活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景:為了進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)我校第一次、代會(huì)精神,提高我們材化0902班的凝聚力,戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,我們材化2班團(tuán)支部要開展以"xx,尋找我身邊的榜樣"為主題的團(tuán)日活動(dòng),展現(xiàn)我班團(tuán)員青年的青春風(fēng)采.
xx,尋找我身邊的榜樣.其實(shí)榜樣就在我們每個(gè)人的身邊,"三人行,必有我?guī)熝?,每個(gè)人都可能成為我們的榜樣,每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),我們尋找我們身邊的榜樣就是尋找榜樣身上所具有的我們所沒有的閃光點(diǎn).
我們只有去尋找我們身邊的榜樣,才會(huì)去想榜樣學(xué)習(xí);當(dāng)目標(biāo)確定以后,我們就應(yīng)該去和專注,堅(jiān)持,征服!
二、活動(dòng)主題:xx尋找我們身邊的榜樣
三, 活動(dòng)名稱:榜樣-----鋼鐵品質(zhì).有你有我共同成長(zhǎng).
四, 活動(dòng)目的:通過本次團(tuán)如活動(dòng),尋找我們身邊的榜樣,從而引導(dǎo)我們材料化學(xué)0902班的兄弟姐妹們向榜樣學(xué)習(xí),并去深入自己的內(nèi)心去反省自己,以此來更好的教育啟發(fā)我們.號(hào)召同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏,自立自強(qiáng),艱苦奮斗的精神,從而塑造同學(xué)們的健全人格,培養(yǎng)鋼鐵品質(zhì).是我們更符合21世紀(jì)新時(shí)代人才的標(biāo)準(zhǔn).
五, 活動(dòng)時(shí)間:xx年5月8日--9日(即本周六,日).
六, 活動(dòng)地點(diǎn):待定.
七, 活動(dòng)要求:
1.材料化學(xué)0902班的'全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到四號(hào)餐廳門口集合,到場(chǎng)后按團(tuán)支部的指導(dǎo)安排,是活動(dòng)有序開展,
2.活動(dòng)開展過程中,必須保證每位同學(xué)的安全,任何時(shí)候安全第一.
3.活動(dòng)過程中需要注意個(gè)人禮貌和形象,要維護(hù)好團(tuán)支部的形象.
八, 活動(dòng)流程:
(一):前期準(zhǔn)備:(1),發(fā)動(dòng)團(tuán)支部開會(huì)討論,共同確定方案，準(zhǔn)備好活動(dòng)策劃書.(2)和愛心港灣團(tuán)體探討活動(dòng)如何舉行,并最終達(dá)成 致.(3)積極宣傳此次團(tuán)日活動(dòng).(4)制作宣傳板,宣傳本次活動(dòng),突出團(tuán)支部組織的特色,圖文并茂.(5)向院團(tuán)委發(fā)起 邀請(qǐng),確保院團(tuán)委在活動(dòng)期間能蒞臨觀看指導(dǎo).(6)確定答辯人選和ppt展示時(shí)的演講者.
(二):活動(dòng)實(shí)踐:一, (1)5月13日早上9：30，五個(gè)人到影視城，隨同“愛心港灣”團(tuán)隊(duì)人員，帶相機(jī)拍照片等音像資料。此次出行關(guān)鍵在于了解，感悟我們榜樣的日常生活。從日常生活中體會(huì)他們所具有的樂觀，堅(jiān)強(qiáng)，積極向上的生活態(tài)度。（還要記下當(dāng)時(shí)的典型事例等）主動(dòng)與榜樣交流，體會(huì)他們的特點(diǎn)與高貴品質(zhì)。 (2),5月16號(hào)--20號(hào)，材料化學(xué)0902班全體學(xué)生走出校門，隨同“愛心港灣”團(tuán)隊(duì)隊(duì)員走進(jìn)社區(qū)參與活動(dòng)。此次活動(dòng)將全體同學(xué)分為三組，每一組選一名組長(zhǎng)，每組自帶筆記本，相機(jī)等物品，每組分別于不同的榜樣交流，各自策劃，給我們的榜樣們營(yíng)造一種輕松愉快的氛圍，在活動(dòng)中可適當(dāng)增加一些娛樂活動(dòng)。
二,(1)開相關(guān)的主題班會(huì), (2)材化全體同學(xué)喊出本班口號(hào),并合唱或單唱<<愛的榜樣>>.(3)每組選一名代表上臺(tái)演講(榜樣的力量),并商量利用照片等資料制作ppt (4)演講時(shí)播放背景音樂<<櫻草花>>,一種靈魂透出的生命力,風(fēng)吹雨打都無所畏懼,播放<<愛的翅膀>>,<<陽光總在風(fēng)雨后>>只要有信念,有榜樣有信心就一定能成功.(5)播放電影<<馬拉松>>,電影放映結(jié)束后,分發(fā)小紙條寫下感悟,人后將小紙條貼在宣傳板上,與大家共勉.
