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        慶祝教師節(jié)活動方案

        時間:2021-03-24 12:05:07 活動方案 我要投稿

        慶祝教師節(jié)活動方案(精選3篇)

          為了確保活動有序地進行,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的慶祝教師節(jié)活動方案(精選3篇),歡迎大家分享。

        慶祝教師節(jié)活動方案(精選3篇)

          慶祝教師節(jié)活動方案1

          一、活動主題:

          歲月如歌,感念師恩

          二、活動目的:

          在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最尊敬的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

          三、主辦部門:

          院文學(xué)社

          四、活動對象:

          某大學(xué)所有在校學(xué)生

          五、活動工夫:

          20xx年9月10日教師節(jié)

          六、活動內(nèi)容:

          1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝愿

          2、祝愿傳遞:

          讓同學(xué)們把在祝愿的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝愿墻上。

          3、征集寫關(guān)于老師的文章,評比出最美的文字,頒發(fā)證書。

          4、宣傳號召:

          a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。

          b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語,獻給每位教師。

          c、各種日常寫作指導(dǎo),教您怎樣寫范文見到老師時送上一聲親熱的問候;

          d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

          e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花

          f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

          七、活動安排:

          9月7日,文學(xué)社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負責(zé)活動所需要的物資;編輯部負責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作

          9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“慶祝教師節(jié)”的`大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅。對文學(xué)社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝愿墻現(xiàn)場。

          此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的詳細活動。

          八、所需物品及安排:

          祝愿墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)

          簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)

          內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

          將最美的文字獻給最尊敬的老師,老師,您辛苦了!

          ——院文學(xué)社宣

          電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

          登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)

          桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)

          彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

          九、活動總結(jié)

          由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。

          十、未盡事宜,另行安排

          慶祝教師節(jié)活動方案2

          一、活動背景

          為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,在第36個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

          二、活動內(nèi)容

          1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀教師”調(diào)查問卷。

          2、學(xué)生訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

          3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽。

          三、活動時間

          九月一號到九月十號

          四、活動過程

          1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。

          2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。

          3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

          4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

          5、9月7日,收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

          6、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

          7、9月13日,頒發(fā)榮譽證書。

          8、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

          五、評選辦法:

          1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組。

          2、園級演講設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書。

          慶祝教師節(jié)活動方案3

          為了慶祝全國第36個教師節(jié),充分展示我縣教師的良好形象,充分展現(xiàn)如東教育的風(fēng)采,積極營造濃郁的尊師重教氛圍,引導(dǎo)全縣廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作,努力實現(xiàn)如東教育發(fā)展的新跨越,特制定本方案。

          一、指導(dǎo)思想

          大力弘揚人民教師的高尚精神和良好的師德師風(fēng),展現(xiàn)教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象,彰顯如東教育改革發(fā)展成果,進一步營造尊師重教的濃郁氛圍,體現(xiàn)黨委、政府和社會各界對教育及教師的關(guān)心厚愛,激發(fā)全縣廣大教職工立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)、為人師表的責(zé)任心和自豪感,促進我縣教育事業(yè)全面優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

          二、活動時間

          20xx年9月2日至15日。

          三、活動主題

          立德樹人,同心共筑中國的夢。

          四、活動安排

          本著簡樸、熱烈、務(wù)實的原則,今年教師節(jié)期間將組織開展以下活動:

          (一)一場領(lǐng)導(dǎo)慰問活動

          9月9日,縣委書記詹立風(fēng)到如東高中看望教師,與老師們簡要座談;9月6日,縣政府縣長潘建華到栟茶高中慰問老師,并與老師代表座談。

          責(zé)任單位:辦公室、相關(guān)學(xué)校。

          (二)一個慶祝表彰大會

          9月10日下午,在XX縣青少年宮舉行第36個教師節(jié)表彰暨“十佳”師德典型事跡報告會。隆重表彰XX縣德育先進學(xué)校、優(yōu)秀教師群體、師德標兵、師德先進個人和優(yōu)秀德育工作者,表彰縣十佳“最美教師”。邀請縣四套班子分管領(lǐng)導(dǎo)出席大會,組織縣十佳師德典型事跡報告會。

          責(zé)任單位:辦公室、人事科、電教中心。

          (三)一組專題宣傳報道

          聯(lián)系《如東日報》、如東電臺、電視臺共同策劃宣傳全縣教育系統(tǒng)“德育系列五評選”先進典型,宣傳全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大成果!度鐤|日報·教育導(dǎo)刊》圍繞今年教師節(jié)的相關(guān)活動,出一期教師節(jié)?V攸c宣傳長期扎根基層的優(yōu)秀教師。基層學(xué)校要積極宣傳典型,營造氛圍。

          一是懸掛一條標語(或通過電子屏幕播放)。

          宣傳標語的內(nèi)容有:

          ①熱烈慶祝第36個教師節(jié);

         、谝缘轮谓,以身立教,塑造師德風(fēng)范!

