節(jié)能環(huán)�；顒�(dòng)方案（精選17篇）
為了確保活動(dòng)得以順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢？以下是小編收集整理的節(jié)能環(huán)�；顒�(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)能環(huán)保活動(dòng)方案 1
根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神，配合五原縣教育局開展“環(huán)保節(jié)能”青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施，經(jīng)研究，我校決定組織開環(huán)保節(jié)能活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目的：
為了學(xué)校更好的發(fā)展，共建節(jié)能型校園，我校將開展環(huán)保節(jié)能活動(dòng)，使師生樹立節(jié)能意識(shí)，增強(qiáng)節(jié)能的責(zé)任心，做到從我做起，從身邊做起，逐步形成全校節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。
二、環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
為了貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，加強(qiáng)我校環(huán)保節(jié)能工作，成立了學(xué)校環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：姜美玲
副組長(zhǎng)：郝永明、張瑞、王慧
成員：各班班主任、趙俊清、張遷平、崔雨花
三、活動(dòng)要求：
采取各種生動(dòng)活潑、青少年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育和宣傳形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的.竅門和方法，樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜能源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、利用國(guó)旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式，宣傳并要求全校師生參加環(huán)保節(jié)能活動(dòng)。
2、發(fā)放“環(huán)保節(jié)能、全體行動(dòng)”倡議書。
3、各班級(jí)出一期以“環(huán)保節(jié)能”為主題的墻報(bào)。利用墻報(bào)、宣傳欄等設(shè)立“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”專欄，收集“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”。
4、各班級(jí)組織開展“環(huán)保節(jié)能”主題班會(huì)活動(dòng)。
5、開展“節(jié)能減排，環(huán)保生活”廢棄物品設(shè)計(jì)制作大賽。各班級(jí)組織同學(xué)們利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂(lè)罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等，制作具有保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小作品，從中挑選出構(gòu)思新穎、精巧美觀的作品上交德育處，德育處將組織評(píng)比。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)向同學(xué)們宣傳“變廢為寶”的環(huán)保生活理念，動(dòng)員大家一起來(lái)參與環(huán)保節(jié)能行動(dòng)。
6、開展以“環(huán)保節(jié)能”為主題的手抄報(bào)評(píng)比、漫畫大賽，并在其中挑選部分優(yōu)秀作品展出。作品要求：
�、僮髌贩从骋粋�(gè)主題：“環(huán)保節(jié)能”。
�、谧髌芬笾黝}突出，創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)圖新穎，色彩明快。
請(qǐng)各班級(jí)從學(xué)生作品中挑選2張優(yōu)秀作品上交大隊(duì)部，大隊(duì)部將組織評(píng)比，并對(duì)評(píng)比出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。
7、大隊(duì)部組織成立“環(huán)保節(jié)能行動(dòng)小分隊(duì)”。各班級(jí)推薦1名學(xué)生，由大隊(duì)部組織對(duì)班級(jí)、辦公室等場(chǎng)所的用水、用電情況進(jìn)行監(jiān)督。
8、推廣教科書的循環(huán)使用。
9、開展“我要環(huán)保，我愛(ài)學(xué)�！敝黝}簽名活動(dòng)。
節(jié)能環(huán)保活動(dòng)方案 2
學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)和技能，培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。從環(huán)境保護(hù)的角度看，學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問(wèn)題的制造者，它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次能不僅能使教師和家長(zhǎng)、幼兒的.環(huán)保意識(shí)得以提高，幼兒園環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過(guò)幼兒帶動(dòng)家庭廣泛地參與環(huán)保的行動(dòng)。
二、活動(dòng)小組
組長(zhǎng)：汪玉娟
副組長(zhǎng)：龔啟艷鄒文潔陳程
組員：全體教職工
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月15日——20xx年11月19日
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
環(huán)境宣傳：橫幅（綠色環(huán)保從我做起）、補(bǔ)齊園內(nèi)相關(guān)標(biāo)簽
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。幼兒在外出活動(dòng)的情況下必須關(guān)掉電燈。確保常用電燈、電扇開關(guān)上貼有“隨手關(guān)燈”標(biāo)簽。
2、加強(qiáng)辦公用電器的管理。要盡量減少計(jì)算機(jī)及音箱、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、飲水機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)應(yīng)及時(shí)切斷電源。下班時(shí)要切斷辦公室各類電器設(shè)備的電源，防止電資源無(wú)效流失。
3、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常管理。及時(shí)更換老化的供水管線，嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏，堅(jiān)決避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。水龍頭應(yīng)盡量開小，用完隨手關(guān)閉。如果發(fā)現(xiàn)有水電設(shè)施設(shè)備失修現(xiàn)象，要及時(shí)報(bào)告總務(wù)處修理。確保常用水源周圍有節(jié)約用水的常用標(biāo)簽。
4、加強(qiáng)用紙管理。文印室、各辦公室所有白紙必須雙面打印，雙面打完后的廢紙進(jìn)廢紙箱。各室必須自行制訂辦公用紙措施，節(jié)約消耗。
5、與團(tuán)委合作開展捐獻(xiàn)一張廢紙，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心活動(dòng)（已于10月29日結(jié)束）。
6、加強(qiáng)家長(zhǎng)節(jié)能環(huán)保意識(shí)的管理。發(fā)放告家長(zhǎng)書。
節(jié)能環(huán)�；顒�(dòng)方案 3
一、指導(dǎo)思想：
為慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，充分展示我校實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái)取得的成果，學(xué)校以“創(chuàng)文明城區(qū)，做一個(gè)有道德的人”為主題，舉辦20xx校園文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。開展豐富多彩的文化、體育、藝術(shù)、娛樂(lè)活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的'校園文化氛圍，把德育、智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，寓教育于活動(dòng)之中，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，推進(jìn)校園文化建設(shè)。
二、文體藝術(shù)節(jié)主題：
創(chuàng)文明城區(qū)，做一個(gè)有道德的人
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月31日————6月13日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
XX區(qū)第六小學(xué)
五、組織工作：
