比賽活動方案集錦15篇
為了確保事情或工作扎實開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的比賽活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
比賽活動方案1
為進一步弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升我校學生語言文字應用能力，感悟漢字的深厚智慧和中華語言文字的獨特魅力，向社會倡導書寫漢字、愛漢字、愛中華文化的價值觀，根據(jù)海原縣教體局《關于舉辦“書香校園”創(chuàng)建系列活動暨小學生成語聽寫中學生詩詞展示競賽活動的通知》（海教發(fā)【20xx】58號）文件精神，結(jié)合我校實際，特制訂學生成語聽寫競賽實施方案。
一、活動目的.
為引導學生自覺主動地學習、積累、運用成語，體會成語的魅力，鍛煉學生的思維能力，以激發(fā)他們廣泛閱讀、積累成語的興趣。同時也為了選拔選手參加海原縣教體局組織的競賽，特組織此次成語大賽。
二、組織機構(gòu)
為使本次競賽順利實施，確保比賽取得實效，特成立領導小組。
組長：杜雪岷
副組長：
劉正元
田玉璽
組員：
馬良方
趙雷
馬曉利
袁廷興
馮興桂
田夏琴
田士梅
田彥寶
五、六年級班主任
三、選題范圍及參賽對象
1、選題范圍。本次成語聽寫用《現(xiàn)代漢語詞典》（第6版），以小學語文課本中出現(xiàn)的成語為主，選擇適合小學年齡特點的成語。
2、趙主任負責收集整理小學階段的成語，馬主任負責組織學校決賽。
3、參賽對象。本校五、六年級各班學生。
四、活動安排
本次競賽活動分四個階段進行。
1、班級預選階段。本階段以班級為單位，利用早讀課、閱讀課組織學生認真學習，同時開展內(nèi)容豐富、形式多樣的競賽活動，發(fā)動全體學生參與，形成班班有競賽的局面，教務處、政教處隨時抽查各班組織情況。
2、班級加強訓練階段。各班通過班級預賽遴選2名學生，充分利用早讀、閱讀課等時間，有針對性的加強訓練。
3、學校決賽階段。5月4日下午第一節(jié)課各班選出的兩名學生到閱覽室進行學校決賽，通過學校決賽最終選出6名學生，代表學校參加縣教體局的比賽。
4、鞏固提高階段。本階段教務、政教配合班主任對學校決賽選出的6名同學加強訓練，最后帶隊參加縣教體局組織的比賽。
五、學校決賽規(guī)則
1、通過筆試的方式每人聽寫60個成語（聽寫時間為30分鐘），參賽選手在A3紙“田”字格中書寫，必須字體書寫工整、筆畫清晰、大小適中，正確一詞積1分。
2、根據(jù)筆試情況選前12名選手分兩隊進行淘汰賽，兩隊每隊同時派1名隊員（每隊6名隊員輪流出場），現(xiàn)場在小黑板上聽寫，書寫錯誤淘汰，正確則晉級。
六、獎項設置：
1、最佳指導教師獎：在學校決賽中，按照本班參賽兩名選手的總分高低，獎勵3名優(yōu)秀指導教師。
2、最佳個人風采獎：本次比賽按照學校組織的筆試成績獎勵一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
七、活動地點：
班級初賽：各班自行安排學校決賽：學校閱覽室
比賽活動方案2
為配合搞好學校的校園文化建設，進一步搭建學生學習和交流英語的平臺，提高學生學習英語的熱情和英語口語水平，營造濃厚的`英語學習環(huán)境，根據(jù)學校工作安排，學校決定舉辦南寧附中英語演講比賽。現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、比賽主題
南寧附中英語口語大賽。
二、參賽對象
參賽選手為本學校高一、高二年級的學生，每班選派2名選手分年級參加競賽。
三、時間和場地安排
20xx年5月24日晚上8:00，南寧附中體育館
四、比賽形式和要求
1、比賽形式：每位參賽選手先進行自我介紹；然后進行2至3分鐘脫稿演講，題目自擬。
2、評分標準：自我介紹占20%，演講占80%。要求選手在臺上全程只能用英語表達（不能用中文），發(fā)音標準，語音語調(diào)流暢自然，主題鮮明突出，儀表大方得體。
五、獎項設置
高一、二年級組設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；
六、評分標準：
1、內(nèi)容積極向上，切合主題。3.5分
