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(必備)實用的活動方案4篇
為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的活動方案5篇,歡迎大家分享。
活動方案 篇1
為全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),提高教師的書寫規(guī)范,加強(qiáng)教師的語言文字基本功訓(xùn)練也為教師搭建一個鍛煉自己、展示自己的舞臺,特舉辦教師“三筆字”比賽。
一、比賽內(nèi)容:
鋼筆字、毛筆字、粉筆字
二、比賽安排
1 、鋼筆字:(含鋼筆墨水筆、圓珠筆、鉛筆等)一律用學(xué)校提供的`書寫紙。教師自行書寫后將作品于4月29日之前交教導(dǎo)處。
2、毛筆字:1*3尺規(guī)格的宣紙,豎式書寫,不需裝裱,需要宣紙的教師可到教導(dǎo)處領(lǐng)齲教師自行書寫后將作品于4月29日之前交教導(dǎo)處。
3、 粉筆字:4月28日—4月29日,到多媒體教室書寫,教導(dǎo)處拍照作評獎依據(jù)。
三、比賽要求:
(一)三筆字書寫內(nèi)容均按規(guī)定書寫。
鋼筆字為一篇100字左右的小學(xué)語文課文;粉筆字、毛筆字各為28字七言絕句的唐詩。(鋼筆字用黑色或藍(lán)色鋼筆、簽字筆書寫)學(xué)校提供紙張、墨水、黑板
(二)評分標(biāo)準(zhǔn)(100分)。
1.參賽者默寫或抄寫的內(nèi)容無誤。(20分)(每出現(xiàn)一個錯別字扣5分)
2.有標(biāo)題標(biāo)點,標(biāo)點占格正確。(10分)
3.需按筆順書寫。(20分)
4.書寫工整美觀,均書寫楷書、簡體字。(40分)
5.在規(guī)定時間內(nèi)完成。(10分)
(三)為保證評比的公證性,各位教師到教導(dǎo)處抽取教師比賽編號,要求教師做到落款不具名,作品寫上教師編號即可。
活動方案 篇2
有人說,父愛如山,母愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來呢?
父愛是一座巍峨的大山,父愛是一片遼闊的草原,
父愛是燃燒的太陽,父愛是奔涌的江河,
父愛是一本書,需要你敞開心靈認(rèn)真感悟,
父愛是一杯酒,需要你屏息靜神細(xì)心品味。
活動主題:
父愛如山,真情永恒
活動宣傳語:
1、父愛如山。
2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
活動目的':
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
活動形式:
1、以慰問信的形式對所有父親表達(dá)祝福。
2、利用廣播站等形式進(jìn)行父親節(jié)相關(guān)內(nèi)容的介紹。
3、6月19日晚上在團(tuán)日活動時間召開主題班會:父愛如山,真情永恒。
4、6月20日(周一)舉行升旗儀式,演講的主題:感恩父母。
5、搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。
6、以實際行動報答父親的愛,表達(dá)自己的心情:
①對父親說一句節(jié)日祝詞,并匯報近來的學(xué)習(xí)情況;
、跒榘职值挂槐瑁f:“辛苦了,爸爸!”;
、蹫榘职肿鲆淮物,哪怕是煮一包方便面;
、転榘职窒匆淮我路蛳匆淮文_;
、轂榘职执反繁,揉揉肩;
⑥講一個心中的秘密,贏得爸爸的諒解;
、邽榘职直痴b一篇課文或講一個故事,表演個節(jié)目;
、鄬懸环飧兄x信或一段感謝的話給爸爸;
、釣楦赣H、母親唱一曲《感恩的心》。
活動方案 篇3
活動目標(biāo):
1、熟悉音樂旋律,能區(qū)分魚游、吃食等音樂,并用動作表現(xiàn)。
2、創(chuàng)編不同的魚游動作。
3、積極參與游戲,體驗游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、小魚游的音樂;地布置成小河;魚網(wǎng)一個;小魚和魚媽媽頭飾若干。
2、表示音樂結(jié)構(gòu)的圖譜一張。
活動過程:
一、引導(dǎo)幼兒進(jìn)入情境中,在歌曲《網(wǎng)小魚》歌曲音樂的伴奏下學(xué)做小魚游。
師:小魚們我們一起游到小河去做游戲吧!魚寶寶,你們已經(jīng)長大了,媽媽知道你們都學(xué)會游泳了,我們一起來游泳吧!
師:剛才媽媽看到有的小魚游得可好看了,誰愿意來表演給大家看?
教師引導(dǎo)幼兒再次聽音樂表演小魚游,引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)不同的小魚游的動作。
二、欣賞樂曲,熟悉樂曲結(jié)構(gòu)。
師:寶寶們游累了,我們休息一會兒吧!我們一起來欣賞一首音樂,好嗎?
師:這首音樂有幾段?為什么?
