活動(dòng)方案集合【7篇】
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、 活動(dòng)項(xiàng)目:春游
二、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年**月**日
三、 活動(dòng)對(duì)象:全體人
四、 活動(dòng)地點(diǎn):xxx
五、 活動(dòng)目的:
通過(guò)春游活動(dòng)讓大家遠(yuǎn)離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美景,陶冶情操,還可以鍛煉身體,放松心情。同時(shí)在活動(dòng)的過(guò)程中讓大家學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)中的生活,增強(qiáng)大家的友誼和團(tuán)隊(duì)精神,有益于培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作精神,增強(qiáng)集體的凝聚力。
六、 活動(dòng)內(nèi)容以及時(shí)間安排:
1、8:30集合,集合地點(diǎn)
2、9:00從公司出發(fā)
3、9:30到達(dá)聚緣山莊
4、10:00自由活動(dòng)(釣魚(yú)、爬山、觀景等)
5、12:00在聚緣山莊吃午餐
6、14:00一起在農(nóng)家樂(lè)的.歌廳唱歌、跳舞等
7、17:00吃晚餐
8、18:30從農(nóng)家樂(lè)出發(fā)返回公司
七、 活動(dòng)要求:
1、 在去春游之前,每個(gè)人必須依照時(shí)間安排準(zhǔn)時(shí)集合,違反者后果自負(fù)。
2、 在自由活動(dòng)期間,自由活動(dòng),保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全,也不得獨(dú)自一人離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)。
3、 在進(jìn)餐的時(shí)候,舉止文明,要有素質(zhì),不可以酗酒,要做到適可而止。
4、 在游玩期間,要注意周邊的環(huán)境,不可以隨地亂扔亂吐,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
5、 在外期間,要懂得謙虛禮讓,不惹是生非,要尊重他人。
6、 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合好,不然錯(cuò)過(guò)時(shí)間后果自負(fù)。
7、 在返回的途中,不得擅自離開(kāi),有事需請(qǐng)假,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開(kāi),不然后果自負(fù)。
八、 路線:(略)
九、 農(nóng)家樂(lè)聯(lián)系電話:xxxxxxx
活動(dòng)方案 篇2
一、時(shí)間和主題
時(shí)間:20xx年6月13日至19日。
主題:低碳行動(dòng),從我做起。
二、活動(dòng)內(nèi)容及形式
1、宣傳發(fā)動(dòng)
。1)活動(dòng)啟動(dòng)。13日的升旗儀式上開(kāi)展“低碳行動(dòng),從我做起”主題宣傳活動(dòng)。升旗儀式上,少先大隊(duì)發(fā)起“低碳行動(dòng),從我做起”行動(dòng)倡議書(shū)和“低碳行動(dòng),從我做起”簽名儀式。(2)利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等各種校園文化載體和活動(dòng)陣地,宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識(shí),號(hào)召大家從我做起、從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、開(kāi)展低碳行動(dòng)主題實(shí)踐活動(dòng)。
。1)14日為我!暗吞忌铙w驗(yàn)日”。組織開(kāi)展“三少三不”體驗(yàn)日活動(dòng),“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車、不開(kāi)空調(diào),引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)低碳生活,提高環(huán)保意識(shí)。
。2)15日的班會(huì)各班上進(jìn)行“我為節(jié)能低碳獻(xiàn)計(jì)策”的主題班會(huì)。讓學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約資源、綠色生活的好習(xí)慣,進(jìn)一步提高學(xué)生節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí)。每班至少提出一個(gè)金點(diǎn)子,寫(xiě)成書(shū)面材料,上交少先大隊(duì),大隊(duì)委將組織金點(diǎn)子評(píng)選。
。3)16、17日舉行“低碳行動(dòng),從我做起”系列競(jìng)賽活動(dòng)。一是利用廢舊材料拼畫(huà)或制作手工作品;二是“低碳行動(dòng),從我做起”為主題的手抄報(bào)評(píng)選。讓廣大師生了解“低碳生活”,自覺(jué)踐行“低碳生活”,從而使我們的家園變得越來(lái)越美好。
。4)利用周末開(kāi)展“小手拉大手,家校齊努力”活動(dòng)。讓“低碳行動(dòng),從我做起”走向每一個(gè)家庭,組織學(xué)生面向社區(qū)進(jìn)行低碳知識(shí)的宣傳,使學(xué)生在參與社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)中成為環(huán)保低碳的宣傳者、實(shí)踐者和示范者。
