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跳棋比賽活動方案（通用6篇）
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案可以對一個(gè)行動明確一個(gè)大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的跳棋比賽活動方案，希望對大家有所幫助。
跳棋比賽活動方案 1
一、活動意圖：
棋類是中華民族文苑瑰寶，開展棋類活動不僅可以開發(fā)小學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生分析、計(jì)劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力，而且可以通過棋類活動，提高少年兒童對棋類活動的興趣。所以我校組織了跳棋比賽，方案如下：
二、活動目的：
1、利用棋具的迷人魅力以及勝負(fù)對人的心理制約的特點(diǎn)，促進(jìn)小學(xué)生調(diào)動自己的一切智力與非智力因素與對手進(jìn)行戰(zhàn)斗，這將有利于調(diào)動小學(xué)生潛在能力。
2、通過下棋訓(xùn)練，使小學(xué)生的左右腦平衡，同時(shí)鍛煉智能、體能，培養(yǎng)他們的思維方式和行為習(xí)慣。
3、棋類運(yùn)動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合，在訓(xùn)練下棋的無限變化過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。
4、通過開展棋類活動，豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活，提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、下棋的益處：
1、下棋是有益的活動，既能陶冶性情又能鍛煉智力，還可以磨練性情。
2、可以鍛煉人的頭腦，也可以鍛煉人的品德，有益于身心健康。
3、可以促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展，能培養(yǎng)和改進(jìn)人的`思維，增強(qiáng)記憶力和隨機(jī)應(yīng)變能力，提高集中注意力。
4、可以提高學(xué)生的邏輯思維能力，使聰明的孩子更聰明。
四、活動地點(diǎn)：
三年級（2）班教室
五、活動時(shí)間：
周二下午第三節(jié)課
六、展示形式：
以“打擂、挑戰(zhàn)”形式，加強(qiáng)靈活運(yùn)用，提高學(xué)生的綜合能力。設(shè)“擂主”，讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生的好勝心理。
七、跳棋的具體參賽規(guī)則：
1、先開棋的一方石頭、剪刀、布決定。
2、最先將同顏色棋子擲入相應(yīng)位置的一方為勝。
3、對局中若每步棋隔一子時(shí)可連跳，其余情況不允許連跳。
4、每場比賽不限時(shí)，其過程中，請勿悔棋、每步思考時(shí)間請勿超過30秒。
5、超時(shí)的選手將由對方連走。
（四）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
依據(jù)比賽規(guī)則，取前四名。
八、活動安排：
1、積極開展棋類第二課堂。
2、重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生下棋的一些規(guī)則及方法。
3、舉行比賽，鍛煉學(xué)生的能力。
九、跳棋興趣小組人員：
各年級參加益智社團(tuán)的學(xué)生。
跳棋比賽活動方案 2
活動目的：
為了豐富XX職工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)職工體質(zhì)，加強(qiáng)內(nèi)部的`溝通，提升工作的凝聚力，激發(fā)職工的工作熱情。
一、活動時(shí)間：
xx年4月10日下午14：30
二、活動地點(diǎn)：
XX小會議室
三、參加人員：
全體干部職工
四、比賽規(guī)則：
1、比賽實(shí)行一局決勝制。
2、本次比賽先進(jìn)行淘汰賽，淘汰賽勝出者再進(jìn)行小組循環(huán)賽。
3、抽簽決定比賽次序和比賽對手。
4、賽前由選手自行選擇棋色，以猜硬幣的方式?jīng)Q定先后手，由裁判檢查棋盤和棋子。
5、對局中，雙方輪流各走一步，每次只能移動一顆棋子，走動一格，或跳躍數(shù)格。棋子的移動只允許隔一棋子一跳的通常走法。
7、按跳棋規(guī)則先將己方所有棋子移動到對方三角區(qū)域的人獲勝。
五、比賽分組和獎(jiǎng)勵(lì)：
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)XX名（XX元/人），二等獎(jiǎng)XX名（XX元/人），三等獎(jiǎng)各X名（XX元/人）四等獎(jiǎng)X名（XX元/人）給予獎(jiǎng)勵(lì)。
活動視情況決定是否統(tǒng)一就餐。
六、活動要求：
1、各位干部職工應(yīng)積極參加比賽。
