活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
為豐富職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)職工體質(zhì)，促進(jìn)職工之間的溝通交流，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力及歸屬感，將組織開(kāi)展職工趣味活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
1、貫徹落實(shí)公司強(qiáng)身健體活動(dòng)方案。
2、增加職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)部門(mén)的'凝聚力、向心力；愉悅心情，緩解工作壓力；增強(qiáng)職工體質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：五一前夕（具體時(shí)間另行通知）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：取水頭部網(wǎng)球場(chǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容：職工趣味活動(dòng)
五、參加人員范疇：制水部全體職工（當(dāng)天運(yùn)行人員除外），
六、參加隊(duì)伍及注意事項(xiàng)：
1、所有參加職工分為湖東、南灣、加壓站、后勤維修4支代表隊(duì)。每代表隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一人，所有參賽項(xiàng)目選手均出自代表隊(duì)成員，領(lǐng)隊(duì)也可參賽；
2、比賽以快樂(lè)為宗旨，溝通交流為目的，為保證各項(xiàng)目完整有序地進(jìn)行，要求參賽隊(duì)伍遵守比賽紀(jì)律，配合工作人員，尊重裁判裁決；
3、為保證參賽隊(duì)員安全，請(qǐng)參賽隊(duì)員著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋。
七、工作人員設(shè)置
1、裁判：毛立源
2、計(jì)分員，計(jì)時(shí)員：姚XX
3、道具擺放人員：袁XX
4、攝像：馮XX
八、趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和規(guī)則
集體項(xiàng)目
1、拔河比賽
道具：拔河繩一根
人員：每支代表隊(duì)10名職工
比賽規(guī)則：1、每支代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)抽簽決定比賽對(duì)手，“1”與“2”一組，“3”與“4”
一組；
2、比賽場(chǎng)地劃定中間線(xiàn)及勝負(fù)線(xiàn)三條，間距1米，裁判哨聲為令，某隊(duì)將中心標(biāo)志（紅繩）完全拔過(guò)本地區(qū)勝負(fù)線(xiàn)，即判該隊(duì)獲勝；
3、若比賽長(zhǎng)時(shí)間僵持（超過(guò)3分鐘），裁判可鳴笛暫停休息后，繼續(xù)比賽，直至一方勝出；
4、此項(xiàng)目為三局兩勝，勝者進(jìn)入冠亞軍決賽，負(fù)者進(jìn)行三四名決賽。
要求：1、所有參賽者要求空手，不得戴手套；
2、比賽時(shí)由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場(chǎng)不可立即松繩，以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷。
2、齊心協(xié)力
道具：筷子 乒乓球 跳繩 籃球
人員：每支代表隊(duì)10名職工
比賽規(guī)則：1、每支代表隊(duì)10名職工分A組、B組，分別站在場(chǎng)地兩端的起點(diǎn)和終點(diǎn)；
2、以裁判哨聲為令起點(diǎn)A組1名隊(duì)員雙手抬起一條腿，用另一條腿跳跑到終點(diǎn)，換終點(diǎn)B組1人以同樣姿勢(shì)單腿跳跑到起點(diǎn)；
3、當(dāng)B組人到達(dá)后，換起點(diǎn)A組人1人用筷子夾乒乓球端在胸前跑到達(dá)終點(diǎn)，將道具交于B組人1人，該人繼續(xù)用筷子夾起乒乓球跑，跑到起點(diǎn)A組；
4、換A組1人，該人邊跳繩邊跑，跑到終點(diǎn)B組，將道具交于B組1人，該人依然邊跳繩邊跑，跑到起點(diǎn)A組；
5、起點(diǎn)A組2人用背部夾住籃球，側(cè)走到終點(diǎn)B組，將道具交于B 組兩人，終點(diǎn)B組兩人依樣背部夾住籃球，側(cè)走到起點(diǎn)A組；
6、起點(diǎn)A組5名人員排成一豎隊(duì)，后一名職工雙手搭在前一名職工的肩膀上，蹲下走到終點(diǎn)B組，換B組6名職工依樣蹲下走，走到場(chǎng)地另端，最先全部到達(dá)起點(diǎn)的代表隊(duì)為勝；
