活動方案[精選10篇]

　　為了確保事情或工作有效開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的活動方案10篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

　　一、活動目的

　　中國傳統(tǒng)文化源遠流長，博大精深，國學(xué)是古老文化的精華，是中國文化和中華民族精神形成的源泉，也是我們應(yīng)該代代相傳的瑰寶。為了弘揚民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，營造書香校園，讓學(xué)生們廣讀博覽，日積月累地增長語言文化知識，潛移默化地形成優(yōu)良的思想道德素質(zhì)，促進學(xué)生終生持續(xù)發(fā)展，自開展《弟子規(guī)》系列教育活動以來，將此作為學(xué)校對學(xué)生進行思想道德建設(shè)的.一項重要內(nèi)容，讓學(xué)生從誦讀中體會《弟子規(guī)》中做人的內(nèi)涵，由記憶升華到感悟，懂得如何做人、交友、修身和立志，逐漸養(yǎng)成寬以待人、嚴(yán)于律己的好習(xí)慣，學(xué)會以平常心來處理突發(fā)事件，以感恩之心報答父母養(yǎng)育之情，以進取之心勤于讀書、奮發(fā)向上。

　　二、組織機構(gòu)

　　組長：

　　成員：

　　三、時間及參加對象

　　時間：

　　參加對象：一年級新生

　　四、具體安排（詳見后表）

　　五、任務(wù)及負責(zé)人

　　1、教讀《弟子規(guī)》，負責(zé)人：德育教師

　　①教會學(xué)生讀《弟子規(guī)》；②讓學(xué)生寫學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后的感想，發(fā)現(xiàn)并總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》的典型事跡③指導(dǎo)學(xué)生背誦《弟子規(guī)》。

　　2、營造校園氛圍，負責(zé)人：班主任廣播站

　�、僭O(shè)計學(xué)校板報；②學(xué)校廣播站播放《弟子規(guī)》，供學(xué)生欣賞；。

　　3、班級誦讀，負責(zé)人：班主任德育教師

　　各班自行舉辦有關(guān)于“弟子規(guī)”的背誦和讀書心得等相關(guān)競賽活動。要求：各班學(xué)生都能誦讀《弟子規(guī)》，結(jié)果將記錄學(xué)生個人考核成績。

　　4、學(xué)校開展比賽，負責(zé)人：政教處班主任德育教師

　　學(xué)校組織開展征文、手抄報、情景劇表演等相關(guān)比賽活動。

　　六、措施及要求

　　1、德育教師要高度重視此項工作，要積極投身到教讀《弟子規(guī)》的活動中去，教師要帶頭學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、帶頭踐行《弟子規(guī)》，以身作則，為人師表。

　　2、各項內(nèi)容將在我校新生中組織實施，并開展集體誦讀、主題班會、學(xué)習(xí)感悟、讀書征文、演講比賽、手抄報、情景劇表演等系列活動。

　　3、德育教師要把《弟子規(guī)》作為學(xué)生的必修課程，每周要對學(xué)生進行抽查；對照《弟子規(guī)》中孝敬父母、關(guān)愛弟兄、尊敬師長、誠實守信、勤奮學(xué)習(xí)的五個方面內(nèi)容，給學(xué)生布置征文，并負責(zé)組織全校征文活動。

　　4、班主任要把學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》與德育教育、心理健康、構(gòu)建和諧校園相結(jié)合，召開主題班會，引導(dǎo)學(xué)生對照《弟子規(guī)》，反思自己的行為，體會其中的道理。

　　6、本次活動由組織機構(gòu)隨機檢查記錄，每學(xué)期評選表彰學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》先進集體和個人，發(fā)揮典型、榜樣的作用。

　　總之，我們要鞏固學(xué)生《弟子規(guī)》的成果，讓學(xué)生在讀中思，在思中做，在做中進步，讓傳統(tǒng)美德教育在我校生根開花結(jié)果。

　　附表1《弟子規(guī)》活動方案

　　活動內(nèi)容

　　活動目的

　　時間

　　具體辦法

　　負責(zé)人

　　《弟子規(guī)》誦讀比賽。

　　調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的興趣，添文化氣息。

　　3.13

　　各班自查、各部互查相結(jié)合

　　班主任德育教師

　　《弟子規(guī)》手報比賽。

　　在班級中營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，達到教化無聲的目的。

　　3.28

　　由各班選出優(yōu)秀作品參加學(xué)�？傇u

　　德育處德育教師

　　《弟子規(guī)》書信、學(xué)習(xí)心得比賽。

　　圍繞《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)給家庭帶來的變化開展書信比賽或征文比賽

　　4.10

　　布置學(xué)生給家長寫一封信，圍繞學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的收獲給父母寫一封信或征文選出優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選

　　班主任德育教師

　　《弟子規(guī)》主題班會

　　學(xué)生自行選材，組材，排演節(jié)目，鍛煉能力，增進對《弟子規(guī)》內(nèi)容的理解。

　　4.29

　　圍繞《弟子規(guī)》中的“孝”“悌”“信”“謹”選一主題組織主題班會。

　　班主任老師

　　《弟子規(guī)》吟誦會、情景劇表演

　　激發(fā)學(xué)生誦出節(jié)奏，誦出感悟，誦出信心，演繹能力。

　　5.22

　　評出特等獎一名，一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，鼓勵獎若干。

　　政教處德育教師班主任

活動方案 篇2

　　為進一步規(guī)范學(xué)生乘車行為，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明乘車習(xí)慣，學(xué)校決定在全校學(xué)生范圍內(nèi)開展“有序排隊文明乘車”專題教育活動。

　　一、教育對象

　　乘公交車上下學(xué)的'同學(xué)。

　　二、實施辦法

　�。ㄒ唬�對各年級各班學(xué)生乘公交車上下學(xué)情況進行調(diào)查摸底，內(nèi)容包括乘車線路、乘車點、家庭住址、乘車頻率（經(jīng)常或偶爾）等內(nèi)容。

　�。ǘ�）成立“有序排隊文明乘車”志愿服務(wù)隊，成員由乘公交車上下學(xué)學(xué)生中責(zé)任心強、具有一定管理能力和管理經(jīng)驗的同學(xué)組成。

