一、指導思想和目的

　　以增強公司員工團隊意識、協(xié)作意識、大局意識，提高員工身體素質(zhì)，增強體質(zhì)，營造健康向上的企業(yè)文化氛圍為目的`，進一步加強公司凝聚力，全面促進公司企業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)全面發(fā)展。豐富員工業(yè)余生活，促進員工之間的溝通，讓員工放松心情，增強集體凝聚力和團隊精神。

　　二、競賽內(nèi)容、時間和地點

　�。ㄒ唬﹥�(nèi)容：

　　爬山競賽：競賽共分3個組，分別為男女兩組和團體組，男女各組以最先到達終點的人員為各組第一名、第二名，團體組以本團體人員全部到達山頂?shù)臑榈谝幻��?/p>

　�。ǘ�）活動時間及地點：

　　1、時間：20xx年xx月xx日

　　2、地點：湖北咸寧潛山

　　三、參加人員

　　全公司人員

　　參加人員務(wù)于月日前在潛山公園門口集合，開始登山

　　四、組織領(lǐng)導

　　本次活動由xx校長任總指揮。設(shè)競賽評比、管理保障小組。

　�。ㄒ唬└傎愒u比、管理保障組

　　組長：xx

　　成員：xx

　　主要任務(wù)：

　　1、負責參加活動人員的行政管理、安全保衛(wèi)工作；

　　2、負責后勤供給保障，協(xié)調(diào)車輛；

　　3、評定競賽情況

　　（二）參加活動團隊編組：

　　按照報名人員安排編制分組。具體分組如下：

　　按實到人數(shù)進行分組，每組成員不高于6人，雙數(shù)。

　　五、獎項設(shè)置

　　活動共設(shè)三個獎項，分別為第一名、第二名、團結(jié)獎（按活動名次等）。

　　六、活動流程

　　1、公司領(lǐng)導就本次活動致詞，作賽前動員，宣布比賽正式開始；

　　2、評委會根據(jù)各組到達時間，選出各組前2名和團體前1名

　　3、主持人宣布名次，由公司領(lǐng)導為獲獎的選手頒獎

　　4、公司領(lǐng)導作總結(jié)發(fā)言，活動結(jié)束。

　　七、準備工作：

　　1、協(xié)調(diào)各部門，安排好值班人員；

　　2、購買獎品：一等獎，總價值元；二等獎，總價值元；團體獎1~3人，各價值元。預計支出元。

　　3、礦泉水：xx元；紅牛：xx元；糖：xx元；xx零食元。

團隊活動方案8

　　一、指導思想

　　俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！睆倪b遠的古代開始，勞動人民便開始提倡讀書，書籍是了解世界的窗口，如今的信息時代，一切飛速發(fā)展，如果不讀書、不學習，那必將被社會所淘汰。好的讀書習慣要從小培養(yǎng)，讓書籍走進孩子的心靈，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，提高學生讀書的能力，從中體驗讀書的'快樂！

　　二、活動目標

　　1、通過活動，讓學生喜愛讀書，讓好書成為他們的朋友。

　　2、通過活動，擴大孩子的視野，活躍思維。

　　3、通過活動，引導學生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香班級奠定基礎(chǔ)。

　　4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

　　三、活動口號：

　　“讓讀書成為一種習慣，做個快樂的讀書人！”

　　四、活動構(gòu)想及安排

　　第一階段：啟動階段（9月20日—9月30日）

　　1、結(jié)合學�！靶�園讀書節(jié)”活動方案及班級實際讀書現(xiàn)狀，制定本班讀書方案。

　　2、班級集體讀書內(nèi)容：背誦《初中生必背優(yōu)秀詩文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲記》、《繁星·春水》。

　　3、營造良好的班級讀書氛圍

　�。�1）以身作則，從老師自身做起，每天和同學們一起讀書。

　　（2）建立好班級的圖書角，做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實。再次明確“圖書管理員”職責，制定班級圖書管理制度。

　　（3）記住班級讀書要求“走進教室就看書”，每個同學無論是早晨還是中午，走進教室就看書。

　�。�4）繼續(xù)圖書評比欄的評比，促進學生養(yǎng)成好的讀書習慣。

　　第二階段：活動階段（10月12日——10月末）

　　1、開展課前三分鐘誦讀古詩活動，每周背誦兩首古詩。

　　2、每天7：30分之前為自由閱讀時間，每周二7：30——7：50為“讀書方法指導”時間，借助《初中語文自讀課本》教師引導學生了解讀書方法，課內(nèi)與課外相結(jié)合，學著會讀書。