2、遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。
跳棋比賽活動方案 3
一、活動主題
綻放美麗——棋盤上跳動的智慧
二、活動目的
為了豐富學(xué)生的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，并為他們提供一個(gè)展示才華、切磋才藝的舞臺，學(xué)校決定舉行“跳棋愛好者交流賽”活動。跳棋是一項(xiàng)益智類游戲，它除能豐富同學(xué)們的課外生活，又可以鍛煉同學(xué)們的邏輯思維和統(tǒng)籌全局的'能力。我們本著“友誼第一，比賽第二”的原則。以棋會友，讓我們的生活更加有活力，提高學(xué)習(xí)跳棋的興趣。
三、活動時(shí)間
20xx年 月 日
四、活動地點(diǎn)
餐廳
五、比賽器材
跳棋15盤，桌子15個(gè)，凳子30個(gè)。
六、比賽規(guī)則
遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。
在對局時(shí)，由抽簽方式?jīng)Q定哪一方先走，雙方輪流各走一步，每次只能移動一顆棋子，走動一格，或跳躍數(shù)格。棋子的移動只允許隔一棋子一跳的通常走法。最先將己方所有棋子移動到對方三角區(qū)域的
人獲勝。
七、比賽安排：
初賽： 本次比賽實(shí)行三局兩勝制，屬于淘汰賽，不出現(xiàn)平局現(xiàn)象（先到者為羸）。
1．每位選手每走一步的時(shí)間定在30秒之內(nèi)。
2．每組參賽人數(shù)為兩人，每人負(fù)責(zé)1個(gè)對角，要求先走向?qū)钦邽楂@勝。
3．首盤比賽兩人抽簽決定下棋順序，由于先走方有先走優(yōu)勢，故后走方如晚一輪到達(dá)目的地則為平局。
4．每組第一名進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽：復(fù)賽勝出15人進(jìn)入決賽，決出前8名。在進(jìn)行決賽決出前三名，最后決出冠亞季軍，給以獎(jiǎng)勵(lì)。
八、比賽流程 ：
宣讀規(guī)則→抽簽→選手入座→開始第一輪比賽→第一輪比賽結(jié)束→第二輪抽簽（如有多余選手則有一組3人）→開始第二輪比賽→第二輪結(jié)束（根據(jù)情況加贈輪數(shù)）→決賽結(jié)束宣讀比賽成績→比賽結(jié)束。
九、注意事項(xiàng)：
1.公平競爭，友誼第一，比賽第二，以棋會友。
2.比賽過程中行為不禮貌的選手出局比賽資格，對手直接晉級，不予抵抗。
3.參與者與參賽者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)合作。 4．本次活動要求組織者，參與者，協(xié)助者等之間相互配合，相
互支持，以保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 冠軍：1名 亞軍：1名 季軍：1名
跳棋比賽活動方案 4
一、活動名稱：
天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿管會跳棋比賽
二、活動目的：
1.通過這次活動，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智；
2.為了豐富大學(xué)生的校園文化生活，帶動青春氣息；
3.培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛好，提高學(xué)生的跳棋水平；
4.促進(jìn)宿管會各部干事交流，增加同學(xué)之間的感情。
三、活動原則：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)，棋德，賽出風(fēng)格，賽出水平
四、比賽規(guī)則：
(一)時(shí)間規(guī)定：每方各走一步的時(shí)間不得超過20秒
(二)比賽規(guī)則：
1.比賽開始五分鐘以后未到者視為放棄參賽資格，對手直接勝出；
2.在對局時(shí)，由抽到“先走”一方先走，雙方輪流各走一著；
3.只能移動一顆棋子，移動方式為：走動一格，或跳躍數(shù)格。棋子的'移動只允許隔一棋子一跳的通常走法，并且落子無悔；
4.本次比賽實(shí)行一局定勝制，屬于淘汰賽，若出現(xiàn)平局現(xiàn)象，再進(jìn)行比賽；
5.最先將己方所有棋子移動到對方三角區(qū)域的人獲勝；
(三)比賽要求
1.在比賽中禁止離座與他人交談。
2.禁止以任何形式干擾對方，分散對方注意力。
五、活動步驟
(一)報(bào)名方式：院宿管會各部干事向部長報(bào)名，每部報(bào)2人。
(二)比賽時(shí)間：xxx
(三)比賽地點(diǎn)：xxx
(四)比賽賽制：
1.參賽12名選手以抽簽方式（1對1、2對2……），兩兩對對決，勝者進(jìn)級；
2.由上次勝出的6名選手再以抽簽方式對決（1對1、2對2……），兩兩對對決，勝者進(jìn)級；
3.比賽只剩三人時(shí)，爭奪第一名，第二名，第三名。
六、前期準(zhǔn)備
(一)宣傳方式：海報(bào)進(jìn)行宣傳（宣傳部）
(二)職責(zé)分工：
1.活動物品：3人，所需物品：跳棋八盤、桌椅若干；（文體部）
2.現(xiàn)場組織：5人，負(fù)責(zé)維持秩序及其他服務(wù)事項(xiàng)；（治安部）