活動(dòng)策劃 篇2
主辦單位：惠州學(xué)院建模協(xié)會(huì)
承辦單位：惠州學(xué)院建模協(xié)會(huì)組織部
一． 活動(dòng)背景與意義：
為增進(jìn)協(xié)會(huì)各部門間的友誼，促進(jìn)交流，為增進(jìn)協(xié)會(huì)各部門間的友誼，加強(qiáng)各部門間的凝聚力。營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的氛圍，為今后協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作更好的開展。
二． 活動(dòng)對(duì)象：建模協(xié)會(huì)所有部門。
三． 活動(dòng)方式：以部門為單位進(jìn)行游戲比賽。
四． 活動(dòng)地點(diǎn)：惠州學(xué)院校園。
五． 活動(dòng)時(shí)間：xx年3月份 (具體時(shí)間待定)。
六． 活動(dòng)流程：
1. 邀請(qǐng)各部門，通知各部門部長(zhǎng)，請(qǐng)各部長(zhǎng)告知其部門成員參與游戲（包括工作人員若干名）。
2. 召集各部長(zhǎng)開會(huì)，會(huì)議內(nèi)容：解釋游戲玩法，商討改進(jìn)游戲規(guī)則，如游戲時(shí)間，游戲資金，制作地圖，游戲的準(zhǔn)備等（預(yù)計(jì)用時(shí)3天）。
3. 召集所有參與游戲的成員進(jìn)行一次會(huì)議，向其說明游戲規(guī)則和各種注意事項(xiàng)，由留守大本營(yíng)的人確定各部門所準(zhǔn)備的游戲沒重復(fù)以及駐守點(diǎn)的地點(diǎn)（這兩項(xiàng)需向其他部門保密，確保各部門只知道自己的游戲內(nèi)容和駐守點(diǎn)），確定駐守人，并且讓駐守人以及工作人員自我介紹給大家認(rèn)識(shí)。
4. 準(zhǔn)備工作，如游戲有重復(fù)的讓其修改等（預(yù)計(jì)用時(shí)2天）。
5. 某日下午1:30等各部門參與成員在旭日廣場(chǎng)集合，人到齊后，發(fā)放資金，駐守人先到駐守點(diǎn)待命，每個(gè)駐扎點(diǎn)安排個(gè)工作人員做裁判。
6. 在2:00，發(fā)“藏寶圖”宣布游戲開始。
7. 在2:00-5:00，游戲時(shí)間（在游戲過程中會(huì)找工作人員去各駐扎點(diǎn)確定戰(zhàn)績(jī)或者去跟沒人挑戰(zhàn)的駐扎人玩游戲）。
8. 5:00游戲結(jié)束時(shí)間到，召集各參與部門回到旭日廣場(chǎng)大本營(yíng)并上交其游戲資金。統(tǒng)計(jì)各部門游戲所賺到的資金，選出該游戲得大富翁。
9. 5:30發(fā)放游戲獎(jiǎng)品。
10. 游戲結(jié)束，清理現(xiàn)常
八．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：（向秘書處申請(qǐng)）
九．工作安排：
1. 通訊員(游戲前的`各項(xiàng)通知)。
2. 采購(gòu)員（購(gòu)買活動(dòng)所需物資）。
3. 會(huì)議的召開。
4. 游戲的資金統(tǒng)計(jì)以及申請(qǐng)。
5. 獎(jiǎng)品發(fā)放。
6. 大本營(yíng)留守，做為機(jī)動(dòng)人員。
7. 制造“藏寶圖”。
8. 清理現(xiàn)常
十．注意事項(xiàng)：
1. 游戲前需提醒參與者隨時(shí)保持手機(jī)處在開機(jī)狀態(tài)，確保游戲的正常進(jìn)行。
2. 游戲中只能用提供的錢作為游戲資金，確保游戲的公平性。
3. 若遇天雨等原因不能進(jìn)行游戲比賽,由組織部統(tǒng)一通知,時(shí)間另行通知。
4．每個(gè)部門需有一個(gè)以上部長(zhǎng)參與游戲。
十一．經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)：150元。
附:
游戲規(guī)則:
1.每個(gè)部門在校園地圖上確定一個(gè)駐守點(diǎn),且派人作為駐守人，人數(shù)根據(jù)隊(duì)伍的做戰(zhàn)策略而定，1：進(jìn)攻型隊(duì)伍，以進(jìn)攻為主，駐守人鄉(xiāng)對(duì)減少，去挑戰(zhàn)其他駐守人的人數(shù)比較多。2以守錢為主，駐守人數(shù)比較多。3以綜合型為主，駐守人和挑戰(zhàn)人數(shù)一樣。具體還得根據(jù)參賽人數(shù)而定。
2.建議用走路，增加游戲的趣味性（由于有的駐守點(diǎn)會(huì)比較遠(yuǎn)，所以參與者也可選擇自行車等交通工具）。
3.每個(gè)部門須出5道競(jìng)技題目,（題目需要具趣味性，易分出勝負(fù)，支持多人玩。）內(nèi)容自定,需是本部門的強(qiáng)項(xiàng)（是用于別個(gè)部門向你們部門挑戰(zhàn)用的）.