三、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用宣傳陣地,加大宣傳力度,結(jié)合世界環(huán)境日等節(jié)日,努力營(yíng)造活動(dòng)的氛圍,增強(qiáng)師生低碳行動(dòng)的'意識(shí)和行為。
2、高度重視,精心組織。要充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要性,嚴(yán)密籌劃,積極組織,認(rèn)真落實(shí),各班要做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)。
3、創(chuàng)新活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容,突出活動(dòng)成效。各班要廣泛開(kāi)展低碳生活系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中牢固樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。要緊緊圍繞“低碳生活,從我做起”這個(gè)主題,廣泛深入地開(kāi)展生動(dòng)活潑、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),倡導(dǎo)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,確保取得實(shí)實(shí)在在的教育效果。
活動(dòng)方案 篇3
一、比賽目的:豐富校園文化生活,提高我校教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的意識(shí)和水平,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
二、主題:以講述各學(xué)科教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題及其對(duì)策為主,可以是一個(gè)完整的故事,也可以由同一主題下的`若干個(gè)小故事組成。
三、參賽人員:所有在職教師均可報(bào)名參加。要求:中小4人以上,其它村小各1人以上。
四、時(shí)間:定于3月27日上午8點(diǎn)30分。各校參賽教師名單于3月25日前上報(bào)辦公室張玉珊處。
五、評(píng)比事宜:
1、演講時(shí)間不得超過(guò)8分鐘。
2、成立評(píng)委組。組長(zhǎng):張玉珊,成員:胡可國(guó)、胡斯仲、葉昌俊、黃秋景、胡元異、范衛(wèi)星、張廷報(bào)。
3、各選手的演講稿要用電腦打印,并一式8份于比賽前交評(píng)委組。
4、各評(píng)委組成員根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)按十分制對(duì)各選手進(jìn)行評(píng)分,計(jì)分按除去最高分和最低分的辦法,計(jì)出平均分作為該選手的演講得分。
5、評(píng)獎(jiǎng):按各選手的演講得分從高到低排出:1至3名為一等獎(jiǎng);4至7名為二等獎(jiǎng);8至10名為三等獎(jiǎng)。對(duì)獲得一至三等獎(jiǎng)的選手分別獎(jiǎng)勵(lì)80元,60元,40元及榮譽(yù)證書(shū)。優(yōu)秀選手將參加英東片組織的復(fù)賽。
活動(dòng)方案 篇4
兒童美術(shù)教育并不是以培養(yǎng)少數(shù)畫(huà)家為目的,而是對(duì)人進(jìn)行心理、思想、情操和人格的教育,是人的素質(zhì)教育,是全面育人的教育。在當(dāng)今信息化、知識(shí)經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代,社會(huì)對(duì)人的素質(zhì)要求越來(lái)越高。為了培養(yǎng)出全面發(fā)展的高素質(zhì)人才和符合時(shí)代要求的'復(fù)合型人才,不僅要抓緊好課堂教學(xué),還要有目的、有計(jì)劃、有組織的開(kāi)展課外活動(dòng)。實(shí)踐證明,美術(shù)特長(zhǎng)生活動(dòng)是美術(shù)課外活動(dòng)最主要的活動(dòng)方式。它是培養(yǎng)美術(shù)人才的搖籃,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的重要組成部分。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃安排,結(jié)合我班學(xué)生的基礎(chǔ)差異性的特征,擬定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
為促進(jìn)我校各科教學(xué)和課外活動(dòng)教育的和諧發(fā)展,豐富校園文化生活,提高藝術(shù)教育教學(xué)水平,成份挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),展示孩子們的精神風(fēng)貌和教育成果。
二、目的與任務(wù)
1、通過(guò)組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育和提高學(xué)生的繪畫(huà)水平。
2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生美的情操和陶冶他們完美的人格。
