書畫展活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的書畫展活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
書畫展活動(dòng)方案1
值20xx年元旦即將來臨之際,為活躍我區(qū)文化生活,增加節(jié)日氣氛,展示全區(qū)書畫愛好者的藝術(shù)風(fēng)采,擬舉辦“20xx年江城區(qū)迎元旦書畫展”。具體事項(xiàng)如下:
一、主辦單位:
江城區(qū)人民政府
承辦單位:
江城區(qū)文體旅游和外事僑務(wù)局
二、組織機(jī)構(gòu):
1、組委會(huì):
主任:朱惠萍
副主任:關(guān)天巴鄭玉冰
成員:蔡志華林開橋王成林關(guān)秋華陸顯誠
2、評(píng)委會(huì):由陽江市書法家協(xié)會(huì)和美術(shù)協(xié)會(huì)推送有影響力書畫家組成。
三、征稿對(duì)象:
江城區(qū)內(nèi)各界人士
四、征稿要求:
1、作品內(nèi)容:凡參展作品必需健康向上。
2、作品體裁:書法類為毛筆書法和篆刻,書體不限;美術(shù)類;國畫、油畫、水粉畫、水彩畫、版畫等。
3、作品規(guī)格:書法作品要求四尺以內(nèi)豎幅或斗方為宜,篆刻作品6—8方;美術(shù)作品長寬不超過1。8米。
五、征稿與展覽時(shí)間:
1、征稿時(shí)間:即日起至20xx年12月15日止。
2、展出時(shí)間:入選作品于20xx年12月23日至20xx年12月29日在陽江市美術(shù)館展出。
六、評(píng)審:
1、由陽江市書法家協(xié)會(huì)、陽江市美術(shù)家協(xié)會(huì)推送有影響力書畫家組成本次大展評(píng)委會(huì),制定評(píng)委細(xì)則,工作流程和評(píng)委守則,以無記名投票方式評(píng)出入展獲獎(jiǎng)作品。
2、書畫作品評(píng)審初定于20xx年12月19日舉行。評(píng)審結(jié)束后由主辦方核對(duì)原作準(zhǔn)確無誤后,及時(shí)公布評(píng)審結(jié)果。
七、獎(jiǎng)勵(lì):
1、評(píng)出一等獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)金1000元。
2、評(píng)出二等獎(jiǎng)20名,獎(jiǎng)金600元。
3、評(píng)出三等獎(jiǎng)30名,獎(jiǎng)金300元。
4、入展作品100名。
5、所有入展作者頒發(fā)證書。入展作品由主辦單位負(fù)責(zé)裝飾,參展作品將結(jié)集出版,并贈(zèng)與作者二冊(cè)作紀(jì)念。
八、經(jīng)費(fèi):
本次經(jīng)費(fèi)約需129800元,由區(qū)文體旅游和外事僑務(wù)局向區(qū)政府請(qǐng)款解決。
九、投稿方式:
郵寄或直接送稿至江城區(qū)文體旅游和外事僑務(wù)局,(請(qǐng)?jiān)谛欧庹孀笙陆亲⒚鳌皶嬚埂弊謽樱。?lián)系人:電話:
書畫展活動(dòng)方案2
我校在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí),努力弘揚(yáng)華老精神,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀(jì)念建黨九十周年,促進(jìn)教師專業(yè)成長,展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采,展示社團(tuán)活動(dòng)成果,學(xué)校將在全校師生中征集xx件書畫、攝影、手工等美術(shù)作品,布置學(xué)校書畫展室并參加在xx市博物館舉行的首屆華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生書畫展活動(dòng)。
一、活動(dòng)對(duì)象
xx市華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生
二、活動(dòng)主題
紀(jì)念建xx周年,謳歌黨的光輝業(yè)績,弘揚(yáng)華老精神、慶祝“六一”等內(nèi)容健康,思想積極向上的均可。
三、參展項(xiàng)目
1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等);
2、國畫類作品(寫意、工筆、重彩等)。
3、硬、軟筆書法作品。
4、兒童畫
5、手工、刻紙、攝影等
四、參展要求
1、運(yùn)用繪畫語言來表達(dá)對(duì)生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特。
2、作品尺寸不限。
3、20xx年x月xx日前由學(xué)校美術(shù)教師和班主任將作品交到美術(shù)辦公室。聯(lián)系電話:0519-8288xx。
4、作品來源:華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校全校師生。一~八年級(jí)每班至少交十張書畫作品(九年級(jí)歡迎參加),每位美術(shù)教師至少十張作品,其他教師歡迎參加。
3、展出時(shí)間、地點(diǎn):20xx年x月x日—x日在科技樓三樓美術(shù)作品展室;x月份到xx市博物館舉辦首屆華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生書畫展活動(dòng)。
書畫展活動(dòng)方案3
一、教師節(jié)
教師節(jié)文案:
又是9月,“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來。
對(duì)于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風(fēng)華青年的生命歷程,
老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!
他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;
雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!
在教師節(jié)即將來臨之際,“xx”向您道聲:“老師,您辛苦了!”
1、“我和我的老師”——少兒書畫賽
作品提交時(shí)間:XX年9月1日——9月9日
參賽條件:6-12歲的小朋友
參賽主題:我和我的老師
接收地點(diǎn):各購物廣場顧客服務(wù)中心
活動(dòng)內(nèi)容:
9月9日下午3:00前,小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務(wù)中心即可參加賽評(píng)選。我們將于9月xx日評(píng)出:
一等獎(jiǎng):1名獎(jiǎng)價(jià)值200元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本
二等獎(jiǎng):2名獎(jiǎng)價(jià)值150元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本
三等獎(jiǎng):3名獎(jiǎng)價(jià)值xx0元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本
優(yōu)秀獎(jiǎng):xx名獎(jiǎng)價(jià)值50元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本
同時(shí),于9月xx日在店廣場展示。xx日晚上,在教師節(jié)晚會(huì)上為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
備注:
。1)、作者姓名、年齡、住址和學(xué)校名稱,寫在畫紙正面下方。
。2)、參賽作訖我司參展1周后退還,請(qǐng)參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。
費(fèi)用:800元/店
2、老師您辛苦了!——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會(huì)暨“我和我的老師”少兒書畫賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:9月xx日晚7:00——8:30
活動(dòng)內(nèi)容:由各購物廣場組織員工參加
3、讓老師永葆青春的秘密……
——離不開化妝品!
