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        新聞傳播系新生文化節(jié)辯論賽策劃書_策劃書

        發(fā)布時(shí)間:2017-01-09  編輯:admin 手機(jī)版
        文化節(jié) 辯論賽
        一.活動(dòng)主題:新聞傳播系新生辯論賽決賽
        二.活動(dòng)目的:為新生提供一個(gè)辯論的舞臺(tái),展示他們明辨的思維,提高新生的應(yīng)變能力,增強(qiáng)新生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。讓新生們能更好的融入到新的大學(xué)生活,去發(fā)掘自己的興趣和才能。
        三.活動(dòng)主辦:新聞傳播系團(tuán)委
        活動(dòng)承辦:新聞傳播系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
        活動(dòng)協(xié)辦:新聞傳播系學(xué)生會(huì)宣傳部、影像部、文編部
        活動(dòng)負(fù)責(zé)人:學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)
        活動(dòng)主策劃:學(xué)習(xí)部干事
        四.活動(dòng)內(nèi)容:新生辯論賽決賽
        決賽辯題:
        正反:解決誠(chéng)信問題的根本方法在于法律手段
        反方:解決誠(chéng)信問題的根本方法在于道德手段
        活動(dòng)時(shí)間:2009年10月16日晚
        第一場(chǎng)7:00
        第二場(chǎng) 8:20
        活動(dòng)地點(diǎn):篤行214
        活動(dòng)形式:班隊(duì)與班隊(duì)比賽,學(xué)習(xí)部統(tǒng)籌安排。在復(fù)賽中的兩個(gè)勝隊(duì)進(jìn)行冠軍爭(zhēng)奪賽。在復(fù)賽中兩個(gè)負(fù)隊(duì)進(jìn)行季軍爭(zhēng)奪賽。
        1. 參賽對(duì)象:09級(jí)新生
        參賽班級(jí):
        復(fù)賽第二場(chǎng)的兩個(gè)勝隊(duì)
        復(fù)賽第二場(chǎng)的兩個(gè)負(fù)隊(duì)
        2. 評(píng)委:
        3. 嘉賓:
        五. 活動(dòng)流程:
        1. 選手、評(píng)委、觀眾親友團(tuán)入席
        2. 主席開場(chǎng)白,介紹學(xué)生評(píng)委及嘉賓
        3. 宣布辯題。介紹參賽代表隊(duì)及其所持立場(chǎng),介紹參賽隊(duì)員.參賽隊(duì)員自我介紹
        4. 介紹比賽規(guī)則、賽制、計(jì)時(shí)提示,宣布比賽開始
        5. 辯論結(jié)束后評(píng)委評(píng)議
        觀眾質(zhì)詢(每位觀眾只能提問一次,時(shí)間控制在30秒內(nèi),總時(shí)間控制在5分鐘左右)
        6. 評(píng)委點(diǎn)評(píng)比賽
        7. 主席宣布比賽結(jié)束
        8. 雙方辯手握手
        六.辯論賽賽制
        1.立論階段
        1.正方一辯開篇立論,3分鐘
        2.反方一辯開篇立論,3分鐘
        2.駁立論階段
        1.反方二辯駁對(duì)方立論,2分鐘
        2.正方二辯駁對(duì)方立論,2分鐘
        3.質(zhì)辯環(huán)節(jié)
        1.正方三辯提問反方一、二、四辯各一個(gè)問題,反方辯手分別應(yīng)答。每次提問時(shí)間不得超過15秒,三 個(gè)問題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。
        2.反方三辯提問正方一、二、四辯各一個(gè)問題,正方辯手分別應(yīng)答。每次提問時(shí)間不得超過15秒,三個(gè)問題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。
        3.正方三辯質(zhì)辯小結(jié),2分鐘
        4.反方三辯質(zhì)辯小結(jié),2分鐘
        4.自由辯論
        自由辯論,每隊(duì)各4分鐘
        5.總結(jié)陳詞
        1.反方四辯總結(jié)陳詞,3分鐘。
        2.正方四辯總結(jié)陳詞,3分鐘。(時(shí)間總計(jì)32分鐘30秒)
        七.比賽結(jié)果:
        第一輪比賽結(jié)果出來后,第二天我們將告知晉級(jí)選手,并抽簽確定正反方及辯題
        一 、活動(dòng)背景
        (1)您有過手中的鉛筆用得只剩下五六厘米而難以握穩(wěn),卻因?yàn)槟承┰虿桓逸p易丟掉它的經(jīng)歷嗎?您有開學(xué)時(shí)別的同學(xué)背的是色彩鮮艷的新書包,而自己肩上挎的是母親用舊花布給自己縫制的書包的尷尬嗎?您有過在看到別的同學(xué)手中有一本精美的童話讀物后,自己很想擁有一本而沒有任何辦法的無奈嗎?這所有的一切都同時(shí)發(fā)生在一所學(xué)校里面,甚至一位小朋友身上。xx縣xx小學(xué)處于中國(guó)的西南山區(qū),同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活條件極差,甚至比我們所能想象的還要差。(具體捐助學(xué)校通過云南紅十字協(xié)會(huì)或云南省教育廳了解,在做出對(duì)學(xué)校的具體確定和對(duì)其環(huán)境的宣傳.)
        (2)而在我們的大學(xué)生活中,許多資源被我們浪費(fèi)了,比如礦泉水瓶,易拉罐,它們大多在用后被我們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶;商家發(fā)給我們的宣傳單,學(xué)校發(fā)的通知,各部門發(fā)給的宣傳單,在我們看完后都被扔進(jìn)了垃圾桶;學(xué)年結(jié)束,很多同學(xué)是不是把救舊書和雜志作為廢紙賣了?學(xué)校和各部門所有活動(dòng)的宣傳冊(cè),海報(bào),同學(xué)們用完后的草稿紙,是不是被我們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶?如果在一段時(shí)間內(nèi)不會(huì),那么在長(zhǎng)久以后呢?這一切都是資源,可以化為愛心的資源,卻被我們?cè)诓唤?jīng)意中忽視了!
        二 、活動(dòng)目標(biāo)和意義
        (1)幫助山區(qū)的小朋友們有更好更多的學(xué)習(xí)資源,使他們更好地學(xué)習(xí);
        (2)培養(yǎng)同學(xué)們的愛心,換期或鞏固同學(xué)們對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)心;
        (3)更充分地實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,為社會(huì)和環(huán)境的和諧發(fā)展添磚加瓦;
        (4)促使同學(xué)們養(yǎng)成珍惜現(xiàn)有資源的良好習(xí)慣。
        三 、資源需要
        人力資源:國(guó)資學(xué)院勤工助學(xué)部全體成員,學(xué)院和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),國(guó)資學(xué)院團(tuán)委,國(guó)資學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì),學(xué)校廣播臺(tái),學(xué)院宣傳部,記者團(tuán)。(可以尋求必要的支持和幫助)
        物力資源:課桌,遮陽傘,儲(chǔ)物袋(盛裝捐贈(zèng)物品),宣傳海報(bào),宣傳單,捐贈(zèng)物品的附屬信息記錄表格,運(yùn)輸車,儲(chǔ)物間(備用)。