3、把一些對(duì)美術(shù)感興趣、有特長(zhǎng)的學(xué)生集中起來(lái),為他們創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境、氛圍,讓他們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣、探討、觀摩,從而擴(kuò)大他們的視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展個(gè)性。
三、活動(dòng)內(nèi)容及要求
內(nèi)容:以剪紙、剪貼、為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。
要求:達(dá)到基本掌握剪紙和剪貼畫(huà)的制作方法,能夠?qū)ι磉呌腥な挛镞M(jìn)行寫(xiě)生和創(chuàng)作。
四、組織形式
分組輔導(dǎo),每組5人。
五、學(xué)習(xí)時(shí)間
每天下午第二節(jié)課時(shí)間。
六、具體措施
1、宣傳發(fā)動(dòng),以自愿參與為主。
2、確定學(xué)員,并向?qū)W員說(shuō)明美術(shù)特長(zhǎng)小組開(kāi)展之目的和任務(wù)。
3、制定小
組活動(dòng)規(guī)章制度。
4、每學(xué)習(xí)一項(xiàng)內(nèi)容后舉辦一次畫(huà)展進(jìn)行總結(jié)。
5、采用誘導(dǎo)的方法進(jìn)行輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和思維能力。
六、學(xué)習(xí)內(nèi)容與時(shí)間安排
第二周:宣傳發(fā)動(dòng),組建美術(shù)興趣小組,召開(kāi)會(huì)議,選組長(zhǎng)并向?qū)W生說(shuō)明開(kāi)展美術(shù)興趣小組的目的、任務(wù)以及所學(xué)內(nèi)容和所需學(xué)習(xí)用具。
三至六周:學(xué)習(xí)剪紙知識(shí)。
第七至八周:舉行階段性學(xué)習(xí)匯報(bào)展。
第九周:舉辦畫(huà)展,總結(jié)交流。
活動(dòng)方案 篇5
為加強(qiáng)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)之間的溝通,密切學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,強(qiáng)化教師的服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)廣大教師“了解學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生”的責(zé)任感,宣傳先進(jìn)的家庭教育思想和素質(zhì)教育理念,樹(shù)立西郊學(xué)校良好的教育形象,促進(jìn)家校教育的`有效銜接,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步形成和諧、高效的生態(tài)育人環(huán)境。學(xué)校在國(guó)慶、仲秋兩節(jié)期間組織“金秋訪百家”活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)問(wèn)題說(shuō)明如下:
一、活動(dòng)主題:
走進(jìn)每一個(gè)家庭,關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生。
二、活動(dòng)范圍:
臨沂西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中各班級(jí)。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、活動(dòng)組織實(shí)現(xiàn)一個(gè)“全覆蓋”,即:走訪、交流對(duì)象覆蓋各年級(jí)學(xué)生家庭。
2、活動(dòng)主體凸顯兩個(gè)“每一位”,即:每一位班主任至少走訪一個(gè)班級(jí),每一位學(xué)生至少互訪五個(gè)家庭。
2、活動(dòng)過(guò)程突出三個(gè)“面對(duì)面”,即:學(xué)生情況面對(duì)面溝通,育人策略面對(duì)面探討,家長(zhǎng)心聲面對(duì)面傾聽(tīng)。
3、活動(dòng)效果力求四個(gè)“進(jìn)一步”,即:教師與家長(zhǎng)關(guān)系進(jìn)一步融洽,教師與學(xué)生關(guān)系進(jìn)一步和諧,家長(zhǎng)與子女關(guān)系進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)校與家庭關(guān)系進(jìn)一步密切。
四、活動(dòng)要求:
1、家訪前,教師要做好家訪備課,做到“五備”,即備學(xué)生、備家長(zhǎng)、備內(nèi)容、備策略、備預(yù)案。
2、家訪時(shí),教師應(yīng)該做到態(tài)度謙和,尊重家長(zhǎng),尊重學(xué)生,主要了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境,在家表現(xiàn),學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、學(xué)科教學(xué)的意見(jiàn)和建議,做到“五心”,即熱心、耐心、專心、細(xì)心、精心。
3、家訪后,教師填寫(xiě)好(家訪記錄),梳理家訪情況,反饋家訪信息,同時(shí)寫(xiě)好家訪隨筆。指導(dǎo)隨訪學(xué)生寫(xiě)隨訪日記、被訪家長(zhǎng)和學(xué)生撰寫(xiě)感想文章。學(xué)校將收集優(yōu)秀隨筆、日記、感想文章結(jié)集成冊(cè)。
五、活動(dòng)實(shí)施:
1、本次活動(dòng)實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,優(yōu)秀班干部、小組內(nèi)學(xué)生作為隨訪主體,共同組成班級(jí)家訪團(tuán)。班主任根據(jù)學(xué)生家庭居住情況將全班學(xué)生分成若干家訪小組,每個(gè)小組至少由一名班干部作為隨訪成員,小組內(nèi)成員隨同家訪團(tuán)隨訪本組家庭。
2、參訪老師應(yīng)向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的發(fā)展情況(如學(xué)校榮譽(yù)、新教育實(shí)驗(yàn)、近期學(xué)校對(duì)初中教學(xué)工作的改革等)和學(xué)生近段時(shí)間的表現(xiàn)(如生活作風(fēng)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī)、在校的表現(xiàn)等),必須向?qū)W生家長(zhǎng)全面反映學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是要善于挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。
3、參訪老師應(yīng)向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家情況,家庭情況,家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心教育情況,并對(duì)存在的教育問(wèn)題與之進(jìn)行探討與交流;參訪教師要以真誠(chéng)的態(tài)度、閑談的方式與家長(zhǎng)交流,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),做到大方得體,并站在學(xué)校立場(chǎng)上恰如其分地解釋家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,宜多鼓勵(lì),忌批評(píng),宜全面忌片面,宜多啟發(fā),忌武斷妄下結(jié)論。
4、認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)學(xué)校和教師工作的意見(jiàn)和建議,并認(rèn)真記錄,積極反饋
5、、參訪老師自備交通工具,來(lái)回途中注意交通、人身安全,確保本次活動(dòng)順利完成,圓滿結(jié)束。
六、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)具體時(shí)間:十一假期;
2、活動(dòng)組織分工:
。1)組長(zhǎng):
。2)副組長(zhǎng):
(3)具體分工:略
活動(dòng)方案 篇6
時(shí)光飛逝,歲月如梭。十年前,我們從銀川的東西南北中相聚母校,轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)已經(jīng)十年了。事業(yè)、結(jié)婚、生子,已經(jīng)成為我們這些人的主題,當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的我們應(yīng)該聚一聚了。
相識(shí)是杯醇香的酒,相逢是首優(yōu)雅的歌。那開(kāi)心的往事,那快樂(lè)的校園,不為別的,只為那份純真的友誼和青澀的依戀。畢業(yè)前,我們趕上了非典匆匆離去;畢業(yè)后,我們的懷念真切,對(duì)大學(xué)生活的向往,對(duì)同學(xué)朋友的情意,對(duì)未來(lái)生活的激情,勾起心中那段塵封多年的回憶,想起同班、同桌、同寢室的`你,感謝考場(chǎng)上的鼎力相助,更感謝同窗舍友的不殺之恩。今年畢業(yè)xxx周年,我們?cè)谝黄鹣嗑,懷念一些人,一些事,不是因(yàn)樵?jīng)的初見(jiàn),而是因?yàn),那里面有我們共同走過(guò)的愛(ài)過(guò)、頹過(guò)、活過(guò)、熟悉過(guò)的歲月,它已經(jīng)和一段年華密不可分。
致十年青春聚會(huì),希望您放下一切大小事務(wù),惟念同學(xué)情份,前來(lái)參加,以使大家能有機(jī)會(huì)敞開(kāi)心扉,共話逝去的十年青春。十年的分別,十年的牽念,給了我們相約再聚的充分理由。為了保障這次同學(xué)聚會(huì)的順利進(jìn)行,讓同學(xué)們能夠在短暫的聚會(huì)時(shí)光中盡情暢談美好的未來(lái),牽手?jǐn)⒄f(shuō)當(dāng)年友情,特制訂本活動(dòng)方案,具體如下:
一、聚會(huì)時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年7月6日7日
地點(diǎn):銀川蘇峪口景區(qū)蘭一山莊
二、活動(dòng)主要項(xiàng)目
1、校園重游:游覽校園,感受曾經(jīng)三點(diǎn)一線的生活;
2、談 心 會(huì):觀看籌備組委會(huì)制作的主題幻燈片,并暢所欲言的交流;
3、宴 會(huì):集體聚餐, KTV、山莊燒烤等活動(dòng);
4、景點(diǎn)旅游:重游蘇峪口景區(qū),集體合影留念。
三、具體行程安排
略
四、組織機(jī)構(gòu)保障
籌備組委會(huì)人員分工:
總策劃:X X 副總策劃:XXX
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組:組長(zhǎng)XXX,副組長(zhǎng)郭鐵軍。負(fù)責(zé)前期的人員聯(lián)絡(luò)與聚會(huì)當(dāng)天的人員召集,收集匯總聯(lián)絡(luò)方式;
會(huì)務(wù)秘書(shū)組:組長(zhǎng)XXX,副組長(zhǎng)XXX。負(fù)責(zé)聚會(huì)同學(xué)的接待、登記,會(huì)場(chǎng)布置,通訊錄制作等工作;