2、口齒清楚，語音標準，表達流利。聲音洪亮富有表現(xiàn)力。2.0分
3、有適當?shù)闹w語言，表現(xiàn)力強，具有感染力、吸引力。2.0分
4、儀表端正，大方得體。姿態(tài)優(yōu)雅自然，對于形象不良的可酌情扣分。1.5分
5、時間把握準確，演講時長不到或超過時長的可酌情扣分1.0分
七、活動過程及安排
1、主持：負責根據(jù)活動主題和選手參賽內(nèi)容編排英漢主持詞，主持人：陳宇恒。
2、過程：
（1）主持人致開幕詞。
�。�2）參賽選手按抽簽順序進行比賽。
�。�3）公布比賽獲獎名單，當場頒獎。
�。�4）主持人作活動總結(jié)。
比賽活動方案3
為進一步提高我校全體師生的書法水平，營造良好的書法氛圍，提高全體師生的.藝術修養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，促進校園文化建設，進一步提升春城中學的新形象，經(jīng)決定舉辦本次以慶祝中秋為主題的書法比賽。
一、比賽時間：20xx年9月15日12：30
二、比賽地點：階梯教室
三、參賽對象：
七至九年級學生(每班2人)，
四、作品內(nèi)容：
以歌頌祖國、熱愛家鄉(xiāng)、迎接中秋為主題的詩歌、散文、名言名句。(學生自由選定)
五：作品形式及要求：
1、班主任一定要在班上進行初評，挑選兩名優(yōu)秀的學生參加學�，F(xiàn)場書法比賽。
2、統(tǒng)一用鋼筆或黑色筆書寫。
3、比賽用紙由學校統(tǒng)一提供。
4、書法作品字體、形式不限。
5、作品右邊角要用筆注明班級和姓名。
六、獎項設置及數(shù)量
參賽書法作品分年級設一、二、三等獎。
七、全體教師分青年組、中年組參加比賽，一律用毛筆書寫。
比賽活動方案4
活動目的及意義：
為了豐富學生的校園生活，xxx系根據(jù)自身實際情況，決定在本學期面向全院舉辦“相聲小品大賽”并借以達到調(diào)動全院同學熱愛話劇，相聲、小品的熱情，在校營造語言類節(jié)目藝術氛圍。通過人與人之間表演的交流，情緒的互動，增進彼此間的了解和友誼，迸發(fā)出激情的火花，展現(xiàn)新時代大學生富有激情的風貌，全面地展現(xiàn)大學生特有的精神面貌。同時促使同學更好地融入溫暖的校園家庭，感受學校領導的關心與期望，能更透徹理解校園文化生活的豐富多采，以便能激發(fā)對生活，學習的熱情有更濃厚的興趣和積極性，有利于挖掘同學的內(nèi)在潛力，促使專業(yè)能更好的得到培養(yǎng)。
活動主題：
品味文化相出風格
活動形式及內(nèi)容:
本次活動由勤工部和文娛部承辦策劃，具體節(jié)目編排由文娛部安排報名參加，形式進口小品，相聲等。內(nèi)容盡量貼近主題，所有節(jié)目需要提前審批，彩排。經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后選出10個優(yōu)秀節(jié)目進入決賽。
最后由活動評審進行評選，此次比賽將評出一等獎二等獎三等獎最佳男演員和最佳女演員現(xiàn)場頒發(fā)獎品和證書。
活動形式：
本次相聲小品比賽班級為單位參加比賽以通過抽簽決定上場順序。以初賽、復賽的參賽形式以及臺風、形象賽對抽簽后依次登臺表演，評委現(xiàn)場根據(jù)選手的`表演內(nèi)容、等打分，堅持公平、公開、公正的原則。選手的服裝、道具自備。
活動對象：xxxx系全體學生。
活動地點：xxxx生活區(qū)2至4號樓之間
主辦單位：xxxx藥學系團總支
承辦單位：xxxx藥學系團總支學生會
活動時間：
活動要求：
1、作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)當代大學生正確的價值觀和人生觀。
2、作品題材盡量以當代大學生的學習、生活、情感為主線，可以模仿經(jīng)典作品。
3、反映出當代大學生對傳統(tǒng)藝術的熱情和造詣，鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。
4、參賽人數(shù)不限，比賽時間6-15分鐘。
5、各個系的參賽隊選出一名負責人，負責以后的話劇排練工作，并抽簽來決定演出順序。
活動會場布置：
1晚會的宣傳和會場的布置（宣傳信息部，文娛部，學習部和體育部）
