活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題
學(xué)會感恩，學(xué)會知足，學(xué)會珍惜
二、活動目的
當(dāng)我們的心靈染上塵埃——活得很疲倦，忙得很無奈，希望與失望交錯上演，很累，想逃避時(shí)，希望通過這次活動，讓更多在校大學(xué)生了解心理健康實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生正確的心理健康觀，讓更多的學(xué)生重視心理健康。于此同時(shí)，也是豐富校園文化，豐富學(xué)生課余生活，給更廣大的學(xué)生創(chuàng)造一個鍛煉的舞臺！
三、主辦單位
化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會
四、活動對象
全院師生
五、活動地點(diǎn)
理科樓教室 綜合樓前小路 新操場
六、活動時(shí)間
11月20日—12月9日
七、活動可行性分析
（1）隨著社會的不斷發(fā)展心理健康已經(jīng)越來越受到人們的重視，開展大學(xué)生心理健康教育宣傳活動時(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想教育的重要舉措，是提高大學(xué)生心理健康教育和了解在校大學(xué)生心理現(xiàn)狀的重要途徑，是集中普及心理健康教育的重要方式。
�。�2）現(xiàn)在大學(xué)生性格多樣化，面對日益復(fù)雜的的社會關(guān)系，難免會有這樣或是那樣的問題產(chǎn)生，開展心理健康教育宣傳這積極有意義的活動對正確引導(dǎo)學(xué)生正確看待心理問題有一定的作用。
�。�3）本次活動形式多樣，少花銷，效果明顯的特點(diǎn)，而且很有實(shí)際的意義。
八、活動具體安排
“心理關(guān)懷”系列活動之一：再次重新選心理委員
時(shí)間：11月21日中午12點(diǎn)整
地點(diǎn)：理科樓1204教室
主要與會人員：會議擬邀請學(xué)院團(tuán)總支書記王莉老師，學(xué)生會的主要學(xué)生骨干以及各年級各班班長。
主要內(nèi)容：1、由王莉老師主持會議，通知重選心理委員的這件事情。
2、會議結(jié)束，全體退場。
�。ㄗⅲ褐卣f明為何要重選心理委員，心理委員擔(dān)負(fù)著怎樣的責(zé)任。）
“心理關(guān)懷”系列活動二：心理健康知識教育宣傳
具體宣傳方式、時(shí)間；
（1）11月21日~12月15日以“學(xué)會感恩，學(xué)會知足，學(xué)會珍惜”為主題出一塊宣傳板，
來宣傳我院“心理關(guān)懷”的.活動，并做可以將本次“心理關(guān)懷”宣傳活動的具體活動流程表
附在上面。
（2）向?qū)W校申請委托廣播臺在此期間的中午臨時(shí)開設(shè)一個我院“學(xué)會感恩，學(xué)會知足，
學(xué)會珍惜”的心理關(guān)懷宣傳欄目。
（3）出一條橫幅，用來“幸福源自心靈，理想來自信念，成功始于堅(jiān)持”主題現(xiàn)場簽名，
并將這條簽完名的橫幅掛與理科樓前面顯眼的地方。
�。�4）組織全院學(xué)生觀看心理勵志電影。（時(shí)間待定，地點(diǎn)待定）
�。�5）做些有趣的心理測試，以紙質(zhì)的形式發(fā)給各班學(xué)生。心理測試見附頁。
“心理關(guān)懷”系列活動三：“進(jìn)一步加強(qiáng)班級心理委員隊(duì)伍建設(shè)”的規(guī)劃
1、規(guī)劃主題：進(jìn)一步加強(qiáng)班級心理委員隊(duì)伍建設(shè)
2、規(guī)劃目的：加強(qiáng)班級心理委員隊(duì)伍的力量，充分發(fā)揮班級心理委員的作用，讓更多的學(xué)生了解和知道心理委員的工作。使我院心理健康工作水平能上一個新臺階。
3、規(guī)劃要求
心理委員組織班上學(xué)習(xí)心理健康的知識，組織形式不定，可以是觀看心理勵志影片，書籍等形式。
“心理關(guān)懷”系列活動四：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”趣味比賽
1、比賽主題：天行健，君子以自強(qiáng)不息
2、參賽對象：全院師生（學(xué)生為本班代表）
3、活動時(shí)間：一二·九接力賽結(jié)束當(dāng)天進(jìn)行（具體時(shí)間看實(shí)際情況而定）
（注：若時(shí)間不允許，再自行商定時(shí)間）
4、活動地點(diǎn)：新操場
4、活動內(nèi)容：所有活賦予以積分的形式。
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游戲規(guī)則：
1）按班級分組，每組人數(shù)6人（3男3女），老師自行分組或參與到學(xué)生組中。
2）比較各組哪組較快到達(dá)終點(diǎn)，并且不可犯規(guī)。
活動策劃 篇2