　　1、各個公交車停靠站每條線路安排兩名同學(xué)值勤，維持上車秩序，一人舉線路牌在前，一人在隊伍旁邊維持秩序，兩名志愿服務(wù)隊同學(xué)跟隨同線路學(xué)生后面上車，上車后注意留意禮讓情況。

　　2、兩名值勤同學(xué)應(yīng)做好學(xué)生違規(guī)及讓座記錄，并及時上交少先隊德育處，德育處將把學(xué)生乘公交車情況作為文明班級評比依據(jù)之一。

　　3、兩名值勤同學(xué)應(yīng)于上、下午放學(xué)時及時下課，不必排班級路隊，直接到值勤點值勤，確保值勤點文明有序。上、下午第三節(jié)的老師應(yīng)讓值勤同學(xué)先行放學(xué)。

　　三、表彰激勵

　　學(xué)校將于每學(xué)期末表彰一批“有序排隊文明乘車”優(yōu)秀志愿者和一批文明禮儀小標(biāo)兵。

活動方案 篇3

　　保利壟上別墅”開盤活動策劃案

　　生活真本源 壟上真生活

　　藍藍的天，白白的云，淡淡的遠山，綠色的草地，清馨的空氣，漫步其中，渾身舒暢。忙碌的都市生活多多少少讓人感到疲憊，享受生活不能再流于口號，工作之外的時間屬于我們自己！我們要生活而不是要活著，我們要休閑、要享受，要貼近自然，要心靈回歸！我們的生活還要健康且有品質(zhì)、和諧且有韻味、幽雅且有檔次、尊貴且有人文，我們要底密度！我們更要原汁原味的自由自在的別墅生活！

　　這樣愜意隨心的超俗生活，這份恬淡悠遠的雋永意境，似乎有點遙不可及�！氨＠麎派蟿e墅”，卻讓這一切變得如此順理成章。壟上人，壟上人生活，使一切歸于自然。結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。陶淵明，歸園田居的生活也不過如此。漫步在隨處可見的林蔭小道里。呼吸著綠葉的芬芳和葫蘆河水的清香，聆聽著時而嘹亮?xí)r而低吟的鴿笛。憑欄斜倚，看云卷云舒，望燕山余脈，任心神弛聘，那份恬淡，那份慵懶，怎能不讓你陶醉其中？我想，無論多么清醒的成功者，也不會介意來“保利壟上別墅”里生活一回、迷失一回。

　　目 錄

　　一、 活動主題 二、 活動目的 三、 活動亮點

　　四、 活動整體把握建議 五、 活動安排 六、 前期工作

　　七、 現(xiàn)場布置及氛圍營造八、 活動議程 九、 費用預(yù)算

　　一、 活動主題：

　　生活真本源 壟上真生活

　　二、 活動目的：

　　在京城地產(chǎn)界、廣大目標(biāo)客戶及傳媒中產(chǎn)生巨大影響。力爭在短期內(nèi)最大限度地樹立保利壟上別墅的知名度、美譽度，突顯保利壟上別墅的實力、魅力。

　　全方位展示保利壟上別墅擁有的諸多優(yōu)勢。利用媒體將我們發(fā)達、便利的交通、周邊的優(yōu)勢、地理位置、建筑風(fēng)格、歷史淵源、幽靜雅致的園林環(huán)境等賣點傳播出去，同時將樓盤文化的附加值深植人心。

　　堅定已交大定、小定客戶的購買信心，拉近目標(biāo)客戶與銷售人員的距離，為項目營造良好的購買環(huán)境，樹立持幣待購客戶的認購決心，發(fā)掘潛在客戶群。 4.

　　為來賓營造一個充滿濃厚簽約氣氛的現(xiàn)場。通過活動現(xiàn)場的優(yōu)雅環(huán)境和文化品位，互動表演和抽獎活動，以及細致入微、親切周到的接待服務(wù)，突出開發(fā)商對業(yè)主的人文關(guān)懷。整合出一種火爆、熱烈的簽約氣氛，直接促進保利壟上別墅的簽約成交量。

　　增強保利壟上別墅業(yè)主的自豪感、榮譽感，進而有良好的口碑傳播效應(yīng)，促動項目的全面銷售與認購。

三、活動亮點

　　“保利壟上別墅”活動現(xiàn)場在花的海洋中展現(xiàn)在人們面前 ? 簡潔明快的開盤儀式宣告“保利壟上別墅”正式發(fā)售 ? 親身感受藝術(shù)生活的“保利壟上別墅”文化內(nèi)涵 ? 當(dāng)日交定優(yōu)惠政策多樣，實惠輕松把握 ? 樣板間當(dāng)日開放，給來賓一個看得見的承諾

　　? 營造“保利壟上別墅”北美、新古典、唯美、本源生活全新概念

　　四、活動整體把握建議

　　宏觀把握開盤細節(jié)把握銷售 ? 開盤活動風(fēng)格鮮明，突出活動的目的

　　? 特裝展示為“保利壟上別墅”開盤增添特色和文化氛圍

　　? 整體活動流暢，從廣場到售樓處再到樣板間，規(guī)劃合理，安排有序、節(jié)奏緊緩適宜 ? 特色的小活動、體貼周到的活動細節(jié)使整個活動條理清晰、層次分明

　　五、活動安排

　　? 活動時間：20xx年6月11日（星期六、端午節(jié)）

　　時間選擇理由：6月初，正值夏天，而且是中國傳統(tǒng)的.節(jié)日，同時此時開盤更有利于聚攏人氣。

　　? 活動地點：保利壟上別墅廣場、售樓處、樣板間 ? 參與人員： 預(yù)計200人左右 1. 政府各部門領(lǐng)導(dǎo) 2. 開發(fā)商及銷售代理商領(lǐng)導(dǎo)

　　3. 已交定金的客戶、準(zhǔn)客戶、目標(biāo)客戶群及潛在客戶群 4. 保利壟上別墅的工作人員 5. 相關(guān)嘉賓及演職人員

　　6. 京城主力媒體：電視臺、北青、北晚、北京晨報、精品、財經(jīng)時報、中華工商時報、

　　中國房地產(chǎn)報、北京青年周刊、中國建設(shè)報房地產(chǎn)周刊、中國經(jīng)營報、新北京樓市、中國證券報、北京交通廣播電臺、北京音樂廣播電臺（媒體車馬費由甲方負責(zé)，不含在開盤費用之列）