要求：凡道具在中途掉落，拾起道具原地繼續(xù)進(jìn)行；
3、滾雪球
道具：標(biāo)志物
人員：每支代表隊(duì)8名職工
比賽規(guī)則：每隊(duì)呈縱形排在起點(diǎn)上，以裁判哨聲為令，各隊(duì)第一位隊(duì)員迅速向前跑去，繞過(guò)終點(diǎn)標(biāo)志物，跑回起點(diǎn)，與第二位兩人手拉手再速度向前跑回終點(diǎn)，繞過(guò)終點(diǎn)標(biāo)志物，返回起點(diǎn)，再拉第三位手變成三人手拉手向前跑，以此類(lèi)推，直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。
要求：
1、返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過(guò)終點(diǎn)標(biāo)志物才能向前跑；
2、跑步中不限隊(duì)伍的排法，但是必須手拉手，不得脫手；
3、全隊(duì)人員全部超過(guò)起點(diǎn)才算全部到達(dá)。
個(gè)人項(xiàng)目
1、跳繩
比賽規(guī)則：正跳，限時(shí)1分鐘，男女不限，最多者為勝。
計(jì)分方法：取前3名
2、踢毽子
比賽規(guī)則：限時(shí)1分鐘，男女不限，最多者為勝。
計(jì)分方法：取前3名
3、企鵝漫步
道具：氣球
比賽規(guī)則：參賽者需兩腿、兩手臂共夾3個(gè)氣球，呈企鵝狀在起點(diǎn)行走到終點(diǎn)，繞過(guò)標(biāo)志物，折返回起點(diǎn)，球掉下需重新夾起，在掉球的位置繼續(xù)，此項(xiàng)為淘汰賽，最先到達(dá)者為勝。
計(jì)分方法：取前3名
4、袋鼠跳
道具：口袋
比賽規(guī)則：參賽者將雙腿裝入口袋后，用袋鼠跳躍方式到終點(diǎn)，繞過(guò)標(biāo)志物，返回起點(diǎn)，此項(xiàng)為淘汰賽，最先到達(dá)者獲勝。
計(jì)分方法：取前3名
5、摸石過(guò)河
道具：過(guò)河石
比賽規(guī)則：參賽隊(duì)員站于起點(diǎn)的第1、2塊河石上，手拿第3塊河石。以裁判哨聲為令，隊(duì)員依次將河石踩在腳下交替向前行進(jìn)，賽程為20米，以參賽隊(duì)員的任一腳踩在越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)所在垂直平面的河石上為計(jì)時(shí)停止，此項(xiàng)為淘汰賽，最先到達(dá)者為勝。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)內(nèi)容：
故事《云朵棉花糖》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)故事體驗(yàn)與朋友和親人分享的快樂(lè)。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽想像，表發(fā)自己的想法。
3、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，真切感受分享帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：實(shí)物棉花、棉花糖、小老鼠頭飾若干，枕頭、棉衣實(shí)物各一件，課件等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、情景創(chuàng)設(shè)，導(dǎo)入活動(dòng)主題
教師和幼兒分別帶鼠媽媽和鼠寶寶的頭飾，進(jìn)入教室。
指導(dǎo)語(yǔ)：寶寶們快看，這里有什么好東西？它是什么顏色的？摸上去什么感覺(jué)的`？棉花像天上的什么？這么好的東西，讓我們趕快收好吧。媽媽這有一個(gè)關(guān)于云朵的故事，想不想聽(tīng)？（教師和幼兒席地而坐）
2、教師有感情的分段講述，引導(dǎo)幼兒理解故事
第一段提問(wèn)：故事中有誰(shuí)��？什么東西飛到了鼠小小的屋子里？為什么不飛到鼠老二、鼠老大的屋子里呢？
鼠老二把棉花做成了什么？鼠老大把棉花做成了什么？（邊講邊出示枕頭和棉衣的事物）你會(huì)把棉花做成什么？
第二段提問(wèn)：鼠小小把棉花做成了什么？鼠小小把棉花糖分給誰(shuí)吃了？它為什么要把棉花糖分給別人吃呢？
3、結(jié)合課件，充分深入領(lǐng)會(huì)故事內(nèi)涵
提問(wèn)：為什么三個(gè)小老鼠把棉花糖分給了別人，自己只吃了一點(diǎn)點(diǎn)還很高興呢？為什么鼠小小還在等云朵飛進(jìn)屋子？
小結(jié)：有好東西自己吃是沒(méi)有意思的www. ，只有與大家一起分享才會(huì)吃出更加香甜的味道。
4、游戲《我做棉花糖》，感受分享帶來(lái)的快樂(lè)
指導(dǎo)語(yǔ)：棉花糖是什么味道的？讓我們也一起來(lái)做棉花糖吧，你們喜歡什么口味的��？（將幼兒的棉花收起來(lái)）媽媽把它拿到烤箱里考一考去，棉花糖考好了。你想分給誰(shuí)吃��？帶領(lǐng)幼兒一起將制作好的棉花糖分給聽(tīng)課的老師們。