今年的5月28日（農(nóng)歷五月初五）是我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，端午小長假的到來讓大家在這個節(jié)日中有了更多的選擇———端午節(jié)不再只是吃幾個粽子咸蛋了事，三天的假期可以讓我們與久別的親人朋友團(tuán)聚享樂，也可以選一條特色民俗游出行放松，還可以自己試著去賽賽龍舟……如果您不想出去旅行，又不能夠去參加龍舟比賽，就試著來看看我們兩個小學(xué)生打造的端午節(jié)活動方案吧！也許，我們的方案能幫您刷新關(guān)于端午佳節(jié)的記憶，助您度過一個比以往更豐富、更熱鬧、更有新意的端午節(jié)呢！
一、活動目的
針對不同年齡層次人群對傳統(tǒng)節(jié)日的不同需求，設(shè)計(jì)既符合傳統(tǒng)理念又體現(xiàn)時(shí)代特色的節(jié)日方案，使老、中、青、少四代能度過一個有意義的節(jié)日。通過活動，使人們既能增加對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識，培養(yǎng)愛國主義精神，更加珍惜今天的美好生活，同時(shí)也能達(dá)到聯(lián)絡(luò)感情、促進(jìn)友誼、活躍身心的作用。
二、活動對象
留在南京本地過節(jié)的市民均可參加。可組織同一社區(qū)或相鄰社區(qū)的居民，可組織本校的老師同學(xué)，也可組織親朋好友參加。按照年齡層次，可分為老年組、中年組、青年組和少年組，也可按人員的具體情況相對減少組別。如在家庭中可分別編為老年組（爺爺奶奶外公外婆等）、中年組（爸爸媽媽舅舅舅媽姑姑姑父等）、少年組（上小學(xué)幼兒園的孩子均可參加）；在學(xué)校中則可分為中年組（年紀(jì)稍長的老師們）、青年組（青年老師）和少年組（學(xué)生們）。本方案針對不同的年齡設(shè)計(jì)了不同的活動內(nèi)容，在活動實(shí)施過程中可根據(jù)小組的具體情況選擇一種或幾種內(nèi)容進(jìn)行。
三、活動方法
將參加人員按照年齡分為不同的小組后，每個小組推選一名成員當(dāng)裁判，共同組成裁判團(tuán)，對各小組活動情況進(jìn)行評分。每組可評出前三名，獎勵粽子一個、咸鴨蛋一個加艾葉一把，其他均為鼓勵獎，獎勵艾葉一把，體現(xiàn)“重在參與，重在開心”的活動原則。
�。ㄒ唬├夏杲M“話端午”演講比賽
方法：設(shè)置一個主席臺，每位老人都要站在主席臺上發(fā)表演講。要求每人用普通話講述一個與端午有關(guān)的故事或習(xí)俗，也可以講自己小時(shí)候過端午節(jié)的趣聞。
新意之處：老人見多識廣，發(fā)揮他們的特長，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解，更加熱愛如今的美好生活。但老年人也往往方言較重，讓他們用普通話演講有一定難度。本方法的新意之處也在于此，評判每位老人演講水平如何，不僅要看他們講的故事是否生動，還要看他們的普通話是否標(biāo)準(zhǔn)，演講時(shí)有沒有做到聲音洪亮、感情充沛。老人蹩腳的普通話有可能會引起觀眾的哄笑，給活動帶來意想不到的喜劇效果。
�。ǘ┲心杲M“傳統(tǒng)廚藝+詩藝”比拼
方法：由參賽者自己準(zhǔn)備材料，要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)的菜肴，不僅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要說出菜所代表的意義，并朗誦一首與端午有關(guān)的詩，詩可以是古詩，也可以是現(xiàn)代詩，可以是名家之作，也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。
新意之處：中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān)，端午吃粽子，可算是全國通行的習(xí)俗，一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習(xí)俗，而且各地也會有差異，除了南京端午的“五紅”之外，其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。讓比較精于廚藝的中年一代做菜問題不大，但要使菜與端午相聯(lián)系則帶有一定的難度，要現(xiàn)場朗誦詩更是難上加難，即興創(chuàng)作的詩作更有可能成為“三句半”或“打油詩”之類，為活動增加意想不到的喜劇色彩。本方法的新意之處就在于不僅要做出美味的菜肴，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標(biāo)準(zhǔn)也必須兩者兼顧。
�。ㄈ┣嗄杲M“衛(wèi)生”大賽
方法：設(shè)計(jì)若干“衛(wèi)生包干區(qū)”，按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻。準(zhǔn)備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準(zhǔn)確挑選出艾葉，并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。