成立文體藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
1、職責(zé)：文體藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定；重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
2、成員：
主任：
副主任：
成員：
六、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）文體藝術(shù)節(jié)開幕式
時(shí)間：5月31日
地點(diǎn)：教學(xué)樓前
負(fù)責(zé)人：
議程：
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)
2、致開幕詞
3、宣布藝術(shù)節(jié)開幕
4、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女贈(zèng)書儀式
5、愛(ài)心捐助儀式
6、六一表彰
7、現(xiàn)場(chǎng)書畫、集體展示
�。ǘ肮P墨飄香”書畫展覽
時(shí)間：書法、美術(shù)課上
地點(diǎn)：金帆書法社、炫彩畫室
負(fù)責(zé)人：杜鵬飛、鄭凱、張巍巍、趙程飛、肖麗娜
要求：
�。ㄈ捌卟柿弧鄙傧汝�(duì)活動(dòng)
時(shí)間：5月31日
地點(diǎn)：教學(xué)樓前
負(fù)責(zé)人：溫曉丹
活動(dòng)內(nèi)容：
1、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女捐助儀式
2、表彰“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“三好學(xué)生”、“四好少年”等
�。ㄋ模╆�(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)
時(shí)間：6月7日———10日
地點(diǎn)：操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、活動(dòng)室
負(fù)責(zé)人：李興偉等體育教師
活動(dòng)內(nèi)容：
1、一、二、三年級(jí)集體跳繩（裁判員：崔良玉、溫都思、張潤(rùn)寶）
2、四、五、六年級(jí)拔河比賽（裁判員：強(qiáng)學(xué)民、劉永平、張建平）
3、教師乒乓球比賽（裁判員：李興偉、劉永昶）
�。ㄎ澹俺懶@”紅歌會(huì)
時(shí)間：6月7日———9日下午
地點(diǎn)：階梯教室
負(fù)責(zé)人：劉麗霞等音樂(lè)教師、各年級(jí)組長(zhǎng)及班主任、陳雄、張偉等
活動(dòng)要求：
1、分一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)三個(gè)專場(chǎng)；
2、每班2個(gè)節(jié)目；
3、評(píng)選選拔、進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
�。┯⒄Z(yǔ)角活動(dòng)
時(shí)間：6月10日
地點(diǎn)：階梯教室
負(fù)責(zé)人：英語(yǔ)組
�。ㄆ撸┧囆g(shù)節(jié)閉幕式
時(shí)間：6月13日上午
地點(diǎn)：教學(xué)樓前
負(fù)責(zé)人：溫曉丹、劉麗霞、陳雄、張偉
議程：
1、表彰、頒獎(jiǎng)
2、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
3、閉幕
七、活動(dòng)要求
1、各負(fù)責(zé)人各司其職，認(rèn)真按時(shí)組織開展活動(dòng)；
2、班主任老師做好本班參加活動(dòng)學(xué)生的安排工作，擴(kuò)大學(xué)生的參加范圍，避免一人多個(gè)活動(dòng)現(xiàn)象；
3、活動(dòng)注意安全。
節(jié)能環(huán)�；顒�(dòng)方案 4
活動(dòng)目的：
1、讓隊(duì)員們了解什么是“節(jié)能減排”以及“節(jié)能減排”的重大意義；
2、將“節(jié)能減排”的精神宣傳到家庭中、校園中、社會(huì)中；
3、培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感以及實(shí)踐能力。
活動(dòng)時(shí)間：
第7周星期五上午
活動(dòng)準(zhǔn)備：
“綠手帕” 54條；“節(jié)能減排，從我做起”的橫幅，簽字筆。
活動(dòng)人員：
隊(duì)員49名分成6組，輔導(dǎo)員、譚老師、生活老師4位。
活動(dòng)過(guò)程：
一、在學(xué)校學(xué)習(xí)了解“節(jié)能減排”精神；
二、向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查；
三、到校園內(nèi)宣傳，與老師交流看法，提出建議；
四、星期五走入社會(huì)，向社會(huì)宣傳“節(jié)能減排”。
9：30 穿好校服，系好綠手帕，舉著橫幅向才常廣場(chǎng)出發(fā)，一路上口號(hào)。
10：00到達(dá)才常廣場(chǎng)。中隊(duì)長(zhǎng)集合，列隊(duì)，輔導(dǎo)老師帶隊(duì)到指定地點(diǎn)活動(dòng)。
分組活動(dòng)：
1、 采訪路人，填寫環(huán)保調(diào)查卡；（調(diào)查卡每人2份，先自主活動(dòng)，先完成的可以幫助小組伙伴，完成后交輔導(dǎo)老師）
2、 宣傳“節(jié)能減排”，傳遞“綠手帕”；（對(duì)照綠手帕要求介紹給一位路人，他答應(yīng)后將綠手帕傳遞給他，并邀請(qǐng)義務(wù)向周圍的人宣傳。）
3、 任務(wù)完成后回才常廣場(chǎng)（10：40到達(dá)）進(jìn)行“節(jié)能減排，從我做起”的簽名宣誓活動(dòng)。（各組集合，全班同學(xué)一起簽名宣誓）
11：00結(jié)束。
五、列隊(duì)回校。
附：
宣傳口號(hào)：“節(jié)能減排，從我做起”“節(jié)能減排，全民行動(dòng)”
“改變生活細(xì)節(jié)，為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”
宣傳“節(jié)能減排三字經(jīng)”：
冬一八，夏二六，調(diào)空調(diào)；爬樓梯，騎單車，坐公交；認(rèn)綠標(biāo)，購(gòu)綠電，拔插銷；
換燈泡，拎菜籃，用布袋；辦公紙，兩面用，拒紙巾；用手帕，簡(jiǎn)包裝，不浪費(fèi)。
宣誓內(nèi)容：我是“節(jié)能減排”環(huán)保宣傳員，我要盡我最大的.力量為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)！讓我們行動(dòng)起來(lái)，拋掉自私自利的陋習(xí)，以博大無(wú)私的善心、善行，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園！節(jié)能減排，從我做起！
節(jié)能環(huán)�；顒�(dòng)方案 5
一、適用對(duì)象：
8—12歲（3—6年級(jí)）
二、活動(dòng)建議：
2—4周以活動(dòng)小組的方式開展
三、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解更多的環(huán)保知識(shí)，認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要意義，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、通過(guò)社會(huì)考察、宣傳等方式，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)活動(dòng)能力。
3、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的調(diào)查、研究方法，寫出調(diào)查報(bào)告。
四、活動(dòng)所需材料：
水瓶、標(biāo)本夾、照相機(jī)等。
五、方法指導(dǎo)：
1、材料的收集、整理方法。
2、調(diào)查、研究的基本方法。
六、教學(xué)媒體：
多媒體課件、實(shí)物投影儀
七、活動(dòng)內(nèi)容、過(guò)程：
1、近年來(lái)，人類所面臨的環(huán)境污染問(wèn)題日益突出，像大氣污染、臭氧層的破壞、水土流失、沙塵暴、白色污染、海洋污染等等，已經(jīng)對(duì)人類在地球上的生存構(gòu)成了威脅。事先布置同學(xué)們各自搜集關(guān)于環(huán)境污染、環(huán)境保護(hù)方面的材料，做好整理、分類。
2、將各自搜集的圖片、材料在小組內(nèi)小組交流、討論，通過(guò)多媒體課件展示環(huán)境污染造成的.惡果。讓大家更加深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染給人類帶來(lái)的災(zāi)難，加深對(duì)環(huán)保意義的認(rèn)識(shí)。
思考：
（1）對(duì)于環(huán)境污染，生活中你有哪些直接的體會(huì)。
（2）出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因有哪些。
（3）治理的方法有哪些，我們可以做些什么。
3、制訂考察計(jì)劃。以小組為單位，研究確定考察地區(qū)（以我們家鄉(xiāng)、我們周圍的環(huán)境為考察區(qū)域），確定考察時(shí)間、考察的主要內(nèi)容及方式。
4、開展考察活動(dòng)，在污染地區(qū)詳細(xì)考察，調(diào)查研究污染原因，拍攝照片并編號(hào)，做好污染情況記錄，如污染種類、程度、時(shí)間，造成的危害等�？赡艿脑�，提取相關(guān)的標(biāo)本并編號(hào)。
5、探尋污染源，詳細(xì)調(diào)查分析其污染原因，并做好記錄。
6、將采集標(biāo)本送相關(guān)部門作化驗(yàn)分析，并將結(jié)果填寫在考察報(bào)告中。
7、小組討論研究，提出合理的治理措施、建議。