　　八（1）班“我為新班級添光彩”主題班會活動方案

　　【 活動主題 】：我為新班級添光彩

　　【 活動目的 】：通過這次活動讓學生們學會關(guān)心集體，從而達到班級學生更加熱愛集體，增強新班級的凝聚力。

　　【 參加對象 】：全體學生，班主任和音樂老師。

　　【 活動時間 】： 20xx 年 9 月 24 日下午 4 ： 00 — 4 ： 40

　　【 主 持 人 】：林雅雪、葉傲霜、劉小倩、

　　【 活動分工 】：

　　1 、班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節(jié)日排練。

　　2 、學習委員、宣傳委員負責收集《演講稿》、《臺詞稿》等。

　　3 、宣傳委員負責布置會場。

　　4 、音樂老師負責教唱兩首歌曲。《中學時代》《愛我中華》。

　　5 、班主任統(tǒng)籌安排活動環(huán)節(jié)。

　　【 活動過程 】：

　　1 、討論活動方案。

　　2 、開展活動：

　　1 ）四個主持人宣布主題班會開始；

　　2 ）主持人開場白；

　　3 ）收音機播放《中學時代》，全班跟著一起齊唱；

　　4 ）詩朗誦《我愛二中》；

　　5 ）英語小對話：《助人為樂》；

　　6 ）小記者采訪學生《你心目中的班集體是什么樣子的》；

　　7 ）三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉�體》；

　　8 ）豐富多彩的文藝節(jié)目：

　　①配樂詩朗誦《紅》

　�、趩螐椆苎葑唷镀咦又�歌——澳門》

　　③女生中英文小合唱《雪絨花》，長笛伴奏

　�、芸彀濉冻獓鴳c》

　�、菖�生小合唱《一起開始的旅程》

　　⑥架子鼓《好日子》

　　9 ）音響伴奏，全班齊唱《愛我中華》領(lǐng)唱：陳錦立

　　【 活動小結(jié) 】：

　　班主任利用小記者采訪的機會，談感受，提要求。

　　執(zhí)筆：劉小倩（班長）、張瑾（宣傳委員）

團隊活動方案9

　　一、指導思想

　　多年來，我校堅持舉辦“交特殊隊費”主題活動，已形成常規(guī)工作，成為著力解決青少年實際困難、關(guān)心青少年成長、構(gòu)建龍崗和諧教育的重要舉措。

　　為使更多有需要的青少年得到關(guān)心幫助，根據(jù)深龍教通〔20xx〕29號區(qū)教育局《關(guān)于開展“交特殊團（隊）費 關(guān)愛你我他”主題活動的通知》精神，經(jīng)研究，決定在全校開展“交特殊隊費，關(guān)愛你我他”主題捐款活動，

　　二、活動目的

　　倡導理性消費，合理利用過年壓歲錢，宣傳中華民族扶貧濟困、樂善好施的'美德，引導少先隊員在活動過程中體驗關(guān)心他人、服務(wù)他人的快樂，培養(yǎng)隊員的社會責任感。

　　活動的目的在于幫助我們身邊困難家庭的青少年解決讀書難、生活難等問題，促進他們健康成長。捐款主要用于xx隴南地區(qū)教育幫扶，同時用于xx市青少年幫困助弱，援建xx區(qū)“手拉手”希望小學，對口扶持其它援助項目，資助我區(qū)困難外來建設(shè)者子女入學和困難家庭的青少年。

　　三、活動主題：

　　交特殊隊費，關(guān)愛你我他

　　四、捐款對象:

　　全體少先隊員

　　五、捐款時間:

　　2月26日至3月16日

　　六、捐款方式:

　　以學生自愿為原則,捐款多少由自己決定

　　七、工作要求

　�。ㄒ唬┏浞职l(fā)動，加強教育

　　利用廣播站、宣傳欄、校園網(wǎng)等媒介，利用升旗儀式、班會、隊會集體活動時機，努力倡導理性消費，合理利用過年壓歲錢的儉樸作風，大力宣傳中華民族扶貧濟困、樂善好施的美德，引導青少年學生在活動過程中體驗關(guān)心他人、服務(wù)他人的快樂，培養(yǎng)隊員的社會責任感，促進學校校風建設(shè)。

　　（二）堅持自愿、做好表率

　　捐款活動要以學生自愿為原則，各中隊要積極行動起來，以交納特殊隊費的活動形式，發(fā)動廣大少先隊員捐款。注意把握好活動重在參與的精神，不得將捐款活動與學生操行評定掛鉤，保證捐款的自愿自主，不強調(diào)多捐。

　　八、捐款方法:

　　1、各班主任組織學生認真學習《開展“交特殊團隊費，關(guān)愛你我他”主題活動方案》,并根據(jù)要求積極做好學生的思想工作,充分挖掘活動的教育因素。

　　2、班主任負責收取捐款并填寫好《學生捐款登記表》。

　　3、班主任在3月13日（星期五）前將捐款和《學生捐款登記表》交給學校財務(wù)廖棟齊老師。

　　4、賬目公開，足額上交。學校少隊部將對捐款情況張榜公布，不截留、挪用捐款，并于3月16日前將捐款轉(zhuǎn)賬至區(qū)教育局計財辦（轉(zhuǎn)帳時在備注欄注明“××學校交‘手拉手’捐款”），同時將捐款數(shù)額報街道教辦。

團隊活動方案10

　　一、活動主題

　　傾情奉獻在星火，激情釋放到xxxx。

　　二、活動目的

　　1、加強團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力。

　　2、激發(fā)職員參與公司各項活動的熱情。

　　3、增強校區(qū)間的交流，增進同事間的感情。

　　4、休閑娛樂，緩解工作疲勞。

　　三、活動對象

　　公司行政人員、任職時間滿半年以上的`員工。

　　四、活動地點

　　xxxx。

　　五、活動時間

　　xxxxxx年xxxx月xxxx日。

　　六、組織形式

　　公司統(tǒng)一組織，聯(lián)系旅行社，自駕車出游。

　　七、活動內(nèi)容

　　xxxx江、xxxx漂流、探險、篝火晚會、野戰(zhàn)、xxxx二天游。

　　八、前期準備

　　1、提前通知活動參與人員，做好假期計劃安排的準備。

　　2、將全部活動對象分為四組，確定各組組長，旅游期間由各組長負責各組組員，以便緊急事情的傳達和聯(lián)系。組長有義務(wù)提醒組員安全問題，盡量避免意外發(fā)生。