敬愛的老師
時(shí)空的流轉(zhuǎn)
是把我與您之間的距離
越拉越長
但思念的心
卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變
如春風(fēng)拂過
百花齊放
如艷陽普照
碩果累累
老師
我最敬愛的老師
祝您永遠(yuǎn)健康、美麗!
第二階段:
時(shí)間:9月xx日——28日
中秋節(jié)文案:
明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年,何似在人間。曾幾何時(shí),你我遙相思,盼明月傳心思。
月光輕柔灑窗前,依窗遙望,明月代問候,寄去想思和牽掛!看嫦娥奔月,天上人間皆歡喜!過中秋,xx!
1、“月餅一條街”陳列
陳列時(shí)間:預(yù)計(jì)劃9月8日上貨(以采購中心時(shí)間為準(zhǔn))
2、中秋團(tuán)購安排(手冊(cè)):
所有的“中秋團(tuán)購、郵遞處”統(tǒng)一設(shè)到一樓入口區(qū),營造“中秋佳節(jié)繁榮、喜慶”氛圍,以及借助廣告、形象宣傳,刺激消費(fèi)者消費(fèi)欲望!宗購物處團(tuán)購提前向各政府、企業(yè)派發(fā)傳單及其它。
中秋團(tuán)購手冊(cè)須在9月5日前到位。
3、月圓中秋時(shí)xx與社區(qū)聯(lián)歡晚會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:9月28日晚7:00——8:30
邀請(qǐng)社區(qū)文藝團(tuán)體與購物廣場同事,聯(lián)合組織一臺(tái)“中秋聯(lián)藝晚會(huì)”。
4、中秋節(jié)期間,各店聯(lián)系“xx心聯(lián)心藝術(shù)團(tuán)”安排2——4場進(jìn)社區(qū)文藝表演活動(dòng)。
5、夏裝出清,秋裝上市,全場3——7折!
時(shí)間:9月1日——9月30日
以活動(dòng)氣氛和折扣、海報(bào)促銷為主。對(duì)活動(dòng)主題專名設(shè)計(jì)一款“吊期”。
6、親愛的,我們?nèi)毎桑?/strong>
“親愛的,你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎?”
“當(dāng)然能,但要有尋寶秘籍……”
“真的嗎!快走吧,xx有尋寶秘籍。”
活動(dòng)時(shí)間:9月20日——28日
活動(dòng)規(guī)則:
藏寶區(qū):商場內(nèi)商品貨架上插有“各類謎題”,即為“藏寶區(qū)”。
您接下來的尋寶路程是:
第一步:獲得尋寶秘籍您憑當(dāng)日購物滿20元的電腦小票,即可到顧客服務(wù)中心領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份(每票限領(lǐng)一份);顧客可自由挑選“各類秘籍”。
第二步:尋找寶藏領(lǐng)到秘籍后打開秘籍,秘籍內(nèi)將對(duì)寶藏地點(diǎn)進(jìn)行說明,并給出三個(gè)可選答案(axx、bxx、cxx)。
第三步:獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正瑞案”,即可到“秘籍兌領(lǐng)處(服務(wù)中心)”領(lǐng)取小禮品一份。
小禮品:采購中心提供價(jià)值0.5——1元的小禮品,XX份/店
。ㄖi題及秘籍由各購物廣場促銷部制定;禮品由采購部談判定。)
(注:謎題要設(shè)計(jì)精美,各類型謎題須在設(shè)計(jì)或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點(diǎn)綴賣場,活躍氣氛的作用。
書畫展活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,加強(qiáng)校園文明建設(shè),推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況,為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長,特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。
二、活動(dòng)主題:
塑造學(xué)生健全的人格,為學(xué)生的健康,和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),全面實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生的個(gè)性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況,為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日展覽
四、參展地點(diǎn):
名師廳
五、參展項(xiàng)目:
繪畫畫種不限:水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。國畫尺幅不限。
書法:只收毛筆書法作品,尺幅不限。
六、評(píng)比程序:
1)、班級(jí)初評(píng),班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)?傇u(píng)。
2)、學(xué)?傇u(píng),按照級(jí)部分別評(píng)出年級(jí)組一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)20名。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
交齊作品數(shù)10幅,班級(jí)加5分。
一等獎(jiǎng):班級(jí)加3分
二等獎(jiǎng):班級(jí)加2分
三等獎(jiǎng):班級(jí)加1分
班級(jí)組織獎(jiǎng):以班級(jí)積分為依據(jù),各年級(jí)設(shè)班級(jí)組織獎(jiǎng)3名。
八、組織機(jī)構(gòu):
嵐山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會(huì)(具體事項(xiàng)由學(xué)校政教處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實(shí)施)
書畫展活動(dòng)方案5
為了傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育,彰顯“以文化人,發(fā)展個(gè)性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長,提高教育教學(xué)量。秉承“求真、向善、務(wù)實(shí)、尚美”的校訓(xùn),我校決定于在20、、年5月8日下午舉辦全校師生書畫作品展活動(dòng),具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
通過展覽活動(dòng),豐富校園的文化生活,促進(jìn)全校師生的書法、繪畫學(xué)習(xí)與交流,提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng),為創(chuàng)建書法教育示范學(xué)校創(chuàng)造良好的氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)
本次活動(dòng)德育處、第二課堂主辦,為切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的順利有序進(jìn)行,學(xué)校成立書畫比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,其名單如下:
組 長:侯xx
副組長:蘇x
成 員:各班主任、美術(shù)、音樂老師
評(píng)審組:蘇xx
三、參賽對(duì)象:全校師生
四、初賽:截稿日期4月20日,由第二課堂老師各自推薦初評(píng)
五、決賽:5月20日(由第二課堂老師各自推薦的學(xué)生參加現(xiàn)場比賽)
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、本次比賽活動(dòng)評(píng)選后,將展出師生優(yōu)秀作品,并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、獎(jiǎng)品另定。
七、作品內(nèi)容
書法作品內(nèi)容均以傳統(tǒng)文化教育優(yōu)秀詩詞、名言警句為主;美術(shù)、手抄報(bào)寫具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性,能反映鮮活的校園生活文化內(nèi)容。
八、作品形式及要求
(1)書法:書法可用楷書、行書、草書、隸書等(書體不限),用硬筆、毛筆均可,規(guī)格毛筆作品以四尺宣紙為主,規(guī)格不超過4尺。
。2)美術(shù):畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。畫幅:A3以上;國畫類不超四尺。
九、作品展地點(diǎn)
地點(diǎn):學(xué)校綜合樓一樓書法室
附表一:作品類別
附表(二)繪畫作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
附表(三)書法作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
書畫展活動(dòng)方案6
今年是青島市紅十字會(huì)與大邱市紅十字會(huì)建立友好紅會(huì)10周年,期間兩地多次舉辦紅十字青少年國際交流營。為迎接"20、、青島世界園藝博覽會(huì)",增進(jìn)中韓兩國紅十字青少年友誼,引導(dǎo)廣大紅十字青少年關(guān)注世園會(huì)、參與世園會(huì)。在市級(jí)以上紅十字學(xué)校范圍內(nèi)舉辦"20、、中韓紅十字青少年共迎世園會(huì)書畫展",現(xiàn)將具體活動(dòng)要求通知如下:
一、活動(dòng)主題
1、中韓紅十字青少年共迎世園
2、微塵與世園會(huì)同行
3、心系雅安 你我同在
二、作品上交時(shí)間
作品上交時(shí)間:20xx年5月27日(周一)
上交給學(xué)校美術(shù)組
三、作品上交數(shù)量
每班上交5幅作品。
四、作品要求
1、必須是原創(chuàng)作品,要求體現(xiàn)紅十字精神和宗旨,貼近世園會(huì)主題,立意新穎、貼近實(shí)際、生動(dòng)形象。其中參與過中韓紅十字青少年國際交流營營員的作品須體現(xiàn)中韓紅十字國際交流。
2、書法作品:不限書體,草書、篆書需附釋文。
3、繪畫作品:國畫、油畫、水粉、水彩、版畫均可。
4、篆刻作品:不少于8方。
5、書法和國畫作品均為豎幅,規(guī)格不超過6尺,不收橫幅;其他形式的繪畫作品裸紙尺寸要求4K紙大。ㄇ鄭u早報(bào)展開),長x寬約54CMx39CM,橫幅或者豎幅均可。
6、作品背面左下角用鉛筆正楷寫上作者姓名、學(xué)校和聯(lián)系手機(jī)。
7、參展作品一律退還作者。
五、作品使用
1、對(duì)參加活動(dòng)的作品,將擇優(yōu)在市紅十字會(huì)網(wǎng)站及相關(guān)媒體上陸續(xù)發(fā)表,并在此基礎(chǔ)上評(píng)選各獎(jiǎng)項(xiàng)。
2.20xx年7月,將對(duì)所有獲獎(jiǎng)作品結(jié)集出版。
3、市紅十字會(huì)對(duì)入選作品享有使用和出版權(quán),不另付費(fèi)用。
六、評(píng)選辦法
本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)15名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,所有獲獎(jiǎng)選手均頒發(fā)榮譽(yù)證書,并贈(zèng)送畫冊(cè)一本,市紅十字會(huì)還將從獲獎(jiǎng)選手中擇優(yōu)選撥參加中韓紅十字青少年國際交流營。
書畫展活動(dòng)方案7
為豐富廣大師生文化生活,擴(kuò)大中國書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響,激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情,推動(dòng)我校校園文化的發(fā)展,擬舉辦迎元旦書畫展。
一、參展項(xiàng)目:國畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。
二、參展組別:分教師組和學(xué)生組。
三、作品要求:內(nèi)容健康向上,形式題材不限,國畫不得大于四尺對(duì)開,不得小于三尺對(duì)開,兒童畫統(tǒng)一用四開紙,教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅。
四、評(píng)獎(jiǎng)辦法:每個(gè)級(jí)部繪畫類、書法類各評(píng)出一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)十名。
五、上交作品數(shù)量及時(shí)間:每個(gè)班級(jí)推選五幅繪畫作品,五幅書法作品(一二年級(jí)鉛筆字、三年級(jí)鋼筆字、四五年級(jí)鋼筆字毛筆字各五幅,鉛筆字寫在統(tǒng)一發(fā)的寫字紙上,鋼筆字寫在300字的稿紙上)。xx年12月25日前以班級(jí)為單位上交。其中一、四、五年級(jí)作品交到美術(shù)室(二)張紅巖老師處,二、三年級(jí)作品交到美術(shù)室(一)趙春玲老師處。
六、觀展時(shí)間及具體安排:
1、觀展時(shí)間:xx年12月28日―30日
2、各年級(jí)觀展安排
一年級(jí):12月28日課間操,
二年級(jí):12月28日活動(dòng)課,
三年級(jí):12月29日課間操,
四年級(jí):12月29日活動(dòng)課,
五年級(jí)一至四班:12月30日課間操,五至八班:活動(dòng)課。
3、觀展負(fù)責(zé)人:各年級(jí)組長和各班主任。
4、觀展要求:安靜有序。注意上下樓安全,教育學(xué)生參觀時(shí)不大聲喧嘩,不亂動(dòng)展出作品。
七、參展地點(diǎn):綜合樓五樓美術(shù)室(一)、美術(shù)室(二)
八、具體分工:美術(shù)室(一)由趙春玲負(fù)責(zé)布置,美術(shù)室(二)由張紅巖、郭蓓蓓負(fù)責(zé)布置。教師作品和書法作品在美術(shù)室二展出。
【范例】
為隆重慶!傲弧眹H兒童節(jié),讓全校廣大少年兒童度過一個(gè)歡樂、愉快
的節(jié)日,同時(shí),讓更多的人在構(gòu)建和諧社會(huì)中能關(guān)注兒童成長,我校決定在5月 25日舉辦 “慶六一、 同歡樂 ”書畫展活動(dòng)。
畫展是小“畫家”們獻(xiàn)給 “六一”兒童節(jié)的一簇小花,點(diǎn)綴著節(jié)日的花壇,裝扮著他們的七色童年;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽,帶著?jié)日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!