財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)組:組長(zhǎng)XXX,副組長(zhǎng)解晶。,負(fù)責(zé)統(tǒng)一收集人員經(jīng)費(fèi),做好經(jīng)費(fèi)保管及支出工作,適時(shí)公布經(jīng)費(fèi)收支情況;
后勤保障組:組長(zhǎng)XXX,副組長(zhǎng)段永剛。負(fù)責(zé)聯(lián)系確定聚會(huì)山莊,以及活動(dòng)當(dāng)天吃、住、娛樂(lè)等活動(dòng)相關(guān)安排;
裝備支持組:組長(zhǎng)XXX。負(fù)責(zé)活動(dòng)所需單反相機(jī)、攝像機(jī)、投影儀、筆記本、對(duì)講機(jī)等設(shè)備的提供;
拍攝錄制組:組長(zhǎng)XXX。負(fù)責(zé)活動(dòng)全程的照片拍攝、視頻采集工作,包括后期影視資料制作;
技術(shù)支持組:組長(zhǎng)XXX。負(fù)責(zé)組委會(huì)主題幻燈片制作;
文體娛樂(lè)組:組長(zhǎng)XXX,副組長(zhǎng)楊成山。負(fù)責(zé)聚會(huì)的體育及文藝活動(dòng)的組織;
車輛調(diào)度組:組長(zhǎng)XXX。負(fù)責(zé)區(qū)外同學(xué)接送站,活動(dòng)行車路線規(guī)劃,車輛行進(jìn)引導(dǎo),集中管理及調(diào)度。
五、其他注意事項(xiàng)
(一)本次活動(dòng)組織時(shí)間是綜合考慮大部分同學(xué)的閑暇時(shí)間,不能面面俱到的照顧到每一位同學(xué),因工作或外出未能參加的同學(xué)多多包涵;
(二)因考慮到本地同學(xué)協(xié)調(diào)組織工作的便捷性,籌備組機(jī)構(gòu)人員大部分由本地同學(xué)負(fù)責(zé)開(kāi)展工作。外地的同學(xué)我們能見(jiàn)到你們回來(lái)就很高興,希望您玩的高興;
(三)考慮到活動(dòng)能夠取得預(yù)期效果,原則上不建議帶孩子或家屬隨行,請(qǐng)大家提前安排好家務(wù)事,并予以體諒;
(四)由于受地方條件所限,活動(dòng)安排的肯定會(huì)有不盡完善之處,請(qǐng)大家克服條件困難。如有更好的建議請(qǐng)及時(shí)提出,組委會(huì)會(huì)充分考慮,做出適當(dāng)調(diào)整;
(五)按活動(dòng)計(jì)劃要在蘭一山莊住宿一晚,請(qǐng)大家提前準(zhǔn)備好個(gè)人洗漱用品,盡量少攜帶貴重物品。
附件:1.最新聯(lián)系方式
2.接站行程表
九xx籌備組委會(huì)
20xx年7月4日
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)意義:
為切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀水平,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè),以培養(yǎng)學(xué)生良好的`文明禮儀習(xí)慣作為重點(diǎn),培養(yǎng)、訓(xùn)練、引導(dǎo)學(xué)生明確禮儀規(guī)范要求,使學(xué)生努力做到:文明禮儀進(jìn)校園,做文明小學(xué)生;文明禮儀進(jìn)班級(jí),做文明小主人;文明禮儀進(jìn)家庭,做文明小使者。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明的行為習(xí)慣,使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng)。
2、通過(guò)文明禮儀活動(dòng),提高學(xué)生的文明修養(yǎng),讓校園洋溢文明之風(fēng)。
三、活動(dòng)安排:
第一階段:宣傳學(xué)習(xí)
1、利用班會(huì),舉行“文明禮儀伴我行”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、學(xué)部擬發(fā)“文明禮儀伴我行”活動(dòng)倡議書(shū)。
3、舉行“說(shuō)文明話、辦文明事、()做文明人”宣誓儀式。
4、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀》和《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
5、各班制作張貼文明禮貌用語(yǔ),出一期“文明禮儀”知識(shí)的黑板報(bào)。
第二階段:活動(dòng)實(shí)施
1、在學(xué)習(xí)文明禮貌用語(yǔ)和日常行為規(guī)范的基礎(chǔ)上,進(jìn)行嚴(yán)格的行為訓(xùn)練,做到文明行為訓(xùn)練與養(yǎng)成教育相結(jié)合、與評(píng)選文明餐桌、文明寢室、文明衛(wèi)生班級(jí)相結(jié)合。
2、少先隊(duì)負(fù)責(zé)設(shè)立“文明禮儀監(jiān)督崗”,監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)生的行為。每周收集、歸納學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事,利用廣播站和宣傳欄大力宣傳和表?yè)P(yáng)。
3、多渠道、多手段、多方位地開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng),如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、中高年級(jí)學(xué)生辦文明禮儀小報(bào)等。
第三階段:總結(jié)與表彰
表彰文明禮儀班級(jí),文明禮儀之星。
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