新意之處：“清明插柳，端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們在這一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插于門楣，懸于堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油，它所產(chǎn)生的`奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習(xí)俗了解較少，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù)，培養(yǎng)他們對家庭的責(zé)任，而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風(fēng)俗和自然植物，這也正是本方法的新意之處。
�。ㄋ模┥倌杲M“制香囊手藝”比賽
方法：給每位小選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。
新意之處：小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一，傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊，并且要求在香囊內(nèi)放入祝�；蛟S愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性。
活動策劃 篇3
一、活動內(nèi)容
在12月24日平安夜、25日圣誕夜兩個晚上，###將組織“圣誕幸運(yùn)大抽獎”活動。營造氣氛，制造快樂。讓所有客戶感到來年幸運(yùn)、提價(jià)值得。同時(shí)讓客戶議論幸運(yùn)的中獎經(jīng)過，從而擴(kuò)大企業(yè)知名度，培養(yǎng)更多的消費(fèi)群。
二、活動形式
1、一樓進(jìn)客時(shí)，保安扮圣誕老人，手提籃子發(fā)放小紀(jì)念品(圣誕帽、瑩光棒等)。
2、客戶進(jìn)場后，黃##、鐘##各帶領(lǐng)一個抽獎小組，由禮儀、服務(wù)生、圣誕老人組成，手拿10個紅包，到每個包房去組織客戶抽獎。盡量要求客戶當(dāng)中的領(lǐng)導(dǎo)、老總來抽獎。在抽出大獎后，為嘉賓送上獎品，同時(shí)恭賀客戶，打吆喝，以宣染氣氛;
“各位來賓，晚上好!
打擾一下。感謝大家的'光臨，現(xiàn)在請各位一起來參加我們“圣誕幸運(yùn)大抽獎”活動。我這里有10個紅包，里面分別有一等獎、二等獎、三等獎。請你們選出一位代表來抽獎。祝您好運(yùn)!
三、獎品設(shè)置:
一等獎(蘇泊爾電磁灶一臺、玫瑰燈2個、大號瑩光棒一個。)
二等獎(蘇泊爾電熱水壺一臺、玫瑰燈2個、大號瑩光棒一個。)
四、場地布置:
1、12月21-25日，在大門前放置一拱門，上書“圣誕幸運(yùn)大抽獎”。引起客戶興趣，促進(jìn)訂房。
2、布置三樓電梯間氣氛，入口處張貼節(jié)日公告。
3、組織者:各部門經(jīng)理。
五、注意事項(xiàng):
1、24號、25號晚活動其間不得使用現(xiàn)金劵。
2、按調(diào)價(jià)后的《包房定臺單》訂房，告知客戶價(jià)格，注明客人聯(lián)系電話。8點(diǎn)后原則上不能取消
3、中獎率100%，確保所有包房客人皆大歡喜;注意對客戶保密，讓客戶感到幸運(yùn)。
4、獎品數(shù)量要準(zhǔn)備翻臺，避免活動過程中因禮品發(fā)生爭吵。
活動策劃 篇4
前言：志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。中南大學(xué)信息物理工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備在20xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(Overseas China Education oundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動。
附：海外中國教育基金會(OCEF) 是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。OCEF的所有工作人員都是義工，不從OCEF獲得任何報(bào)酬。
一、活動背景：
1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。
二、活動目的：
弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動簡介：
院青協(xié)計(jì)劃于20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計(jì)劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會帶來一些合適的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動將持續(xù)到20xx年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項(xiàng)募書活動作為信息物理工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