一、作品要求
。ㄒ唬┟佬g(shù)作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類,構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,作品尺寸規(guī)格不限。
。ǘ⿻ㄗ髌凡怀^四尺宣紙,字體不限,字?jǐn)?shù)不得少于8字。
。ㄈ﹨⒄棺髌繁仨毷亲髡擢(dú)立完成的佳作。
。ㄋ模┻x送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級(jí)等。
二、報(bào)送時(shí)間、方法及要求
。ㄒ唬┮缘汀⒅、高年級(jí)組為單位評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
。ǘ┟總(gè)班級(jí)至少報(bào)書法、繪畫、手工作品五件。
。ㄈ└黝愖髌废抻5月24日之前報(bào)送到學(xué)校,過期概不接受。
三、評(píng)選辦法
。ㄒ唬⿲W(xué)校將組織評(píng)審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
(二)本次畫展按年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)四名、三等獎(jiǎng)六名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干、優(yōu)秀班集體一個(gè),并發(fā)放小小獎(jiǎng)品給予鼓勵(lì)。
書畫展活動(dòng)方案8
主題:同憶苦,共思甜。
目的:結(jié)合學(xué)校的教育,通過一系列活動(dòng)讓子女了解祖父輩的辛苦,感受到幸福生活來得不易,是幾代人努力的結(jié)果,今天更應(yīng)該珍惜。要好好地學(xué)習(xí),將來做一個(gè)有用的人。 內(nèi)容:聽故事,看電影,看老照片?垂懦,逛新區(qū)。 形式:由于內(nèi)容較多我們連續(xù)安排了幾個(gè)星期的活動(dòng)。
1、故事是孩子們比較感興趣的一種教育方法,因此在活動(dòng)中讓孩子在故事中受教育是他們比較樂意接受的好方法。我讓孩子利用雙休日,聽爺爺奶奶講他們自己親身經(jīng)歷的事。還可以讓孩子看看以前的生產(chǎn)工具,讓孩子體會(huì)一下上代人的生活。聽完故事可以讓孩子寫一篇體會(huì)文章。然后交給老師讓學(xué)校的教師利用晨會(huì)課讀給同學(xué)聽。以增強(qiáng)孩子的成就感。以提高孩子的活動(dòng)積極性。
2、看電視是孩子們現(xiàn)在的課余活動(dòng)中最主要的事情,我們做家長的要充分利用好這一現(xiàn)代化手段。讓孩子在不知不覺中受到教育。我先留心中央臺(tái)電影頻道中的電影(尤其是一些反映舊社會(huì)人民生活,和解放戰(zhàn)爭時(shí)期的電影)利用一段時(shí)間陪孩子一起看。并做適當(dāng)?shù)慕忉。也可讓孩子?lián)系現(xiàn)在的生活說說想法。(這段時(shí)間不要讓孩子寫體會(huì)以免孩子逆反)反而會(huì)失去教育作用。
3、照片是記錄以前生活的最直接的方式,也最能反映以前生活。家長陪同孩子一起找過去的老照片,并和她做成一本反映時(shí)代變遷的影集。這樣讓孩子在照片中體會(huì)祖輩們過去的生活。起到比較好的教育效果。做好后還可以帶到學(xué)校讓她的同學(xué)一起來看。起到點(diǎn)帶動(dòng)面的作用。
4、最后可能通過帶孩子走入常熟的各個(gè)區(qū)域。先進(jìn)入老城如河?xùn)|街,四丈灣等地,了解古城風(fēng)貌,再通過逛新城讓孩子看看家鄉(xiāng)的變化。感受祖國的大好河山。
效果:通過以上的活動(dòng),我的小孩思想上有了提高。也不挑食了,對(duì)學(xué)習(xí)生活用品也格外珍惜了。
書畫展活動(dòng)方案9
一、 指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,加強(qiáng)校園文明建設(shè),推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況,為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長,特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。
二、 活動(dòng)主題:樹德立志,和諧共進(jìn)
塑造學(xué)生健全的人格,為學(xué)生的健康,和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),全面實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生的個(gè)性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況,為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日 展覽
四、 參展地點(diǎn):名師廳
五、 參展項(xiàng)目:
繪畫畫種不限:水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。
國畫尺幅不限。
書法:只收毛筆書法作品,尺幅不限。
六、評(píng)比程序:
1)、班級(jí)初評(píng),班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)校總評(píng)。