3.裁判員8人：裁判有宿管會干部擔(dān)當(dāng)，裁判應(yīng)遵守公平公正原則；
由院宿管會向優(yōu)秀選手頒發(fā)獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)狀，本次活動結(jié)束。
跳棋比賽活動方案 5
一、比賽時(shí)間：
20xx年5月4日 周一 上午10:00
二、比賽地點(diǎn)：
xx縣人民醫(yī)院 門診大樓 七樓會議室
三、基本規(guī)則
1、公平比賽、友誼第一、比賽第二、以棋會友。
2、深思熟慮、落棋不悔。
3、嚴(yán)格服從裁判，否則取消比賽資格。
四、項(xiàng)目裁判：
略
五、比賽方法
1、比賽采取淘汰制。
2、時(shí)間規(guī)定：比賽時(shí)用秒表或手表計(jì)算雙方走棋時(shí)間。每方走一著棋的時(shí)間不得超過60 秒，如有一著棋超過時(shí)間，判負(fù)。
3、對弈：在對局時(shí)，雙方輪流各走一著，直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。
六、行棋規(guī)則
1、輪到下棋者，每次只能移動一枚棋子。棋士可將棋子跳躍到最遠(yuǎn)的空格中，但在每一次走棋時(shí)不能又走又跳，不能隔數(shù)棋子跳。
2、棋子的移動可以一步步在有直線連接的相鄰六個(gè)方向進(jìn)行，如果相鄰位置上有任何方的一個(gè)棋子，該位置直線方向下一個(gè)位置是空的，則可以直接"跳"到該空位上，"跳"的過程中，只要相同條件滿足就可以連續(xù)進(jìn)行。
七、勝負(fù)
誰最先把正對面的陣地全部占領(lǐng)，誰就取得勝利。
八、抽簽規(guī)則
1．比賽采取抽簽的方式，參賽者以抽簽決定自己的'號（撲克牌）。
2. 提前設(shè)定好第一輪對陣（撲克牌），第一輪比賽勝出的進(jìn)入第二輪。
3. 提前設(shè)定好第二輪對陣（撲克牌），第二輪比賽的勝者繼續(xù)進(jìn)行抽簽（撲克牌）。
跳棋比賽活動方案 6
一、活動目的：
為了豐富我校學(xué)生的課余生活，引起同學(xué)對棋類的興趣，并為他們提供一個(gè)展示才華、切磋才藝的舞臺，我校策劃了本次跳棋比賽。跳棋是一項(xiàng)益智游戲，它可以讓學(xué)生在比賽放松心情、增加膽識，還可以鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力和統(tǒng)籌全局的能力。
二、活動對象：
全體學(xué)生
三、比賽時(shí)間：
4月24日
四、比賽地點(diǎn)：
教室
五、比賽人員：
全校教師和學(xué)生
六、比賽方式
1.比賽首先分班級進(jìn)行，各班班主任為本班裁判，比賽一局定勝負(fù)，每班選出第一名。
2.班級間挑戰(zhàn)賽：各班第一名進(jìn)行挑戰(zhàn)比賽，評選第一·二名。
七、比賽原則：
遵循“友誼第一，比賽第二”的.原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。
八、跳棋棋規(guī)：
對局時(shí)，一方出現(xiàn)下列情況之一，就算輸棋，對方得勝:
(1) 走棋違犯禁例，應(yīng)當(dāng)變著而不變;
(2) 在同一局棋中，單方面出現(xiàn)第三次"違例";
(3) 自己宣布認(rèn)輸;
(4) 因違犯紀(jì)律被判輸棋。
對局時(shí)，出現(xiàn)下列情況之一，就算和棋:
(一)屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢;
(二)提議作和，應(yīng)使雙方機(jī)會均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，雙方都不許反悔。
(三)雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次，符合"棋例"中"不變作和"的有關(guān)規(guī)定，可由任何一方提議作和，經(jīng)審查局面屬實(shí)，即使另一方不同意，裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和，而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù)，裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無關(guān)時(shí)，則不能按照本款處理。
十、比賽結(jié)果：
通過比賽決出班級冠軍和全校第一、二、三、四名和鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
比賽設(shè)置第一、二、三、四名各一名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)四名并頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
比賽結(jié)果登記表：
第一名：
鼓勵(lì)獎(jiǎng)：
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