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        小學開展課外體育活動方案

        時間:2021-12-08 18:34:16 活動方案 我要投稿

        小學開展課外體育活動方案(精選5篇)

          為保障活動順利開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學開展課外體育活動方案(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學開展課外體育活動方案(精選5篇)

          小學開展課外體育活動方案1

          一、指導思想:

          為了更好的貫徹落實“全國億萬學生陽光體育運動”文件精神,切實提高青少年健康素質,大力加強學校體育工作,深入踐行“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子”的現(xiàn)代健康理念。激發(fā)學生的運動興趣,促使學生樂于主動參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識,特制訂本方案。

          二、組織機構

          組長:舒迎波全面負責

          副組長:徐斌生:活動課課程表的制定活動課的評價

          周龍:活動課的現(xiàn)場組織與協(xié)調(diào)對體育教師的指導工作進行督檢和評價、活動課實施。

          組員:各班主任、體育教師活動課的全程監(jiān)管與指導

          三、實施目標

          1、通過課外體育活動,讓學生有更多的時間參與運動,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成每天堅持鍛煉身體的習慣,促進學生健康成長。

          2、在課外體育活動中,讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,讓學生掌握一定的體育鍛煉方法和運動技能,提高學生基本身體素質。

          3、通過課外體育活動,豐富校園體育文化生活,促進教師與學生、學生與學生之間的和諧關系,增強學生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅強意志。

          四、實施要求

          人人有項目班班有團隊學校有比賽

          五、活動項目設置

          九年級:根據(jù)體育中考項目由徐斌生校長負責進行安排。

          六、活動組織

          1、從學校整體考慮,合理分配場地資源和管理資源,分階段分項目實施。

          2、時間:按照活動安排表,每周一到三每天下午第四節(jié)課開展活動。

          3、每一階段結束后,學校將酌情進行比賽或匯演。

          七、活動管理

         。ㄒ唬⿲虇T的管理:

          1、每天政教處負責督查班主任到崗、學生到位情況。朱志權負責。行政值日負責班主任檢查、簽到。

          2、體育教師每天應做好點名工作,將學生到位情況記錄并及及時向行政管理人員匯報。

          3、體育教研組要經(jīng)常就活動情況進行探討與交流。

          4、體育教師和班主任必須認真組織學生參加課外體育活動。

          5、活動課期間班主任要始終堅守在活動場地,負責活動安全,維持活動秩序。

          6、若班主任有特殊情況,應向校長請假。并由班級副班主任替代履行相應職責。

          7、每天請行政管理人員和體育教師將當天的活動情況記錄,學校將對各班參加課外活動的情況進行相應的考核。

         。ǘ⿲W生的管理:

          1、除雨天外,全校學生都要參加課外體育活動。如有特殊情況要履行必要的請假手續(xù),班主任要安排好相應的管理措施。

          2、學生必須嚴格按照安排開展活動,未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動項目。

          3、各班每天活動前后均要集合,清點活動人數(shù),不得遲到、早退和不參加活動。各班安排專人領取器材、并負責器材的保管和歸返。

          4、教育學生要嚴格遵守紀律和規(guī)則。

          5、愛護公物,不能損壞體育設備,對故意損壞者,視其情節(jié)輕重,給予相應的批評教育、賠款等處罰。

          6、若在活動中發(fā)生意外,應立即報告班主任和體育教師。備注:

          1、每天下午三節(jié)課后,參加活動的班級整隊進入活動場所,按班級順序每班各兩路縱隊依次排好,等候體育老師到場指導。

          2、跑步要求:體育委員在前控制行進速度;班主任要負責維持班級活動紀律并提醒學生注意安全。跑步結束后聽從體育教師指揮到指定的區(qū)域參加活動。

          3、場地劃分:根據(jù)活動項目進行安排;不要占用其它班級的場地。

          小學開展課外體育活動方案2

          一、活動目標:

          1、安全合理地使用體育器材。

          2、了解安全上要注意的事項也因訓練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。

          二、活動過程:

          (1)短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行,不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時,更要遵守規(guī)則,因為這時人身體的沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴重受傷。

          (2)跳遠時,必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術要領,也是保護身體安全的必要措施。

          (3)在進行投擲訓練時,如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等,一定要按老師的口令進行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發(fā)生生命危險。

          (4)在進行單、雙杠和跳高訓練時,器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅硬的地面上,會傷及腿部關節(jié)或后腦。做單、雙杠動作時,要采取各種有效的方法,使雙手握杠時不打滑,避免從杠上摔下來,使身體受傷。

          (5)在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時,器械前要有跳板,器械后要有保護墊,同時要有老師和同學在器械旁站立保護。

          (6)前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。

          (7)參加籃球、足球等項目的.訓練時,要學會保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。

          三、活動小結:

          我們要安全合理地使用體育器材。

          小學開展課外體育活動方案3

          為確保學生每天一小時的體育活動時間,根據(jù)我區(qū)“學生陽光體育運動”實施計劃的要求,結合我校及我班的實際,制定本計劃:

          一、推廣快樂大課間的目的

          1、通過豐富多彩的課間活動把學生吸引到各項體育活動中,變要我參與為我要加與,在快樂中練,在練習中快樂。

          2、通過體育課向學生傳授各種基本技術、基本知識,使學生學會鍛煉,并找到自己特別喜愛的1-2個項目,在體育活動中加以強化、提高,變成學生自身的技術能力,最終成為終生參與的項目。