　　六、前期工作：

　　? 請柬、停車證的制作、派發(fā)，回執(zhí)的確認。

　　派發(fā)的請柬套封內(nèi)應(yīng)包含：請柬卡、VIP停車證（背面印有路線圖）等。 ? 向氣象局咨詢歷年活動當(dāng)日前后的氣象資料。

　　? 提前一周向政府各相關(guān)職能部門申報，并邀請其領(lǐng)導(dǎo)參加儀式 公安、交通、消防、工商、城管、市容、稅務(wù)等（甲方辦理） ? 典禮當(dāng)日接送用車計劃、車輛調(diào)度及停車位的安排 ? 宣傳冊、禮品袋提前一周印制完畢，并選訂好禮品 ? 北美文化、新古典主義、保利壟上別墅基本資料的展板 ? 媒體邀請

　　七、現(xiàn)場布置及氛圍營造： 第一部分：保利壟上別墅現(xiàn)場

　　1. 印有保利壟上別墅LOGO的道旗引導(dǎo)來賓進入活動主會場。醒目的道旗迎風(fēng)招展，向路人

　　通告，保利壟上別墅隆重開盤。

2. 會場隨處可見雕塑、根雕等藝術(shù)作品。

　　3. 路旁連續(xù)施放升空氦氣球6個，下面垂掛醒目標(biāo)語“保利壟上別墅開盤迎客來”。

4. 小區(qū)入口搭建橫跨道路的充氣拱門（門楣處有保利壟上別墅的LOGO、宣傳標(biāo)語及本次活動

　　主題）。

　　5. 小區(qū)廣場為本次活動主會場，備有全套音響。廣場側(cè)面搭建舞臺及本次活動的主題背景板。

　　舞臺旁放置仿古禮炮兩門，供開盤儀式使用。

　　6. 舞臺一角設(shè)置電聲樂隊（4人），配合現(xiàn)場抽獎活動，烘托火暴氣氛。

　　7. 舞臺一側(cè)，設(shè)簽約區(qū)，甲方工作人員為來賓講解答疑的同時，為來賓提供現(xiàn)場簽約服務(wù)。 8. 舞臺正面分兩個區(qū)域為觀眾座位，一面為100個，兩面為200個。 9. 邀請女子軍樂隊或者舞獅隊現(xiàn)場表演營造熱烈的活動氣氛。

　　10. 廣場綠地上布置兒童活動區(qū)，設(shè)置充氣沙發(fā)、氣球迷宮，五顏六色的小氣球不僅象征著祥

　　和美滿，同時也為現(xiàn)場增添了靚麗的色彩。專為本次活動邀請的幼教專家在這里組織小朋友們一起唱歌、跳舞、和小丑一起做游戲?? 11. 廣場四周隨意擺放木制資料架，方便來賓取閱。 12. 售樓處樓體懸掛橫幅，增加活動氣氛。

　　13. 售樓處至活動主會場沿途安排充氣卡通人，活躍氣氛的同時，引導(dǎo)來賓參觀售樓處、參加

　　主會場活動等。

　　14. 在放置充氣彩虹門1座，鮮花花籃20只，并施放飄空氦氣球4只。 第二部分：售樓大廳

　　15. 售樓處設(shè)置簽到臺，并有6名禮儀小姐負責(zé)迎賓簽到、佩戴胸花、發(fā)放抽獎券。 16. 大廳的過道（包括樓梯）呈八字型擺放歐式鐵藝花籃，共12只。

　　17. 大廳入口擺放編織氣球拱門1座。既烘托出活潑熱烈的現(xiàn)場氣氛，又可以醒目地提示來賓，

　　拱門兩側(cè)各設(shè)禮儀小姐2名迎賓服務(wù)。

　　18. 大廳四周擺放易拉得展架12個，向來賓展示保利壟上別墅的各項優(yōu)勢，及珍藏戶型。 19. 室內(nèi)安排身著禮服的專業(yè)演員表演小提琴四重奏，作為整個活動的背景音樂，為現(xiàn)場營造

　　一種浪漫自然的舒適氛圍。

　　20. 在大廳擺放沙盤模型一座，并安排專人進行講解。（根據(jù)甲方具體情況，待定） 21. 租用兩輛大巴（最好是已經(jīng)噴繪有本項目廣告的公交車輛）往返接送來賓。

　　八、活動儀程： ? 迎賓簽到

　　10：00～10：30訓(xùn)練有素的禮儀小姐面帶微笑在陽光迎接來賓，請來賓簽到，為嘉賓佩戴胸花，同時發(fā)放抽獎券，并且引導(dǎo)嘉賓入座。（先到場的嘉賓可隨意享用甜點軟飲，欣賞小提琴四重奏，同時銷售人員引導(dǎo)來賓參觀沙盤，為嘉賓詳細介紹項目情況） ? 領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　10：30～10：35 開發(fā)商領(lǐng)導(dǎo)致辭 10：35～10：38設(shè)計師發(fā)言 10：38～10：42 物業(yè)代表發(fā)言 10：42～10：45經(jīng)銷商發(fā)言 ? 隆重開盤

　　10：45～11：00開盤方式供甲方備選，樂隊、禮花炮配合，將儀式氣氛推向高潮。（開盤儀式結(jié)束，主持人邀請到場嘉賓參與售樓現(xiàn)場的幸運大抽獎及觀看精彩節(jié)目，同時領(lǐng)取保利壟上別墅奉上的精美禮品，禮儀小姐協(xié)助銷售人員引導(dǎo)來賓到銷售現(xiàn)場） ? 幸運抽獎（中間穿插精彩表演）

　　11：15～11：20嘉賓到達現(xiàn)場后，先到簽約處領(lǐng)取禮品。 11：20～11：23主持人宣布幸運抽獎開始，以文藝表演開場。 11：23～11：28請現(xiàn)場小朋友抽出幸運獎。 11：28～11：32第二個文藝表演

