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        小學(xué)主題教育活動方案

        時間:2024-11-16 15:49:51 活動方案 我要投稿

        (實用)小學(xué)主題教育活動方案

          為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)主題教育活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        (實用)小學(xué)主題教育活動方案

          小學(xué)主題教育活動方案 篇1

          教學(xué)目標(biāo):

          1、教育學(xué)生雨季路上安全行走常識,初步培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

          2、培養(yǎng)學(xué)生清晰的口語表達(dá)能力及辨別能力。

          3、小學(xué)生汛期安全教育主題班會:學(xué)生知道雨季行走的基本規(guī)范制度,及其危險性。

          4。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的情感。

          教學(xué)準(zhǔn)備

          掛圖四幅

          教學(xué)流程:

         。ㄒ唬⿲(dǎo)入:講一個故事,激發(fā)學(xué)生自我保護(hù)情感。

         。ǘ┱归_:

          1、討論:下雨天你忘了帶傘怎樣辦?或你帶了傘而和你住在一塊的同學(xué)沒有帶你會怎么做?

          2、通過講述掛圖中,小學(xué)生遇到下雨天時的表現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生雨天路滑跑步摔跤的'危害性。

          3、提問:雨天出門要注意那些安全?

          (三)結(jié)束:進(jìn)行雨天注意事項的安全游戲,通過游戲,進(jìn)一步教育學(xué)生遇到困難要想辦法。

          小學(xué)主題教育活動方案 篇2

          一、教育目的

          全體師生通過共同能與“贊頌輝煌成就、賡續(xù)紅色基因、支持改革強軍”主題活動,了解國家領(lǐng)土及主權(quán)知識;國旗、國徽、國歌知識,黨旗、軍旗知識;國防與戰(zhàn)爭常識等知識,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,增強學(xué)生的國防意識。

          二、活動主題

          “贊頌輝煌成就、賡續(xù)紅色基因、支持改革強軍”

          三、教育原則

          1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與學(xué)校德育及其他形式的教育、教學(xué)活動有機結(jié)合,并注意發(fā)揮國防教育的特點;

          2、利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道,結(jié)合各科教學(xué)和課外活動,采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行;

          3、針對不同年級學(xué)生的特點,按照各級各類教育活動內(nèi)容,由淺入深、由易到難,有計劃地安排教育活動。

          四、教育內(nèi)容和要求

         。ㄒ唬、小學(xué)1~3年級

          國防知識

          1、建立家鄉(xiāng)、祖國、首都的概念,認(rèn)識國旗、國徽、黨旗、軍旗,了解其圖案的意義。

          2、了解“七一”、“八一”、“十一”等紀(jì)念日的來歷,知道中國共產(chǎn)黨、人民解放軍中華人民共和國的.締造者;

          3、知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者,會講一些戰(zhàn)斗英雄故事

          軍事技能

          4、結(jié)合體育課學(xué)習(xí)跑、跳、走等技能,鍛煉好身體,準(zhǔn)備保衛(wèi)祖國;

          5、認(rèn)識一般的槍、炮、飛機軍艦等兵器;

          6、會做簡單的軍事游戲。

          國防觀念

          7、樹立熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想,尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗;

          8、熱愛、尊敬中國人民解放軍,向歷史上的少年英雄學(xué)習(xí),熱愛集體,艱苦樸素,關(guān)心他人。

         。ǘ┬W(xué)4~5年級

          1、了解中國人民解放軍在黨的領(lǐng)導(dǎo)下推翻“三座大山”、建立新中國的斗爭史,老一輩革命家的革命實踐活動及歷史上一些少年英雄的事跡;

          2、了解中國人民解放軍在時期的功績,我國在國際社會中的重要地位;

          3、了解祖國的疆域及周邊國家。

          軍事技能

          1、進(jìn)行隊列訓(xùn)練,培養(yǎng)令行禁止、一切行動聽指揮的作風(fēng);

          2、了解常用兵器、彈藥常識,結(jié)合紅十字青少年活動,學(xué)習(xí)救護(hù)知識;

          3、初步體驗站崗、集合、執(zhí)勤等軍事生活。

          國防觀念

          1、了解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義斗爭史,增強保家衛(wèi)家的責(zé)任感;