          3、使學生感受到大課間鍛煉帶來的好處,從理論上認識到健身的重要性,從而使真、善、美成為學生終身體育的意識,養(yǎng)成終生體育的習慣。

          4、通過鍛煉,增強體質、健全心理,集中精力進行學習。

          二、活動時間

          大課間活動時間為:

          三、活動內(nèi)容

          呼啦圈游戲跳繩校園集體舞

          四、活動要求

          1、要充分利用學校的活動場地,開展多種多樣的體育活動,使學生的活動空間得到擴展,;加大體育的宣傳力度,張貼、懸掛健身格言,如:“每天鍛煉一小時,健康快樂一輩子”、“我運動、我快樂”。

          2、活動時安全第一,各班要切實把安全工作做好,學校教導處、總務處對器械、場地隨時進行跟蹤,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時制止學生的活動。

          3、要保證學生全員參與,除生病請假的外,無特殊情況不得缺席,班主任要清點好人數(shù)。

          五、實施措施

          1、活動量由體育教師和班主任負責,要提前安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量,要符合人體運動的變化規(guī)律。

          2、活動要有實效,要使學生的身心健康得到全面發(fā)展。能否滿足學生生長發(fā)育的需要,能否達到增強學生體質是活動的關鍵。活動開展不僅是求形,更是要講究實效,最后由任課教師對學生身體素質進行檢測。

          5、對學生要進行安全教育,加強安全管理,各班要制定出全面的、細致的安全制度,同時教師要高度負責,要組織好、指導好,以防為主,做到器械保護與人員保護相結合,杜絕事故的發(fā)生。

          小學開展課外體育活動方案4

          一、活動目標:

          1、了解游泳時需要注意的安全常識。

          2、認識游泳時可能發(fā)生的問題以及學會及時處理。

          二、活動過程:

          (一)游泳安全須知

          1、游泳前必須進行身體檢查,體檢合格方可游泳。

          2、禁止到非游泳區(qū)游泳,要在游泳館、池或標有無危險標記的游泳區(qū)游泳。

          3、游泳要由家長、老師或可靠的人帶領,或結伴,不能單獨游泳。

          4、游泳前應做好充分的準備活動,使全身各個器官、系統(tǒng)得到活動。

          5、頭痛、發(fā)燒、傷風感冒或者病剛好,及餓肚子、飯后、身體過于疲勞、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。

          6、在水中游泳的時間,每次最好不要超過2小時。特別使初學的人,在水中時間不宜過長,一般15-30分鐘就要休息一下。

          (二)問題及處理

          1、游泳的時間或水溫不當時,容易引起抽筋。

          這時應立刻停止游泳。仰面浮在水面上呼救,并拉伸抽筋肌肉,舒緩后,要換個泳式游回岸邊,一定不要亂掙扎。

          2、游泳時身體感到疲勞或寒冷時,要馬上游回岸邊。

          3、游泳時遇到水中有水草纏身時,要趕快像脫手套或脫襪子那樣擺脫水草纏身,然后離開有水草的地方。

          4、游泳時可能會出現(xiàn)頭痛。這時要停止游泳,迅速上岸,用大拇指對準頭部太陽、百會、列缺等穴位進行旋轉按摩,并用熱毛巾做頭部保溫。

          三、活動小結:

          游泳前、游泳過程中要注意安全,如果游泳時發(fā)生問題,一定要及時處理。

          小學開展課外體育活動方案5

          為了認真貫徹落實《學校體育工作條例》和教育部《關于落實保證中小學生體育活動時間的意見》精神,有效保證我校學生每天一小時的課外體育活動的落實,促進學校體育工作深入開展,全面推進素質教育,特制定《每天一小時課外體育活動計劃》如下:

          一、指導思想

          以“健康第一”為指導,把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質,促進健康成長這個核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發(fā)展。

          二、組織領導

          建立健全組織機構,切實加強對每天1小時陽光體育運動的領導。成立以校長為組長,各年級班主任為成員的陽光體育運動領導小組。

          三、落實責任

          明確工作責任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。建立健全學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確;顒訒r間上課表、組織人明確、活動內(nèi)容有安排、場地器材有保障、安全及醫(yī)務監(jiān)督有保證,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

          責任到人。校長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責任人,負責活動落實的統(tǒng)一領導、協(xié)調(diào)、保障。

          各班主任是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人,負責活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實。

          體育教師、科任老師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責任人。

          四、活動時間

          大課間20分鐘,上下午眼睛保健操10分鐘,下午活動30分鐘。

          五、活動項目

          廣播操、眼保健操、籃球、柔力球、田徑、體質健康項目等。

          六、組織實施

          1、當天的值班領導為課外體育活動的值班領導。值班領導和值周老師要加強課外活動的巡查,及時妥當?shù)靥幚砘顒又械耐话l(fā)事件。

          2、廣播操由班主任老師負責,眼操由當堂授課教師負責。

          3、放學后的活動由班主任和科任老師負責值班,

          4、冬季長跑活動期間,當天沒有體育課的班級,課外活動必須組織學生長跑。

          5、其他活動,值班老師要根據(jù)學生的興趣愛好分成若干個活動小組,選好組長,由組長帶領大家活動。

          6、值班老師要嚴密關注學生活動的安全。遇到突發(fā)情況要及時妥當?shù)靥幚,如果情況比較嚴重,要及時報請值班領導甚至報請校長妥善處理。

          七、活動評價

          1、每學期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動,按比例(每個年級兩個優(yōu)秀班級)評選該項活動的合格、優(yōu)秀班級。

          2、將該項活動的評定成績納入優(yōu)秀班集體的評價之中。

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