2物資的籌備（主席團和采購保管部）
3會場紀律安全及應急措施（保衛(wèi)部和男宿部）
4晚會的贊助（外聯(lián)部）
5會場的衛(wèi)生和茶水的供應（女宿部和女工部）
6演員安置及化妝（文娛部）
活動流程：
1召開本院學生會全體部長會議，討論大賽的前期準備和思想動員工作。
2召開文藝部內(nèi)部會議，做好大賽的籌備宣傳組織和實施等相關具體工作并學習部長會議所提到的意見和建議。
3大賽宣傳工作開始。
4大賽選手報名工作開始。
5向大賽評委發(fā)邀請函
6初賽預決賽的相繼開始。
做好本次活動的后期宣傳工作。
活動宣傳：
方式：學生會召開班長和團支書會議，做好大賽的前期宣傳，報名工作。
橫幅：醒目顯著具體；具體的懸掛區(qū)域校園干道及食堂
海報：主題性強具體張貼區(qū)域院海報宣傳欄及各棟公寓樓
相關媒介：邀請校團委記者團和廣播站負責本次大賽的全程采訪÷報道等工作
比賽活動方案5
為豐富餐飲公司員工業(yè)余生活，提升團隊工作氛圍，強化品牌理念，引導員工多方位發(fā)展，計劃開展首屆創(chuàng)意廚藝技能比賽。比賽方案如下：
一、參賽人員范圍：
萬達店全體員工
二、時間安排
1、報名時間：截至20xx年10月25日。
2、菜品確定時間：截至20xx年10月30日
3、比賽時間：20xx年11月13日下午14：00-16:00，萬達店。
三、比賽規(guī)則
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1、作品核心主題：健康 快捷 精致 時尚。參賽作品圍繞品牌核心，菜系不限。
2、作品范圍：
①飯類：煲仔飯、炒飯
�、诿纥c類：包括各類面食、面條、披薩
③沙拉及排類
�、苄〕约拌F板類
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1、員工報名參賽，每兩名員工為一組，配合共同完成菜品研發(fā)、制作等。
2、報名后三個工作日內(nèi)提報參賽作品，共有兩周時間對參賽作品研發(fā)、改良。
3、比賽設置技能指導組，對參賽作品在準備和研發(fā)階段進行指導。參賽人員會有指定導師一對一進行指導。
4、參賽試驗所需食材提前申購，由采購部統(tǒng)一購買。
5、參賽人員可在非接待高峰期內(nèi)使用門店設備試做，切不可影響正常營業(yè)。
6、報名方式：在規(guī)定時間內(nèi)由店長統(tǒng)一報綜合事務管理部。
四、工作組成員
1、工作組：朱薇、王傳貴、陳玉韞雯、周芮冰
2、導師組：馮秋鳴、王民強、謝燕山、張文龍
3、評委組：徐杰、高瑞華、陳若瑜、馮秋明、王民強、朱薇、周芮冰。
五、比賽獎勵：
獲獎人員頒發(fā)獲獎證書，獲得現(xiàn)金獎勵。
1、排名獎勵
一等獎：1組，獎金800元
二等獎：1組，獎金600元
三等獎：2組，獎金300元
2、其他獎勵
參賽作品符合公司理念的并達到新品上市條件的，產(chǎn)品上市后可獲得1000元獎勵。
可否，請領導批示。
比賽活動方案6
一、大賽口號：博覽天下名菜，精彩盡在食博
二、活動單位：
主辦單位：
承辦單位：
三、活動時間：
報名時間：20xx年4月5日～4月8日
準備時間：20xx年4月5日-8日
比賽時間：4月8日當日下午3：00～6：00
四、活動面向?qū)ο螅?/strong>
五、活動地點：食堂一、二層
六、活動內(nèi)容：
(1)自選菜制作根據(jù)自選菜的色、香、味、形、器、營養(yǎng)搭配6個方面進行評分。
(2)現(xiàn)場講解根據(jù)對自選菜的菜品選擇、用料選擇、制作工藝、營養(yǎng)價值、菜品淵源五個方面的`講解進行評分。
(3)趣味飲食常識問答共4道趣味飲食常識問答題目。
七、大賽規(guī)則：
1、將海選產(chǎn)生20個小組通過抽簽方式分為兩部分
2、比賽分為兩部分進行，每部分有10組，一組3人
3、每三人一個窗口，三人中包括一個大廚和兩個助手
4、大廚主要做炒菜，助手做涼拼
5、要掌握好時間(控制在15分鐘之內(nèi))
6、要求有特色，有創(chuàng)新，有立意
7、特色菜是一個加分環(huán)節(jié)，選手根據(jù)自己的水平自備原料
八、活動賽程：
前期準備工作
1、召開部門會議本部門全體成員商定后，做出詳細的策劃書、報名表。