          2、了解我國是一個民族國家,臺灣是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分,一定要實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè);

          3、理解集體力量大于個人力量的道理;培養(yǎng)自覺遵守校規(guī)校紀(jì)的品質(zhì)和集體主義精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣;

          4、學(xué)習(xí)革命先烈、少年英雄英勇斗爭事跡,培養(yǎng)革命英雄主義精神。

          五、具體活動

          1、舉行一次國旗下講話,由校長作主題講話。

          2、懸掛一條宣傳標(biāo)語,內(nèi)容為”贊頌輝煌成就、賡續(xù)紅色基因、支持改革強軍”。

          3、每個班級辦一期以國防教育為專題黑板報。

          4、四、五年級每生精心制作一個國防知識小書簽,用于贈送給一、二、三年級學(xué)生,并評選出優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗展覽。

          5、全校每班學(xué)唱一首愛國主義歌曲。

          小學(xué)主題教育活動方案 篇3

         

          為了響應(yīng)市政府的號召,我們學(xué)校決定加強師生交通安全管理,提高他們的交通安全意識、交通文明意識、社會公德意識和自我保護(hù)意識,以預(yù)防和減少道路交通事故為目標(biāo),在校園內(nèi)創(chuàng)造一個安全的環(huán)境。根據(jù)《宜春市中心城區(qū)交通安全宣傳進(jìn)學(xué);顒訉嵤┓桨浮罚覀冎贫艘韵路桨福

          一、指導(dǎo)思想

          本方案的指導(dǎo)思想是根據(jù)《宜春市開展交通安全宣傳進(jìn)學(xué);顒庸ぷ鞣桨浮,以關(guān)心師生、愛護(hù)生命為主題,教育一個學(xué)生、影響一個家庭、帶動整個社會為目標(biāo),廣泛深入地開展交通安全宣傳教育活動。我們希望通過這些活動,深刻教育廣大師生,增強他們的交通安全意識,提高他們的遵章守法自覺性,營造一個珍愛生命、安全出行的校園氛圍。針對校園交通安全管理的薄弱環(huán)節(jié),我們將采取有效措施,扎實開展校園交通安全宣傳工作,為全校師生創(chuàng)造一個安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          二、工作目標(biāo)

          我們的工作目標(biāo)是全面落實交通安全知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂,力爭全校師生在交通法規(guī)和交通安全常識的受教育率達(dá)到100%,行車和步行抽查合格率達(dá)到90%以上。我們希望全校師生沒有嚴(yán)重的交通違法記錄,全校師生的交通安全意識和遵章守法的自覺性明顯提高。

          三、活動內(nèi)容

          根據(jù)宜春市交通安全宣傳進(jìn)學(xué);顒拥囊螅覀冎贫艘韵禄顒觾(nèi)容:

          1、建立一個固定的交通宣傳欄,根據(jù)實際情況定期更換或增加新的內(nèi)容。我們計劃在12月17日之前完成宣傳欄的建設(shè)。

          2、規(guī)范校園內(nèi)和校門口車輛的停放,為師生提供專門的停車棚和小車專用停車位。我們計劃在12月5日之前完成校門口停車位的'劃定。

          3、聘請兩位交通安全教育輔導(dǎo)員,并與他們商量具體的活動內(nèi)容,得到他們在業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)和幫助。利用國旗下講話的機會進(jìn)行交通安全教育。我們計劃在12月17日之前完成這項工作。

          4、印制交通安全宣傳資料,發(fā)放給每位學(xué)生,并利用班會時間統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)。

          5、積極發(fā)揮學(xué)生會干部的作用,在學(xué)生進(jìn)校和放學(xué)時,在校內(nèi)和校門口進(jìn)行交通安全檢查和監(jiān)督。我們計劃在12月3日完成這項工作。

          6、組織一次全校性的交通安全知識測試,各班出一期交通安全宣傳欄。

          7、開展一次文明交通學(xué)生和家長互動活動,學(xué)校將印制一批文明交通安全宣傳單,向?qū)W生發(fā)出文明交通倡議。學(xué)生需要將宣傳單帶回家讓家長簽字,并要求家長在交通文明方面提出意見和建議,然后交回學(xué)校。我們計劃在12月15日完成這項工作。