　　3、旅游前需準備好幾種藥品，確定一人負責。旅游必備藥品有：

　�、俜罆炣囶愃幬铮簒xxx等。

　�、诳垢忻邦愃幬铮簒xxx等。

　�、壑篂a類藥物：xxxx配合xxxx服用可以迅速抗菌止瀉，伴有惡心嘔吐癥狀時可服用xxxx等。

　�、芡庥盟帲簞�(chuàng)可貼、碘酒、傷濕止痛膏。此外，xxxx可用于外傷或扭傷，xxxx可用于蚊蟲叮咬，xxxx用于普通眼疾。

　　九、經(jīng)費預算

　　xxxx兩日一夜(包含景點大門票，餐費，住宿費、xxxx導游服務(wù)費，旅行社責任險，旅游意外險。)每人xxxx元，共需xxxx元。

　　加上自駕車來回油費及旅游必備藥品費用，所需經(jīng)費大約xxxx元。

　　十、注意事項

　　1、貴重物品如隨身攜帶，注意保管，切勿離手。

　　2、行程中或自由活動時若見有刺激性活動項目，身體狀況不佳者請勿參加。患有心臟病、肺病、哮喘病、高血壓者切忌從事水上、高空活動。

　　3、旅行時不可擅自脫隊。單獨離隊，應征得所在校區(qū)主任同意，并隨身攜帶手機，以免發(fā)生意外。

　　4、抵達景區(qū)游覽前，謹記組長交代的集中地點、時間、所乘汽車車號。萬一脫隊，請于集中地點等候組長返回尋找。

　　5、旅游有時會經(jīng)過一些危險區(qū)域景點，如陡坡密林、懸崖蹊徑、急流深澗等，在這些危險區(qū)域，要盡量結(jié)伴而行，千萬不要獨自冒險前往。

　　6、忌分散活動，至少保持兩三人的人數(shù)才分散活動。切忌單獨外出。

團隊活動方案11

　　1、大樹與松鼠

　　說明：熱身活動，讓學員興奮、緊張起來，具有一定的娛樂性。

　　活動方法：

　�。�1）事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；輔導員或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

　　（2）輔導員喊"松鼠"，大樹不動，扮演"松鼠"的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其它的大樹；輔導員或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節(jié)目。

　　（3）輔導員喊"大樹"，松鼠不動，扮演"大樹"的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，輔導員或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節(jié)目。

　�。�4）輔導員喊"地震"，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，輔導員或插其它沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節(jié)目。

　　2、seven up

　　活動程序：

　�。�1）將學員按上個單元的分組進行競賽。

　�。�2）使用橫排輪流的方式，每一位同學輪到時坐著說出自己輪到的數(shù)字，但在輪到數(shù)目字有7（7。17。27…）或是數(shù)目字為7的倍數(shù)時（…。），該位同學必須站起拍手，且不可說出此數(shù)目字。

　�。�3）進行比賽，直至時間到停止，并獎勵優(yōu)勝組別。

　　活動說明：暖身活動，經(jīng)由此活動增進學生的注意力與記憶力，幫助主要活動的進行。

　　3、猜猜我是誰

　　說明：使初步認識的隊員再次彼此認識。

　　道具：不透明的幕布一條

　　規(guī)則：

　　（1）參加的人員分成兩邊

　�。�2）依序說出每人的姓名或希望別人如何稱呼自己

　　（3）訓練員與助理訓練員手拿布幕隔開兩邊成員，分組蹲下

　�。�4）第一階段兩邊成員各派一位代表至幕布前，隔著幕布面對面蹲下，訓練員喊一，二，三，然后放下幕布，兩位成員以先說出對面成員姓名或綽號者為勝，勝者可將對面成員俘虜至本組。

　�。�5）第二階段兩邊成員各派一位代表至幕布前背對背蹲下，訓練員喊一、二、三，然后放下幕布，兩位成員靠組內(nèi)成員提示（不可說出姓名、綽號），以先說出對面成員之姓名或綽號者為勝，勝者可將對面成員俘虜至本分組。

　�。�6）、活動進行至其中一組人數(shù)少于三人即可停止。

　　注意事項：

　　（1）選擇的幕布必須不透明，以免預先看出伙伴而失去公平性及趣味性。

　�。�2）成員蹲在幕布前，避免踩在幕布上，以免操作幕布時跌到。

　�。�3）訓練員應制止站立或至側(cè)邊偷窺的情況發(fā)生。

　　（4）組員不可離訓練員太近，以免操作幕布時產(chǎn)生撞擊。

　�。�5）組員叫出名字時間差距短，訓練員須注意公平性。

　�。�6）本活動不適用于不熟悉的團隊。

　　變化：

　　1、可增加幕布前代表人數(shù)；

　　2、可讓組員背部貼緊幕布，另一分組憑其輪廓猜出其姓名或綽號。

　　3、可在排球場進行，以海灘球互相投擲時，需要叫出對方隊友姓名或綽號，全部叫完前不可重復。

　　4、大風吹，小風吹，臺風吹

　　活動程序：

　　所有人圍成一個圓圈，先由一人站在團體中說："大風吹。"，旁人問："吹什么？"，如果那人說："吹穿紅衣服的人。"，那么所有穿紅衣服人就必須離開位子重新尋找位子。沒有位子的人就著站到中間繼續(xù)進行活動。