2、將初賽活動策劃書指導老師商量，并及時聯(lián)系宣傳部和文娛部，分別負責處理宣傳問題(海報宣傳，記者采訪、攝影)以及比賽當天節(jié)目安排。同時，本部門全體成員到我院各班進行宣傳，并指導其正確填寫報名表。
3、上報主席團協(xié)商問題及詢問要求注意事項，并召開主要協(xié)助部門的部長會議。
4、初賽場地、時間和食堂負責人與校維權部商議。
5、對報名表進行篩選，確定選手分組情況。
6、給相關評委發(fā)送邀請函，并通知好主持人和節(jié)目組負責人做好準備。
7、前期工作結(jié)束。匯報完成情況并進行總結(jié)。
后期收尾工作
1、于4月8號之前將本院獲勝的兩組選手上報院生活部。(注：其作品和選手基本情況寫清楚上交)
2、活動收尾，做好后期宣傳工作并召開部門會。
3、對此次廚藝大賽做出總結(jié)，積累活動經(jīng)驗，找出此次活動的缺點和不足。
比賽活動方案7
一、 剪紙，又叫刻紙，是中國漢族最古老的民間藝術之一，剪紙是一種鏤空藝術，其在視覺上給人以透空的感覺和藝術享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮革等片狀材料。一把普普通通的剪刀，一張普普通通的`紙，卻在藝人同樣普普通通的手中演繹著各種各樣的故事。
二、 活動主題：快樂剪紙、放飛夢想
三、 活動目的：培養(yǎng)同學的觀察能力。剪紙這種民間藝術的題材
都來源于生活，來源于大自然。因此，在同學創(chuàng)作剪紙的同時，首先學要有豐富的生活經(jīng)驗，同學也自然而然的需要在平時的生活中，做一個有心人，學會觀察并善于觀察。
主辦單位：院團委秘書部
四、 活動對象：大一（13級）學生
五、 活動原則：公平、公正、公開
六、 活動地點：（等申請好教室再另行通知）
七、 活動時間：另行通知
八、 活動開展形式：手工剪紙
九、 活動內(nèi)容：圍繞“快樂剪紙、放飛夢想”這一主題展開剪紙，
現(xiàn)場剪紙，自帶剪刀、小刀等剪紙工具
十、報名事項：各班的班長組織比賽報名工作，每班2-5人
十一、人員安排：
聯(lián)系（邀請評委、2名干事通知比賽人員，2比賽人員簽工作）
場地清理（部門干事）
十二、獎項設置：
一等獎二名 二等獎四名 三等獎七名 優(yōu)秀獎若干名
比賽活動方案8
長跑比賽活動方案，一起來看看吧。
一、指導思想
為貫徹落實全國億萬學生陽光體育運動，主動踐行“健康第一、幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，大力加強學生的體質(zhì)健康工作，切實提高我校學生的健康素質(zhì)，根據(jù)我校實際情況特制訂本方案。
二、活動主題：與祖國同行、享受跑步快樂。男女3000米比賽。
三、組織機構(gòu)：
1、比賽組織機構(gòu)
組長：
副組長：
成員:
2、比賽實施小組
組長：
成員：
四、比賽時間及過程
1、比賽時間：20xx、11、22 下午2：00 四——六年級冬季長跑比賽。
2、比賽地點：大堤
3、比賽規(guī)程：(1)、四——六年級每班選出男女各5人參加比賽。(2)、按成績男女前5名發(fā)獎。
五、各點裁判員和工作人員安排
起點裁判：
終點裁判：
終點記錄：
后勤保障：
衛(wèi)生保�。�
比賽協(xié)調(diào)：
六、安全保障和要求
1、比賽的安全保障由各教室領導負責。
2、醫(yī)療保障及學生的突發(fā)事件由學校醫(yī)務室王志艷負責。
3、比賽前后統(tǒng)一整隊帶進操場，不許就地解散。
4、各教室領導和配班教師切實負起安全責任，要密切關注學生的各種不適應現(xiàn)象。
5、各點工作人員和裁判員要密切關注學生情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時和相關人員取得聯(lián)系并報告學校領導。
6、學校安排車輛以便隨時應對突發(fā)事件。
特殊教育學校冬季長跑比賽規(guī)程
一、指導思想
