活動方案優(yōu)選[5篇]

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的活動方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

　　為了響應(yīng)公司《關(guān)于開展“大干六十天全面完成今年各項目標(biāo)任務(wù)”主題活動的通知》，本項目于20xx年11月01日至12月31日開展“抓進(jìn)度、保質(zhì)量，促經(jīng)營，大干60天，確保項目開工前準(zhǔn)備工作就緒”大干60天活動，現(xiàn)將活動有關(guān)事宜通知如下：

　　一、活動的目的意義

　　活動主題：抓進(jìn)度、保質(zhì)量、促經(jīng)營，大干60天，確保項目開工前準(zhǔn)備工作就緒。

　　二、時間安排

　　20xx年11月01日至20xx年12月31日。

　　三、主要目標(biāo)

　　抓進(jìn)度：項目主合同談判及簽訂、設(shè)計地勘合同簽訂、第1、2、5標(biāo)段航測工作完成30%； 促質(zhì)量：項目工程管理體系文件及創(chuàng)優(yōu)措施編制完成； 保經(jīng)營：航測進(jìn)度款結(jié)算20%。 具體活動目標(biāo)工期見下表：

　　四、活動的主要措施

　　1、成立活動小組 組 長： 副組長： 組 員：

　　2、活動小組職責(zé)

　　活動小組組長主要對本次活動的系統(tǒng)性、整體性及一致性進(jìn)行統(tǒng)一管理。必要時召開專題會議，布置活動相關(guān)工作計劃，及時糾正工作偏差，不斷完善活動方案和措施；及時協(xié)調(diào)影響活動中出現(xiàn)的主要問題。

　　活動工作組負(fù)責(zé)將活動方案落實到項目前期工作過程中，明確各組員工作責(zé)任�；顒有〗M應(yīng)定期根據(jù)活動中遇到的難點，要點召集會議，集思廣益，從組織措施、管理措施、技術(shù)措施等方面分析，針對不同階段的要求進(jìn)行溝通，保證貫徹始終，全員參與，規(guī)范有序。

　　3、活動各階段保證措施

　�。�1）準(zhǔn)備階段

　　各部門結(jié)合活動內(nèi)容和考核目標(biāo)，編制詳細(xì)、系統(tǒng)的工作計劃，確�；顒拥目蓤�(zhí)行性。

　�。�2）實施階段

　　各部門按詳細(xì)的工作計劃組織安排工作，以“大干六十天全面完成今年各項目標(biāo)任務(wù)”為綱，充分調(diào)動全體員工的主動性和創(chuàng)造性，已完成目標(biāo)工期為核心，以加強(qiáng)管理為手段，以懲罰分明為動力，以推進(jìn)項目各項活動目標(biāo)的完成。

　　根據(jù)項目的特點以及活動小組組長安排，將活動進(jìn)度目標(biāo)分解，責(zé)任到位，從施工組織上保證工期。對項目的活動質(zhì)量目標(biāo)進(jìn)行層級分解，確保工程目標(biāo)能夠快速、有序、順利開展。

　　根據(jù)業(yè)主、航測公司的進(jìn)度情況和現(xiàn)場人力資源、工作面等各個對工程進(jìn)度的影響，形成計劃工期與實際工期，計劃資源與實際資源的對比曲線，對滯后的`活動項目及時分析原因并采取相應(yīng)措施。每周編制施工周報，周報內(nèi)容包括每周的進(jìn)度及下周計劃、質(zhì)量及進(jìn)度管理情況等，每天編制施工日報，匯報每天主要項目的施工進(jìn)展情況。

　　項目部將在11月底對各部門實施情況進(jìn)行初步考核，對完成情況較差的部門提出警示，并要求分析原因，加強(qiáng)力度，確�？傮w階段目標(biāo)的實現(xiàn)。

　�。�3）考核階段

　　20xx年12月25日—30日進(jìn)行活動總結(jié)，對未按時完成任務(wù)的部門將進(jìn)行通報批評，對活動開展好的部門或個人進(jìn)行表彰獎勵。

活動方案 篇2

　　各年級組，各班主任：

　　根據(jù)××市××中學(xué)德育工作計劃，十月份是我校愛國教育主題月。其教育目標(biāo)是深化同學(xué)們的愛國主義情感，并延伸到愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的樸素情感�，F(xiàn)將愛國主題月的具體活動安排如下：

