有目的性,針對性,杜絕作業(yè)布置的隨意性。對于給學生布置的模擬、測驗、練習等套題,教師要做到不濫發(fā),不超綱、不超前。一定要在下發(fā)前認真分析、研究題目的難易程度、有無錯漏以及可行性。
        3、教師要善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段進行教學,從學生實際出發(fā),根據(jù)教學需要,改善教學手段,激發(fā)學生的創(chuàng)造思維,充分挖掘?qū)W生的學習潛能。嘗試進行常態(tài)編班下的分層教學,多與學生交流,使每一個學生都有所得,有所進步。
        4、 充分發(fā)揮電教和網(wǎng)絡優(yōu)勢,從多角度、多層面構(gòu)建校園網(wǎng)平臺,積極引導學生充分利用網(wǎng)絡資源,堅決抵制網(wǎng)絡游戲。
        5、利用好外教資源,邀請外教參與外語組的主題教研和學生競賽,提高我校英語教師和學生的英語口語水平。
        三、各月主要工作
        八月:
        1、做好開學的各項準備工作,編排課程表,發(fā)放課本,印發(fā)教研組計劃、教學進度表、校歷表等。組織完成高三年級暑假補課考試。
        2、 檢查實驗室、體育保管室、電教室、藝術(shù)、音樂教室的準備工作。
        3、抽查教案。
        九月:
        1、協(xié)助各年級組完成補課、培優(yōu)、晚自習的安排。
        2、督促各教研組組織討論教研組計劃、教師教學進度表和“四個一”,并上交檢查。
        3、完成“師徒結(jié)對”登記表,通報表揚上學期師徒幫工作情況。
        4、 有計劃的對新教師和部分中、老教師進行隨堂聽課,及時將聽課情況反饋給本人和教研組。
        5、各教研組更新主頁,9月30日檢查公布。
        十月:
        1、加強體育、美術(shù)、音樂、信息課的課堂組織、紀律檢查,抽查教案。
        2、組織開展指導教師示范課(或?qū)n}講座)和青年教師教學基本功大賽。
        3、檢查各年級培優(yōu)、輔導計劃,了解上課內(nèi)容,組織學生座談。
        4、段考命題。11月1日將試卷交組長、備課組長檢查后送教務組。
        十一月:
        1、第11周(11月8-11日)段考?己3天上報成績,同時交質(zhì)量分析表。
        2、第12周,完成段考成績統(tǒng)計,協(xié)助各年級召開家長會。
        3、分年級進行學情調(diào)查,及時反饋給任課教師和各教研組、處、室。
        4、各教研組準備材料參加桂林市“先進教研組”、“優(yōu)秀教師”的評選。
        十二月:
        1、 檢查教學進度,要求各科學年級備課組“三統(tǒng)一”(進度、資料、測驗)。
        2、 做好復習、備考工作。高一、二年級各科參加全市統(tǒng)考。高三年級準備迎接全區(qū)語、數(shù)、英會考。組織高三文/理綜合科目聯(lián)考。
        3、 統(tǒng)計XX年度“師徒結(jié)對”教師教學競賽獲獎情況,上報科研處備案。
        元月:
        1、 檢查各年級“培優(yōu)”實施情況,完善教學管理。
        2、 加強晚自習的紀律,檢查值日教師到位、輔導情況。
        3、 統(tǒng)計、上報期考、期評成績。
        4、各部門、教研組、備課組、“師徒結(jié)對”教師上交論文或總結(jié)。
        5、通報本學期教學事故及處理情況。一、指導思想
        以堅持“三個代表”重要思想、率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為主旋律,以創(chuàng)建“江蘇省教育現(xiàn)代化市”為中心工作,大力弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)的“三創(chuàng)精神”,認真貫徹落實學校工作意見,使教育技術(shù)更好的服務于學校的教育教學工作,以資源建設為重點,以強化應用為核心,全面提升我校教育技術(shù)的綜合效益和應用水平。
        二、工作重點
        (一)、以管理為突破,扎實工作,提高教育技術(shù)服務水平
        1、加強學校教育資源庫和教學視頻案例庫的建設。教育資源庫和教學視頻案例庫是直接面向廣大教師的重要平臺。本學期在做好教育資源庫和教學視頻案例庫的框架的基礎上,通過對學校已有教育教學資源的分類和整合,努力爭取在下半學期能夠更好地服務于廣大教師。