為深入全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《xx市教育局關于開展xx市第八屆百萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》的精神，通過開展冬季長跑活動，培養(yǎng)青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和優(yōu)良習慣，逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化，不斷提高學生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。
二、活動主題
陽光體育綠色公益跑
三、比賽時間：20xx年12月26日下午3：00
四、比賽地點：易園
五、參加對象：全體師生
六、分組：
1、小學組 2、初高中組 3、盲生組 4、教師組
七、長跑路線：
(一)、小低組、小高組分別沿易園環(huán)湖畔道路(內(nèi)側(cè))1圈、2圈
(二)、初中高中組沿沿易園環(huán)湖畔道路(外側(cè))2圈
(三)、教師組沿沿易園環(huán)湖畔道路(內(nèi)側(cè))1圈
(四)、盲生組沿沿易園環(huán)湖畔道路(內(nèi)側(cè))1圈
八、參加辦法：
1、每班參加學生不得低于教室人數(shù)的90%。如有特殊情況需向政教處出具書面說明。
2、參加老師原則上年齡45周歲以下的必須參加，提倡和鼓勵老同志參加
4、報名時間：報名表于(見附件)12月 23日上午下班前交團委，逾期作棄權處理。
九、錄取名次辦法：
1、個人名次：小學高低年級男、女組各取前 6名;初、高中男、女各取前3名。盲班各取前3名。
2、團體名次：各取一名，頒發(fā)優(yōu)秀組織獎
3、團體記分方法：
以各班學生名次及活動組織過程表現(xiàn)各部取一名。
十、裁判、工作人員
總 指 揮：
副總指揮：
總裁判長：
副總裁判長：
檢錄裁判長：
檢錄裁判員：
發(fā) 令 員：
紀律 檢查：
終點裁判長：
終點裁判員：
賽道安全救護：
后勤醫(yī)務保障：
宣傳攝影：
十一、注意事項
1、各教室領導應加強學生在比賽過程中的管理，教育學生要遵守比賽的.各項規(guī)定，服從裁判安排，保證比賽順利進行。
2、各組比賽提前15分鐘點名，賽前5分鐘進行第二次點名并集合上道次，賽前2分鐘比賽隊伍進入起點，比賽隊伍出發(fā)后，遲到者不得參加比賽。
3、各班要注意安全，嚴禁學生帶病參加比賽。要教育學生在賽前、起跑時、賽后時具有自我保護認識。
4、要教育學生愛護公園的綠化，遵守公園的各項管理制度。
5、比賽結(jié)束10分鐘內(nèi)各班將獲得的名次牌簽上教室和學生姓名后交給各年級組長，過時不送作棄權處理
6、全體任課老師以就低的原則跟班活動。
十二、其他：
1、12月26日(星期五)下午2：30在升旗臺前集合。
2、未盡事宜，另行通知。
比賽活動方案9
一、活動安排
公司工會擬定于20xx年x月x日(周x)下午在公司會議室組織一場結(jié)合設計知識的趣味競賽，為了使比賽能夠順利開展，特制作活動方案如下：
1、主持人：(待定)
2、競賽仲裁委員會成員：黃院長辦公室主任一二三四所長設計工作室組長
3、參賽崗位：設計院全員及一所全員
4、競賽形式及辦法：
(一)組隊模式：抽簽決定
分為5隊抽簽，組合一共5種顏色(紅黃藍綠紫)
(二)比賽方式：題目類型有以下三種
二、比賽流程
第一輪競答
1、選擇題：5隊依次作答每隊有2分鐘答題時間，兩分鐘內(nèi)答題最多且正確率則本環(huán)節(jié)計一分，題目由抽簽決定。
2、終極30杪：分數(shù)相同的'隊伍在終極30杪環(huán)節(jié)搶答并答對題目來爭取計分，獲勝隊伍計一分。
第二輪大家來找茬
1、團隊協(xié)作題：5張問題圖紙，在規(guī)定時間內(nèi)哪隊發(fā)現(xiàn)的錯誤較多且準確即為勝出，勝出隊計一分。
2、分數(shù)相同隊伍進入你畫我猜環(huán)節(jié)得分最多隊獲勝。
第三輪添磚加瓦
1、填空題：每隊有5分鐘時間答題，抽簽決定題目，答題最多且得分最多隊給予計一分獎勵。
2、分數(shù)相同隊伍進入找線索環(huán)節(jié)(具體細則待定)
比賽活動方案10
為豐富同學們的校園生活、增強班級凝聚力和集體榮譽感，陶冶學生的情操，培養(yǎng)學生的組織能力，特舉行本次校園大合唱比賽�，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、比賽時間：20xx年12月31日下午1：00開始