　　11：32～11：35請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)抽出三等獎。 11：35～11：40 隆重開盤備選方案

　　1) 先請來賓欣賞魔術(shù)表演期間魔術(shù)師將禮儀小姐拿著的寫有“保利壟上別墅”字樣的紅緞變

　　成代表和平的吉祥鴿，請開發(fā)商領(lǐng)導(dǎo)與剪彩嘉賓放飛并拼標(biāo)亮燈LOGO，配合禮炮、氣球等宣布保利壟上別墅開盤。

　　2) 由開發(fā)商、合作伙伴代表以及業(yè)主代表共同啟動遙控按扭，主題幕布徐徐拉開，露出特裝

　　背景板——保利壟上別墅樓盤平面圖。當(dāng)啟動儀式結(jié)束后，用彩帶、香檳制造熱鬧、歡騰的氣氛，開發(fā)商與來賓共同舉杯，祝愿保利壟上別墅的美好前景。 1. 現(xiàn)場簽約儀式

　　對開盤當(dāng)日簽約的客戶給予優(yōu)惠，并將具體方式用公告牌等方式明確公示，在開盤當(dāng)日的現(xiàn)場形成火爆簽約的熱潮。 2. 激動人心的幸運大抽獎

　　活動中安排扣人心弦的幸運大抽獎活動，現(xiàn)場每位持有請柬的來賓都有機會贏得大獎。如此幸運、如此刺激的活動定會緊緊抓住來賓的心情，最大限度的調(diào)動來賓的參與積極性。

活動方案 篇4

　　一、活動主題：

　　親近自然快樂童年

　　二、活動時間：

　　**年10月24日（星期天）

　　三、活動地點：

　　張家渡里程溪邊

　　四、活動對象：

　　初定為全班小朋友、家長和金老師、章老師、田老師，最終名單視報名情況而定。

　　五、活動內(nèi)容：

　　燒烤+游戲

　　六、活動目的：

　　以孩子、家長、老師三方互動為主線，促進家長之間相互認識交流，增進老師和家長之間相互了解溝通，創(chuàng)造和諧融洽的集體氛圍，讓孩子在親身參與的同時，不斷提高自己的社會認知，加強彼此之間的.友誼。最終目標(biāo)是讓孩子們在親近自然的同時，獲得快樂。

　　七、活動具體安排：

　　1、活動總負責(zé)人（聯(lián)系人、召集人）：陳諾一爸爸

　　2、報名時間和方式：報名時間為星期一至星期五晚上6點。報名方式有三種，一是在班級論壇跟帖，二是在班級QQ群里報名，三是直接聯(lián)系陳諾一爸爸電話報名。

　　3、集合時間和地點：24日上午9點在靈湖廣場集中，9點30分準(zhǔn)時出發(fā)

　　4、準(zhǔn)備工作具體分工及完成時限：

　　陳諾一爸爸：制訂活動計劃，統(tǒng)計參加人數(shù)，擬訂物品采購清單；準(zhǔn)備一些預(yù)防腸道疾病的藥品（克痢痧、午時茶、創(chuàng)可貼等）。星期五晚上6點之前完成。

　　朱可晗爸爸媽媽：燒烤店租燒烤工具（烤爐、炭、火鉗），購買一部分燒烤食品（蔬菜類、素食類為主）。

　　星期天上午9點30分點之前完成。

　　金上雅爸爸媽媽：超市購買一次性用品及飲料、水果、火腿腸、速凍水餃和湯圓。星期天上午9點30分前完成。

　　吳承蕙媽媽、徐晨笑爸爸、陳諾一媽媽：菜場購買鮮活燒烤食品（骨肉相連、雞柳、里脊肉、雞胗、雞心、活蝦、豆腐干、鵪鶉蛋、蔥、調(diào)味料等）。星期天上午9點30分1之前完成。

　　5、行進路線：靈湖廣場----江濱路---望江門大橋---河南公路---張家渡鎮(zhèn)區(qū)---里程，由朱可晗爸爸駕車引路。

　　6、燒烤現(xiàn)場安排：爸爸們負責(zé)搬運燒烤物資，安置燒烤工具，撿拾柴火，引火點火，以及所有重體力活。媽媽們負責(zé)整理、清洗、燒烤。三位老師負責(zé)維持小朋友秩序和現(xiàn)場拍照。具體名單到燒烤現(xiàn)場再定。

　　7、返回時間：視天氣情況，暫定下午2點。

　　八、活動費用：

　　所有費用暫由陳諾一爸爸支出，每筆費用由經(jīng)手人簽字。最后結(jié)算出總費用，再以家庭為單位，進行AA制分攤，費用明細在QQ群里公布。

　　九、注意事項

　　1、如果因為天氣下雨等原因，造成活動無法進行，則計劃不變，時間延遲。具體時間由陳諾一爸爸另行通知。

　　2、此活動為家長自發(fā)聚會，與學(xué)校和老師無關(guān)，請大家對自己行為和安全負責(zé)，一切不良后果各自承擔(dān)，活動組織者不負任何責(zé)任。

　　3、因天氣陰冷，家長一定要注意做好孩子的保暖工作。

　　4、大家盡可能事先互相聯(lián)系一下，能拼車的盡量拼車，這樣既低炭環(huán)保，又節(jié)約開支。

　　5、活動中大家要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，密切分工，積極配合，順利圓滿完成此次活動。

　　6、注意活動紀(jì)律，聽從召集人安排指揮，有事情要及時溝通，盡量保持通訊順暢，方便聯(lián)系，確保整個活動安全有序進行。

　　7、注意形象，不亂扔垃圾，活動結(jié)束后，清理現(xiàn)場并把垃圾帶走。

活動方案 篇5

　　一、工作室任務(wù)

　　1.開展理論研究。積極開展、承接國家、省、市、校各級各類相關(guān)科研課題研究，組織撰寫高水平學(xué)術(shù)論文，積極參與各級各類相關(guān)評比、組織和競賽，著力推出一批指導(dǎo)性、實踐性與可操作性強，富有前瞻性、創(chuàng)新性的學(xué)生工作研究成果。