　　如果說："小風吹。"就反著進行。

　　如果說："臺風吹。"則所有人都需要離開位子重新尋找。

　　5、紅黃牌

　　道具：紅牌、黃牌

　　活動程序：

　　兩人并排站立，聽意思舉牌。比如：

　　老蔡說：舉起紅牌——————————則舉起紅牌

　　老蔡說：放下黃牌——————————放下黃牌

　　老蔡說：不要放下黃牌————————舉起黃牌

　　放下紅牌——————————————放下紅牌

　　老蔡說：不要不放下紅牌——————放下紅牌

　　老蔡說：不要不舉起黃牌——————舉起黃牌

　　我喊一聲后就舉起紅牌————————不舉牌

　　老蔡說：舉起黃牌—————————舉起黃牌

　　老蔡說：千萬不要不舉起黃牌—————舉起黃牌

　　老蔡說：不要放下紅牌————————舉起紅牌

　　老蔡說：不要不放下黃牌———————放下黃牌

　　千萬不要不舉起紅牌————————舉起紅牌

　　老蔡說：舉起雙手、原地跳一下、放下黃牌—放下黃牌、舉起紅牌

　　老蔡說：放下紅牌——————————放下紅牌

　　老蔡說：不要放下黃牌——————————舉起黃牌

　　千萬不要不舉起黃牌——————————舉起黃牌

　　老蔡說：不要不舉起黃牌——————————舉起黃牌

　　活動說明：增進注意力，促進活動的進行。

　　6、你拍拍，我拍拍

　　活動程序：

　　要求所有學員圍成一個圓圈，再向同一方向側(cè)身。以8拍節(jié)奏拍打前方學員從肩膀，到背部，最后到腰部。之后，所有學員向后轉(zhuǎn)，再以相同的節(jié)拍拍打上次拍打你的學員。

　　說明：如果有人在活動中故意捉弄你，你可以在下次拍打中"還"給他。此活動可告訴學員在交往中，你付出什么，就將收獲什么。

　　7、面對面的介紹

　　活動規(guī)則：將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動，歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。

　　注意事項：

　　（1）排成相對的兩個同心圓，邊唱邊轉(zhuǎn)，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反。

　�。�2）歌聲告一段落時停止轉(zhuǎn)動，面對面的人彼此握手寒喧并相互自我介紹。歌聲再起時，活動繼續(xù)進行。

　　8、跑得了，跑不了

　　活動程序：所有學員圍成一個圓圈，左手攤開，右手伸出食指放在右邊學員左手的虎口處。之后圓圈開始轉(zhuǎn)動，輔導員喊："1，2，3，1，2，3，……"隨機的喊出"4"時，所有學員必須左手抓住其左邊學員的食指，而其自己的右手食指也不能被抓到。在沒有喊到"4"就松手的學員或任務(wù)失敗的學員就必須自我介紹，表演節(jié)目。

　　9、好鄰居

　　活動程序

　�。�1）所有人圍成一個圓圈，一人站在圓心。

　�。�2）輔導員宣布規(guī)則：有站在圓心的人隨機問圓圈里的人（比如說a），你喜歡我嗎？如果a回答喜歡，則a周圍相鄰的兩個人就要互換位置，在互換位置的時候，站在圓心的人就有迅速的插到a周圍相鄰的兩個位置之間，這樣a周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置，那么就由他表演一個節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。

　�。�3）如果a回答不喜歡，則站在圓心的人將會繼續(xù)問a："那你喜歡什么"。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人，則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個位置，這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。

　�。�4）a如果回答不喜歡之后，還可以回答例如我喜歡男人，那么全場的男人必須全部換位，如果a是男的，他自己也要換位。為了增加難度和趣味性，還可以回答，我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細節(jié)。

　　10、自畫像

　　道具：a4白紙，彩筆

　　活動程序：

　�。�1）學員在白紙上畫出自己的自畫像；

　�。�2）輔導員收集之后貼在黑板上，之后大家一起討論，將畫像和每個人分別聯(lián)系起來；

　�。�3）被找到的學員做自己介紹。

　　改變；

　�。�1）可將畫像該為寫上自己的自我介紹或特點，愛好等，讓學員們一起討論，對號入座；

　�。�2）可將畫像收集后，發(fā)給學員其他人的畫像，要求其通過畫像的特征尋找畫像的主人。

　　11、掃把情人

　　道具：長柄掃把

　　活動程序：

　�。�1）幾個人排成圓圈定號碼，一個人站在圓圈中間，讓掃把立在中間

　�。�2）中間的人說出一個號碼，同時把手中倒立的掃把放開

　�。�3）被叫到號碼的人立刻跑去在掃把倒地前抓住掃把

　�。�4）沒抓住的人受罰。

　　12、我用什么來認識你

　　道具：a4白紙

　　活動程序：

　　告知學員可以利用這張紙，用各種的方法來讓輔導員和其他學員認識你。

　　說明：只要給學員一點點空間，他就會有很多的創(chuàng)意空間。

　　13、棒打烏龍

　　道具：沖氣游戲錘一個

　　活動程序：

　　所有學員圍成一圈，都是"烏龍"。中間一人手持錘子，先拍拍某位成員的肩膀，然后就要敲打這位"烏龍"的頭部。被敲打的"烏龍"需要在被打到前只要說出另一個"烏龍"的名字，就可以不被打。此時，中間一人則需要去打下個"烏龍"。被打到的人就要站到中間繼續(xù)打人。

　　14、精神歡呼

　　活動程序：

　　所有學員圍成一圈，每個學員想一個動作及口號，讓大家一起來為自己歡呼。

　　15、口香糖

　　活動程序：

　　所有人圍成一個圓圈，先由一人站在團體中說："口香糖。"，旁人問："粘什么？"，如果那人說："粘耳朵。"，那么所有學員就必須找人來兩兩配對將耳朵貼在一起。沒有找到人配對的學員就要站到中間繼續(xù)游戲。