8、開展治理行動(dòng)。如：組織同學(xué)清理路邊白色垃圾；號(hào)召人們節(jié)約用水，愛(ài)護(hù)環(huán)境；向有關(guān)工廠、單位提出建議等。可在家長(zhǎng)、學(xué)校的幫助下進(jìn)行，在活動(dòng)中宣傳環(huán)保知識(shí)，鍛煉社會(huì)活動(dòng)能力。
9、總結(jié)活動(dòng)情況�？梢酝ㄟ^(guò)演講、匯報(bào)、展覽等形式進(jìn)行。
八、活動(dòng)評(píng)價(jià)：
1、調(diào)查報(bào)告評(píng)價(jià)：包括報(bào)告中的記錄情況、材料準(zhǔn)備情況、整理分析情況。
2、治理活動(dòng)開展情況評(píng)比。
節(jié)能環(huán)保活動(dòng)方案 6
《全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知》精神，現(xiàn)制定我市節(jié)能宣傳周暨低碳日活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)時(shí)間
6月x日至6月x日。
二、活動(dòng)主題
節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題:“xx”。
三、宣傳重點(diǎn)
以建設(shè)生態(tài)文明為主線，以動(dòng)員社會(huì)各界參與節(jié)能減碳為重點(diǎn)，牢固樹立創(chuàng)
新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，普及生態(tài)文明、綠色發(fā)展理念和知識(shí)，提高公眾應(yīng)對(duì)氣候變化和低碳意識(shí)，在全社會(huì)形成崇尚節(jié)約節(jié)能、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會(huì)風(fēng)尚。
四、活動(dòng)形式
宣傳周暨低碳日活動(dòng)期間，由市節(jié)能減碳工作領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，有關(guān)成員單位、重點(diǎn)用能企業(yè)、中小學(xué)校參與，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)舉辦宣傳周暨低碳日宣傳啟動(dòng)儀式，開展“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村”節(jié)能宣傳活動(dòng)，利用“掌中xx”手機(jī)客戶端、xx日?qǐng)?bào)、xx之窗網(wǎng)站和xx日?qǐng)?bào)戶外閱報(bào)欄等多種媒體，深入宣傳國(guó)家有關(guān)節(jié)能減排政策法規(guī)，總結(jié)“十二五”我市節(jié)能減排取得的`成效，展望“十三五”節(jié)能減碳工作思路，著力營(yíng)造全社會(huì)參與節(jié)能減排的宣傳氛圍。
五、活動(dòng)安排
第一天(6月x日)：節(jié)能宣傳周宣傳暨低碳日活動(dòng)啟動(dòng)儀式(9:30-10:00)
上午9：00時(shí)，在xx廣場(chǎng)舉行簡(jiǎn)短啟動(dòng)儀式，邀請(qǐng)市、區(qū)政府以及節(jié)能減碳
工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，參與現(xiàn)場(chǎng)宣傳互動(dòng)活動(dòng)，拉開本屆節(jié)能宣傳周暨低碳日活動(dòng)序幕。
會(huì)議組織：市節(jié)能辦(設(shè)在市發(fā)改委)。
參加人員：市、區(qū)政府以及節(jié)能減碳工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位部分干部，有關(guān)
重點(diǎn)用能企業(yè)職工和中小學(xué)學(xué)生代表節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)方案能源審計(jì)師
會(huì)議議程：
第一項(xiàng)，市節(jié)能辦領(lǐng)導(dǎo)做動(dòng)員講話。
第二項(xiàng)，大會(huì)發(fā)言(xx區(qū)政府、xx新能源有限公司)。
第三項(xiàng)，市政府領(lǐng)導(dǎo)宣布xx市節(jié)能宣傳周暨低碳日活動(dòng)儀式啟動(dòng)。
第四項(xiàng)，現(xiàn)場(chǎng)簽名。
責(zé)任分工：
市節(jié)能監(jiān)察中心：負(fù)責(zé)市級(jí)宣傳展板制作、啟動(dòng)儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言材料和主持詞
起草，聯(lián)系企業(yè)職工代表參加開幕式，聯(lián)系市級(jí)新聞媒體現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道、聯(lián)系市城管局做好會(huì)場(chǎng)清理保障工作。
節(jié)能環(huán)保活動(dòng)方案 7
為貫徹落實(shí)節(jié)約資源基本國(guó)策，促進(jìn)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)節(jié)能降耗目標(biāo)。根據(jù)全國(guó)節(jié)能宣傳周和壽光市節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案要求，經(jīng)鎮(zhèn)政府研究，決定舉辦“20xx年鎮(zhèn)節(jié)能宣傳周”活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目的
積極開展節(jié)能降耗宣傳教育活動(dòng)，努力提高社會(huì)公眾節(jié)能意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和資源憂患意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)全社會(huì)節(jié)約能源積極性。積極實(shí)施清潔生產(chǎn)，推廣應(yīng)用節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品，提升節(jié)能企業(yè)社會(huì)影響力，培育新能源產(chǎn)業(yè)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月12日-18日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(二)開展青少年節(jié)能降耗宣傳教育。
1、在各中小學(xué)開展節(jié)能環(huán)保知識(shí)普及講座，傳播節(jié)能知識(shí)，灌輸“節(jié)能低碳”理念。
2、利用黑板報(bào)、畫廊等形式，在各中小學(xué)開展以“節(jié)能我行動(dòng)、低碳新生活”為主題的宣傳教育，提高中小學(xué)生節(jié)能環(huán)保意識(shí)，暢想節(jié)能方案，參與節(jié)能活動(dòng)，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣。
3、在中小學(xué)開展“四少活動(dòng)”：每天少用一升水，少用一張紙，少用一個(gè)塑料袋，少開照明燈不開長(zhǎng)明燈。共同體驗(yàn)?zāi)茉炊倘睅?lái)的不便(此項(xiàng)工作由鎮(zhèn)教辦負(fù)責(zé)，鎮(zhèn)團(tuán)委、各中小學(xué)校參加)。
(三)開展節(jié)能環(huán)保村(居)活動(dòng)。
1、在集鎮(zhèn)主要街道、廣場(chǎng)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)等場(chǎng)所懸掛節(jié)能宣傳橫幅，營(yíng)造節(jié)能低碳宣傳氛圍(此項(xiàng)工作由鎮(zhèn)經(jīng)貿(mào)委負(fù)責(zé)，各有關(guān)部門配合)。
2、以村(居)為單位，利用宣傳欄、黑板報(bào)等載體，張貼節(jié)能降耗標(biāo)語(yǔ)、條幅等，向村民發(fā)放宣傳資料、科普讀物，介紹和宣傳日常節(jié)能低碳知識(shí)(此項(xiàng)工作由鎮(zhèn)經(jīng)貿(mào)委負(fù)責(zé)，各村居參加)。
3、開展“低碳家庭、時(shí)尚生活”主題活動(dòng)。以家庭為單位，深化節(jié)能減排村(居)行動(dòng)，大力宣傳普及節(jié)能低碳知識(shí)，幫助婦女和家庭樹立低碳生活理念，積極倡導(dǎo)低能量、低消耗、低開支、低代價(jià)的節(jié)能低碳生活方式，引導(dǎo)廣大婦女和家庭共建綠色環(huán)境、共享綠色生活(此項(xiàng)工作由鎮(zhèn)婦聯(lián)負(fù)責(zé)，各村居參加)。
4、向村(居)推廣使用節(jié)能燈、太陽(yáng)能、節(jié)能燃?xì)庠畹裙?jié)能產(chǎn)品，減少白熾燈、傳統(tǒng)日光燈的使用(此項(xiàng)工作由鎮(zhèn)婦聯(lián)、經(jīng)貿(mào)委、農(nóng)委負(fù)責(zé))。
5、開展職工節(jié)能降耗活動(dòng)。以“我為節(jié)能降耗獻(xiàn)計(jì)策”為主題，引導(dǎo)職工立足崗位，積極開展圍繞工作、生活中節(jié)約能源的一些技巧、知識(shí)、新創(chuàng)意、合理化建議等活動(dòng)，加強(qiáng)職工節(jié)能降耗義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍建設(shè)(此項(xiàng)工作由鎮(zhèn)總工會(huì)負(fù)責(zé))。
(四)開展能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。
1、根據(jù)6月13日為“壽光市能源緊缺體驗(yàn)日”的部署，鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)直各單位，停開辦公區(qū)門廳、走廊、樓梯等公共場(chǎng)所照明，停開辦公區(qū)域空調(diào)(此項(xiàng)工作由鎮(zhèn)黨政辦公室負(fù)責(zé))。