宣傳活動地點(diǎn)：校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前
校本部負(fù)責(zé)人：戴海波
南校區(qū)負(fù)責(zé)人：吳可嘉
五、活動步驟：
(一)前期準(zhǔn)備
1.活動申請 ;
2.設(shè)計(jì)宣傳板 OCEF組織有特制的宣傳板報(bào)，可供直接使用;
3.設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單 可參考OCEF組織的特制海報(bào)和宣傳單;
4.在校園網(wǎng)BBS發(fā)表募書帖 借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳;
5.大力開展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級每一位同學(xué)，爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍;
6.制作書籍募集明細(xì)表 供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)信息;
7.為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干，如OCEF組織特制的`書簽等。
(二)活動實(shí)施：
1.12月4日前完成前期宣傳工作 將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄);
2.12月4日(周日)組織大型的宣傳活動 宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;
3.確定固定的收書時(shí)間和收書地點(diǎn) 由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展;
4.書籍的托運(yùn)工作 在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理托運(yùn)到OCEF組織的受助學(xué)校。
(三)注意事項(xiàng)：
1.海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋;
2.南校與本部的協(xié)調(diào);
3.圖書的管理和保存;
4.由于活動規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長，所需人手較多，可考慮讓04或XX級的一個班級來承辦此次活動;
5.在書籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān)，以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費(fèi)用;
6、關(guān)于圖書托運(yùn)，要事先找好運(yùn)輸公司;
7.所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。
六、活動預(yù)算：
橫幅2條 10元/條
宣傳板 2塊 70元/塊
海報(bào)(A3紙張) 80份 0.15元/份
宣傳單(A4紙張) 1000份 0.07元/份
書籍募集明細(xì)表(A4紙張) 70份 0.XX元/份
紀(jì)念書簽 200份 由OCEF供給
書籍托運(yùn)費(fèi)用(鐵路慢運(yùn)) 300公斤 費(fèi)用由OCEF供給
合計(jì)：10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.XX*70= 245.5(元)
七、預(yù)計(jì)影響：
1、預(yù)計(jì)募書500本左右，為農(nóng)村中小學(xué)提供可貴的精神食糧;
2、弘揚(yáng)志愿者精神神，擴(kuò)大了我院青協(xié)在全校的影響，達(dá)到“雙贏”的效果。
活動策劃 篇5
一、活動背景：
羽毛球被譽(yù)為我們中國的國球之一，也是令中國人自豪和驕傲的運(yùn)動。在寒冷的冬季來臨之際，為了更好的在我全校羽毛球愛好者中推廣和普及羽毛球運(yùn)動，增強(qiáng)同學(xué)們的體育鍛煉熱情，提高大家的體育鍛煉意識與競爭意識，展示大學(xué)生風(fēng)采，同時(shí)也為了推動校園體育文化建設(shè)，豐富大學(xué)生課余生活。我校羽毛球協(xié)會特在全校開展面向全校的冬季羽毛球大賽。此次比賽不僅以促進(jìn)在校羽毛球愛好者技術(shù)的提高為目的，更向同學(xué)們提供一個展示自我的平臺。
二、活動目的：
增強(qiáng)同學(xué)們的.體育鍛煉熱情，提高大家的體育鍛煉意識與競爭意識，展示大學(xué)生風(fēng)采，同時(shí)也為了推動校園體育文化建設(shè)，豐富大學(xué)生課余生活，加強(qiáng)各院系同學(xué)間的溝通交流。