　　2.國內(nèi)外比較研究。深入學(xué)習(xí)國內(nèi)外高校學(xué)生工作的先進理念和經(jīng)驗，加強對輔導(dǎo)員海外研修班的指導(dǎo)，結(jié)合我校實際，開展學(xué)生工作比較研究，將其校本化創(chuàng)新化，不斷探索學(xué)生工作新思路、新途徑、新方法。

　　3.抓好團隊建設(shè)。凝聚力量，凝練特色，培育和建設(shè)若干輔導(dǎo)員工作室。注重聯(lián)合研究與集體攻關(guān)，促進輔導(dǎo)員隊伍人才形成梯隊、骨干形成團隊、“帶頭人”形成核心，以進一步推進我校輔導(dǎo)員隊伍的職業(yè)化、專業(yè)化和專家化建設(shè)，形成一批有特色的、高水平的研究成果，開創(chuàng)我校學(xué)生工作理論研究的'品牌。

　　4.組織研討交流。組織開展省內(nèi)外、國（境）內(nèi)外的學(xué)生工作調(diào)研及學(xué)術(shù)交流活動，承辦或協(xié)辦有關(guān)學(xué)生工作學(xué)術(shù)會議、研修培訓(xùn)班和高端學(xué)術(shù)論壇活動，交流學(xué)生工作經(jīng)驗，探索學(xué)生工作規(guī)律。

　　二、工作室構(gòu)架

　　工作室的日常工作由學(xué)生處下設(shè)專門機構(gòu)學(xué)生工作研究中心（暫命名，籌）負責(zé)。工作室設(shè)主持人一名（兼職），組織開展本工作室涉及領(lǐng)域的研究工作；設(shè)秘書一名（兼職），主要負責(zé)工作室日常協(xié)調(diào)。工作室主持人主要由職能部門負責(zé)人、馬克思主義學(xué)院教師和輔導(dǎo)員擔(dān)任，成員主要由輔導(dǎo)員構(gòu)成，全體專職輔導(dǎo)員在崗期間至少加入1個工作室，職能部門相關(guān)干部也可報名或邀請加入。組成方式為自主申報與工作室根據(jù)工作需要選聘相結(jié)合，每個工作室規(guī)模為5-10人，聘期兩年。工作室名稱通常由主持人姓名命名。

　　三、工作室運行

　　1.工作室每學(xué)期需與職能部門相關(guān)科室進行不少于2次工作研討。工作室成員在聘期內(nèi)應(yīng)輪流到職能部門相關(guān)科室進行短期實崗鍛煉。

　　2.工作室主持人若因職務(wù)調(diào)動或其他原因無法繼續(xù)擔(dān)任，應(yīng)提前向?qū)W生處提出書面申請，學(xué)生處研究確定新的負責(zé)人并妥善完成工作交接之后，方能離職，以確保工作室的正常運作。工作室成員原則上聘期內(nèi)不能退出。成員聘期屆滿，若希望轉(zhuǎn)入其他工作室，可向原工作室主持人提出申請，報學(xué)生處備案后轉(zhuǎn)入其他工作室。

　　3.主持人定期召集成員開展研討并形成會議紀(jì)要，指導(dǎo)交流研究方法，務(wù)實與務(wù)虛相結(jié)合，組織申報課題、撰寫論文，可與學(xué)校學(xué)生工作研究課題任務(wù)相結(jié)合。

　　4.學(xué)校通過一定形式為工作室提供資源支持。工作室成立時，學(xué)生處撥付2000元的啟動經(jīng)費。

　　四、工作室的考核

　　1.學(xué)生處每年年底對工作室進行考核，采取書面檢查和集中答辯的方式。

　　2.工作室每年相關(guān)成果總量不少于3項（工作室總?cè)藬?shù)少于6人的，成果總量不少于2項），成果形式一般為研究論文和課題立項，專著、譯著、咨詢報告等其他形式由工作室報學(xué)生處研究確定。研究論文需發(fā)表在輔導(dǎo)員教師職務(wù)聘任非核心學(xué)術(shù)期刊目錄及以上層次刊物；課題立項需為校級及以上層次，課題結(jié)項成果若以論文體現(xiàn)不與前述研究論文重復(fù)計算。

　　3.完成成果要求的工作室視為考核合格，超額完成成果要求的工作室視為考核優(yōu)秀，均繼續(xù)給予立項和扶持。未達成成果要求的工作室，若無特殊意外情況，視為考核不合格，不再立項。工作室成員業(yè)績作為年終考核和職稱晉升的重要參考。

活動方案 篇6

　　一、活動時間：4月4日上午

　　二、活動地點：xx公園

　　三、參加人員：全體幼兒、教職員工。

　　每班三位教師，班主任負責(zé)帶隊組織活動。（組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等）。配班老師負責(zé)協(xié)助（幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒）。保育老師負責(zé)后勤（穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等）。

　　四、活動目標(biāo)

　　1、學(xué)習(xí)徒步走路，鍛煉孩子門的意志。

　　2、通過春游活動，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。

　　3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

　　4、我是環(huán)保小衛(wèi)士，教育幼兒愛衛(wèi)生，不隨便亂扔垃圾。

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　1、穩(wěn)定幼兒的情緒，做好準(zhǔn)備工作（上廁所、檢查衣物、所帶物品）。

　　2、帶領(lǐng)幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全，關(guān)注個別幼兒。

　　3、著裝準(zhǔn)備：穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統(tǒng)一穿園服。

　　4、食品準(zhǔn)備：少量零食、飲料、餐巾紙（水果削皮切塊，放進保鮮袋；有危險的小零食不要攜帶）

　　5、教師準(zhǔn)備垃圾袋、紙巾、照相機等。

　　六、春游過程：

　　1、出發(fā)前先對孩子們進行安全教育，聽從老師的指揮，不隨意離開集體，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右邊走、小托班老師要準(zhǔn)備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。老師牽頭，中間一個老師，后邊跟一個老師喊著口號。（這里主要是為了防止孩子自由的跑，或是跟著別人跑，注意出行時的安全。）

　　2、尋找，觀察春天的景色。到達冶河公園后，孩子們先參觀公園周圍的環(huán)境。

　�。�1）摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。

　　（2）觀察柳樹的顏色，形態(tài)，柳樹像什么？

　　（3）找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。（這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力，讓孩子們對 幾種菜花的形狀、顏色等進行對比，并感受春天的氣息，及時進行愛護花草的教育。）