　　1、主題背景：各班自行組織介紹選擇這一主題的主要意義。

　　2、主題閱讀：各班選擇與主題相關(guān)的詩詞、美文，推薦閱讀20xx年10月《江海人文·愛國篇》。

　　3、主題實踐：

　�。�1）10月8日前各班組織“祖國我愛你”、“我心目中的祖國”、“我與祖國共成長”為主題的××市第五屆青少年兒童書信文化活動。

　　（2）10月11日前各班級組織以“我愛家鄉(xiāng)美”為主題的攝影比賽。

　　（3）10月15日前各班組織以“我們未來的能源”為主題的全國中小學(xué)學(xué)生征文比賽。

　�。�4）初一年級由學(xué)生會舉行“祖國獻(xiàn)你一首詩”朗誦比賽；初二年級各班由團(tuán)委組織舉行“愛校一策”活動，重點是發(fā)動學(xué)生為××中學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策；初三年級舉行“反思今日中國與發(fā)達(dá)國家的差距，怎樣學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國家發(fā)展中國國力”為主題的`愛國主義教育征文活動。征文截止時間為10月20日晚前。

　�。�5）10月12日全校各班舉行愛國主義教育主題班會，初一（2）班、初二（10）班的主題班會在本年級進(jìn)行展示。同年級的分插領(lǐng)導(dǎo)、班主任、班長到班觀摩。觀摩時間由年級主任確定。

　�。�6）全校舉行《江海人文·愛國篇》讀后感評比，各班交優(yōu)秀讀后感5篇于10月30日晚前交政教處宋軍老師處。

　�。�7）10月26日，全校舉行愛國主義詩朗誦評比，由團(tuán)委、學(xué)生會負(fù)責(zé)。各班以班級為單位組織參賽，朗誦時間不超過3分鐘。

　�。�8）10月12日前各班完成紀(jì)念國慶60周年為主題的黑板報，學(xué)校將組織評比。學(xué)校三塊園地完成國慶黑板報專刊。

　　（9）各班組織聆聽臺灣教育家高震東的演講。

　　(10) 完成上級教育主管部門布置的其他活動。

　　4、主題展示：

　�。�1）匯編優(yōu)秀征文、發(fā)展學(xué)校一策和聽后感。

　�。�2）表彰“十月愛國主題月”各項活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級。

　�。�3）展示愛國詩會集錦及優(yōu)秀黑板報。

　　5、主題反思：即“暮省”板塊，體現(xiàn)每日一省，以學(xué)生隨筆和教師隨筆為主要形式。每班于10月30日晚前應(yīng)交優(yōu)秀反思文章兩篇進(jìn)行評比。

　　請各班按上述計劃開展活動。未盡事宜，待后補充。

活動方案 篇3

　　教育活動目標(biāo)：

　　1、愿意與同伴分享自己的快樂與傷心，獲得愉快的情緒體驗。

　　2、通過哭笑臉的對比與分析，發(fā)展幼兒的觀察能力、辨別能力、和與人友好相處的能力。

　　3、能在游戲中體會快樂的心情，知道笑比哭好，人人都喜歡笑。

　　活動重點：

　　讓小朋友們體會高興與傷心的不同心情，懂得要關(guān)心他人與朋友一起分享美好的事物。

　　活動難點：

　　讓孩子通過表現(xiàn)不同音樂所帶來的不同感受，解決實際生活中遇到的小朋友之間發(fā)生的不友好現(xiàn)象來進(jìn)行突破。

　　活動準(zhǔn)備：

　　照相機(jī)、音樂兩段、哭臉一個、笑臉一個、笑臉哭臉課件

　　不同性質(zhì)的音樂若干。

　　活動過程：

　　一、表演幸福拍手歌

　　二、給幼兒照相并展示照片

　　1、“剛才小朋友笑得真開心，真漂亮，來老師給你們照相�！保ńo幼兒照相）。

　　2、“小朋友想不想看看你們的照片？好，現(xiàn)在我們就一起來看看�！保ㄕ故菊掌�）

　　3、“剛才小朋友照相時臉上是什么表情呀？”（笑）“小朋友照相時為什么要笑呀？”（因為笑起來好看……）

　　4、“小朋友，你們笑起來表情是什么樣子的？

　　三、說笑臉師

　　1、“小朋友們，今天，我們班來了兩位特殊的客人（出示笑臉并介紹）小朋友們，你們好，我的名字叫笑臉，你們愿意和我交朋友么?”(將笑臉貼在黑板上)