　　16、看你看我

　　活動程序：

　　要求學員兩兩對視，視線不能離開對方的`眼睛。時間長度從10秒，到20秒，再到30秒。最后請學員談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

　　17、自由落體

　　活動程序：

　　所有人圍成一個圓圈，先由輔導員站在中間演示。輔導員全身繃直，朝任意方向做"自由落體"，旁邊的學員需要輕緩的接住，并輕緩的將輔導員推回原來的直立狀態(tài)。最后所有成員將其舉起環(huán)繞一圈，之后每個學員依次嘗試。此活動要注意安全。

　　18、誰是超人

　　活動程序：輔導員播放熱門音樂，同組學員相向同時大聲自我介紹2分鐘，不可中斷，不受他人影響，不與他人對話。介紹后，同組人閉上眼睛，以手指指出一個個人內(nèi)心中最具"超人"能量者，同組內(nèi)得標數(shù)最多者為勝，即為"超人"。

　　19、三人行

　　活動程序：先由輔導員點成員甲，在其右邊的成員代其答"有"，在其左邊的成員代其舉手。然后再由成員甲點成員乙，以此類推。

　　20、教學3+1

　　活動程序：

　　（1） 領(lǐng)導者在喧嘩的隊伍中。

　�。�2） 領(lǐng)導者拍"一"次手。

　�。�3）全體成員雙手摸頭。

　　（4）領(lǐng)導者拍"兩"次手。

　�。�5）全體成員雙手摸膝蓋。

　�。�6）領(lǐng)導者拍"三"次手。

　　（7）全體成員雙手摸嘴。

　　（8）當全體成員了解拍手和其動作之間的關(guān)系后在拍"一""二""三"次手混和運用，直到全體成員安靜為止。

　　21、頸上添花

　　所有學員手牽手圍成一圈，于頸上放一繩圈，在不用手的情況下將繩圈傳至下一人頸上，直至所有人傳完即可過關(guān)。

　　22、穿針引線

　　將所有學員分組，將同一線穿過每組的每一個人身上之同一鈕扣孔，完成后，此組學員跑一段距離，線未斷即可過關(guān)否則重來。

　　23、蓽路藍履

　　將所有學員分兩邊，一邊8人，距離10公尺。發(fā)給兩張報紙，利用報紙前后交替，而腳不接觸地面前進到另一邊換人，16名完成后即可過關(guān)。

　　24、白面書生

　　每班派20名同學，以接力的方式至前方將面粉內(nèi)之糖果用嘴咬起后，再回到起點換下一人，20人完成后即過關(guān)。

　　25、拋磚引玉

　　每次以五人為一組，將組內(nèi)每一人之鞋子脫下一只后，同時往后拋入分數(shù)區(qū)，累積所得分數(shù)超過50分才可過關(guān)。否則，需再派另一組再丟一次，直至過關(guān)。

　　26、過河搭橋

　　每組需要在輔導員的指導下利用自己身上的一切物品甚至是身體的一部分搭起"一座橋"，即將規(guī)定的某段距離連起來�？茨慕M先完成。

　　每組的指導語不同，如"襪子一只，左手一個，右腿一個，手表一只，發(fā)卡一只……"

　　27、大地游戲

　�。ㄒ唬┞顾勒l手（交戰(zhàn)類）

　　1、器材：彩帶或紙（兩種顏色）、軍旗兩支。

　　2、作法：

　�。�1）參加人員分成甲、乙兩隊。每人在手臂上掛一彩帶代表生命（每隊一色）。

　�。�2）各隊達一適當?shù)攸c當作堡壘，堡壘半徑五公尺內(nèi)為該隊的陣地，陣地后方設(shè)一戰(zhàn)俘營，每隊留五位隊員護守軍旗，其余隊員皆當攻擊手。

　�。�3）一旦進入對方陣地即喪失攻擊能力，只能閃避守衛(wèi)人員，并伺機奪取軍旗。

　�。�4）攻擊方式：雙方攻擊手碰面時彼此握手猜拳，輸?shù)奶�，贏的追，如被追到，即交出生命彩帶，到戰(zhàn)俘營報到。

　�。�5）軍旗被奪即判輸，否則時間一副，雙方清點持有生命彩帶之總數(shù)，多者為勝。

　�。�6）活動場地中必須設(shè)置裁判數(shù)人。

　�。ǘ�）旗開得勝（尋寶類）

　　1、器材：軍旗一支

　　2、規(guī)則：

　�。�1）將參加人員均分成兩隊以上。

　�。�2）事先讓全體人員看清楚軍旗的模樣，然后派員將軍旗藏放于秘密地點。

　　（3）先將軍旗尋獲的小隊即為優(yōu)勝。

　�。�4）尋找軍旗時，小隊成員必須手牽手一起尋找。

　�。ㄈ�）攻占陣地：

　　1、方法：

　�。�1）甲、乙兩隊，各守一方，以一獨立物為大本營。

　　（2）雙方伙伴互相進攻對方陣地，遇對方即拍手猜拳，輸?shù)奶印②A的追，再被拍到即算被俘虜。

　�。�3）被俘者，以手觸對方之大本營，若有同隊伙伴，能沖破對方防守圈，拍到俘虜者，便算救人成功。

　�。�4）在一定時間內(nèi)，以被俘虜人數(shù)多寡為優(yōu)勝標準。

　　2、變化：

　�。�1）每人有一號碼牌，雙手互碰：出示號碼牌，以號碼牌小的逃，被拍到的即為俘虜。

　�。�2）以象棋、撲克牌，或自編一套（如：公主、王子、皇后、皇帝……）分配角色，以進行游戲。

　　為增加趣味性，每人號碼或角色牌，可隨時由各方自行調(diào)整，同時避免追逐太累，可限制一追逐范圍。

　�。ㄋ模┩祵毚蟊I：

　　1、方法：

　�。�1）區(qū)分甲、乙兩隊，各隊伙伴不規(guī)則地，分散在場地上，并達一一地點為安全區(qū)，由甲隊搪任善察，乙隊擔任海盜，并秘密推選一人為偷渡者，身分不可外泄，只能讓警察知道。