二、比賽地點：校司令臺
三、比賽形式及人數(shù)要求
本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式可以多樣化（a、合唱，b、獨唱伴合唱，c、朗誦伴合唱，d、合唱對唱等），以班為單位，原則上要求全班同學參加。
四、比賽要求：
1、班級參賽曲目分為必選曲目《國歌》（低段）、《中國少年先鋒隊隊歌》（高段）和自選曲目。內(nèi)容應健康向上，以圍繞愛國主義或反映當代學生精神風貌為主題，格調(diào)高雅，集思想性和藝術性于一體。
2、比賽順序抽簽決定。
五、獎項設置：
高段設一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名。低段設一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名。
六、評分原則：
1、歌曲主題內(nèi)容健康。
2、隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；
3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。
4、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代學生的朝氣和熱情。
5、演唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強弱對比得當。
6、指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。
七、記分方式：
1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2、總分采取平均分的記分方式。
八、比賽其他說明：
提前兩天各班班主任抽簽決定出場順序，并把伴奏帶上傳。本著對活動負責，對學生負責的.原則，我們會把一系列的問題進一步細致化；同時希望各位老師提出更好的意見和建議，相信通過廣大教師與同學的共同努力，本次活動會更加圓滿。
比賽活動方案11
為深入實施素質(zhì)教育，弘揚民族優(yōu)秀文化，激發(fā)學生學習語文的興趣，提高學生普通話的口語表達能力，接受傳統(tǒng)洗禮，享受閱讀帶來的快樂，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，提高審美情趣，增強文化底蘊，營造濃郁的讀書氛圍，政教處、團委特舉辦本次紅五月“國學經(jīng)典——詩歌朗誦”比賽活動。
一、活動主題：
熱愛國學經(jīng)典，爭做文明少年;誦讀千古美文，弘揚中華文化。
二、活動目標：
1、弘揚我國民族文化，提高學生欣賞品味、審美情趣。
2、提高學生的語文素養(yǎng)，豐厚校園人文底蘊。
3、提高學生的朗誦水平，激發(fā)學生讀書熱情，使學生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的良好習慣。
三、比賽時間：
5月4日周五下午第一、二節(jié)。若兩節(jié)時間不夠，則順延至第三節(jié)。
四、比賽地點：
學校教學樓前
五、參賽數(shù)量及參賽形式：
1、七、八年級每班限3個朗誦篇目。
2、九年級每班限2個朗誦篇目。
3、每個朗誦篇目朗誦時可以是多人組合朗誦也可以是個人單獨朗誦。
六、比賽要求：
1、所選內(nèi)容(經(jīng)典古文、詩詞、現(xiàn)代散文)必須健康積極向上，可以是課內(nèi)的、也可以是課外的。
2、所選內(nèi)容需脫稿朗誦，限時3-5分鐘。
3、朗誦要求清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
4、以朗誦為主，鼓勵形式創(chuàng)新。各選手可在朗誦的'基礎上有所創(chuàng)新，可以使用音樂、道具、服裝等。
5、參賽人員要認真對待、精心準備、遵守比賽紀律、尊重評委意見。
6、各班級在4月1日前上報參賽選手名單及朗誦作品題目。
7、比賽出場順序由參賽選手本人在4月3日抽簽決定。
七、比賽方法：
1、比賽采用現(xiàn)場打分，滿分為10分。
2、評委打分范圍控制在6.5分至10分之間,所打分值保留一位小數(shù).