2、設(shè)定6月為“能源緊缺體驗(yàn)月”，號(hào)召各企事業(yè)單位、村(居)主要負(fù)責(zé)人帶頭參加能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。體驗(yàn)活動(dòng)包括：
(1)停開室內(nèi)空調(diào)體驗(yàn)；
(2)停電1小時(shí)體驗(yàn)；
(3)少開1天車體驗(yàn)；
(4)堅(jiān)持步行上下班體驗(yàn)；
(5)高效節(jié)能產(chǎn)品使用體驗(yàn)；
(6)減少使用一次性日用品體驗(yàn)(此項(xiàng)工作由鎮(zhèn)經(jīng)貿(mào)委負(fù)責(zé))。
四、活動(dòng)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。節(jié)能工作是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重大舉措。鎮(zhèn)政府成立20xx年節(jié)能宣傳周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體牽頭負(fù)責(zé)本次宣傳周活動(dòng)。
(二)加強(qiáng)協(xié)作，狠抓落實(shí)。明確相關(guān)辦公室和部門的工作職責(zé)，通力協(xié)作做好宣傳周工作。
1、鎮(zhèn)經(jīng)貿(mào)委負(fù)責(zé)制訂并實(shí)施20xx年節(jié)能宣傳周活動(dòng)工作方案。廣泛發(fā)動(dòng)全鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)揮企業(yè)在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中的主力軍作用，開展豐富多彩、形式多樣的節(jié)能降耗活動(dòng)，各重點(diǎn)用能企業(yè)積極開展創(chuàng)建節(jié)能環(huán)保型企業(yè)活動(dòng)。積極推廣清潔生產(chǎn)。廣泛宣傳節(jié)能減排的舉措及成效，積極引導(dǎo)企事業(yè)單位加大節(jié)能減排環(huán)保投入，引進(jìn)新技術(shù)、新設(shè)備，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做貢獻(xiàn)。
2、鎮(zhèn)黨政辦要集中開展節(jié)能宣傳報(bào)道。積極宣傳節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品、節(jié)能先進(jìn)單位的典型經(jīng)驗(yàn)以及日常節(jié)能知識(shí)，充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用。同時(shí)，積極開展創(chuàng)建“節(jié)能型機(jī)關(guān)”活動(dòng)，組織“能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)”，大力宣傳引導(dǎo)使用節(jié)能新產(chǎn)品、新技術(shù)，引導(dǎo)機(jī)關(guān)工作人員率先垂范。
3、鎮(zhèn)教辦要把節(jié)能理念納入學(xué)生的素質(zhì)教育中，組織各學(xué)校大力開展以節(jié)能為主要內(nèi)容、形式豐富多彩的校園主題活動(dòng)。
4、積極組織學(xué)生參加“節(jié)能我行動(dòng)、低碳新生活”等主題內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造校園節(jié)能文化。
5、鎮(zhèn)農(nóng)委要積極開展節(jié)能減排農(nóng)村活動(dòng)以及沼氣利用等農(nóng)村可再生能源開發(fā)的宣傳活動(dòng)，同時(shí)在農(nóng)村大力推廣太陽(yáng)灶、省柴節(jié)煤灶、太陽(yáng)能熱水器、新型日光燈等節(jié)能型技術(shù)和產(chǎn)品。鼓勵(lì)提倡商業(yè)流通企業(yè)采取節(jié)電措施，擴(kuò)大節(jié)能型產(chǎn)品的推廣。
6、鎮(zhèn)總工會(huì)要組織企業(yè)深入開展“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”活動(dòng)，引導(dǎo)職工立足崗位，積極開展以“小革新、小發(fā)明、小改造、小設(shè)計(jì)、小建議”為主的節(jié)能降耗“五小”競(jìng)賽活動(dòng)，組織開展各種技術(shù)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高職工技能，并對(duì)成績(jī)突出的集體、家庭和個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
7、鎮(zhèn)團(tuán)委要積極開展“我為節(jié)約做貢獻(xiàn)”和“節(jié)能宣傳志愿者在行動(dòng)”等活動(dòng)，引導(dǎo)青少年增強(qiáng)資源意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，推動(dòng)社會(huì)形成資源節(jié)約的良好風(fēng)尚。
8、鎮(zhèn)婦聯(lián)要充分發(fā)揮婦女在節(jié)能低碳消費(fèi)行為中的`作用，大力提倡重拎布袋子、菜籃子，自覺(jué)選購(gòu)節(jié)能家電、節(jié)水器具和高效照明產(chǎn)品，減少待機(jī)能耗，拒絕過(guò)度包裝，使用無(wú)磷洗衣粉等，形成人人節(jié)能，我為節(jié)能做貢獻(xiàn)的良好氛圍。
(三)深入宣傳，營(yíng)造氛圍。根據(jù)宣傳周活動(dòng)內(nèi)容和要求，各村、鎮(zhèn)直各部門及企業(yè)，要充分運(yùn)用各種形式，集中開展聲勢(shì)浩大的宣傳活動(dòng)，使廣大群眾認(rèn)識(shí)和了解節(jié)能減排的重要性和緊迫性，從而增強(qiáng)廣大群眾執(zhí)行節(jié)能降耗的自覺(jué)性和主動(dòng)性，營(yíng)造全鎮(zhèn)上下節(jié)能降耗的氛圍。
請(qǐng)各有關(guān)單位對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并于6月20日前上報(bào)鎮(zhèn)節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
節(jié)能環(huán)�；顒�(dòng)方案 8
為了切實(shí)做好xx鎮(zhèn)20xx年節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日宣傳活動(dòng)，結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況，按照縣政府安排要求，特制定本方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
(略)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月x日—x日。(6月x日為全國(guó)低碳日)
三、組織實(shí)施
xx鎮(zhèn)20xx年節(jié)能宣傳周及低碳日活動(dòng)由節(jié)能辦公室、工會(huì)、紀(jì)委、社會(huì)事務(wù)中心、鎮(zhèn)各企事業(yè)單位等聯(lián)合組織實(shí)施，由鎮(zhèn)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行監(jiān)督和協(xié)調(diào)。
四、活動(dòng)對(duì)象
xx鎮(zhèn)全體干部、各企事業(yè)單位。
五、主要活動(dòng)及負(fù)責(zé)單位
1、節(jié)能宣傳活動(dòng)主題會(huì)節(jié)能辦公室節(jié)能小組組長(zhǎng)、節(jié)能員參加。
懸掛標(biāo)語(yǔ)橫幅張貼宣傳畫綜合辦公室節(jié)能小組配合宣傳周活動(dòng)時(shí)，組織員工觀看節(jié)能宣傳片或其相關(guān)作品，另在文化活動(dòng)中心播放電影時(shí)，插播節(jié)能宣傳短片社會(huì)事務(wù)服務(wù)中心片源由服務(wù)中心聯(lián)系綜合辦公室自行準(zhǔn)備。
“踐行節(jié)約、環(huán)保型企業(yè)，建設(shè)綠色、花園式工廠”從我做起簽名活動(dòng)節(jié)能小組配合發(fā)放“節(jié)能減排、全民行動(dòng)”倡議書及環(huán)保袋等宣傳品節(jié)能辦公室下午在xx鎮(zhèn)街道發(fā)放培訓(xùn)職工，普及節(jié)能低碳和應(yīng)對(duì)氣候變化知識(shí);利用班后會(huì)“5分鐘淺談”，進(jìn)行“氣候變暖與溫室效應(yīng)”宣傳教育節(jié)能小組準(zhǔn)備材料，并保留培訓(xùn)記錄。
2、低碳日低碳日，實(shí)行停開辦公區(qū)域空調(diào)一天(除網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房等特殊場(chǎng)所
外)節(jié)能小組由“節(jié)能減排行動(dòng)小分隊(duì)”檢查。
組織成立“節(jié)能減排行動(dòng)小分隊(duì)”，對(duì)鎮(zhèn)干部辦公室等場(chǎng)所的.用水、用電情
況進(jìn)行監(jiān)督檢查節(jié)能辦公室“節(jié)能減排行動(dòng)小分隊(duì)”由各小組節(jié)能員組成。各支部工會(huì)可自行組織節(jié)能知識(shí)競(jìng)賽，微博節(jié)能傳遞等活動(dòng)工會(huì)各中心自行組織。組織工作環(huán)境、街道環(huán)境義務(wù)拾垃圾活動(dòng)，美化我們的xx鎮(zhèn)紀(jì)委由鎮(zhèn)紀(jì)委組織各中心執(zhí)行節(jié)能板報(bào)評(píng)比節(jié)能辦公室組織綜合辦公室及、干部進(jìn)行評(píng)比。
3、更換政府大院、住宿區(qū)損壞的水龍頭，將白熾燈更換為節(jié)能燈服務(wù)中心
服務(wù)中心聯(lián)系檢修工進(jìn)行更換或修復(fù)。