2)、學(xué)?傇u(píng),按照級(jí)部分別評(píng)出年級(jí)組一等獎(jiǎng)10名、 二等獎(jiǎng)20名、 三等獎(jiǎng)20名。
七、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
交齊作品數(shù)10幅,班級(jí)加5分。
一等獎(jiǎng):班級(jí)加3分
二等獎(jiǎng):班級(jí)加2分
三等獎(jiǎng):班級(jí)加1分
班級(jí)組織獎(jiǎng):以班級(jí)積分為依據(jù),各年級(jí)設(shè)班級(jí)組織獎(jiǎng)3名。
八、組織機(jī)構(gòu):Xx區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會(huì) (具體事項(xiàng)由學(xué)校政教處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實(shí)施)
Xx區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會(huì)
20xx年12月16日
附件:Xx區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會(huì)名單
主任:
副主任:
成員:各處室主任 級(jí)部主任
書畫展活動(dòng)方案10
一、項(xiàng)目背景
1、何瑩瑩背景資料
旅英青年銅版畫家何瑩瑩,定于20xx年5月中旬回國舉辦個(gè)人銅版畫巡回畫展,何瑩瑩畢業(yè)于英國倫敦藝術(shù)大學(xué)坎伯威爾學(xué)院,并是唯一獲得倫敦20xx Artichoke Printmaking Prize版畫獎(jiǎng)的研究生,也是首位獲此獎(jiǎng)項(xiàng)的中國人。
20xx年3月 作品“彩虹的故事”入選第七屆大英國際版畫展,近年來在歐洲主要城市,巴黎、倫敦、柏林等地成功舉辦個(gè)人巡回展,在歐洲藝術(shù)界取得了驕人的成績,作品先后被英國劍橋出版社、倫敦藝術(shù)大學(xué)、廣州美術(shù)學(xué)院、汕頭博物館、廣州美術(shù)學(xué)院大學(xué)城美術(shù)館、中國工商銀行私人銀行廣州分行等多家機(jī)構(gòu)收藏。20xx年5月在廣州展出以“倫敦的彩虹”為主題的個(gè)人畫展取得了業(yè)界的一致好評(píng),并獲得了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。
日前,在何瑩瑩的積極籌備下,廣州創(chuàng)意文化行業(yè)協(xié)會(huì)在英國創(chuàng)立了倫敦分會(huì)。這次回國舉辦畫展獲得了省府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并在畫展的場地安排等方面提供了有力的支持。
2、主題說明
畫展主題說明:鏤刻青春的時(shí)光,“鏤刻”二字主要表達(dá)出銅版畫該類畫種復(fù)雜的制作方法,以及傳達(dá)出該類畫種的精細(xì)華貴;“青春的時(shí)光”
第一表明作家青年畫家的身份。
第二契合此次展出畫作的系列(學(xué)生時(shí)代迄今創(chuàng)作的作品)。
第三喚起青年群體的情感共鳴以及引發(fā)以“青春”“時(shí)光”為主題的文學(xué)藝術(shù)的討論和新聞點(diǎn)。
3、社會(huì)意義銅版畫興起于西方,在國內(nèi)算是稀缺畫種,由于制作工具和技術(shù)都非常復(fù)雜,國內(nèi)此類藝術(shù)水平遠(yuǎn)低于國際水平,展出留洋英國畫家的優(yōu)秀畫作對(duì)于促進(jìn)國內(nèi)繪畫藝術(shù)水平具有積極作用也可以由此鼓勵(lì)國內(nèi)藝術(shù)家,激發(fā)創(chuàng)作熱情,并且也為中英兩國的文化藝術(shù)交流傳播搭建了藝術(shù)平臺(tái),因此此次畫展得到了省府的高度重視。
4、市場基點(diǎn)
、佼嫾乙郧嗄曛嗽趪H獲得優(yōu)秀的藝術(shù)成績,容易在大眾心理形成榜樣力量,并由此可以獲得更多的社會(huì)關(guān)注,在媒體的推波助瀾下,可以衍生出一系列的.社會(huì)話題;
、趯徱晣H商業(yè)藝術(shù)化的市場趨勢,此類高雅藝術(shù)均獲得不錯(cuò)的商業(yè)價(jià)值;
、垌槕(yīng)天時(shí)地利,據(jù)前期所做的調(diào)查顯示,高雅藝術(shù)畫展的受眾主要以35歲至45歲的成功人士,外延(23至60歲),這與社會(huì)主要消費(fèi)主體的年齡基本相符;
④在國際上,眾多知名大品牌都樂于與藝術(shù)家聯(lián)袂合作獲得足夠的新聞宣傳點(diǎn)以及正面的企業(yè)形象并借此提升產(chǎn)品的文化價(jià)值。
二、組織架構(gòu)
主辦單位:廣州市創(chuàng)意協(xié)會(huì);
主策劃:潮視覺品牌策劃機(jī)構(gòu)承辦單位:
協(xié)辦單位:廣州藝術(shù)博物館支持單位:
贊助單位:
三、畫展地點(diǎn)
廣州市二沙島XX博物館(具體廳位待定),預(yù)期北京、上海、等地巡回展出。
四、畫展時(shí)間
二零xx年伍月二十八日(具體日期待定)
2、畫展組織策略
1、定位:國內(nèi)跨越藝術(shù)與主流,融古匯今,融東匯西,高雅與流行并存,一場純粹的無人逾越的盛會(huì)!