3、計算參賽選手得分時，去掉一個最高分，再去掉一個最低分，然后取剩余所打分值的平均分，成績保留兩位小數(shù)。
八、評分標準：
1.語言(3分)：普通話標準，口齒清晰，表達準確(不重讀、不錯讀、不添字、不減字)，語速適合文章體裁的需要。語調(diào)樸實、自然，富有節(jié)奏感。
2.感情(3分)：感情豐富，聲情并茂，能再現(xiàn)詩歌情境，感情真摯，正確體現(xiàn)詩歌的思想感情。
3.儀態(tài)(2分)：精神飽滿，著裝得體大方，能夠恰當?shù)剡\用身體語言，表情、態(tài)度自然。
4.效果(2分)：整體效果好，富有感染力。
九、獎項設置：
一等獎3名，二等獎8名，三等獎6名，優(yōu)秀獎3名。
說明：獎項不分級段，三個年級放在一起。
十、組織安排：
1、總指揮:唐x校長)
2、副指揮:xx(副校長)
孫x(政教處主任)
王x(教務處主任)
3、全程運作：郭x
4、場地布置、音響:孫x，晏x
5、現(xiàn)場拍照：王x
6、主持人：張x，邵x
7、評委：白x(特邀)、王x(特邀)、李x、陳x、蔡x
8、合分、排名：陶x
9、現(xiàn)場獎狀填寫：郭x、陶x、陳x
10、獎狀及獎品頒發(fā)：
王x(頒發(fā)優(yōu)秀獎、三等獎)
白x(頒發(fā)二等獎)
x(頒發(fā)一等獎)
11、信息聯(lián)絡：耿森(主要負責現(xiàn)場統(tǒng)一收評委們的打分紙張，然后立刻送至合分人員處)
主辦：政教處、團委承辦：語文組
比賽活動方案12
一、活動目的：
為紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年，激發(fā)學生飽滿、昂揚的愛國熱情，樹立熱愛學習、報效祖國的'決心，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當代中學生意氣風發(fā)，積極向上的精神風貌，我校決定舉行“黨在我心中，班班有歌聲”歌詠比賽。
二、 主題：
以“黨在我心中，班班有歌聲”為主要內(nèi)容，抒發(fā)廣大青少年學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛家鄉(xiāng)的豪情壯志
三、活動時間：
xx年3月——5月
四、活動對象：
七年級、八年級、高一年級
五、活動地點：
各班教室 校梯形教室
六、活動要求：
1.每班組織一個合唱隊，合唱隊人員不超過40人，鋼琴伴奏1人，指揮1人，每個合唱隊演唱兩首歌曲，演出時間不超過8分鐘。
2.演唱形式多樣化：可采用領唱、齊唱、合唱或配以朗誦等不同形式。
3.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題，思想性強，內(nèi)涵積極向上。自行設計動作并準備道具、伴奏錄音帶等。
4、參賽班級上下場保持安靜，遵守紀律，精神飽滿;服裝整齊統(tǒng)一，美觀大方。
5、 各班按抽簽順序為比賽順序，班主任組織本班學生準時上場。
七、獎勵辦法：
1、 各年級評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
2、 全校評選出“最佳精神風貌獎”3名
八、合唱評分標準：(100分)
1. 聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐清晰，技術處理得當。 (60分)
2.有創(chuàng)意，能夠體現(xiàn)班級特色。 (10分)
3.演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。(10分)
4.指揮準確，富有激情。(10分)
5.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。(10分)
比賽活動方案13
為進一步傳承和發(fā)揚中國書法文化，激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質(zhì)量，特舉行軟筆書法比賽，現(xiàn)將具體要求安排如下：
活動承辦：須靜書法社團。
一、比賽要求
1、參賽對象：四、五、六年級學生。
2、參賽要求：軟筆書法題材自選愛國愛校詩詞名人名言。作品注明作者的`班級和姓名。
二、比賽方式
1、將參加初賽的選手準備的作品進行評比，必須是本人作品，否則不予評比。根據(jù)初賽作品評選出決賽選手，現(xiàn)場書寫。
2、初賽時間：初賽請于10月15日前將作品交書法活動課教室。
3、決賽比賽地點：書法活動課教室，比賽時間另行安排
三、比賽程序
1、各班接到通知后開始報名。參加比賽的學生利用課余時間進行準備和練習，按時交作品參加初賽。
2、參加書法比賽決賽現(xiàn)場書寫，上交作品由評委打分，確定獎項。
四、獎項設置：