4、總結(jié)、表彰節(jié)能辦公室各中心及時(shí)上報(bào)獲獎(jiǎng)情況。
六、活動(dòng)要求
綜合辦公室、各中心、各企事業(yè)單位等要按照活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)且認(rèn)真的組織落實(shí)，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作要提前完成。
節(jié)能環(huán)�；顒�(dòng)方案 9
根據(jù)20xx年�？谑腥窨茖W(xué)素質(zhì)工作要點(diǎn)要求，以及�？谑薪逃芯颗嘤�(xùn)院《關(guān)于開展全市中小學(xué)“環(huán)保節(jié)能”綜合實(shí)踐主題活動(dòng)的通知》精神，配合全市開展“環(huán)保節(jié)能”青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施，經(jīng)研究，我校決定組織開展“環(huán)保節(jié)能”綜合實(shí)踐主題活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目的：
為創(chuàng)建省市品牌學(xué)校，共建節(jié)能型校園，我校將開展環(huán)保節(jié)能活動(dòng)，使師生樹立節(jié)能意識(shí)，增強(qiáng)節(jié)能的責(zé)任心，做到從我做起，從身邊做起，逐步形成全校節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的`良好氛圍。
二、環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
為了貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，加強(qiáng)我校環(huán)保節(jié)能工作，成立了海南白駒學(xué)校環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
1、組長(zhǎng)：xx。
2、副組長(zhǎng)：xx、xx、xx。
3、成員：xx、xx、xx、xx、xx。
三、活動(dòng)要求：
采取各種生動(dòng)活潑、青少年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育和宣傳形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜能源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、利用國(guó)旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式，宣傳并要求全校師生參加環(huán)保節(jié)能活動(dòng)。
2、發(fā)放“環(huán)保節(jié)能、全體行動(dòng)”倡議書。
3、各班級(jí)出一期以“環(huán)保節(jié)能”為主題的墻報(bào)，評(píng)比時(shí)間：12月4日。利用墻報(bào)、宣傳欄等設(shè)立“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”專欄，收集“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”。
4、各班級(jí)組織開展“環(huán)保節(jié)能”主題班會(huì)活動(dòng)。
5、開展“節(jié)能減排，環(huán)保生活”廢棄物品設(shè)計(jì)制作大賽。各班級(jí)組織同學(xué)們利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂(lè)罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等，制作具有保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小作品，從中挑選出構(gòu)思新穎、精巧美觀的作品上交德育處，德育處將組織評(píng)比。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)向同學(xué)們宣傳“變廢為寶”的環(huán)保生活理念，動(dòng)員大家一起來(lái)參與環(huán)保節(jié)能行動(dòng)。活動(dòng)截止時(shí)間：12月1日
6、開展以“環(huán)保節(jié)能”為主題的手抄報(bào)評(píng)比、漫畫大賽，并在其中挑選部分優(yōu)秀作品展出。作品要求：
�、僮髌贩从骋粋�(gè)主題：“環(huán)保節(jié)能”。
�、谧髌芬笾黝}突出，創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)圖新穎，色彩明快。
請(qǐng)各班級(jí)于12月10日前從學(xué)生作品中挑選2張優(yōu)秀作品上交教務(wù)處，教務(wù)處將組織評(píng)比，并對(duì)評(píng)比出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。
7、德育處、少先隊(duì)組織成立“環(huán)保節(jié)能行動(dòng)小分隊(duì)”。各班級(jí)推薦1名學(xué)生，由德育處組織對(duì)班級(jí)、辦公室等場(chǎng)所的用水、用電情況進(jìn)行監(jiān)督。
8、推廣教科書的循環(huán)使用。
9、開展“我要環(huán)保，我愛(ài)學(xué)�！敝黝}簽名活動(dòng)。
節(jié)能環(huán)保活動(dòng)方案 10
一、主題
環(huán)保節(jié)能
二、適用年級(jí)
三、四、五年級(jí)
三、設(shè)計(jì)意圖
根據(jù)�？谑薪逃芯颗嘤�(xùn)院《關(guān)于開展全市中小學(xué)“環(huán)保節(jié)能”綜合實(shí)踐活動(dòng)的通知》，及海口九小的綜合實(shí)踐實(shí)施的實(shí)際情況，擬在本學(xué)期以環(huán)保節(jié)能為大主題，以各班為單位，圍繞主題自主開展一系列環(huán)保節(jié)能綜合實(shí)踐活動(dòng)，并于12月中旬進(jìn)行一次成果交流。
四、活動(dòng)分析
隨著人口的不斷增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，淡水資源的需求量不斷增加；同時(shí)，由于不合理的利用，本來(lái)短缺的淡水資源日益緊張。雖然人們對(duì)水域污染的原因及其危害、空氣污染對(duì)人類的危害、控制和減輕空氣污染的一些措施、生物和環(huán)境、人和環(huán)境的聯(lián)系有一些了解。但孩子們?nèi)鄙賾?yīng)用保護(hù)環(huán)境基本知識(shí)的實(shí)踐活動(dòng)，如考察活動(dòng)、調(diào)查活動(dòng)等。根據(jù)中年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，我們應(yīng)做到趣味性與科學(xué)性的統(tǒng)一，并嘗試與語(yǔ)文、信息技術(shù)、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科整合，體現(xiàn)新課程改革理念，在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，既有社會(huì)實(shí)踐，又有研究性學(xué)習(xí)，突出綜合實(shí)踐活動(dòng)課的綜合性、開放性和生成性，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、分析能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。
五、活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)
活動(dòng)過(guò)程共計(jì)15課時(shí)。
六、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓學(xué)生從生活中選擇課題，通過(guò)課前調(diào)查、搜集，課上研究、討論，課后實(shí)踐、研究，使學(xué)生樂(lè)于進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們勤于思考的習(xí)慣，勇于探索的精神及自主探索的能力。
2、通過(guò)設(shè)計(jì)各種課題方案，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、參觀訪問(wèn)、查找資料等學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生對(duì)信息的分析、整合能力。
3、通過(guò)學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象的分析、研究，從而有所發(fā)現(xiàn)，體驗(yàn)到與人分享的樂(lè)趣及成功的快樂(lè)，從而使學(xué)生關(guān)注社會(huì)，關(guān)心自然，樹立保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
師資準(zhǔn)備：成立綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)小組，以及班主任、各班綜合實(shí)踐活動(dòng)
時(shí)間安排：每周綜合實(shí)踐活動(dòng)課及課外活動(dòng)時(shí)間。
八、活動(dòng)計(jì)劃
第一階段：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，確定主題活動(dòng)方案，成立活動(dòng)小組。（４課時(shí)）
第二階段：了解環(huán)保節(jié)能做法，尋找環(huán)保節(jié)能在生活中的'應(yīng)用。（６課時(shí)）
第三階段：變廢為寶、環(huán)保創(chuàng)意、環(huán)保小制作、倡議書、環(huán)保展板。環(huán)保宣傳畫（８課時(shí)）
第四階段：成果展示（２課時(shí)）
九、活動(dòng)建議
活動(dòng)一、家庭節(jié)水計(jì)劃