　　（2）始時，乙隊伙伴可用盡方法，掩護這名偷渡者，抵達安全區(qū)，而甲隊人員可分布四周，凡兩隊伙伴相遇，乙隊伙伴被甲隊伙伴拍到身體，以猜拳決定勝負，若甲隊伙伴獲勝則被帶回當俘虜，反之，乙隊伙伴則可繼續(xù)前進。

　�。�3）偷渡者盡量利用混亂場面，突破種種困難，抵達安全區(qū)，并避免與警察相遇，以免猜拳輸了，被逮就算失敗。

　�。�4）偷渡者被逮到就算失敗，反之，抵達安全區(qū)，就算突圍成功，在一定時間內(nèi)攻防交換，看那隊能以最短時間，抵達安全區(qū)。

　�。�5）方可兩隊畫一界線，各放10件寶物，兩隊互侵入對方陣地，設(shè)法奪寶物，每次每人只能奪取一件寶物，最后以寶物最多的隊伍為優(yōu)勝。

　�。ㄎ澹┬⌒牡乩祝�

　　1、方法：

　�。�1）區(qū)分甲、乙兩隊，甲隊伙伴先用布蒙住眼睛，前進至目標擔任坦克車，乙隊擔任地雷，在甲隊行徑路上，不規(guī)則地固定站立，甲隊另派2名伙伴至目標處，擔任雷達，指引坦克車前進。

　�。�2）游戲開始時，擔任雷達的伙伴，以喊叫聲音指引坦克車前進，如：xxx前進、后退。同左、向右，避免觸及地雷。觸到乙隊伙伴身體任何一部分，算觸及地雷。觸及地雷后，自己也變成了地雷，必須站立在原地上。

　　（3）擔任地雷者，可發(fā)出各種錯誤的聲音，引誘坦克車觸及地雷。在一定時間內(nèi)，再攻防互換。

　�。�4）最后以抵達目標處人數(shù)之多寡，決定勝敗。

　　（5）若無蒙布則伙伴改用倒退走方式前進，擔任地雷者仍須固定站立，但可將雙手伸出增加接觸面積，同時在行進時，嚴禁回頭尋找前進路線。

　�。�六）狙殺行動：

　　（1）設(shè)置一情報局為指揮中心，發(fā)全體伙伴兩張卡片，請伙伴在一張卡片上，寫下自己的姓名和編號，在另一張卡片上描述自己的特征，暗示自己長相，及可能會帶在身上的物品（可取下），交至情報局。

　　（2）情報局人員，將兩張卡片編上同樣號碼，然后發(fā)下描述卡片，采點名方式，讓給伙伴，另一張卡片則留在情報局當檔案數(shù)據(jù)。

　�。�3）游戲開始時，每人手持一張卡片，展開獵殺行動，活動中要求個人絕對誠實，按卡片描述獵殺，若發(fā)現(xiàn)可疑人物，即上前盤問，盤問時不可使用暴力，盤問前必須先猜拳，贏的人才有盤問權(quán)。

　�。�4）盤問內(nèi)容自行想象，可根據(jù)描述卡片，問他："是不是？"，每個人都有權(quán)利回答："我不是。"，若問完后覺得此人可疑，則將此人帶回情報局驗名正身。

　�。�5）若情報局驗名正身后，確定獵殺對象正確，狙殺者牽著被獵殺者的手，繼續(xù)獵殺下一對象，若狙殺錯誤則角色互換。

　�。�6）被殺者或殺錯人的伙伴，必須將身上狙殺卡片交予對方，被狙殺者有義務(wù)幫獵殺者，找尋獵殺對象。最后選出殺人最多者為"○○七情報員"。

團隊活動方案12

　　活動背景：

　　艾里斯理性情緒理論認為所有的感覺即情緒都是“自然”的，幾乎都在思考或人自認為遭到不快或憎惡的刺激經(jīng)驗之后產(chǎn)生。情緒本身是一種人類“健康的 ”反應。沒有健康的負面感受，人就不會嘗試減輕或避開負面刺激；正面感受也會激發(fā)人們生存的欲望且干勁十足�，F(xiàn)在很多青少年對情緒都缺少正確的態(tài)度，對自己的情緒不知道如何面對和處理，久而久之會造成一些心理疾病，影響其健康成長。因此引導學生正確看待情緒，學會用正確的'方法來處理自己的情緒很重要。

　　活動目標：

　�。�1）透過活動幫助學生了解情緒是什么以及情緒是可以傳遞的。

　�。�2）學習正面處理情緒的方法和技巧。

　　一、活動名稱：情緒我當家

　　二、活動對象：東方小學五（六）班學生

　　三、活動名額：45 -50人

　　四、活動地點：東方小學籃球場附近空地

　　五、人手編配：5名社工

　　六、活動負責人：任海衛(wèi)

