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        活動方案

        時間:2025-05-05 08:48:34 活動方案 我要投稿

        活動方案[精選4篇]

          為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編幫大家整理的活動方案4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        活動方案[精選4篇]

        活動方案 篇1

          一、活動設(shè)想:春暖花開,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,在這春游踏青的好時光,為了豐富學(xué)生的校外生活,鍛煉同學(xué)們的社會實踐能力,我校少先大隊計劃組織“清明節(jié)踏青”活動,為確;顒影踩惺芗亦l(xiāng)春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數(shù),特制訂踏青活動方案:

          二:時間安排: 20xx年4月4日,下午2:00出發(fā),4:00返校。

          三、參加人員:4--6年級師生.(有身體不適的同學(xué)不參加)。

          四、活動地點(diǎn): 西山

          五、活動內(nèi)容: 1、走出校園,讓學(xué)生感受大自然。 2、踏青、 放風(fēng)箏展演。

          六、活動安排

          1:40---2:00 在學(xué)校集合出發(fā)。

          2:00---2:40 徒步一路觀賞春景。

          2:40---3:30 山上觀賞、休息、拍照。

          3:40---4: 20 返回學(xué)校.

          七、活動注意事項:

          (一)安全教育:

          1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

          2、游玩安全:

          (1)不玩水,不去小河邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

          (2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。

          (3)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開。

          (二)文明教育:

          1、在來回路途中要注意行走文明,不亂散離隊伍。

          2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

          3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧。

          4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、在游玩過程中做到文明、安全。

          八、活動建議:

          2、同學(xué)們可根據(jù)情況自帶一些水、零食等。

          3、各班主任派同學(xué)對本班活動進(jìn)行攝影寫作。要把學(xué)生最美麗的`笑臉留下,成為今后永久的記憶。

          4、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾

          5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動鞋,戴太陽帽。各班要打隊旗。

          6、審查學(xué)生身體情況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其參加本次活動。

          8、活動結(jié)束后,各班同學(xué)要寫一篇作文,記錄自己的真實感受,假期結(jié)束返校時上交。

          九、活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施

          如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時,要注意的處理原則。

          1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院。

          2、交通事故處理:.有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。 迅速報告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)院。保護(hù)好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點(diǎn)檢查、診治。

          XXX

          20xx年4月

        活動方案 篇2

          【指導(dǎo)思想】

          閱讀是開啟智慧的窗,是打開心靈的門,是一個人精神成長的重要渠道。成人閱讀可以滋養(yǎng)身心,提高素養(yǎng),幼兒閱讀可以發(fā)展口語表達(dá)能力,豐富生活經(jīng)驗。借由4月23日“世界讀書日”這個契機(jī),我園倡導(dǎo)教師與好書為伴,帶動家長與幼兒同讀書,共成長。

          【活動主題】

          大手拉小手,牽手共閱讀

          【活動目標(biāo)】

         。。通過師生共讀活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

          2。通過讀書活動,推動書香校園、書香班級、書香家庭的建設(shè)。

          【活動時間】

          20xx年4月23日至20xx年6月23日

          【活動安排】

          一、第一階段:啟動階段

          1、宣傳發(fā)動,營造氛圍,讓全體師生、家長關(guān)注并能參與活動。

          2、幼兒園內(nèi)宣傳海報,做好環(huán)境布置。

          二、第二階段:活動階段

          (一)教師讀書活動:

          1、教師制定個人讀書計劃,每月閱讀1本書籍(名人傳記、教育家的書、專業(yè)書、現(xiàn)代科技書、學(xué)習(xí)方法書、兒童讀物),定期開展讀書分享活動,交流讀書心得體會,促進(jìn)教師間的相互交流與學(xué)習(xí),不斷充實自己。

          2、做好讀書筆記。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的`語段摘錄下來,并且針對有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實際把有關(guān)的感受記錄下來。每位教師精讀一至兩本教育專著,每月至少撰寫兩篇教育隨筆、案例和讀書筆記。

          (二)幼兒讀書活動:

          1.在4月15日上午在公共欄處張貼“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集通知。班級設(shè)計一個“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄,請家長將家庭親子照片和文字說閱讀的照片帶來交給老師,對照片附一段文字說明,將明貼在一張彩色硬卡紙上進(jìn)行裝飾。

          2.“讀書”活動。每天上午早操前及下午班級老師安排孩子開展講故事、讀書活動。大班段開展閱讀報紙活動。每天上午在老師及幼兒間普及閱讀報紙的的興趣。

          3.“有獎讀書問答”活動。班級老師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),有目的的出一些知識問答題,讓幼兒體驗讀書獲得知識和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。