確立三個(gè)主題：愛(ài)水，節(jié)水，親水。從愛(ài)水談起，通過(guò)查閱資料，觀看，家庭用水調(diào)查等活動(dòng)讓學(xué)生對(duì)水有一個(gè)比較全面的了解。在此基礎(chǔ)上算一算，節(jié)水給人類帶來(lái)的好處，觀看動(dòng)畫《節(jié)水無(wú)尾熊》，更感性地認(rèn)識(shí)節(jié)水。制定家庭節(jié)水計(jì)劃，畫節(jié)水宣傳畫，寫節(jié)水廣告。
活動(dòng)二、廢干電池的回收利用
1、調(diào)查消費(fèi)者如何處理廢干電池以及對(duì)其危害性的認(rèn)識(shí)。
2、關(guān)于廢干電池的危害性及處理方法訪問(wèn)環(huán)境專家。
3、廢干電池污染物對(duì)動(dòng)物、植物生長(zhǎng)的影響。
4、回收廢干電池
5、廢干電池再利用
活動(dòng)三、垃圾的回收再利用
日常生活中常見(jiàn)垃圾如何利用（處理）廢布易拉罐舊書廢電池塑料制品廢紙玻璃制品食品一次性用品，通過(guò)學(xué)生的討論，我們知道垃圾也能變廢為寶，比如：廢飲料瓶能做手工、沒(méi)用的硬卡紙、碎布能做賀卡、布貼畫、紙制畫瓶等。生活中用過(guò)的紙杯、喝空了的易拉罐、塑料瓶、過(guò)時(shí)的掛歷……留著無(wú)用，棄之可惜，能否將這些廢舊物品，通過(guò)巧妙地再利用，做成裝點(diǎn)我們生活的小飾品，使舊物換新顏。廢物利用，既保護(hù)了環(huán)境，又節(jié)約了資源，讓學(xué)生在想想、做做中培養(yǎng)他們的想象力、動(dòng)手操作和實(shí)踐創(chuàng)新能力。學(xué)會(huì)利用吸管制做壁掛的方法，并且使學(xué)生認(rèn)識(shí)到廢棄物的價(jià)值，以達(dá)到保護(hù)環(huán)境的目的。讓學(xué)生人人動(dòng)手、動(dòng)腦參與制作相框，并鼓勵(lì)他們大膽提出自己的創(chuàng)意，激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望。
活動(dòng)四：垃圾箱的設(shè)計(jì)與制作
通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解垃圾箱在生活中的作用，從而增加學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。通過(guò)設(shè)計(jì)垃圾箱，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力及參與社會(huì)生活的意識(shí)�？梢宰寣W(xué)生看各種各樣垃圾箱圖片，提出優(yōu)點(diǎn)或需要改進(jìn)的地方？然后由學(xué)生為學(xué)校、家里、公共場(chǎng)所等地方設(shè)計(jì)一只最科學(xué)、實(shí)用、美觀的垃圾箱。設(shè)計(jì)好后，學(xué)生小組內(nèi)交流，并說(shuō)一說(shuō)自己的創(chuàng)新之處。最后為自己設(shè)計(jì)的垃圾箱創(chuàng)設(shè)一句廣告詞，設(shè)計(jì)廣告詞時(shí)要簡(jiǎn)潔易記、具有宣傳性，還應(yīng)與垃圾箱的用途、形狀相吻合。
活動(dòng)五：設(shè)計(jì)未來(lái)的交通工具
通過(guò)學(xué)生自己調(diào)查分析家庭交通工具發(fā)展的過(guò)程，從而體現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的偉大。學(xué)生暢想未來(lái)的交通工具、設(shè)計(jì)未來(lái)的交通工具，從而培養(yǎng)他們的想象力、創(chuàng)造力、實(shí)踐能力及合作能力。
活動(dòng)六：制作環(huán)保購(gòu)物袋
首先給學(xué)生觀看禁止無(wú)償使用塑料袋的條令，由學(xué)生談一下使用塑料袋的危害，了解塑料袋的代用品，紙制塑料袋或無(wú)紡布塑料袋，根據(jù)操作步驟，與學(xué)生一起制作。
節(jié)能環(huán)保活動(dòng)方案 11
根據(jù)中省活動(dòng)方案精神，按照市節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一安排，現(xiàn)就開展全市教育系統(tǒng)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)制定如下方案：
一、活動(dòng)主題
節(jié)能宣傳周主題是：“xx”，全國(guó)低碳日活動(dòng)主題是：“xx”。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月x日至x日是為全國(guó)節(jié)能宣傳周，6月x日為第xx個(gè)全國(guó)低碳日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開一次會(huì)。各中小學(xué)校利用校會(huì)升旗時(shí)間，舉行節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳
日活動(dòng)啟動(dòng)儀式，向全體學(xué)生發(fā)出活動(dòng)倡議，通報(bào)活動(dòng)安排和要求。安排召開一次針對(duì)教職工的專題學(xué)習(xí)工作會(huì)和針對(duì)學(xué)生的主題班會(huì)，組織廣大職工師生學(xué)習(xí)節(jié)能相關(guān)法律法規(guī)。
2、上一堂課。各學(xué)校要上好一堂節(jié)能低碳主題課，學(xué)習(xí)宣講觀看節(jié)能減排
低碳綠色循環(huán)發(fā)展知識(shí)和專題片，使學(xué)生了解節(jié)能低碳的重要意義，教育引導(dǎo)中小學(xué)生正確樹立低碳生活理念。
3、參加一次實(shí)踐活動(dòng)。在保證正常教學(xué)秩序和安全的前提下，各中小學(xué)校
可以組織一次集中或分散的節(jié)能低碳實(shí)踐活動(dòng)，從力所能及的小事做起，少用一杯水、一張紙、一度電，分類回收廢舊用品等，塑造強(qiáng)化環(huán)保理念，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)方案節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)方案。
4、開展一次征文撰寫和點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。各學(xué)校結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)際，開展一次以
節(jié)能、低碳為主題的作文撰寫和點(diǎn)評(píng)活動(dòng)，使學(xué)生更加深刻理解節(jié)能低碳重要意義。
四、工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保活動(dòng)開展。要充分認(rèn)識(shí)深入持久開展節(jié)能宣傳教育的'重要意義，統(tǒng)籌安排，周密部署，在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能低碳的強(qiáng)大聲勢(shì)和濃厚氛圍。各校校長(zhǎng)要高度重視，把節(jié)能宣傳周活動(dòng)作為近期一項(xiàng)重要工作抓緊抓好，確�；顒�(dòng)順利開展。
2、認(rèn)真組織實(shí)施，確保取得實(shí)效!。各縣區(qū)教育行政部門、市直局屬各中小
學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)節(jié)能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性，切實(shí)落實(shí)要求，制定實(shí)施方案，認(rèn)真組織活動(dòng)，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。宣傳周活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各縣區(qū)教育局、市直局屬各中小學(xué)校于6月x日前將工作總結(jié)及活動(dòng)照片報(bào)送市教育局規(guī)劃財(cái)務(wù)科。宣傳周活動(dòng)期間，市教育局將組成督導(dǎo)組對(duì)各縣區(qū)、各學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)抽查，請(qǐng)各縣區(qū)教育局和學(xué)校做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
節(jié)能環(huán)�；顒�(dòng)方案 12
一、活動(dòng)主題："愛(ài)惜漂亮家園爭(zhēng)做文明市民"
二、活動(dòng)目的：
隨著夏天的到來(lái)，滹沱河濕地公園的休閑和熬煉的市民日益增多，但隨之也帶來(lái)了諸如亂丟垃圾、胡亂刻畫等不文明行為，給漂亮的環(huán)境帶來(lái)了不和諧的聲音。為了在全縣掀起愛(ài)惜漂亮家園，爭(zhēng)做文明市民的良好氛圍。愛(ài)心團(tuán)打算于5月29日（本周日）在滹沱河濕地公園開展主題為"愛(ài)惜漂亮家園爭(zhēng)做文明市民的.大型公益環(huán)�；顒�(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月29日（周日）上午9：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
代縣滹沱河濕地公園
五、參與人員：
陽(yáng)光愛(ài)心團(tuán)全體成員及其他志愿者
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、義務(wù)勞動(dòng)：志愿者共同清除公園各種垃圾與文字殘留物，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們每個(gè)人愛(ài)惜環(huán)境，文明出游的決心，用我們的所作所為來(lái)感召每個(gè)人的參加。