2、開幕式嘉賓邀請(qǐng)對(duì)象:省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),人大代表,愛國華僑,藝術(shù)名家等社會(huì)各界知名人士。
3、組織渠道:中山大學(xué)各屆MBA畢業(yè)生中國工商銀行VIP貴賓汽車贊助商的高端業(yè)主及其家庭地產(chǎn)贊助商的高端車主及其家庭廣州市行業(yè)協(xié)會(huì)商會(huì)組織的各行業(yè)龍頭企業(yè)代表廣州市創(chuàng)意行業(yè)協(xié)會(huì)組織的美術(shù)界、設(shè)計(jì)界的精英人士廣州市所有高校藝術(shù)類,設(shè)計(jì)類的學(xué)生
4、畫展活動(dòng)方式(初步方案)
。ㄒ唬┕婊顒(dòng)(應(yīng)考慮操作難度,可取消或者并在其他活動(dòng)上)
1、5月29日舉辦“亞運(yùn)色彩宣言”活動(dòng)。
(可單獨(dú),但因人流問題并于藝術(shù)論壇)內(nèi)容:在畫展現(xiàn)場豎立一塊“亞運(yùn)色彩宣言”墻,畫家與前來參展的嘉賓們共同
宣言方式:準(zhǔn)備24種顏色的畫筆,個(gè)人將心目中亞運(yùn)的顏色畫在墻壁上,并且寫上自己對(duì)亞運(yùn)的祝愿。
目的:宣傳廣州,宣傳亞運(yùn)會(huì),加強(qiáng)市民的使命感和榮譽(yù)感,掀起社會(huì)各界為亞運(yùn)會(huì)添光彩活動(dòng)。
商業(yè)運(yùn)作:以企業(yè)命名方式搭建宣言墻壁回報(bào):在宣言墻壁上顯著位置出現(xiàn)企業(yè)名稱和LOGO2、6月3日舉辦慈善拍賣會(huì)內(nèi)容:由畫家何瑩瑩捐出畫作5—10幅進(jìn)行現(xiàn)場拍賣,拍賣收益的大部分將捐給廣州市兒童福利院。方式:捐贈(zèng)儀式后進(jìn)行拍賣,主辦方向捐贈(zèng)人士頒發(fā)感謝狀,晚宴酒會(huì);顒(dòng)說明
(二)活動(dòng)議程
開幕式(5月28日)現(xiàn)場布置:(分場活動(dòng)時(shí)更換背景板,更換時(shí)間為前日展覽結(jié)束后)
橫幅:數(shù)量1條,懸掛在博物館大門口上方,長X-米,高X米(實(shí)地量),紅底黃字。(主冠名商嵌入)
要求:5月25日完成,在5月27日下午掛上,制作、懸掛全由潮視覺唐靖杰組織人手完成。外請(qǐng)廣告制作商的話制作前付20%定金,懸掛后付清全款。
全程負(fù)責(zé)人:唐靖杰
2.背景板:活動(dòng)主背景板,尺寸待現(xiàn)場丈量。彩色噴繪,上有畫家頭像及主協(xié)辦方贊助商信息。
制作人:設(shè)計(jì)師XX 要求:在5月25日出樣稿,5月26日完成噴繪,5月27日交于搭建人員下午裝好。
3.序言板:位置在展廳入口處,尺寸待現(xiàn)場丈量。彩色噴繪,上有全部活動(dòng)信息。
書畫展活動(dòng)方案11
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。提升學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品味。我校決定于在元旦前夕舉辦全校學(xué)生書畫、手工制作、手抄報(bào)展覽活動(dòng),具體方案如下:
參加展評(píng)對(duì)象
一至六年級(jí)全體學(xué)生。
參賽作品內(nèi)容及形式
1.展評(píng)作品分軟筆書法、硬筆書法、繪畫、手抄報(bào)、手工制作四大類。(各班可選擇1類或多類)
2.作品要求:
、儆补P書法:低年級(jí)為鉛筆字,可以寫生字、課文;中高年級(jí)為鋼筆字或軟筆,可以寫古詩詞、經(jīng)典詩文。硬筆書法字體統(tǒng)一為楷書。
、诶L畫作品:畫種不限,可用素描、水彩、兒童畫。 ③手抄報(bào)作品:紙張自備。
、苁止ぶ谱髦谱鞑牧、方式方法不限。
1——6年級(jí)每班至少精選5幅(件)作品參賽。作品于20xx年12月30日(星期一)前由年段長收齊后交校長室。
書畫展活動(dòng)方案12
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,民族的未來決定在每一個(gè)母親手里。為此我們啟動(dòng)了家庭道德教育,希望廣大父母關(guān)注孩子的成長,與孩子共成長。
一、和諧家庭,親子共成長
1、親情一句話:將自己在家里關(guān)心、孝敬父母的話用簡潔的語言記錄下來,利用晨歌后2分鐘的時(shí)間交流,供其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
2、在家長中掀起記“家庭周記”的熱潮。每周搜集一次,可以記錄母女的感情溝通,生活中令人感動(dòng)的小故事,也可以記錄自己的心靈感受以及深沉的父愛,如果家庭成員經(jīng)常一起出去游玩或舉行家庭娛樂活動(dòng),還可以記錄活動(dòng)感受和游藝經(jīng)過。以次激發(fā)父母與孩子間純真細(xì)膩的感情,讓孩子感受到生活的美好、幸福。班主任將優(yōu)秀周記匯總、裝訂,利用晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行交流,暢談感受。
3、幽默匯集。孩子在成長過程中曾說過許多適合其年齡特點(diǎn),但在我們成人看來卻風(fēng)趣、幽默的話,它折射出孩子純真的心靈。每每讀到它,眼前就浮現(xiàn)出孩子天真活潑的笑容,耳畔回響起那銅鈴般的稚嫩話語,因此讓孩子互相講一講家庭中的幽默故事,能在班級(jí)中營造出家庭般的溫暖。
4、我是知心父母。現(xiàn)在的孩子缺少的不是物質(zhì)享受,而是精神財(cái)富。因此我們?cè)诩议L中提出“我是知心父母”的口號(hào),規(guī)定家長每
天與孩子的溝通時(shí)間不得少于半小時(shí),并在家長會(huì)交流溝通的內(nèi)容、效果、出現(xiàn)的問題。
5、同讀一本書。繼續(xù)營造“書香家庭”,讓濃郁的書香浸潤每一個(gè)家庭,讓每一個(gè)家庭成員都能從書中受益。
二、同研一節(jié)課,共寫心理案例
九月份,每個(gè)年級(jí)確定一個(gè)共同研究的課題,每位教師分別上課,其他教師聽課、評(píng)課,并推薦出一名教師參加學(xué)校的展示,十月份,級(jí)部推選出的教師參加學(xué)校的比賽,全體班主任參與聽課、評(píng)課,并確定出一名區(qū)優(yōu)質(zhì)課參賽選手。每位班主任老師還要做生活的有心人,善于搜集案例,整理案例,學(xué)期末學(xué)校進(jìn)行“心理案例”評(píng)選。
三、家長進(jìn)校周,讓孩子感悟社會(huì),了解社會(huì)
家長們來自不同的工作崗位,他們對(duì)每份工作的酸甜苦辣感受最深,有許多警示、勸戒、鼓勵(lì)孩子的話,因此我們準(zhǔn)備舉行“家長進(jìn)校周”活動(dòng),每天邀請(qǐng)一、兩位家長走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)班級(jí),和孩子們聊一聊自己的工作,談?wù)劰ぷ鳝h(huán)境、工作壓力、工作艱辛、工作前景,讓孩子們了解父母工作的情況,激發(fā)他們好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
四、“陽光家庭”申報(bào)、評(píng)選規(guī)范化
第一次“陽光家庭”的評(píng)選,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響,得到了無數(shù)家長的熱切關(guān)注。11月份,我們將進(jìn)行第二次“陽光家庭”評(píng)比活動(dòng),并規(guī)范申報(bào)、評(píng)選程序。首先由各個(gè)家庭申報(bào),寫出申報(bào)理由,接著由教師和學(xué)生對(duì)每個(gè)家庭進(jìn)行嚴(yán)格審核,并考察孩子近半年的進(jìn)
步情況,最后由學(xué)校對(duì)班級(jí)推薦的“陽光家庭”進(jìn)行橫向比較,擇優(yōu)去劣,并舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式。