1、軟筆書法各評出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎(各獎項人數(shù)根據(jù)參賽人數(shù)定)
2、獲獎者學校將頒發(fā)榮譽證書。
3、活動過程和優(yōu)秀作品將通過以下幾種方式進行宣傳展覽。
●在學校網(wǎng)站對獲獎名單和優(yōu)秀作品進行新聞發(fā)布。
●優(yōu)秀作品將制作宣傳板在櫥窗向全校師生展覽。
●優(yōu)秀作品通過微信公眾號向社會進行宣傳。
五、比賽所需物品準備
軟筆書法參賽者自帶紙、硯、筆、墨。
xx書法社團
20xx年10月8日
比賽活動方案14
一、活動目的：
貫徹落實XX市第XX屆書信節(jié)活動精神，以“幸福XX，幸福生活”為主題，激發(fā)學生對家鄉(xiāng)的熱愛、感恩之情，爭做一名優(yōu)秀的市民。
二、活動對象：
— —六年級學生
三、活動流程：
1．請各班語文教師結(jié)合本班實際情況，在XX月XX前，自行組織本班學生開展以“幸福XX，幸福生活”為主題的書信活動比賽。
2. XX月XX日前，請各班語文教師挑選本班5份寫得最好的作品上交年級教研組長參加校級評選。要求學生先用原稿紙、黑水筆抄寫工整，將學生的姓名、班級寫在原稿紙上方（暫不抄寫在信紙上，為方便密封閱稿，避免信紙弄臟）。
3.年級教研組長于XX月XX日收齊作品交XX老師處。
四、閱稿安排：
略
五、閱稿要求：
1.閱卷教師秉著公正、負責的.態(tài)度完成此項工作。
2.兩位閱卷教師要統(tǒng)一評分標準，根據(jù)標準進行評分。要求先各自評分，再取平均分為最后得分。
3.此項工作由閱卷老師共同協(xié)商時間、地點,在XX月XX日前完成，并按要求評出獎項、填寫獎狀和打印好獲獎情況統(tǒng)計（紙質(zhì)）交XX老師。
六、獎項設置：
特等獎：10%（從中挑選10份作品）
一等獎：10%
二等獎：15%
三等獎: 20%
七、獎狀打印準備：
八、幾點注意事項：
1.只要參與購買書信活動信封的同學，學校將收齊書信作品投寄參加XX市書信比賽活動，不管學生在校內(nèi)是否有參加評獎，是否在比賽中獲獎，書信將由學校統(tǒng)一投寄。請各班語文老師在XX月XX日前，將班級所有作品上交年級教研組長，最后交給XX老師。
2.各班老師要落實班級活動初選，對書信的格式、內(nèi)容、主題，學生書寫態(tài)度等要進行把握與落實，不要將活動流于形式。
比賽活動方案15
一、活動背景
沈陽化工大學社團活動逐步走向豐富成熟。春天來臨在即，為豐富我校大學生的課余生活，提高我校廣大學生的綜合素質(zhì)，營造積極向上的和諧校園文化氛圍。同時，傳播臺球文化，為臺球的發(fā)展做進一步努力。宣傳一種冷靜高雅的風格。
二、活動目的
在春天來臨之際，為大力宣傳運動精神，活躍我校廣大學生的課余生活，提升學生的欣賞水平。同時，信息工程學院臺球協(xié)會成立許多年，借此活動大力宣傳，提高協(xié)會影響力。宣傳臺球文化，為臺球在我省高校的`發(fā)展邁出一步。在本活動基礎上積累經(jīng)驗，為下一步的河南省的高校聯(lián)賽做好準備。
三、時間
3月10日下午4點半
四、地點
沈陽化工大學臺球俱樂部
五、舉辦單位
主辦：信息工程學院學生會
承辦：信息工程學院學生會社團部
六、活動形式
以專業(yè)為單位出隊，每個專業(yè)三名隊員，2男一女，個專業(yè)在規(guī)定時間將名單上報，由我組織抽簽決定比賽順序。決出前三名進行表彰獎勵。比賽以十六球為準。臺球規(guī)則以本策劃第十項為準。
七、前期準備
1、通知各院系學生會，動員院系廣大學生參與；
2、協(xié)會開動員大會并安排相關工作事宜，開始相關宣傳工作；
3、協(xié)助院系進行初賽；
4、著手外聯(lián)，為比賽籌備資金；
5、準備比賽相關物品；
6、活動前一天開比賽工作分配會，具體安排工作；
八、比賽規(guī)則
1、主球落倉，不懲罰；飛子罰一球
2、主球與目標球同時或先后進倉則拿出目標球
3、擊球報倉，指定目標球所進倉口及其大致運動軌跡
4、可借球傳擊，可倒掛，可反彈
5、若無意將對方球擊進則拿出該球；若明顯有意直接擊對方球，視為對方進球，換對方擊球
6、若彩球未擊完將黑8擊入，則罰一球；此時若對方已開始擊黑8,認為自殺，該局對方勝
九、比賽獎勵
第一名：每人一個10元筆記本。
第二名：每人一個9元筆記本。
第三名：每人一個7元筆記本。
并且獲校團委頒發(fā)的校級榮譽證書。
十、后期處理
活動結(jié)束后整理相關物品歸還，做好活動總結(jié)，向老師匯報活動效果。
十一、預算
宣傳板兩塊5*2=10元
海報20張2元
獎品30+27+21=78元
氣球2元
租場100元
總計202、00元
信息工程學院社團部
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