2、學(xué)問(wèn)宣講：由志愿者員向現(xiàn)場(chǎng)群眾宣揚(yáng)愛(ài)惜環(huán)境等方面學(xué)問(wèn)、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放環(huán)保資料和"愛(ài)惜漂亮家園爭(zhēng)做文明市民倡議書。
七、活動(dòng)留意事項(xiàng)：
1、要求全部參與活動(dòng)人員于8:40前到濕地公園西停車場(chǎng)集合，9:00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開展；
2、全部人員必需聽(tīng)從活動(dòng)召集人的統(tǒng)一指揮，遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，參與活動(dòng)時(shí)不得脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng)，違反紀(jì)律，后果自負(fù)；
3、義務(wù)勞動(dòng)中要確保游園群眾及自己的人身平安；
4、活動(dòng)時(shí)要統(tǒng)一著裝，全部人全部系綠絲帶，有志愿者馬甲的應(yīng)全部穿馬甲；
5、兒童參與活動(dòng)必需由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人伴隨，否則不允許參與，以免發(fā)生意外；
6、在活動(dòng)過(guò)程中志愿者如有事需提前離開，請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)告知活動(dòng)后勤保障負(fù)責(zé)人；
7、參與活動(dòng)的全部志愿者應(yīng)留意維護(hù)集體形象，不得做出有損于愛(ài)心團(tuán)形象的事情。要堅(jiān)決杜絕踐踏草坪、任意掰折花草樹木、攀登樹木假山、損壞公園設(shè)施等不文明行為的發(fā)生；
8、活動(dòng)中嚴(yán)禁用火，請(qǐng)參與者留意安全，以免消失意外；并時(shí)時(shí)做好自我愛(ài)護(hù)。
溫馨提示
1、此次活動(dòng)需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套、抹布、噴水壺等。
2、如因外力因素取消活動(dòng)，將于5月28日20:00之前在微信群發(fā)公告通知大家。
3、本次活動(dòng)屬個(gè)人自愿參與的戶外公益環(huán)�；顒�(dòng)，參與者應(yīng)有集體精神，相互照看。
4、本次活動(dòng)將記錄志愿者服務(wù)時(shí)間。
5、凡報(bào)名參與者均視為具有完全民事行為力量人，如在活動(dòng)中發(fā)生人員受傷，后果由受傷本人自身負(fù)責(zé)。凡報(bào)名參與活動(dòng)者均視為接受免責(zé)聲明。
節(jié)能環(huán)保活動(dòng)方案 13
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞市委X屆X次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神，以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家環(huán)保模范城市為契機(jī)，以節(jié)省低碳、綠色消費(fèi)六進(jìn)（進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)醫(yī)院）為切入點(diǎn)，大力宣揚(yáng)環(huán)保法律法規(guī)及相關(guān)政策、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保學(xué)問(wèn)，進(jìn)一步激發(fā)社會(huì)公眾關(guān)懷環(huán)保、支持環(huán)保的理念，促進(jìn)公眾環(huán)保意識(shí)普遍提高，使愛(ài)護(hù)環(huán)境成為全民的`自覺(jué)行動(dòng)，為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗。
二、活動(dòng)主題
今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是向污染宣戰(zhàn)，旨在提倡全社會(huì)共同行動(dòng)，打一場(chǎng)治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質(zhì)量，保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。
三、活動(dòng)支配
�。ㄒ唬┦澜绛h(huán)境日宣揚(yáng)月：6月
�。ǘ┬麚P(yáng)重點(diǎn)
環(huán)境愛(ài)護(hù)法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚(yáng)塵污染掌握管理規(guī)定、PM2.5學(xué)問(wèn)；創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市標(biāo)準(zhǔn)；節(jié)省低碳、綠色消費(fèi)及農(nóng)村生態(tài)愛(ài)護(hù)學(xué)問(wèn)；環(huán)保常識(shí)等。
�。ㄈ╅_展環(huán)保宣揚(yáng)進(jìn)社區(qū)宣揚(yáng)活動(dòng)
主辦單位：XXX辦事處XXX社區(qū)，協(xié)辦單位：區(qū)環(huán)保局
宣揚(yáng)內(nèi)容：重點(diǎn)宣揚(yáng)揚(yáng)塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定、電磁輻射學(xué)問(wèn)及創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市詳細(xì)要求。
時(shí)間：6月5日（星期四）上午10：00-13：00時(shí)（北京時(shí)間）。
地點(diǎn)：XXX社區(qū)XX小區(qū)。
四、活動(dòng)要求
1、參與活動(dòng)工作人員應(yīng)提前做好預(yù)備工作，確�；顒�(dòng)正常有序進(jìn)行。
2、工作人員應(yīng)提前1小時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)所，確保會(huì)場(chǎng)潔凈干凈。
3、工作人員應(yīng)統(tǒng)一著裝，并佩戴工作證。
4、宣揚(yáng)人員應(yīng)留意禮貌用語(yǔ)及態(tài)度問(wèn)題，確保宣揚(yáng)效果良好。
5、為確�；顒�(dòng)平安有序進(jìn)行，會(huì)場(chǎng)四周由社區(qū)巡防隊(duì)員進(jìn)行巡控。
節(jié)能環(huán)�；顒�(dòng)方案 14
一、活動(dòng)時(shí)間：9月15日班隊(duì)活動(dòng)課
二、活動(dòng)對(duì)象：6（3）班全體同學(xué)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（1）在教室內(nèi)召開本次主題班會(huì)，黑板上寫好主題：節(jié)能、環(huán)保，愛(ài)我校園。
�。�2）同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保，愛(ài)我校園”主題海報(bào)，一塊畫了一幅刊頭畫，寫著本次主題班會(huì)的口號(hào)，留作倡議簽名之用。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1．開場(chǎng)：
男：老師、同學(xué)們，你們好！6（3）班“節(jié)能、環(huán)保，愛(ài)我校園”主題班會(huì)在這個(gè)夏天的下午順利開展，愿我們共同度過(guò)一段美好的時(shí)光！
女：今天的主題班會(huì)就由我倆主持，下面請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說(shuō)嗎?
女：說(shuō)得真好,這些國(guó)家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。
我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國(guó)家的環(huán)保資料。
男：好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。
女：其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請(qǐng)楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。
2．朗誦《給未來(lái)一片綠色》
男：聽(tīng)了這么多的介紹，同學(xué)們一定有了很多收獲。
女：下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》
3．表演SHOW
女：謝博遠(yuǎn)，你知道嗎？我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購(gòu)物袋。
男：真的嗎？同學(xué)們讓我們一睹為快，接下來(lái)請(qǐng)欣賞表演SHOW。
4．小品《最后一滴水》
男主持：欣賞完了精彩的表演秀，接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空，看看未來(lái)的地球是個(gè)怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。
5．《環(huán)保童謠》
男：同學(xué)們，讓我一起動(dòng)起來(lái)。
女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。
6．大合唱《明天會(huì)更好》
男：拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說(shuō)得真好呀!相信通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),我國(guó)的環(huán)保工作一定能越來(lái)越好,我們的明天也會(huì)更美好!