五、經(jīng)驗(yàn)共享,家長會(huì)搭建平臺(tái)
每學(xué)期我們都要召開一次家長會(huì),本學(xué)期的家長會(huì)主題是“陽光里的‘關(guān)愛’”主要由“陽光家庭”成員交流自己為創(chuàng)建“陽光家庭”所做出的各種努力,孩子身上發(fā)生的巨大變化,良好家庭氛圍應(yīng)如何形成等。
父母是孩子的第一任老師,父母的教育在孩子成長中起著不可低估的重要作用,為了孩子的健康成長,讓我們家校攜手,為家庭道德教育助學(xué)校素質(zhì)教育一臂之力。
書畫展活動(dòng)方案13
快樂的時(shí)光總是那么的短暫,為期十天的寫生之旅在我們的歡笑和勤奮中很快的度過了,在這十天里洋溢著激情的我們用畫筆描繪出自己的夢(mèng)想。你傲視、默然怎么能得到肯定與欣賞。樂于展示,敢于展示,年輕就只有一次,何不揮揚(yáng)畫筆,展現(xiàn)出你特有的精彩生活。當(dāng)日歷后翻一頁時(shí),也許你將成為那顆閃亮的星。
一、畫展目的:
為了推進(jìn)我院專業(yè)教育工作,展示我院專業(yè)教育的豐碩成果,營造健康高雅的校園環(huán)境,提高學(xué)生的審美修養(yǎng)和人文修養(yǎng),同時(shí)給廣大藝術(shù)愛好者一個(gè)相互交流的平臺(tái),豐富校園文化內(nèi)容,展現(xiàn)我藝術(shù)與傳媒學(xué)院學(xué)子風(fēng)采,為學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)人才華、演繹藝術(shù)神韻、實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的舞臺(tái),從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,特此舉辦藝術(shù)與傳媒學(xué)院首屆大型寫生優(yōu)秀作品展。
二、展出對(duì)象:
湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院藝術(shù)與傳媒學(xué)院11級(jí)全體外出寫生學(xué)生優(yōu)秀作品。
三、參賽要求:
1、作品內(nèi)容要求健康向上,能充分反映新世紀(jì)學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和較高的審美追求,具有時(shí)代性、思想性和藝術(shù)性。
2、參賽作品一律要求原創(chuàng),不得剽竊或抄襲,若發(fā)現(xiàn)有臨摹或抄襲他人作品者,將取消其參賽資格。
四、畫展地點(diǎn):
學(xué)校國旗臺(tái)廣場
五、畫展時(shí)間:
本次畫展共分為三個(gè)階段:征集階段 、展覽階段 、評(píng)比階段。 征集階段:20xx年11月09日—12日
展覽階段:20xx年11月13日—15日
評(píng)比階段:20xx年11月15日—16日
展覽階段為第20xx年11月13日—15日(第十一周的周二到周四)為期三天,每天展出時(shí)間為早上7:30到晚上6:00,如有特殊情況會(huì)酌情進(jìn)行調(diào)整。
六、活動(dòng)形式:
1、寫生出發(fā)前期將活動(dòng)通知下發(fā)各班進(jìn)行宣傳。(通知見附件一)
2、學(xué)生將個(gè)人作品交給班級(jí),班級(jí)專業(yè)老師審核之后選出60幅優(yōu)秀作品,以班級(jí)為單位由各班學(xué)習(xí)委員上交到藝術(shù)與傳媒學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部參賽(必須是在寫生期間的速寫、水粉、水彩等作品)
3、邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)人士以及校領(lǐng)導(dǎo)出席畫展。蒞臨指導(dǎo)。
4、在展覽區(qū)設(shè)立投票區(qū),參觀展覽的同學(xué)可進(jìn)行自由投票。
5、展示階段過后請(qǐng)專業(yè)老師再次對(duì)作品進(jìn)行評(píng)比,最終結(jié)合展示階段的投票確定出一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)30名、優(yōu)秀獎(jiǎng)40名。
七、獎(jiǎng)勵(lì)形式
1、最終獲獎(jiǎng)的作品會(huì)在20xx年11月19日進(jìn)行公布。
2、于20xx年11月20日舉辦作品展總結(jié)大會(huì)暨表彰大會(huì)。
3、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)定
一等獎(jiǎng)10名,頒發(fā)作品留校證書及二等獎(jiǎng)20名,頒發(fā)獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書及三等獎(jiǎng)30名,頒發(fā)獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書及優(yōu)秀獎(jiǎng)40名,頒發(fā)獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書及主辦:藝術(shù)與傳媒學(xué)院分團(tuán)委
書畫展活動(dòng)方案14
為豐富廣大師生文化生活,擴(kuò)大中國書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響,激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情,推動(dòng)我校校園文化的發(fā)展,擬舉辦迎元旦書畫展。
一、參展項(xiàng)目:
國畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。
二、參展組別:
分教師組和學(xué)生組。
三、作品要求:
內(nèi)容健康向上,形式題材不限,國畫不得大于四尺對(duì)開,不得小于三尺對(duì)開,兒童畫統(tǒng)一用四開紙,教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅。
四、評(píng)獎(jiǎng)辦法:每個(gè)級(jí)部繪畫類、書法類各評(píng)出一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)十名。
五、上交作品數(shù)量及時(shí)間:
每個(gè)班級(jí)推選五幅繪畫作品,五幅書法作品(一二年級(jí)鉛筆字、三年級(jí)鋼筆字、四五年級(jí)鋼筆字毛筆字各五幅,鉛筆字寫在統(tǒng)一發(fā)的寫字紙上,鋼筆字寫在300字的稿紙上)。20、、年12月25日前以班級(jí)為單位上交。其中一、四、五年級(jí)作品交到美術(shù)室(二)張紅巖老師處,二、三年級(jí)作品交到美術(shù)室(一)趙春玲老師處。
六、觀展時(shí)間及具體安排:
1、觀展時(shí)間:20xx年12月28日—30日
2、各年級(jí)觀展安排
一年級(jí):12月28日課間操,
二年級(jí):12月28日活動(dòng)課,
三年級(jí):12月29日課間操,
四年級(jí):12月29日活動(dòng)課,
五年級(jí)一至四班:12月30日課間操,五至八班:活動(dòng)課。
3、觀展負(fù)責(zé)人:各年級(jí)組長和各班主任。
4、觀展要求:安靜有序。注意上下樓安全,教育學(xué)生參觀時(shí)不大聲喧嘩,不亂動(dòng)展出作品。
書畫展活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題
暢想未來,展現(xiàn)自我
二、組織機(jī)構(gòu)
本次活動(dòng)由江夏店中心校辦公室主辦,江夏店學(xué)區(qū)各學(xué)校及民辦園承辦。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),中心校成立師生書畫比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,其名單如下:
組 長:桂超
副組長:王仁利 王仁保
成 員:張 磊 童立兵 陳孝平 王世宏 王世夫 范德寶
馮 磊 張成能 王興平 王 兵 王和兵 趙祥勝
王禮友
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在中心校教導(dǎo)處,王兵主任具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的組織實(shí)施,規(guī)劃方案《學(xué)校書畫展活動(dòng)方案》。
三、參賽對(duì)象
學(xué)區(qū)各學(xué)校及民辦幼兒園的教師和學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容
此次書畫比賽活動(dòng)分為教師組和學(xué)生組兩大類,學(xué)生組具體分為幼兒組、小學(xué)生A組(1-4年級(jí))、小學(xué)生B組(5-6年級(jí))。
(一)、教師組作品
1、繪畫類:含國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、版畫、手工藝品及雕塑等;
2、書法類:毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)
內(nèi)容健康向上、富有新意構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,具有文化品味,風(fēng)格不限。
(二)、學(xué)生組作品
1、繪畫類:蠟筆畫(限幼兒園組)、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類
2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)
內(nèi)容健康向上,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌
五、作品要求
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動(dòng)展板懸掛)。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在學(xué)校班級(jí)、輔導(dǎo)教師等。
4、參展作品須是20xx年來作者近期原創(chuàng)。如發(fā)現(xiàn)已在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)或臨摹代筆的作品,則一律取消資格。
六、時(shí)間安排
(一)準(zhǔn)備階段(4月中旬)
中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動(dòng)方案,召開學(xué)區(qū)校長及民辦園負(fù)責(zé)人會(huì)。各校認(rèn)真組織此項(xiàng)工作的宣傳工作。
(二)組織實(shí)施階段(4月下旬)
各學(xué)校根據(jù)中心校制定的慶“五一”師生書畫展實(shí)施方案安排,以育人為宗旨,面向全體師生員工,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評(píng)比活動(dòng),確保師生的參與面,做到校校組織活動(dòng)、班班開展活動(dòng),使開展活動(dòng)的過程成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操的過程。在此基礎(chǔ)上,遴選出優(yōu)秀作品準(zhǔn)備參加中心校展演比賽。在此期間,中心校將加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校開展書畫比賽情況督導(dǎo)檢查。
(三)集中展演階段(5月初)
集中展演、比賽、展覽及綜合評(píng)比活動(dòng),具體安排如下:
1、4月29日收集各校上報(bào)的優(yōu)秀作品。
2、5月初布置展板,張貼作品。
3、5月7-8日,中心校邀請(qǐng)省書法家協(xié)會(huì)、省美術(shù)家協(xié)會(huì)的專家,對(duì)參展作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
。ㄒ唬├L畫類:設(shè)教師組一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。學(xué)生分A、B組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
(二)書法類:教師硬筆組、軟筆組分開設(shè)獎(jiǎng),分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。學(xué)生分A、B組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
。ㄈ﹥(yōu)秀組織獎(jiǎng)兩名。
。ㄋ模┭(qǐng)縣局領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)師生頒發(fā)獎(jiǎng)品和獲獎(jiǎng)證書,榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)單位頒發(fā)銅牌。
八、活動(dòng)要求
1、高度重視,精心組織。舉辦書畫展活動(dòng),是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措,是德育教育的重要載體。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)舉辦書畫展的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng)的開展,并將之作為創(chuàng)建特色學(xué)校的重要內(nèi)容,抓緊抓實(shí)抓出成效。各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),層層抓好落實(shí)。要結(jié)合自身實(shí)際,圍繞中心校部署,采取有效措施努力推動(dòng)工作落實(shí)。
2、加強(qiáng)宣傳,廣泛發(fā)動(dòng)。要通過各種形式,圍繞舉辦書畫展的意義、目標(biāo)和要求,深入進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),營造濃郁氛圍,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力,調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性。
3、結(jié)合實(shí)際,注重效果。本屆書畫展規(guī)模大、標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)。各校要立足自身實(shí)際,充分利用現(xiàn)有資源,廣泛開展各項(xiàng)活動(dòng),并以此為載體努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),活動(dòng)要防止形式主義,著力創(chuàng)特色、求實(shí)效。
九、有關(guān)事項(xiàng)
1、各校要高度重視此項(xiàng)工作,認(rèn)真組織落實(shí)。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。(每校一塊展板,本部三塊)
2、在不獲取經(jīng)濟(jì)效益的前提下,主辦單位對(duì)參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權(quán),送件參評(píng)作者,應(yīng)視為已確認(rèn)并遵守征稿的各項(xiàng)規(guī)定。
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