　　2、我們來看看笑臉是什么樣子的？

　　3、笑臉代表什么心情？（高興、開心、快樂......）

　　4、你們什么時候會開心，會高興？

　　5、開心快樂會給我們帶來什么好處呢？老師和小朋友一起跳開心舞（小朋友說的可真好，那我們一起來挑一個開心的舞蹈好不好）

　　四、說哭臉

　　1、聽哭聲出示哭臉并介紹：

　　“我的名字叫哭哭臉，小朋友你們愿意和我交朋友么？”

　　2、你們看哭臉和笑臉比有什么變化呢?

　　3、哭臉代表什么心情呢？（傷心、難過、孤單。。。）

　　4、你什么時候會傷心難過呢？

　　5、“那哭鼻子和笑哪個好呢？（笑）所以我們要經(jīng)常保持高興的心情，每天都帶這微笑來幼兒園和小朋友們玩，帶著微笑回家，讓爸爸媽媽也能像我們一樣高興好嗎？”

　　五、幫哭臉娃娃解決傷心事，使他高興起來，讓幼兒懂得關(guān)心他人。

　　1、“現(xiàn)在，我請小朋友們當(dāng)開心寶寶，幫助哭臉娃娃，讓他們也開心起來好不好？”（出示圖片，幼兒逐一解決）

　　2、把哭臉改成笑臉。

　　3、“如果你遇到傷心的事情，你會想什么辦法讓自己開心起來？小朋友遇到傷心事不要哭，要多動腦筋想辦法使自己開心起來，記住了么？”

　　六、游戲：表情變變變

　　游戲規(guī)則：幼兒跟隨音樂節(jié)奏的變化進(jìn)行表情舞蹈創(chuàng)編。

　　師小結(jié)：“原來舞蹈的`本領(lǐng)那么大，能看出一個人是高興還是難過，除了開心和傷心以外，我們剛剛還表演了很多種人的情緒呢，那現(xiàn)在我們就來根據(jù)不同的音樂進(jìn)行表演，看看你們從音樂中感受到的情緒有什么不一樣。”

　　七、小結(jié):

　　“我們都喜歡笑臉，這樣會健康、快樂，我們不喜歡哭臉，那樣會傷心、生氣、生病，老師祝小朋友們天天有笑臉，天天有個好心情作一個快樂的人�！�

　　活動延伸：幼兒在臉型紙上畫笑臉，送給你們最喜歡的人，并說一句甜甜的話。

活動方案 篇4

各中小學(xué)：

　　為貫徹落實教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（20xx修訂）》精神，進(jìn)一步增強(qiáng)我縣中小學(xué)生心理健康教育的針對性與實效性，積極引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命、健康成長，經(jīng)研究，決定集中開展中小學(xué)生心理健康教育周活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動主題:

　　珍愛生命健康成長

　　二、活動時間:

　　10月2日至10月27日

　　三、活動內(nèi)容

　　1各學(xué)校在活動期間要重點開展好“六個一”主題活動：發(fā)一封倡議書、出刊一期板報（手抄報）、召開一次主題班（隊）會（縣局提供三個不同角度的供參考）、組織一次心理咨詢輔導(dǎo)活動、開設(shè)一次專題講座、開展一次心理社團(tuán)活動等。

　　2各學(xué)校要充分發(fā)揮心理健康教師、班主任的主導(dǎo)作用，通過舉辦心理輔導(dǎo)講座、印發(fā)心理輔導(dǎo)�？�、放映勵志電影、排演心理健康教育校園劇等形式，廣泛開展學(xué)生心理健康教育活動。要認(rèn)真做好特殊家庭學(xué)生、“待進(jìn)學(xué)生”的統(tǒng)計匯總、疏導(dǎo)工作，采取結(jié)對幫扶、心理咨詢與輔導(dǎo)等方式，促使學(xué)生形成積極向上的人生觀、世界觀、價值觀。

　　各學(xué)校要借助家長學(xué)校等現(xiàn)有條面向?qū)W生家庭，開展一系列親子教育活動，引導(dǎo)家長科學(xué)認(rèn)識青少年身心健康發(fā)展規(guī)律，樹立科學(xué)的'家教理念，營造和諧的親子、家庭關(guān)系。加強(qiáng)與特殊家庭的聯(lián)系，多側(cè)面、多角度全面關(guān)注、掌握特殊家庭學(xué)生的心理動態(tài)。