活動(dòng)方案 篇3
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)、縣殘聯(lián)各股（室）：
20xx年月21日是第xx個(gè)“全國(guó)助殘日”。為大力弘揚(yáng)人道主義思想，倡導(dǎo)友愛(ài)、互助、融合、共享的理念，形成扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚�？h殘聯(lián)決定于第xx個(gè)“全國(guó)助殘日”期間開(kāi)展一系列扶殘助殘活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
推進(jìn)殘疾預(yù)防健康成就小康
二、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)和責(zé)任股室
�。ㄒ唬╅_(kāi)展扶殘助殘系列宣傳活動(dòng)：
�、匍_(kāi)通本單位企事通。
�、谠陔娨暸_(tái)發(fā)布公益廣告。
③開(kāi)展送政策送法律送溫暖下鄉(xiāng)入戶(hù)活動(dòng)。
④在縣政府信息網(wǎng)“扶殘助殘”專(zhuān)欄宣傳相關(guān)知識(shí)。
（二）月18日上午9：00時(shí)，召開(kāi)城中社區(qū)康園中心會(huì)員座談會(huì)活動(dòng)。
�。ㄈ┰�18日上午10：00時(shí)，在縣殘聯(lián)辦公樓前開(kāi)展免費(fèi)贈(zèng)送輔助器具活動(dòng)，為有需求的殘疾人發(fā)放一批輪椅、座便椅、助行器、拐杖等。
�。ㄋ模┰�18日上午11：00時(shí)，在城中康園中心召開(kāi)全縣社區(qū)康園中心工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
�。ㄎ澹┰�18日下午：00時(shí)，慰問(wèn)康復(fù)中心0—6歲在訓(xùn)殘疾兒童。
（六）月19日（本周五）上午9：0時(shí)，在縣殘聯(lián)三樓會(huì)議室召開(kāi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長(zhǎng)、專(zhuān)職委員座談會(huì)。
（七）月21日上午9：0時(shí)，開(kāi)展居家康復(fù)殘疾人或監(jiān)護(hù)人經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
�。ò耍﹩�(dòng)白內(nèi)障免費(fèi)篩查工作、殘疾人基本服務(wù)狀況和需求信息數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)更新工作和精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)工作。
三、其他事項(xiàng)
（一）請(qǐng)各股室認(rèn)真組織活動(dòng)，盡快制定活動(dòng)方案，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
（二）請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長(zhǎng)、專(zhuān)職委員按本通知準(zhǔn)時(shí)參會(huì)。
（三）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)要加大對(duì)全國(guó)助殘日的宣傳力度，組織開(kāi)展扶殘助殘活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的'傳統(tǒng)美德，在全社會(huì)營(yíng)造尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)氛圍，不斷增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)我縣殘疾人事業(yè)不斷發(fā)展。
xx縣殘疾人聯(lián)合會(huì)
20xx年月1日
活動(dòng)方案 篇4
全體教職員工：
為進(jìn)一步推進(jìn)“美麗學(xué)�！苯ㄔO(shè)活動(dòng)，學(xué)校黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部聯(lián)合舉辦浦袁小學(xué)“美麗教師”系列活動(dòng)之教職工第二屆書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)，暨“助推教育夢(mèng)，展教師風(fēng)采”書(shū)畫(huà)比賽。具體如下：
一、活動(dòng)組織
1、組委會(huì)：
組長(zhǎng)：z
組員：z
2、評(píng)委會(huì)：
組長(zhǎng)：z
組員：z
3、后勤組：
組長(zhǎng)：z
組員：z
二、比賽類(lèi)型：
軟筆書(shū)法、硬筆書(shū)法、篆刻、剪紙、各類(lèi)繪畫(huà)等