師:我們再來聽一聽,聽聽這首音樂有幾段?(三段)
三、傾聽音樂,分辨魚游、吃食、逃跑等音樂,根據(jù)音樂做出各種身體動作。
1、教師簡述游戲清節(jié):故事說的是:小魚們在河里悠閑地游來游去,玩得真高興。肚子餓了它們就吃起了小魚蟲,忽然,捕魚人來了,小魚快快地游回家!
2、傾聽音樂,區(qū)分音樂不同的性質(zhì)。
3、分段欣賞樂曲,引導(dǎo)幼兒隨著音樂做動作。
a、欣賞第一段,了解樂曲優(yōu)美、歡快的'特點。
師:這一段是小魚在干什么?為什么?
b、欣賞第二段音樂,了解音樂斷頓的特點。
c、欣賞第三段,了解樂曲緊張、急促的特點。
4、完整欣賞并做動作,引導(dǎo)幼兒能在位置上根據(jù)音樂變化身體動作。
四、完整游戲,幼兒會根據(jù)不同的音樂變換動作。
五、結(jié)束游戲,自由模仿小魚游回家。
活動方案 篇4
為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生道德教育工作,全面提高中學(xué)生的道德素質(zhì)和文明素養(yǎng),提升學(xué)生道德意識,學(xué)習(xí)感悟劉盛蘭、張麗莉等道德人物的精神內(nèi)涵,決定在全校開展“德行校園、品行一生”主題德育教育活動。
一、活動主題
德行校園 品行一生
二、活動宗旨
緊密圍繞我校“立德樹人、品能合一”的育人目標(biāo),以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近社會為原則,以增強(qiáng)思想政治教育有效性為出發(fā)點,通過對道德人物事跡的學(xué)習(xí)引發(fā)學(xué)生思考與感悟,增強(qiáng)學(xué)生道德意識,并將其轉(zhuǎn)化為道德實踐,使廣大學(xué)生堅定理想信念,增強(qiáng)對國家、社會和家庭的道德感和責(zé)任感,樹立良好的道德風(fēng)尚。
三、活動時間
20xx年2月18日——7月10日
四、活動安排
。ㄒ唬皩W(xué)會做人,誠實守信”主題教育活動
通過多種形式學(xué)習(xí)劉盛蘭、張麗莉的感人事跡,加強(qiáng)對學(xué)生的社會主義核心價值體系教育。通過對模范典型人物的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生崇仁厚德、心靈高貴、臨危不懼、舍己為人的精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立高尚的道德情操,修身立德。
。ǘ爸饔谛模卸饔谛小苯逃龑嵺`活動
增強(qiáng)校園文化教育,通過引導(dǎo)學(xué)生了解學(xué)校建設(shè)與發(fā)展歷史,提升學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)同感和感召力,引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛文化知識學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)的自強(qiáng)意識。并通過知恩、感恩教育宣傳活動,激發(fā)學(xué)生感恩意識,使學(xué)生學(xué)會孝敬父母,尊重師長,尊重他人,回報社會,進(jìn)一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。
。ㄈ案鎰e陋習(xí),修身正德”文明監(jiān)查活動
以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),開展不文明行為監(jiān)察活動,通過設(shè)置“文明監(jiān)督員”等靈活多樣的形式對校園不文明行為、班級不文明行為、宿舍不文明行為、就餐不文明行為加以制止和規(guī)勸、教育,組織學(xué)生討論身邊的不文明現(xiàn)象,并討論解決方案,營造出“告別陋習(xí),修身正德”的濃厚氛圍,加強(qiáng)中學(xué)生行為規(guī)范道德教育,促進(jìn)中學(xué)生文明習(xí)慣道德養(yǎng)成。
。ㄋ模皭圩o(hù)環(huán)境,低碳環(huán)!崩砟钚麄骰顒
各級部以舊物改造比賽、圖片展、科普知識講座、班會等靈活多樣的形式開展“愛護(hù)環(huán)境,低碳環(huán)保” 理念宣傳活動,加深廣大學(xué)生對低碳的`了解,倡導(dǎo)同學(xué)們加入低碳活動,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約一度電、一滴水的良好道德品質(zhì),使學(xué)生理解低碳要從生活的小事入手,愛護(hù)寢室與教室公物、愛護(hù)校園環(huán)境,愛護(hù)值日同學(xué)的勞動成果,將低碳環(huán)保的生活方式落實到道德品質(zhì)養(yǎng)成的實際行動中去。
五、活動要求
1、各級部要高度重視,針對各自實際,精心落實教育活動方案,通過班會、視頻、志愿者活動等靈活多樣的形式有序展開。
2、各級部指派專人負(fù)責(zé)相關(guān)活動的組織與實施,積極動員、廣泛參與、形成特色、務(wù)求實效。
3、各級部要對工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并于各項主題教育活動結(jié)束后四個工作日內(nèi)將活動總結(jié)材料報送校德育處,要求圖文并茂。
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