　　4各學(xué)校要密切關(guān)注學(xué)生的交往，開設(shè)教育專題講座，幫助學(xué)生樹立正確的擇友觀念，引導(dǎo)學(xué)生正常交往。各班級要設(shè)立一名心理健康學(xué)科代表（或叫“心理氣象員”），幫助老師關(guān)注和了解學(xué)生的日常動態(tài)，加強(qiáng)與心理健康教師、班主任的聯(lián)系，便于學(xué)校高效開展心理健康教育工作。

　　各學(xué)校要強(qiáng)化心理健康教育意識，加強(qiáng)心理健康教育教學(xué)研究，正常開展心理健康教育教學(xué)活動。其他學(xué)科教師在日常的教學(xué)過程中要有機(jī)融入心理健康教育的內(nèi)容，幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心。

　　四、活動要求

　　⒈加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織。各學(xué)校要切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密制定實施方案。結(jié)合學(xué)校實際抓住重點活動，注重活動的過程和效果的達(dá)成度。要以高度的責(zé)任感認(rèn)真開展好各項活動，認(rèn)真做好督促檢查，建立常態(tài)工作機(jī)制，確�；顒咏】涤行蜷_展。

　　⒉突出重點，廣泛參與。各學(xué)校要結(jié)合平時的教育教學(xué)內(nèi)容，及時將與學(xué)生密切相關(guān)的典型事例作為教學(xué)資，利用多種手段和方法，廣泛開展豐富多彩的教育活動。同時，要積極動員廣大家長參與和支持教育活動，進(jìn)一步改進(jìn)家庭教育方式，改善親子關(guān)系，營造健康和諧的家庭環(huán)境。

　�、痴J(rèn)真總結(jié)，嚴(yán)格考核。各學(xué)校要以此次活動為契機(jī)，對學(xué)生的心理健康教育工作進(jìn)行再動員、再部署。同時，要著力建立和完善長效機(jī)制，及時總結(jié)經(jīng)驗做法，認(rèn)真反思工作不足，促進(jìn)工作的開展科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和特色化。請各學(xué)校將活動總結(jié)和圖片資料于20xx年11月10前報局中教科郵箱：xx

　　以上通知，希即執(zhí)行。

活動方案 篇5

　　為貫徹場部及社政辦下發(fā)的安全生產(chǎn)月活動方案，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，在全大隊營造“安全管理，人人有責(zé)”的濃厚氛圍；樹立“安全為天”的思想，創(chuàng)建“人人管安全，人人要安全”的和諧大隊，突出“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)，推動安全發(fā)展”的活動主題，特制定本活動方案：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　“要始終把安全生產(chǎn)放在各項工作的首要位置”作為指導(dǎo)思想，強(qiáng)化安全生產(chǎn)的責(zé)任意識和反違章管理，樹立全大隊職工群眾參與意識，把保障安全放到至高無上地位，通過多樣廣播、標(biāo)語、橫幅等工作，提高職工安全防范技能和意識，促進(jìn)大隊安全發(fā)展。

　　二、活動主題和時間安排：

　　活動主題：

　　活動時間：20xx年5月31日—6月30日

　　三、工作目標(biāo)：

　　通過“安全生產(chǎn)月”活動的開展，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的`理念，把安全生產(chǎn)擺到更加重要的位置，完善安全應(yīng)急預(yù)案體系，促進(jìn)安全生產(chǎn)責(zé)任進(jìn)一步落實；職工群眾安全意識明顯增強(qiáng)；安全管理明顯加強(qiáng)；事故隱患整治取得明顯成效。

　　四、組織機(jī)構(gòu)：

　　成立公司“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：

　　組 長：褚xxx

　　副組長：陳xx

　　成 員：xxx 翁xxx 張xx

　　五、主要活動計劃：

　　1、利用職工大會、廣播、板報、橫幅、標(biāo)語等形式，大力宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)。

　　2、組織職工參加場部“安全生產(chǎn)咨詢?nèi)铡被顒印?/p>

　　3、安排人員參加社政辦6月21組織舉辦的“安全在我心中”演講比賽。

　　4、參加社政辦6月24日組織舉辦的安全生產(chǎn)管理人員資格再培訓(xùn)、培訓(xùn)班。

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