          4. 讀書節(jié)交流活動。每位幼兒帶一至兩本圖書回園,與同伴交流閱讀以此增加幼兒的讀書交流。

          三、第三階段:總結(jié)評比階段

          1、開展“讀書小明星”“書香班級”、“書香家庭”等評選活動。

          2、讀書節(jié)系列活動展示(親子閱讀、班級閱讀、好書推薦會)。

          四、其他事項:

          1、各主題活動負(fù)責(zé)人要結(jié)合本園實際,制定活動方案,積極組織、協(xié)調(diào)人員,并做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工作。

          2、做好讀書節(jié)的相關(guān)活動信息報道。

          3、做好各類資料的收集、歸檔工作。

        活動方案 篇3

        各學(xué)部團(tuán)總支、各班級團(tuán)支部:

          為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,使學(xué)生學(xué)會感恩老師,同時通過活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,充分展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。結(jié)合我校工作實際,經(jīng)校團(tuán)委研究,決定開展20xx年教師節(jié)系列活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

          一、活動主題:

          感恩老師,讓心靈飄香

          二、活動時間:

          20xx年9月5日—9月10日

          三、活動對象:

          全校學(xué)生

          四、活動內(nèi)容

          (一)播音社開播專題廣播

          開播為期一周的慶祝教師節(jié)專題廣播,包括感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生祝福、老師寄語等,倡導(dǎo)學(xué)生致謝師恩,營造良好的節(jié)日氛圍。同時設(shè)立點(diǎn)歌臺,歡迎全校學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

         。ǘ叭齻一”活動

          1.一聲問好“大聲說”活動:各團(tuán)支部倡導(dǎo)同學(xué)向老師說出“老師好!老師教師節(jié)快樂!”等文明詞語,以宣揚(yáng)文明禮儀和尊師。

          2.一句留言“送祝!被顒樱焊鲌F(tuán)支部組織好學(xué)生有序開展活動,可以以團(tuán)支部的名義,也可以個人的名義為自己班級的任課老師準(zhǔn)備一份自制賀卡或者一張便簽條,以祝福語的形式表達(dá)對教師的`感恩之情。

          3.一次行動“謝師恩”活動:各團(tuán)支部要積極發(fā)出號召,用自己的實際行動為自己班級的任課老師開展一次“謝師恩”行動,如幫老師倒一杯開水、打掃一次辦公室等形式。

         。ㄈ敖處煿(jié)|我和老師的故事”照片征集活動

          校團(tuán)委向全校學(xué)生征集學(xué)生和老師的合影,并附上一段文字說明,可以講述你和老師的故事,也可寫出你對老師想說的話,文字內(nèi)容不超過200字。

          學(xué)生可以用老師的手機(jī)拍下你和老師的合影,并將照片原圖直接發(fā)送給各學(xué)部團(tuán)總支書記,文字說明請?zhí)顚懠堎|(zhì)稿并由各班團(tuán)支書匯總后統(tǒng)一上交團(tuán)總支。各學(xué)部團(tuán)總支書記將照片和文字說明電子稿匯總后于9月11日前上交校團(tuán)委。

        活動方案 篇4

          各基層工會:

          為了認(rèn)真落實精準(zhǔn)幫扶、助力困難職工家庭解困脫困,切實履行校工會維護(hù)職能,體現(xiàn)學(xué)校大家庭的溫暖,根據(jù)《新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院工會慰問教職工制度》(校工字〔20xx〕26號)規(guī)定,按照河南省教科文衛(wèi)體工會20xx年年終工作安排的要求,結(jié)合實際,校工會決定開展20xx年元旦、春節(jié)“雙節(jié)”送溫暖和困難職工幫扶活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

          一、幫扶、慰問對象

          (一)家庭經(jīng)濟(jì)困難的教職工;

          (二)因本人或家庭成員患重大疾病造成生活困難的.教職工;

         。ㄈ┮蚣彝ピ庥鲆馔鉃(zāi)害致使生活困難的教職工。

          二、申報與審批

         。ㄒ唬⿲φ諚l件,個人申報,分別填寫如下表格(見附件),基層工會審核簽署意見,加蓋單位黨組織公章后報校工會,校工會按有關(guān)程序?qū)徟?/p>

         。ǘ┥暾埡幽鲜〗炭莆男l(wèi)體工會和新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院困難職工幫扶資金的,需提交個人書面申請,并同時提供看病的發(fā)票原件等相關(guān)票據(jù)。

          三、申報時間

          各基層工會于12月18日下午6點(diǎn)前將申請表等紙質(zhì)材料報校工會辦公室(地點(diǎn):xx,電話:xx)。電子版發(fā)送至xx

          四、慰問形式

          校工會會同有關(guān)部門負(fù)責(zé)人深入困難職工家中看望慰問困難教職工,困難幫扶資金的發(fā)放按河南省教科文衛(wèi)體工會的要求和校工會財務(wù)規(guī)定辦理。

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