　　（4）、草坪上做游戲

　　A、老狼老狼幾點了

　　B、小白兔吃青草

　　3、參觀小河增長相關(guān)知識。

　　4、幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。（可以讓幼兒進行食物的分享，培養(yǎng)他們的合群的能力，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾。）

　　5、清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數(shù)。（培養(yǎng)幼兒有基本的'衛(wèi)生習(xí)慣，并有初步的安全意識，能跟隨自己的老師，不到處亂跑。）本班教師負責(zé)拍照。

　　每處的照片，活動的照片。

　　6、活動結(jié)束，回幼兒園。

　　七、安全保障措施：

　　1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責(zé)幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動，配班老師幫助維持紀(jì)律，保育員負責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。

　　2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。

　　4、全體幼兒必須穿好學(xué)園校服，背好書包。

　　5、春游活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

　　6、注意言行文明，愛護市民廣場的花草樹木，不隨地亂扔垃圾。

　　7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

　　8、我們帶一些急救藥品（創(chuàng)可貼，藥水）

　　活動延伸：托班、小班幼兒的口術(shù)，中班幼兒的美術(shù)作品。

活動方案 篇7

　　為了弘揚我公司的企業(yè)精神，展現(xiàn)我公司優(yōu)秀員工的風(fēng)采，構(gòu)成人人爭當(dāng)先進、人人爭為公司的發(fā)展做貢獻的良好氛圍，公司決定今后每年開展評選“十位優(yōu)秀員工”的活動。

　　一、評選方法：

　　根據(jù)公司五個系統(tǒng)的特征和員工崗位的多重性，為了體現(xiàn)和增強評選的先進性、代表性、權(quán)威性，我們采取的方法是：先由基層推薦，然后分生產(chǎn)中心、質(zhì)量部等系統(tǒng)和營銷中心、財務(wù)中心、行政人事部等系統(tǒng)的兩大系統(tǒng)進行初選、由對應(yīng)兩個考評小組分別進行初評，最后經(jīng)總經(jīng)理例會討論確定。

　　二、具體步驟：

　　1、成立兩個考評小組：

　�。�1）第一考評小組：成員包括生產(chǎn)中心、質(zhì)量部等各部門的關(guān)聯(lián)人員（具備客觀分析問題潛力、較為公正的人員，不必須全是領(lǐng)導(dǎo)）；負責(zé)對生產(chǎn)中心、質(zhì)量部等系統(tǒng)的員工進行考評；

　�。�2）第二考評小組：成員包括營銷中心、財務(wù)中心、行政人事部（具備客觀分析問題潛力、較為公正的人員，不必須全是領(lǐng)導(dǎo)）；負責(zé)對營銷中心、財務(wù)中心、行政人事部等系統(tǒng)的員工進行考評；

　　2、基層推薦：

　　采取無記名方式投票、推薦，每位員工需推薦本部門員工一名，同時推薦本系統(tǒng)其他部門員工一名。

　　3、初選：

　　各小組根據(jù)各系統(tǒng)的'投票狀況，依據(jù)得票數(shù)量多少的順序，分別初選生產(chǎn)中心、質(zhì)量部系統(tǒng)等的7人，營銷中心、財務(wù)中心、行政人事部系統(tǒng)的3人。

　　4、綜合考評；

　　根據(jù)考評的因素或指標(biāo)，由兩個考評小組對初選的員工進行綜合考評，依據(jù)考評分數(shù)的高低，在生產(chǎn)中心、質(zhì)量部系統(tǒng)中評比出4人，在營銷中心、財務(wù)中心、行政人事部系統(tǒng)評出2人。

　　5、總評：

　　依據(jù)兩個小組考評的結(jié)果，在總經(jīng)理例會上討論，最后確定20xx年度8――12月份的五位優(yōu)秀員工。

　　三、推薦和考評時的主要因素和依據(jù)是：

　　1、思想品德、敬業(yè)精神、對企業(yè)的忠誠度、對崗位的熱愛程度；

　　2、適應(yīng)其崗位工作要求的工作技能及其嫻熟程度、對本部門職能的實現(xiàn)和工作成效的貢獻程度；

　　3、受員工尊敬或信賴的程度；與員工的溝通潛力、團結(jié)同志的效果；

　　4、關(guān)心員工、互幫互助的熱情和效果。

　　四、表彰和獎勵：

　　對于被評選為年度優(yōu)秀員工的同志將給以通報表彰，同時頒發(fā)證書和800元的獎金。

　　五、推薦、考評、表彰的時光：

　　年優(yōu)秀員工的推薦、考評、表彰的時光為：年月日――年月日。

活動方案 篇8

　　一、活動時間

　　20xx年9月至20xx年7月

　　二、主要步驟：

　　1、9月1日---9月底宣傳發(fā)動階段

　　宣傳發(fā)動階段充分利用國旗下的講話、板報、廣播、櫥窗、標(biāo)語宣傳本次讀書活動開展的重要意義，展示要讀的圖書目錄。

　　2、10月初—20xx年6月底活動開展階段

　　3、20xx年7月份總結(jié)表彰階段

　　三、組織機構(gòu)：

　　組長：郭克云

　　副組長：趙桂芳

　　成員：趙西剛張喜春孫風(fēng)平孟繼龍路興國馮娟張艷芳

　　四、活動主題

　　養(yǎng)成讀書習(xí)慣創(chuàng)建書香校園

　　五、活動目的

　　1、通過讀書活動，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，促進知識的更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

　　2、通過活動的開展，逐步形成學(xué)校特有的“書香校園”特色，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位。

　　3、啟動“家庭小書房”建設(shè)，召開家長會等活動，讓每個家長更加關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。

　　4、通過讀書活動全面培養(yǎng)學(xué)生熱愛教師，教師要真心實意地愛學(xué)生，主張“不讓一個學(xué)生掉隊”，倡導(dǎo)“沒有后進生，學(xué)生間只是有差異”，“讓學(xué)困生轉(zhuǎn)優(yōu)，優(yōu)秀生更優(yōu)”。