4.每個(gè)部門共有八元資金，其中駐守點(diǎn)有五元（建議以硬幣的形式，具體待定）
5. 每個(gè)部門只能在一個(gè)駐守點(diǎn)挑戰(zhàn)一道題目。
6. 游戲開始時(shí),每個(gè)部門（以下叫游戲隊(duì)伍）的游戲成員（駐守人除外)選擇非本部的駐守點(diǎn)進(jìn)行挑戰(zhàn)題目，可根據(jù)題目選擇比賽方式：a.游戲隊(duì)伍向駐守人挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)成功可獲得該駐守點(diǎn)的一元資金，否則將交給該駐守點(diǎn)一元資金。b.搬兄弟，既如果在挑戰(zhàn)游戲時(shí)人數(shù)不夠，可以叫駐守點(diǎn)你部門的人去幫忙，但駐守人數(shù)不可以為0，且別的隊(duì)伍也可在駐守人出走時(shí)挑戰(zhàn)。c.部門可強(qiáng)制其他任意一個(gè)部門與自己部門挑戰(zhàn)，贏的部門可獲得輸?shù)牟块T的三元資金。
7.若部門手上的資金輸光了，可以到大本營(yíng)貸款（寫下欠條，次數(shù)一次，貸款數(shù)為3塊錢，在游戲結(jié)束后歸還，不記入成績(jī)）。若資金全完則該部門不能繼續(xù)參加游戲。
8.游戲時(shí)間是三個(gè)小時(shí)，時(shí)間到后將在大本營(yíng)統(tǒng)計(jì)各部門的資金（所屬駐守點(diǎn)的資金+部門成員手上的資金），資金最多者為該游戲的大富翁。
活動(dòng)策劃 篇3
一、采訪主題
走進(jìn)財(cái)會(huì)風(fēng)云人物，聆聽智慧與人生——財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系風(fēng)云人物專訪
二、采訪時(shí)間及地點(diǎn)
11月17日——11日28日
教學(xué)樓辦公室
三、采訪對(duì)象
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系主任及導(dǎo)師
四、采訪方式
座談
五、采訪意義
使同學(xué)們對(duì)財(cái)會(huì)系發(fā)展歷史及教師資源配置有進(jìn)一步了解，
增強(qiáng)教師在學(xué)生心目中的權(quán)威性和親近性。
六、前期工作
1.查找有關(guān)被采訪者的資料，整理收集相關(guān)信息
2.采訪和被采訪者有接觸的學(xué)生對(duì)于老師的'評(píng)價(jià)，為什么這樣評(píng)價(jià)
3.采訪被采訪者身邊的同事和朋友，說說他們眼中的被采訪者是什么形象
4.了解被采訪者的興趣愛好，使采訪氣氛融洽
5.準(zhǔn)備采訪所需設(shè)備（照相機(jī)、采訪本等）
6.提前三天和被采訪者預(yù)約，征得同意后采訪。并將提綱發(fā)于被采訪者，同時(shí)將時(shí)間、地點(diǎn)、采訪時(shí)長(zhǎng)告知對(duì)方并達(dá)成共識(shí)
七、采訪問題
1.介紹學(xué)習(xí)經(jīng)歷、人生經(jīng)歷（學(xué)習(xí)方法、為人處世）
2.障礙——在教學(xué)過程中遇到的問題、談?wù)勛约旱男牡?/p>
成長(zhǎng)時(shí)期（高中、大學(xué)、讀研）遇到的困難與挫折、怎樣克服的
目前對(duì)自身來說最大的阻力是什么？
談?wù)剬?duì)自己一生影響很大的事情
3.目標(biāo)——短期和長(zhǎng)期的目標(biāo)是什么
4.什么樣的個(gè)人品質(zhì)對(duì)于老師來說是做好工作的必要條件
5.工作中有沒有遇到過尷尬的事
6.教導(dǎo)——大學(xué)生應(yīng)如何有效學(xué)習(xí)
如何處理學(xué)習(xí)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)之間的關(guān)系
7.推薦一部電影或一本書
8.對(duì)學(xué)生的贈(zèng)言
財(cái)會(huì)系記者團(tuán)
十一月十五日
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
活動(dòng)策劃團(tuán)日活動(dòng)策劃04-19
活動(dòng)策劃婚禮策劃03-16
活動(dòng)策劃10-25
活動(dòng)策劃10-25
活動(dòng)策劃10-25
活動(dòng)策劃10-25
活動(dòng)策劃10-25
活動(dòng)策劃10-25
活動(dòng)策劃10-25
活動(dòng)策劃10-25