        注:提前做好各部門的協(xié)調(diào)工作,表格的制作;
        提前申請(qǐng)儲(chǔ)物間(教室)和運(yùn)輸車(校園治安車)。
        四 、活動(dòng)開展
        (1)宣傳臺(tái)布置,聯(lián)系校園廣播臺(tái)、宣傳部、記者團(tuán)、青協(xié)做好前期工作;
        (2)前期宣傳:于12月1、2日在怡園食堂之間開展傳單和口頭宣傳;于12月3、4日在怡園開展同樣的宣傳;附加校園廣播臺(tái),海報(bào),校園網(wǎng)的同步宣傳。
        (3)于12月5日在怡園、怡園食堂前接受捐贈(zèng),具體如下:
        a專人負(fù)責(zé)接受捐贈(zèng)物品,儲(chǔ)存,并在接受后致以謝意;
        b專人負(fù)責(zé)用捐贈(zèng)物附屬信息表記錄附屬信息;
        c同時(shí)有專人于現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行再度宣傳和解釋說明;
        (4)會(huì)場(chǎng)清理
        (5)待所有捐贈(zèng)物品清點(diǎn)入冊(cè)后用運(yùn)輸車運(yùn)至廢品回收站進(jìn)行變賣,嚴(yán)格記錄變賣所得金額,開取發(fā)票和相關(guān)證明,以求透明公正;
        (6)利用所變賣的資金購(gòu)買各種文具用品和兒童讀物,記錄資金開支,開取收據(jù)證明;
        (7)將所購(gòu)買的物品郵寄,開取郵寄收據(jù)。
        五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
        (1)海報(bào)四張(可請(qǐng)宣傳部代為制作),共計(jì)20元;
        (2)宣傳單400份,共計(jì)50元;
        (3)郵寄費(fèi)用(待定);
        (4)附屬信息表格,共計(jì)10元。
        注:a由于活動(dòng)為公益性捐助活動(dòng),所以不提供工作人員的飲水和餐飲服務(wù);
        b中途的行程費(fèi)用及其他開支待列會(huì)商議后再做定奪;
        c中途出現(xiàn)的情況應(yīng)酌情定奪,本著成本低廉,效率高的原則開展所有活動(dòng)環(huán)節(jié)。
        六 、活動(dòng)分責(zé)人及主要參與者
        (1)直接負(fù)責(zé)人:國(guó)資學(xué)院勤工助學(xué)部
        (2)協(xié)助單位:國(guó)資學(xué)院團(tuán)委,國(guó)資學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì),學(xué)校廣播臺(tái),學(xué)院宣傳部,記者團(tuán)。
        (3)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo):省紅十字協(xié)會(huì)委員(請(qǐng)?jiān),校院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員。
        七、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、聯(lián)系方式、活動(dòng)對(duì)象
        時(shí)間:2009年12月1日至5日
        地點(diǎn):學(xué)生食堂前
        聯(lián)系反復(fù)試:a電話:
        b郵箱:
        活動(dòng)對(duì)象:全體師生
        八 、募捐物品
        各種礦泉水瓶,易拉罐,各種書籍,廢棄的紙張、宣傳單、海報(bào),用過后的草稿紙
        注:不拒絕其他形式的捐贈(zèng)

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