　　六、活動實施過程

　　1、讀書活動開展階段(20xx年9月-----20xx年12)

　　(1)1每個學(xué)生結(jié)合個人的實際，每學(xué)期制定出讀書規(guī)劃(要寫在摘抄本的前頁)其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實現(xiàn)時間等。語文教師要負擔(dān)起推薦課外讀物、指導(dǎo)閱讀等任務(wù)，開展有關(guān)課外閱讀的校本教研，并負責(zé)推薦各年級必讀書目，并每周拿出一節(jié)語文課用于課外閱讀指導(dǎo)，(負責(zé)人：語文教師);各班要有以讀書為主題的板報，在教室墻壁開辟出一塊“讀書交流園地”從而營造讀書的氛圍(負責(zé)人：班主任)。學(xué)校引領(lǐng)班級利用一定的時間進行讀書交流，建議每個班級以分組交流和全班展示或辯論等方式，

　　2低年級利用好每周二的最后一節(jié)課時間;中年級利用好每周三的最后一節(jié)課時間;高年級利用好每周四的最后一節(jié)課時間;

　　3利用每月的最后一個星期進行學(xué)校廣播宣傳班級經(jīng)典讀書心得，如：“書海拾貝”、“我最喜歡的------”“好書推薦”等小版塊。(負責(zé)人：班主任、班長、語文課代表)。4每個學(xué)生在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)報刊小資料、格言、讀書心得體會等，每學(xué)期完成至少二期讀書小報。

　　5學(xué)校每學(xué)期組織一次讀書小報評比活動。

　　6積極鼓勵學(xué)生向刊物發(fā)表習(xí)作，學(xué)校每學(xué)期要搜集并出版學(xué)生的作文集，在校園內(nèi)發(fā)行，刊登學(xué)生各類作品，為學(xué)生創(chuàng)造一個展示自我的機會。

　　7學(xué)校將每年的4月和10月定為學(xué)�！白x書活動月”開展讀書活動。如：班級閱讀之星評比、讀書推薦會、(凡是在一個學(xué)期讀書超過三本的可以申請“讀書學(xué)士”、超過六本的可以申請“讀書碩士”;

　　8學(xué)校成立讀書學(xué)位評選委員會，獲得學(xué)位的同學(xué)，由校長親自頒發(fā)學(xué)位證書。)

　　9每學(xué)期要評選一次學(xué)�！皶�香班級”、“書香家庭”、“讀書之星”等，并召開教師會、學(xué)生會、家長會進行表彰，以更好地激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。

　　(2)小學(xué)一、二年級統(tǒng)一建立“古詩詞”“學(xué)說話”積累本，教師要認真指導(dǎo)學(xué)生摘抄、積累古詩詞，學(xué)說詞句，使學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的摘抄習(xí)慣和記錄習(xí)慣;小學(xué)三年級以上的教師先樹立自己愛讀書的形象，在學(xué)生中言傳身教。為了培養(yǎng)學(xué)生積極的閱讀態(tài)度，可以采取“閱讀登記卡”的方法，老師必須每天都了解學(xué)生的閱讀情況。統(tǒng)一建立“古詩詞”“詞匯格言片段”“生活感言”積累本;高年級的`教師組織學(xué)生閱讀的時間主要在課前、課上、課下。上課前兩分鐘，進行“課前訓(xùn)練”閱讀，讓學(xué)生說出學(xué)習(xí)過的好詞佳句等;上課過程中，制定“獎勵讀書時間制度”，允許課堂上表現(xiàn)積極、活躍、先學(xué)會的學(xué)生看自己喜歡的書籍;課下閱讀一般在中午、家里和假期。統(tǒng)一建立“古詩詞”“好詞好句好段”“生活感言”積累本，10開學(xué)學(xué)�？梢哉匍_“讀書能手”獎勵會。另外，還要制定一套檢查和記載讀課內(nèi)書、課外書的方法，既：常年記“預(yù)習(xí)筆記”、“整理筆記”和“讀書筆記”。11學(xué)校每年要舉行“學(xué)生學(xué)習(xí)筆記展”評比出“優(yōu)秀小讀者”。

　　(3)教師讀書要求。全體教師要認真閱讀學(xué)校推薦的書目，同時在閱讀期間完成規(guī)定字數(shù)的讀書筆記，每讀一本書要撰寫一篇高質(zhì)量的讀書心得并做到“讀好一本書，上好一門課，帶好一個班，豎起一面旗”。

　　(4)建立學(xué)生“讀書積分卡”制度。分年級、班級記錄學(xué)生的讀書情況，并對學(xué)生的讀書情況在期末給予評價。

　　(5)書籍推薦。教師讀書書籍推薦：中外教育名著、教育家叢書、教育雜志、兒童讀物、學(xué)習(xí)資料。學(xué)生讀書書籍推薦：中外名著、關(guān)于中外名人學(xué)習(xí)介紹書籍、各學(xué)科輔導(dǎo)叢書(包括作文書)、古代名篇(包括經(jīng)典詩詞佳句)。

　　七、幾點要求

　　1、各班要高度重視讀書活動，真正達到“書香滿校園”的活動效果。1成立以校長為組長，班主任為成員的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，2成立以優(yōu)秀學(xué)生為組長的的讀書督查小組。3以班級為單位，相應(yīng)成立讀書指導(dǎo)督查組，形成讀書活動指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，督查指導(dǎo)本校讀書活動的開展。要制定相應(yīng)的讀書活動計劃。

　　2、為了確保學(xué)校讀書活動深入開展，要落實“五項措施”。一是學(xué)校為每位教職工配發(fā)一本專門的讀書筆記;二是要求教職工自選書籍，并備案;三是學(xué)校組織開展一些讀書交流會;四是各年級組之間開展讀書學(xué)習(xí)競賽、沙龍等活動;五是堅持督查落實制度，月抽查，季全查，掌握情況，記入檔案。

　　3、讀書活動要堅持不增加教師工作負擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的原則，定期召開專題會議，研究讀書活動，分層次舉辦主題活動，一年里大大活動不應(yīng)超出十次。