　　六、活動日期：20xx年05月31日 （周一） 10：45-11：35（50min）

　　七、活動內(nèi)容：

　　1. 簡介（5min）

　　工作員向每組的組員介紹活動內(nèi)容及目標。

　　2.活動一：心情速遞（15min）

　　活動目的：透過活動體驗讓學生感受到情緒是可以傳遞的。

　　3. 活動二 ：心隨我動（15min）

　　活動目的：透過活動幫助學生了解到情緒是可以控制的。

　　4. 活動三：制作情緒健康錦囊（10min）

　　活動目的：學習情緒處理的方法。

　　5. 分享總結(jié)（5min）

　　1.分小組總結(jié)活動。

　　2.填寫活動反饋表。

　　3、集體拿著海報拍照。

　　六、活動時間安排：

　　10：15

　　工作員到達活動場地

　　10：20-10：25 5分鐘

　　活動簡介會

　　1.工作員熟悉活動場地，明確各組的位置。

　　2.給工作員強調(diào)活動注意事項

　　10：25-10：35 10分鐘

　　布置活動場地

　　10：35-10：45 10分鐘

　　1、學生到達活動場地；

　　2、介紹活動內(nèi)容和主題、目標；

　　3、向?qū)W生介紹工作人員，進行分組。

　　10：45-10：50 5分鐘

　　活動簡介（5min）

　　工作員向每組的組員介紹活動內(nèi)容及目標。

　　10：50-11：05 15分鐘

　　活動一：心情速遞（15min）

　　活動目的：透過活動體驗讓學生感受到情緒是可以傳遞的。

　　11：05-11：20 15分

　　活動二 ：心隨我動（15min）

　　活動目的：透過活動幫助學生了解到情緒是可以控制的。

　　11：20-11：30 10分鐘

　　活動三：制作情緒健康錦囊（10min）

　　活動目的：學習情緒處理的方法。

　　11：30-11：35 5分鐘

　　分享總結(jié)（5min）

　　1、分小組總結(jié)活動。

　　2、填寫活動反饋表。

　　3、集體拿著海報拍照。

　　七、人手分工 工作員

　　拍照 社工1

　　活動組1 社工2、社工3

　　活動組2 社工4

　　活動組3 社工5

　　社工服務(wù)中心

團隊活動方案13

　　一、活動目的：時值年中全年的工作已進行到一半，為了緩解員工工作壓力，使大家能以更好的.狀態(tài)投入到下半年的工作當中，同時為了增進員工之間相互交流、溝通、了解，營造團結(jié)、積極向上的企業(yè)文化為目的。

　　二、活動時間：

　　三、活動對象：公司全體員工

　　四、活動地點：寧夏銀川沙湖、影視城

　　五、活動具體行程安排：

　　1、路線安排：西寧——白銀——銀川——西寧

　　2、時間及路線

　　第一天：8月2日

　　行駛路線：西寧——白銀

　　行駛距離：西寧至白銀全程共280公里，車程4小時

　　行程時間：

　　15：30分到公司門口集合

　　16：00分清點人數(shù)確認無誤后從公司出發(fā)至白銀

　　20：30分到達白銀市

　　20：50分到達白銀飯店就餐

　　21：30分離開飯店上車集合

　　21：50分到達白銀金源大酒店(西區(qū)北京路299號，北京路與天津路交叉

　　口)取房卡分配房間，通知服務(wù)臺早晨6：30叫醒服務(wù)

　　第二天：8月3日

　　行駛路線：白銀市——鎮(zhèn)北堡影視城——銀川市——鐵道賓館行駛距離：白銀至銀川全程371公里;車程5小時30分;

　　銀川至鎮(zhèn)北堡約45公里;車程約1小時;

　　老城區(qū)至新城區(qū)約15公里;車程約20分種;

　　景區(qū)活動時間：約2小時30分鐘

　　行程時間：

　　6：30分早晨叫醒服務(wù)

　　7：00分早餐時間，在酒店用餐

　　7：20分上車集合，檢查房間退房

　　7：30分清點確認人數(shù)出發(fā)去銀川

　　13：50分到達銀川市鎮(zhèn)北堡影視城

　　14：00分到達鎮(zhèn)北堡影視城十八里紅餐廳就餐

　　15：00分到達影視城景點領(lǐng)票自行進入(游覽時間為：2小時30分)

　　17：30分上車集合清點人數(shù)返銀川市

　　18：30分到達銀川市東來順飯店就餐

　　20：00分就餐完畢(行政人事部人員上車前購買面包、熟肉等食品4日晚餐在車上就餐)

　　20：10分上車集合清點人數(shù)，出發(fā)至賓館

　　20：30分入住鐵道賓館取房卡分配房間，通知服務(wù)臺早晨叫醒時間6：30分注意：自由活動時間，但是要強調(diào)必須結(jié)伴出行;同房間人員必須在同住人員較晚未回時，及時與本人進行聯(lián)系或與活動負責人聯(lián)系確定人員安全。第三天8月4日

　　行駛路線：銀川市——沙湖景區(qū)——西寧市

　　行駛距離：銀川市至沙湖全程56公里，車程約1小時

　　景區(qū)活動時間：約3小時30分鐘

　　行程時間：

　　6：30分早晨叫醒服務(wù)

　　7：00分早餐時間，在酒店用餐

　　7：20分上車集合，檢查房間退房

　　7：30分集合清點確認人數(shù)出發(fā)去沙湖

　　8：20分到沙湖景點旅游區(qū)(游覽時間為：3小時30分)

　　8：30分領(lǐng)票自行進入，通知上車集合時間地點

　　12：00分上車集合清點人數(shù)到沙湖水鮮餐廳就餐

　　13：00分就餐完畢，上車集合清點人數(shù)返回西寧市

　　23：00分到達西寧市行程結(jié)束

　　沙湖自理費用(自選)：游艇(規(guī)定線路)100元/人鳥表演30元/人搖櫓船(規(guī)定線路)130元/人水上飛機/水上飛傘(規(guī)定線路)100元/人濕地博物館4D影院30元/人