         、圩鋈嗣駶M意教師,辦人民滿意教育;

          ④大力倡導(dǎo)教育家辦學(xué),建設(shè)高水平高素質(zhì)教師隊伍。

          ④立德樹人,同心共筑中國的夢;

         、菡衽d民族的希望在教育,振興教育的關(guān)鍵在教師,等等。

          二是發(fā)放一封公開信。

          向家長發(fā)放一封公開信,宣傳學(xué)校一年來的工作成果,宣傳學(xué)校的特色工作,宣傳優(yōu)秀師德典型,宣傳教師節(jié)承諾等內(nèi)容。

          三是播發(fā)一則短信。

          通過家校通平臺向家長和社會播發(fā)一則有關(guān)教師節(jié)的短信。

          責(zé)任單位:辦公室、人事科,基層學(xué)校。

          (四)一次全員體檢活動

          組織全縣所有教師進行一次健康體檢。凡今年未組織教職工全員體檢的單位,必須在今年12月底前安排一次教職工全員體檢。各單位要積極協(xié)調(diào)、精心安排和周密部署,制定具體的教師體檢方案,確保教師健康體檢安全有序。

          責(zé)任單位:人事科,各鎮(zhèn)教育聯(lián)絡(luò)組、各縣直學(xué)校。

          (五)一組基層走訪活動

          通過教育工會干部“三走進”活動,積極參與創(chuàng)新社會管理,切實做好新形勢下教工思想工作。一是走進教職工。重點走訪教育世家、優(yōu)秀教育工作者;走訪困難教職工、鄉(xiāng)村教師;走訪援疆支教教師等特殊崗位的教職工。二是走進社區(qū)。開展“進社區(qū)解民意、促和諧,攜手共建文明社區(qū)”活動;開展“學(xué)有優(yōu)教”大走訪活動;開展心理輔導(dǎo)、讀書指導(dǎo)、教育咨詢、知識講座等社區(qū)教育服務(wù);組織學(xué)校教職工和社區(qū)內(nèi)的幼兒園、就業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、特殊家庭學(xué)生牽手結(jié)對活動。三是走進社會。重點開展好“社會尊師重教、教師回報社會”主題教育活動。

          責(zé)任單位:教育工會 辦公室。

          (六)一條全員祝福短信

          教師節(jié)前夕(9月9日),通過移動短信平臺向全縣教育系統(tǒng)教職工發(fā)布一條短信,表達對全縣教師的真誠祝福。

          責(zé)任單位:辦公室。

          (七)一次學(xué)校開放日活動

          9月6日(星期五)為全縣各類學(xué)校面向社會開放日,各學(xué)校要邀請有關(guān)學(xué)生家長和社會各界人士來校參觀、聽課、觀摩教育教學(xué)活動,參觀學(xué)校榮譽室或展覽室,展示學(xué)校的辦學(xué)成果以及優(yōu)秀教師和學(xué)生典型,特別是學(xué)校近幾年推進教育現(xiàn)代化建設(shè)、深入實施素質(zhì)教育方面形成的新思路和新成效,征求家長和社會各界的意見建議。

          責(zé)任單位:全縣各級各類學(xué)校。

          五、活動要求

          1、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)(區(qū))、各學(xué)校要成立教師節(jié)慶;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組,對慶;顒舆M行統(tǒng)一部署。突出慶;顒拥闹黝},充分體現(xiàn)慶;顒拥慕逃、群眾性、服務(wù)性和引導(dǎo)性,引導(dǎo)廣大師生積極參與,確保各項活動取得良好效果。

          2、創(chuàng)造性地開展活動。各單位要根據(jù)實際情況,制定切實可行的活動方案,富有創(chuàng)造性地開展各項活動,把慶祝活動與深入開展中國的夢主題教育活動結(jié)合起來,與解決教師和教育的實際問題結(jié)合起來,提高活動質(zhì)量,確;顒有Ч。

          3、努力加大宣傳力度。各單位要主動聯(lián)系和配合新聞單位和有關(guān)部門大力宣傳教育系統(tǒng)的先進典型,尤其要宣傳農(nóng)村中小學(xué)優(yōu)秀教師的先進事跡,要通過校園網(wǎng)、短信平臺、廣告、宣傳櫥窗、標語等陣地加強宣傳,形成合力,進一步推動全社會形成尊師重教的良好氛圍。

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