　　4、學(xué)校讀書組成員要定期組織召開“讀書討論”工作會議，督促“讀書活動”的進程，研究下步工作。

活動方案 篇9

　　游戲名稱：蔬菜蹲蹲樂

　　游戲類型：晨會游戲、晚會游戲、早會游戲

　　游戲道具：A4大小的紙6-8張、記號筆一支

　　游戲時間：20-30分鐘

　　游戲規(guī)則：

　　主持人一名，隨機挑選6-8人，最好是大家不太熟悉的，可以讓大家先做下自我介紹，然后主持人說出6-8蔬菜名，比如叫茄子，西紅柿，大白菜，青椒，胡蘿卜，土豆等，確定下來后用記號筆寫在A4紙上，一定要寫大點，清晰可見，大家進行自由選擇后蹲下，雙手將A4紙放在胸前，由一個人開始，比如由胡蘿卜開始，他就做坐下起立的動作，然后說“胡蘿卜蹲胡蘿卜蹲，胡蘿卜蹲完青椒蹲”，這時候青椒就趕緊也做坐下起立的動作，然后再打出下一個蹲的是誰，誰要是在5秒內(nèi)接不上誰就被淘汰，如此類推，最后剩下的就是獲勝者，切記的是一定要先做坐下起立的動作然后再說下一個蹲的人是誰。

　　輸贏的判定：

　　如果在5秒鐘內(nèi)該你蹲你沒有蹲那就要被淘汰了，直到最后2個人PK淘汰出一方為止。

　　適用范圍：室內(nèi)外都可以的，這個游戲第一次玩是在公司的一次聚餐上，當(dāng)時幾個部門的同事都不太熟悉，這樣一個看起來簡單的游戲一下活躍了氣氛，還考驗了大家的反應(yīng)能力，同學(xué)們在社團聚會、班級聚餐及其他party時也可以嘗試下，非常的簡單好學(xué)。

　　晨會互動小游戲的重要性

　　首先，企業(yè)的晨會必須要有互動小游戲，這是毋庸置疑的，為什么呢?

　　很多公司都會召開早會，不管是為了傳達公司的最新通知、下達當(dāng)天的工作任務(wù)或討論一些日常工作的問題等等，這些問題，一個是都是工作的'事情，第二都是口頭的通告，這種方式是否能達到應(yīng)用的作用呢，互動游戲大全認為這個最多能達到一半的作用，因為這種聽力灌輸式的講話，多半沒有太深的印象，但是如果是通過晨會互動小游戲來傳達通知，那肯定可以深入人心，這個有的人肯定不太明白，其實我們只要把本站的互動小游戲進行小小的改動，將通知或工作習(xí)慣等融入到游戲當(dāng)中去。

活動方案 篇10

　　為豐富員工的業(yè)余文化生活，提升團隊凝聚力，倡導(dǎo)低碳出行理念，公司工會及團支部組織戶外騎行活動，活動方案如下：

　　舉辦單位：公司工會、團支部

　　活動背景：

　　陽春三月，惠風(fēng)和暢，正是踏青的好季節(jié)。本次活動旨在為廣大愛好騎行的員工提供一次協(xié)作騎行暢游團泊湖的機會，讓大家在騎行的過程中親近自然，體驗一種簡單純真的快樂，并在強身健體的'同時結(jié)交志同道合的朋友，樹立一種健康積極、陽光開朗的生活態(tài)度。

　　活動目的：

　　1、推廣“低碳出行”的理念，鼓勵綠色出行，以減少汽車尾氣排放，帶動更多人去關(guān)注低碳運動。

　　2、為員工提供一次有意義的戶外健身活動，同時，增強員工的環(huán)保意識及“點滴做起”的行動力量。

　　3、通過騎行團體活動，提升團隊凝聚力，促進員工之間相互交流，增進員工情感。

　　4、推廣公共自行車，推廣“共享”理念。

　　活動主題：

　　低碳出行 “騎”樂無窮

　　活動時間：

　　20xx年3月26日(周日)上午8:00 公司保安室集合

　　活動路線：

　　上午：天津工業(yè)大學(xué)(大學(xué)城地鐵站)→工西路→津淶公路→團泊快速→團泊大道→團泊新橋→環(huán)湖西路(團泊湖)(25公里左右，1小時40分，考慮休息時間，共計2小時)

　　下午：環(huán)湖西路(團泊湖)→公司(30公里左右，2小時，考慮休息時間，共計2小時40分)

　　活動安排：

　　1、報名

　　時間：20xx年3月20日—3月24日

　　報名方式：填寫報名登記表

　　2、活動流程

　　(1)8:00組織參與人員安全抵達集合地點(天津工業(yè)大學(xué))。

　　(2)9:00準(zhǔn)時從天津工業(yè)大學(xué)北門出發(fā)。騎行50分鐘(9:50左右)，領(lǐng)隊找合適地點組織休息15~20分鐘。休息后，直奔目的地。預(yù)計到達團泊湖時間為中午11:00，所有人員到達終點后，工作人員清點人數(shù)，隨后在規(guī)定范圍內(nèi)進行自由活動，最后由工作人員組織參與人員合影留念。

　　(3)2:30清點人數(shù)返回公司，中途領(lǐng)隊帶領(lǐng)休息兩次(3:20-3:40和4:20-4:40)，大約下午5:10達到公司。單車回來后可就近自行停放，待隊伍到齊后，清點人數(shù)，至此活動結(jié)束。

　　注意事項：

　　1、活動中一定要注意安全，聽從指揮，服從調(diào)度，按順序出發(fā)。

　　2、任何人不得在集合點及騎行過程中吸煙、吐痰、亂扔垃圾。

　　3、活動中有人身體不適或體力不支，可到隨行汽車上休息。

　　4、活動途中任何人遇到任何事情，請及時跟工作人員聯(lián)系。

　　注：如果3月26日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

　　ofo單車使用流程：

　　1、下載ofo單車APP，點擊“立即用車”輸入車牌號。

　　2、獲取開鎖密碼后，將撥輪鎖數(shù)字密碼由左向右對齊黃色標(biāo)準(zhǔn)線。

　　3、按下圓形按鈕，咔一聲鎖就開了。

　　4、結(jié)束用車后在APP里點擊結(jié)束用車。

　　5、手動鎖車，并將密碼撥亂。

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