        2、加強專用教室的管理。根據(jù)《江蘇省中小學教育技術(shù)裝備標準》,對照現(xiàn)行教材的新增或調(diào)整實驗,增補好教育儀器設備,確保演示實驗和學生分組實驗的開設率均為100%;學生分組實驗儀器按一人一組配備,切實提高學生的實踐能力。
        3、加強現(xiàn)代設備的維護。加強對高二和高三年級教室多媒體設備、學校廣播系統(tǒng)和校園閉路電視系統(tǒng)、信息技術(shù)專用教室中電腦的維護,確保教室的現(xiàn)代化實施正常運轉(zhuǎn)。
        4、加強安全防范工作。加強理化生實驗室易燃、易爆和劇毒藥品的管理和使用,加強校園網(wǎng)絡安全管理。
        5、加強教育技術(shù)隊伍建設。加強教技處人員的自身素質(zhì),勤于鉆研業(yè)務,增強為廣大教師服務的意識和能力。
        (二)、以競賽和考評為抓手,爭先創(chuàng)優(yōu),促進教育技術(shù)工作全面開展
        1、積極開展教育技術(shù)應用系列競賽。形成良好的教育技術(shù)應用競賽機制,并成為教育技術(shù)應用工作的主要抓手,積極組織教師參加中小學信息技術(shù)與課程整合評比、中小學教育技術(shù)能力賽、中小學綜合網(wǎng)站及教師博客評比。
        2、積極創(chuàng)建蘇州市教育信息化示范學校。積極對照蘇州市教育信息化示范學校評估標準,做好相關材料的準備工作,努力爭取本學年內(nèi)通過蘇州市評估組的驗收。
        3、積極參加蘇州市中小學圖書館網(wǎng)頁評比。積極對照蘇州市中小學圖書館網(wǎng)頁評比標準,做好相關材料的準備工作,爭取順利通過本次驗收。同時,通過本次評比,切實提高我校圖書館網(wǎng)絡化水平。
        (三)、以應用為核心,深化改革,大力提升教育技術(shù)應用水平
        1、進一步壯大課程整合骨干隊伍。本學期在做好教師課程整合課件庫的框架的基礎上,通過對教師已有課程整合課件的分類和整合,初步形成我校教師的課程整合課件庫,同時,積極提升課程整合課件庫的數(shù)量和層次。
        2、深化信息技術(shù)與課程的整合。切實處理好技術(shù)與學科、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關系,在整合的實踐過程中積極關注新課程標準、學習主體和相應學科,同時,積極提升信息技術(shù)與課程整合的層次。
        3、確保筆記本電腦考核順利進行。本學期開始,將對第二批購置筆記本電腦的教師實行還貸考核,將對考核與獎勵辦法進一步細化,做到公正、公開,確?己斯ぷ黜樌M行。
        三、人員安排
        張永輝:全面負責教技處工作。
        梁霞萍、杜園:管理物理實驗室
        王海倫、李艷:管理化學實驗室
        沈燕翔:管理生物實驗室
        馬斌:管理廣播電視系統(tǒng)、音像資料、班級終端設備
        吳斌:管理科技樓一、二樓多媒體教室,并協(xié)助馬斌教師的工作
        舒永祥:管理網(wǎng)絡教室,負責網(wǎng)絡技術(shù)工作
        李然、顧櫻:管理網(wǎng)絡教室,
        賈永林:管理網(wǎng)絡教室,做好網(wǎng)絡管理工作,協(xié)助辦公室建好校園網(wǎng)
        四、工作安排
        九月份:
        1.高二和高三年級普通教室多媒體設備的維護
        2.高一、高二年級電教科代表培訓
        3.硬件防火墻的更換
        4.高二教師使用顯示終端的培訓
        5.部分教師筆記本電腦的檢修、網(wǎng)絡線插座的檢修
        6.第二批購置筆記本電腦教師的還貸考核
        7.增補好實驗室教育儀器設備
        8、參加蘇州市中小學圖書館網(wǎng)頁評比
        十月份:
        1.音像資料的整理歸類
        2、做好教育資源庫、教學視頻案例庫和教師課程整合課件庫的建設
        3、做好創(chuàng)建蘇州市教育信息化示范學校前期準備工作
        十一月份:
        1、 好公開教學相關資料收集、整理工作
        2、 查本學期的臺帳記錄
        3、 協(xié)助教務處做好公開教學的準備工作
        十二月份:
        1、 專用教室和電教設備的歸檔工作
        2、完善本學期的臺帳記錄
        一月份:
        1.班級終端設備的寒假保管、音像資料和實驗儀器的催交
        2.處室學期總結(jié)

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