三、相關(guān)要求：
1、作品版面篇幅不定，但在創(chuàng)作時(shí)應(yīng)具備一定的藝術(shù)性；
2、作品要求為教職工本人新近（20xx年7月至今）創(chuàng)作的，在落款處一般能顯現(xiàn)創(chuàng)作時(shí)間和作者姓名；
3、書(shū)畫(huà)內(nèi)容要求健康；
4、教職工有送交多件作品的，在評(píng)選時(shí)只選取一件參評(píng)（一般為評(píng)分較高的作品）；
5、通過(guò)評(píng)委評(píng)定，一等獎(jiǎng)為參賽作品的5%－10%，二等獎(jiǎng)為10%－20%，三等獎(jiǎng)為20%－30%，紀(jì)念獎(jiǎng)若干，對(duì)獲獎(jiǎng)作者給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)；
6、參賽作品不返還給作者本人（優(yōu)秀作品將會(huì)作為“教師風(fēng)采”的`載體，或發(fā)布在校園網(wǎng)上，或經(jīng)制作后布置在校園內(nèi)，作為校園文化建設(shè)資源的一部分）；
7、創(chuàng)作書(shū)畫(huà)作品的材料要求教師自備，后勤組和美術(shù)組只作適當(dāng)提供；
8、教師作品于20xx年12月15日前上交至美術(shù)組z老師處。
四、其他：
未盡事宜另行通知。
杭州市浦袁小學(xué)黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部
20xx-11-26
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活及學(xué)習(xí)情況。
2、通過(guò)組織親子活動(dòng)，增進(jìn)親子間的情感。
3、加強(qiáng)教師和家長(zhǎng)之間的交流，搭建家園溝通的橋梁，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間：本周五下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：中一班活動(dòng)室、戶(hù)外草地
四、活動(dòng)流程：
(1)2:00---2:20 幼兒喝水吃水果。
(2)2:20---2:50 教師有組織的進(jìn)行教育活動(dòng)(展示所學(xué)成果)
(3)2:50---3:00幼兒入廁喝水
(4)3:00---3:30親子游戲活動(dòng)(揪尾巴)。
(5)3:30—3:40幼兒小便洗手。
(6)3:40—4:00幼兒吃下午點(diǎn)。
(7)4:00幼兒離園。
展示成果：古詩(shī)《詠鵝》《望廬山瀑布》兒歌《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》《小樹(shù)葉》《小雨點(diǎn)》《向日葵》《放牛娃》《紅金魚(yú)》歌曲《小手爬》《好寶寶》《小花狗》《我愛(ài)我的.幼兒園》《小老鼠進(jìn)城》《小花貓》《找小貓》《你是怎樣笑的呀》《玩具進(jìn)行曲》《妹妹抱著洋娃娃》親子互動(dòng)《洗澡操》《動(dòng)物模仿操》
親子游戲《揪尾巴》：家長(zhǎng)背著幼兒，幼兒身后背一尾巴，全體幼兒分兩組進(jìn)行，一組圍成一個(gè)大圈，另一組家長(zhǎng)背著幼兒在圈內(nèi)互相揪尾巴，是幼兒自己揪，看誰(shuí)的位把最后沒(méi)被揪掉，并且手里的尾巴最多為勝。
活動(dòng)方案 篇6
為了進(jìn)一步做好我院大學(xué)生思想政治教育工作，推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)、成才，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺(jué)踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，做勵(lì)志成才、奮發(fā)有為、感恩奉獻(xiàn)的新時(shí)代大學(xué)生。本學(xué)期學(xué)生思想政治教育工作將圍繞“勵(lì)志 成長(zhǎng) 成才”主題開(kāi)展一系列教育活動(dòng)，具體安排如下：
一、教育內(nèi)容
�。ㄒ唬帮L(fēng)雨同舟，我們?cè)谛袆?dòng)”
組織學(xué)生梳理、回放在“5.12汶川大地震”、“青海玉樹(shù)地震”、“舟曲泥石流災(zāi)害”等重大自然災(zāi)害中，社會(huì)各界的愛(ài)心之舉；同時(shí)積極宣揚(yáng)雷鋒精神，講述發(fā)生在我們身邊的感人故事；引發(fā)學(xué)生對(duì)世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的思考，喚起學(xué)生對(duì)親人、家庭、故鄉(xiāng)和祖國(guó)的深厚情感，通過(guò)學(xué)生能所力及的行動(dòng)，將感恩教育、愛(ài)國(guó)主義教育等內(nèi)容落到實(shí)處，引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)。