三、活動主題：
賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出自我、賽出友誼
四、比賽項(xiàng)目：
女子單打、女子雙打、男子單打、男子雙打、男女混合
五、大賽所需物品及費(fèi)用：（供參考）
1. 場地費(fèi) 兩天 200元
2. 條幅 3條 150元
3. 宣傳頁 3000張 240元
4. 海報(bào) 20張 10元
5. 彩筆 25只 25元
6. 比賽用球 20桶 400元
7. 比賽用水 50瓶+2桶 60元
8. 計(jì)分表、值班表、報(bào)名表等紙張 數(shù)十張 10元
共計(jì)：1095元
六、 比賽時(shí)間：
11月26——11月27日
七、活動地點(diǎn)：
鄭州大學(xué)新校區(qū)南體育館三樓西側(cè)
八、主辦單位：
共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會
鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會
承辦單位：鄭州大學(xué)羽毛球協(xié)會
活動實(shí)施流程策劃介紹
冬季羽毛球大賽工作安排
一、前期準(zhǔn)備工作
�。ㄒ唬┐筚愅饴�(lián)（外聯(lián)部）
外聯(lián)部提前一周開始準(zhǔn)備本次活動的外聯(lián)工作，在11月23日前確定活動外聯(lián)贊助，簽訂協(xié)議書。
�。ǘ┗顒訉徟�(司亞紅)
11月20日前，將本次活動報(bào)請審批的所需文件準(zhǔn)備完畢，按時(shí)呈交到社聯(lián)辦公室，報(bào)請審批。提前一周進(jìn)行活動審批工作，保證校南體育館三樓活動場地的正常使用。
�。ㄈ┣捌谛麄�(文藝部和宣傳部)
1．11月21號之前制作展板兩塊，在柳園荷園餐廳前進(jìn)行展出至25日；
2．11月22號之前準(zhǔn)備宣傳海報(bào)20張，11月22號到11月25號在校園內(nèi)進(jìn)行張貼；
3．11月23號之前準(zhǔn)備條幅兩條輪流懸掛于各生活區(qū)餐廳食堂前至25日；
4．11月23號至25號當(dāng)天，技術(shù)部和文藝部部長及時(shí)通過飛信向新老會員通知活動事宜。
�。ㄋ模┖笃谛麄�
網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳：從11月22日開始在微博、飛信、人人網(wǎng)、優(yōu)習(xí)網(wǎng)、QQ群上進(jìn)行活動的信息發(fā)布及宣傳（楊孝國、司亞紅）。
二、比賽活動現(xiàn)場安排
“冬季羽毛球大賽”主會場
（總負(fù)責(zé)：司亞紅、王方博、楊孝國、李明燚、李亮）
（一）活動分工安排
1． 現(xiàn)場桌椅、條幅、展板、水桶、羽毛球、羽毛球拍等物品運(yùn)送，其他小件物品的運(yùn)送（辦公室）；
2． 比賽當(dāng)日9:00到11:00和下午2:00到5:00給報(bào)名工作者做引導(dǎo)安排參賽者去指定場地比賽（周六由辦公室出3人，周日由文藝部出3個人輔助工作）；
3．周六11:00到下午14:00值班安排：宣傳部、外聯(lián)部；
4．周日11:00到下午14:00值班安排：團(tuán)支部、文藝部；
5．技術(shù)部安排裁判，劃分參賽者場地，活動期間由辦公室登記安排參賽者參賽場地引導(dǎo)人員引導(dǎo)參賽者到指定場地比賽；
6．周六周日楊孝國領(lǐng)導(dǎo)文藝部和宣傳部負(fù)責(zé)在活動現(xiàn)場攝像、照相記錄；
7．比賽后現(xiàn)場物品整理回收（辦公室李明燚）；
8．活動通訊稿件準(zhǔn)備，28日之前發(fā)送至公郵；
9．28日中午之前微博、人人、QQ群等網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布本次活動回顧介紹擴(kuò)大宣傳（楊孝國）。
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與團(tuán)委老師對接（司亞紅、楊孝國、孟笑奕）
要求：
1、準(zhǔn)備好老師來的前臺接待以及所需各種物品（辦公室）；
2、及時(shí)聽取老師的要求和意見，并注意比賽現(xiàn)場效果，及時(shí)通知有關(guān)部門的工作調(diào)整，孟笑奕主要負(fù)責(zé)配合會長向各部門傳達(dá)指示。
附注：
1. 各部門部長根據(jù)分工可以自己對自己部門干事進(jìn)行合理分工安排；
2. 各部門干事在做好本部門工作的同事，協(xié)調(diào)幫助其他部門完成工作，各部部長合理分配本部門的干事進(jìn)行工作；
3. 由于現(xiàn)場與會人員較多，活動環(huán)節(jié)較多，所有干事沒有具體任務(wù)時(shí)到達(dá)現(xiàn)場秩序維護(hù)點(diǎn)，維護(hù)現(xiàn)場秩序，組織人員有序參加活動。
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