女：前段時(shí)間的'5.12汶川大地震牽動(dòng)了每個(gè)人的心,面對(duì)突然降臨的天災(zāi)，我們的祖國(guó)，我們的黨，我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹沒(méi)有旁觀，沒(méi)有沉默，而是以各自的方式與相同的愛(ài)開始了抗災(zāi)。
男：沒(méi)有邁不過(guò)的檻，人定勝天，我們相信，在全國(guó)人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困難，你們的將來(lái)一定會(huì)更好。
女：下面請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》
7．倡議
女：最后，我們還有一個(gè)想法�！肮�(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”不僅僅是我們6（3）班的口號(hào)，也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)實(shí)小人的實(shí)際行動(dòng)。所以，在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”。請(qǐng)支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”。會(huì)（音樂(lè)響起，大家紛紛簽名）
8．結(jié)束
女主持：6（3）中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！
男主持：謝謝各位聽(tīng)課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo)，謝謝！
9．中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì)，對(duì)于“節(jié)能、環(huán)�！边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手?jǐn)Q緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力，為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻(xiàn)出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位！
節(jié)能環(huán)�；顒�(dòng)方案 15
一：活動(dòng)主題：提高環(huán)保意識(shí)，愛(ài)護(hù)生活的家園。
二：活動(dòng)目的：通過(guò)在班級(jí)里組織主題班會(huì)，教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保，愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
三：活動(dòng)形式：本次班會(huì)活動(dòng)將以班會(huì)為主題，通過(guò)多媒體技術(shù)作為工具，圍繞“綠色環(huán)保，愛(ài)護(hù)家園”展開。我們將通過(guò)一系列生動(dòng)的實(shí)例提醒同學(xué)們環(huán)境保護(hù)的緊迫性，并讓他們深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。以班會(huì)活動(dòng)為載體，通過(guò)多媒體技術(shù)為工具，圍繞“綠色環(huán)保，愛(ài)護(hù)家園”為主題。通過(guò)一系列生動(dòng)的實(shí)例，提醒同學(xué)們環(huán)境保護(hù)的緊迫性，讓他們更加深刻地體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
四：活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人出場(chǎng)。
2、金星：嘿，地球老兄，天氣這么炎熱，你還穿著這么多衣服，戴著如此古怪的帽子呢？地球：哎呀，別提了，我真是不敢脫下帽子，也舍不得脫掉這厚衣服啊！金星：你有什么難言之隱嗎？地球：別說(shuō)出來(lái)讓人笑話，我現(xiàn)在渾身都酸痛，頭發(fā)還……唉！金星：你脫掉上衣，摘下帽子，讓我檢查一下，好嗎？地球：好的'。
金星：你，你的身上?地球：都是血跡，是吧?最近幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)，人類對(duì)我百般殘害，我，我……金星：這是黑的?
地球：這是人們對(duì)我血液注入過(guò)多廢水，我只能將不能容納的廢水排到我的淚腺里。金星：來(lái)，躺下吧。你的，你的頭發(fā)？被人們剪得所剩無(wú)幾了。金星：朋友，你身上已有70%嚴(yán)重受損，10%已開始潰爛，你必須立即截掉右手，否則很難保住右臂。都怪我太心軟，讓人們肆意傷害，導(dǎo)致現(xiàn)在的局面如此糟糕!………。
五、總結(jié)：
此次活動(dòng)，充分激發(fā)同學(xué)們的熱情，通過(guò)歡樂(lè)輕松的活動(dòng)，讓他們深刻意識(shí)到環(huán)保的重要性，并從身邊小事做起，共同保護(hù)環(huán)境。
節(jié)能環(huán)�；顒�(dòng)方案 16
活動(dòng)目的:
1、讓隊(duì)員們了解什么是“節(jié)能減排”以及“節(jié)能減排”的重大意義；
2、將“節(jié)能減排”的精神宣傳到家庭中、校園中、社會(huì)中；
3、培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感以及實(shí)踐能力。
活動(dòng)時(shí)間：
第7周星期五上午
活動(dòng)準(zhǔn)備：
“綠手帕” 54條；“節(jié)能減排,從我做起”的橫幅，簽字筆。
活動(dòng)人員：
隊(duì)員49名分成6組，輔導(dǎo)員、譚老師、生活老師4位。
活動(dòng)過(guò)程：
一、在學(xué)校學(xué)習(xí)了解“節(jié)能減排”精神；
二、向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查；
三、到校園內(nèi)宣傳，與老師交流看法，提出建議；
四、星期五走入社會(huì)，向社會(huì)宣傳“節(jié)能減排”。
9：30 穿好校服，系好綠手帕，舉著橫幅向才常廣場(chǎng)出發(fā)，一路上口號(hào)。
10：00到達(dá)才常廣場(chǎng)。中隊(duì)長(zhǎng)集合，列隊(duì)，輔導(dǎo)老師帶隊(duì)到指定地點(diǎn)活動(dòng)。
分組活動(dòng)：
1、 采訪路人，填寫環(huán)保調(diào)查卡；（調(diào)查卡每人2份，先自主活動(dòng)，先完成的可以幫助小組伙伴，完成后交輔導(dǎo)老師）
2、 宣傳“節(jié)能減排”，傳遞“綠手帕”；（對(duì)照綠手帕要求介紹給一位路人，他答應(yīng)后將綠手帕傳遞給他，并邀請(qǐng)義務(wù)向周圍的人宣傳。）
3、 任務(wù)完成后回才常廣場(chǎng)（10：40到達(dá)）進(jìn)行“節(jié)能減排，從我做起”的.簽名宣誓活動(dòng)。（各組集合，全班同學(xué)一起簽名宣誓）
11：00結(jié)束。
五、列隊(duì)回校。
附：
宣傳口號(hào)：“節(jié)能減排，從我做起”“節(jié)能減排，全民行動(dòng)”
“改變生活細(xì)節(jié)，為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”
宣傳“節(jié)能減排三字經(jīng)”：
冬一八，夏二六，調(diào)空調(diào)；爬樓梯，騎單車，坐公交；認(rèn)綠標(biāo)，購(gòu)綠電，拔插銷；
換燈泡，拎菜籃，用布袋；辦公紙，兩面用，拒紙巾；用手帕，簡(jiǎn)包裝，不浪費(fèi)。
宣誓內(nèi)容：我是“節(jié)能減排”環(huán)保宣傳員，我要盡我最大的力量為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)！讓我們行動(dòng)起來(lái)，拋掉自私自利的陋習(xí)，以博大無(wú)私的善心、善行，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園！節(jié)能減排，從我做起！ 宣誓人：***
節(jié)能環(huán)�；顒�(dòng)方案 17
一、活動(dòng)目的
1、提高中學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊存在的環(huán)保問(wèn)題，從自我做起，為環(huán)保盡一份力。
2、引導(dǎo)學(xué)生尊重自然，與大自然和諧共處，養(yǎng)成科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展觀。
3、提供同學(xué)及全校各社團(tuán)之間交流機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。4、掌握一定的環(huán)保知識(shí)，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，并將環(huán)保的概念輻射到周圍的人。
二、活動(dòng)要求：
采取各種生動(dòng)活潑、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育和宣傳形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保觀念，關(guān)注生活中的'節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜能源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。
三、主要宣傳活動(dòng)：
1、課前共同收集圖片,看到這么秀麗的風(fēng)光,環(huán)保大家談。
2、利用班級(jí)黑板報(bào)等開展“以人為本，節(jié)約資源(節(jié)約水電、節(jié)約紙張、節(jié)約糧食，愛(ài)護(hù)公物)”的主題宣傳，倡導(dǎo)節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念。
3、利用升旗儀式宣讀“人人爭(zhēng)當(dāng)小小節(jié)能手倡議書”，向全體師生發(fā)出倡議，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約能源。
4、環(huán)保小測(cè)試
A、用紙袋包裝是環(huán)保行為？
B、窗簾和百葉窗，哪個(gè)隔熱效果好？
C、缺了什么隨時(shí)去買，還是每個(gè)兩周來(lái)次大采購(gòu)？
D、廢舊電池是否需要專項(xiàng)回收？
E、使用環(huán)保建材就能保護(hù)環(huán)境？
F、洗衣機(jī)應(yīng)該用前置式還是上開式？
G、冰箱里貯存的食品越少越省電？
H、洗完手后，使用紙巾擦手好還是用烘手機(jī)比較好？
I、要不要花錢買野生動(dòng)物放生？
J、穿有機(jī)棉衣或吃有機(jī)農(nóng)作物是為了趕時(shí)髦？
5、開展“節(jié)能減排，環(huán)保生活”廢棄物品設(shè)計(jì)制作大賽。組織學(xué)生利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂(lè)罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等，制作構(gòu)思新穎、精巧美觀的作品。
6、征集環(huán)保三十三計(jì)
這些建議涉及的基本上都是一些生活中的小細(xì)節(jié)，他們雖然不是什么可以立馬改變地球的大行動(dòng)，但請(qǐng)勿以“綠”小而不為。
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