　　六、費用及門票：

　　費用合計：30676(實際費用)+4324(備用金)=35000元

　　七、活動要求：

　　1、全程活動中，要樹立安全意識，乘車乘船及游玩當中安全第一;

　　2、活動期間，請全體人員嚴格遵守時間，不得延誤整個行程;

　　3、自由活動需向人事行政主任請假，并及時趕回;

　　4、活動期間不得自行酗酒、醉酒;

　　5、活動要有大局意識，互幫互助、團結(jié)友愛、不講不利于團結(jié)的話、不做不雅的事。

團隊活動方案14

　　一、活動目的：為豐富公司員工娛樂活動，加深員工之間的友誼，展示公司良好的精神風貌，提升團隊凝聚力。

　　二、活動對象：公司全體員工，共27人（病假1人）

　　三、活動時間：20xx年9月28日8:30—18:30

　　四、活動地點：螞蟻山莊

　　五、活動組織：行政部全體同事協(xié)助籌備：運營部、信貸部全體同事

　　六、活動內(nèi)容及規(guī)則：

　�。ㄒ唬┘�體拍照

　　8:30公司集合，全體人員在公司、五象廣場拍集體照。

　�。ǘ�）休閑一日

　　10:30前往螞蟻山莊，燒烤、唱歌、打球

　�。ㄈ�）團隊活動（14:30開始）

　　將所有的組員分為4組，抽簽決定，每組成員5人 1.心有靈犀（預計40分鐘）

　　每隊出個人進行比賽，每次比賽時間5分鐘。 規(guī)則：

　　1.1參加猜詞的`兩人，一個人根據(jù)組織者題板上成語或詞進行口頭或者動作表述，不能出現(xiàn)提板上的詞相同字，也不能使用其他語言表述。否則算違規(guī)，另外一個人進行猜。

　　1.2其他同組隊員或其他人員不得提醒，否則視為違規(guī)，不計成績。

　　1.3在規(guī)定時間內(nèi)，猜出個數(shù)最多者為勝出。

　　1.4全體比賽結(jié)束后，評審出冠軍一名（可并列） 2.橡皮筋傳遞（預計40分鐘）

　　每隊5個人進行比賽，每次比賽時間5分鐘，一次兩隊參加。

　　規(guī)則：

　　1.1比賽前每個隊員發(fā)放一根筷子，比賽開始后每個隊員把筷子銜在嘴里，由工作人員在第一位隊員的筷子上放一根橡皮筋。

　　1.2比賽開始計時后，第一位隊員用筷子向第二位隊員傳遞。以此類推，直到最后一位隊員把橡皮筋放到指定的位置。

　　1.3在比賽過程中如果橡皮筋掉了，必須要從第一個隊員重新開始。 1.4在規(guī)定時間內(nèi)傳遞橡皮筋最多的隊獲勝。 1.5全體比賽結(jié)束后，評審出冠軍一名（可并列） 3.氣排球比賽（預計60分鐘）

　　1.1比賽單循環(huán)淘汰制，決出冠亞軍兩隊。

　　1.2比賽采用25分制，先得到25分的隊伍獲勝，但分數(shù)必須超過對方2分。 1.3比賽抽簽決定對手（三盤制）

　　七、活動費用預算

　　八、注意事項

　　注意環(huán)保，不要在現(xiàn)場亂扔垃圾。

　　2.個人做好防曬防蟲的準備。

　　3.整個活動現(xiàn)場需要聽從組長安排，積極參與活動各項環(huán)節(jié)。

　　4.個人注意安全。

　　行政部

　　20xx年9月25日

團隊活動方案15

　　一、活動宗旨：

　　1、為加強企業(yè)團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力;

　　2、激發(fā)公司員工積極參與公司各項活動的熱情;

　　3、加強和鞏固員工對公司企業(yè)理念的熟悉;

　　4、休閑娛樂，緩解工作疲勞。

　　二、活動對象：

　　xx明芯微電子全體同仁

　　三、活動時間：

　　三天二晚

　　四、活動主題：

　　xx蜈支洲島3天五星精品純玩團隊游(晚去晚回)

　　五、活動主辦：

　　行政部(負責方案的制定、與旅行社的'接洽、管理與協(xié)調(diào)活動的組織實施)

　　旅行社(xx網(wǎng)提供的導游服務(wù))

　　六、旅游線路：

　　第一天：xx——q(乘飛機)xx——酒店入住

　　第二天：鹿回頭山頂公園——大xx旅游區(qū)——天涯海角——晚餐

　　第三天：游覽世界小姐選美總決賽會址：美麗之冠——亞xx沙灘——蜈支洲島——xx乘機回xx

　　七、費用：

　　1、價格：2210元起/人;

　　2、費用包含：

　　(1)往返機票、機場建設(shè)費、燃油費。

　　(2)全程安排空調(diào)車。

　　(3)2晚未掛牌五星酒店住宿(含xx政府調(diào)節(jié)基金)。

　　(4)專業(yè)導游服務(wù)。

　　(5)全程含三正二早(八菜一湯)

　　(6)景點第一門票。

　　(7)旅行社責任保險和個人旅游意外險。

　　3、公司費用預算

　　公司總?cè)藬?shù)45人×2210元/人=99450元

　　八、其他說明：

　　1、網(wǎng)預訂電話：xxx

　　2、此價格截止xxxx

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