�。ǘ拔业拇髮W(xué)，我做主”
圍繞大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃的基本要求，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)現(xiàn)階段學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景和社會(huì)需求。引導(dǎo)學(xué)生思考“我是誰(shuí)，我的優(yōu)點(diǎn)是什么，我的缺點(diǎn)是什么” ，明確“我要做什么”、“我能做什么”。通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式，激發(fā)學(xué)生個(gè)體的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，為學(xué)生的'成才打好基礎(chǔ)，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我規(guī)劃、自我定位，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)。
（三）“誠(chéng)信是我們的品牌”
目前，大學(xué)生誠(chéng)信問(wèn)題日益突出。輔導(dǎo)員通過(guò)考試作弊、論文抄襲、
故意哄騙，欺詐宣傳等大學(xué)生常見(jiàn)的失信行為，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，明確誠(chéng)信是人生的寶貴財(cái)富。結(jié)合學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)，開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生誠(chéng)信做人、誠(chéng)信做事，堅(jiān)決抵制違背誠(chéng)信原則的不良行為，爭(zhēng)做誠(chéng)信的踐行者。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月18日至20xx年5月13日
三、活動(dòng)程序
1、4月22日前將主題活動(dòng)策劃表電子版交于汽車(chē)學(xué)院學(xué)生工作辦公室。 2、4月23日至5月11日依據(jù)提交的主題活動(dòng)策劃開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)策劃需要更改請(qǐng)及時(shí)告知學(xué)生教育辦公室。
3、各班活動(dòng)結(jié)束兩個(gè)工作日內(nèi)，各班將5張以?xún)?nèi)具有代表性的活動(dòng)照片、活動(dòng)總結(jié)的電子版交于學(xué)生工作辦公室。
4、5月13日之前學(xué)生對(duì)本班“勵(lì)志 成長(zhǎng) 成才”主題活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并制作宣傳展板。
5、5月13日之前輔導(dǎo)員老師將對(duì)各班主題活動(dòng)做出書(shū)面總結(jié)。
四、活動(dòng)要求
1、輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展主題活動(dòng)的重要意義。
2、各班征求學(xué)生意見(jiàn)，選擇相關(guān)教育內(nèi)容。 、活動(dòng)形式靈活多樣，具有教育性和創(chuàng)新性。 、活動(dòng)總結(jié)需明確活動(dòng)教育效果，認(rèn)真分析活動(dòng)組織和開(kāi)展過(guò)程中的五、考核標(biāo)準(zhǔn) 、輔導(dǎo)員老師按活動(dòng)程序和要求能夠及時(shí)落實(shí)。 、活動(dòng)策劃有特色，體現(xiàn)教育性。 、學(xué)生積極參與，教育效果顯著。
【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
活動(dòng)方案精選公司活動(dòng)方案實(shí)施方案02-11
抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案,抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案12-24
活動(dòng)方案公司團(tuán)建活動(dòng)方案05-17
活動(dòng)方案[經(jīng)典]08-02
(經(jīng)典)活動(dòng)方案07-31
（精選）活動(dòng)方案07-29
活動(dòng)方案10-16
活動(dòng)方案10-16
活動(dòng)方案10-17
活動(dòng)方案10-17