          四、工作要求

          提高意識,落實工作。交通安全宣傳進(jìn)校園是關(guān)系每位師生切身利益的大事,各部門、年級和班級都要積極行動起來,根據(jù)活動方案的要求,完成并落實工作。

          小學(xué)主題教育活動方案 篇4

          為進(jìn)一步深化教學(xué)內(nèi)容方式改革,培養(yǎng)未成年人良好的'行為習(xí)慣,全面提升中小學(xué)生的文化素養(yǎng)和文明程度,z工業(yè)園區(qū)第二實驗小學(xué)特開展“灑掃應(yīng)對做文明小使者”活動。具體實施方案如下:

          一、深入開展勞動實踐教育。

          1、在學(xué)校,快樂勞動。開展衛(wèi)生清掃,堅持每天早、中、晚打掃一遍衛(wèi)生,每周衛(wèi)生大掃除活動。開展衛(wèi)生評比活動,每周公布班級衛(wèi)生評比結(jié)果。平日加強衛(wèi)生維護(hù),保持課桌物品擺放合理整齊,書包、書本干凈,衣著得體整潔!,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行勞動實踐。

          2.在家庭,自理自立。要求學(xué)生在家里幫助家長做力所能及的勞動,例如:疊衣服、洗碗、洗菜、做飯、掃地等。要求學(xué)生每天起床整理個人房間、出門前整潔個人衣裝,進(jìn)行生活自理能力培養(yǎng)。

          3.在社區(qū),志愿勞動。低年級學(xué)生為樓道鄰里做清潔小服務(wù)。高年級學(xué)生重點開展社區(qū)衛(wèi)生清掃、社區(qū)義務(wù)勞動等體驗活動。

          二、全面開展謙恭有禮教育。

          1.在學(xué)校,文明禮儀伴我行。采取“四進(jìn)”禮貌(進(jìn)校園、進(jìn)會堂、進(jìn)教室、進(jìn)辦公室),“三相處”禮儀(與老師交往相處、與同學(xué)交往相處、男女同學(xué)交往相處)教育,要求教學(xué)區(qū)內(nèi)“三個輕輕”(說話輕輕、走路輕輕、推門輕輕),引導(dǎo)學(xué)生懂禮儀、講禮貌、尊師長。

          2.在家庭,培養(yǎng)待人接物禮節(jié)。從小教育孩子待客之禮(如端茶倒水、問好問候、陪同聊天等)和做客時的禮貌(如敲門、問候、用餐、告別等)。

          3.在社區(qū),爭做文明小公民。引導(dǎo)學(xué)生從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”四方面入手,每天做一件小事(如撿拾垃圾、植樹護(hù)綠、文明宣傳等),日行一善,逐步培養(yǎng)文明習(xí)慣。

          三、積極開展責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育。

          1.在學(xué)校,開展“知恩、感恩、報恩,愛黨、愛國、愛民”教育。采取班會、隊會等形式,引導(dǎo)學(xué)生從感恩老師、父母開始,茁壯感恩心苗,常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉。

          2.在家庭,開展“日行一孝”教育。開展“我為媽媽(爸爸)過節(jié)日”、“我為媽媽(爸爸)洗洗腳”、“我當(dāng)一天家”、“與父母說說知心話”等活動,養(yǎng)成勤動手、多交流,孝順父母、報答父母的美德習(xí)慣。同時,引導(dǎo)學(xué)生在自己生日和父母生日當(dāng)天,或在節(jié)假日期間,向父母說感謝話、打祝福電話、發(fā)親情短信,感恩父母。

          3.在社區(qū),開展關(guān)愛活動。引導(dǎo)學(xué)生開展“紅領(lǐng)巾敬老助殘”、“關(guān)愛空巢老人”、“福利院獻(xiàn)愛心”、大型活動志愿服務(wù)等活動,引導(dǎo)學(xué)生傳遞文明、傳遞溫暖,培育社會責(zé)任意識。

          四、大力開展生命安全教育。

          開展消防、交通、地震等安全演練及應(yīng)急救護(hù)知識教育活動,參與消防、交通、地震、溺水救生等仿真模擬體驗,引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、學(xué)會生活。

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