敬老院重陽節(jié)的活動策劃

　　活動目標：

　　1、九月初九是我國的重陽節(jié)，需要讓幼兒了解相關的重陽節(jié)知識。

　　2、鼓勵幼兒對爺爺奶奶的尊崇，暢快表述對他們的關懷。

　　3、培養(yǎng)孩子從小就具備敬老愛老的美德。

　　4、通過社區(qū)活動，有利于提升孩子的社交能力和語言表達。

　　活動準備：

　　1、大班已聯(lián)系好養(yǎng)老院，準備了一些零食。

　　2、制做壽星卡材料已準備齊全。

　　3、幼兒調查表也已準備好。

　　4、重陽糕總共120塊，已備妥。

　　活動時間：20xx年xx月xx日早上9：30

　　活動內容：

　　一、中小班邀約爺爺奶奶來園拜訪：

　　1、了不起的爺爺奶奶們來啦。

　�。�1）中班可以聽爺爺奶奶們分享他們年輕時的故事，事前已做好聯(lián)絡。

　�。�2）小班請爺爺奶奶談談平常對自身的關心與愛惜。

　　2、為爺爺奶奶演出精彩的節(jié)目。

　　3、爺爺奶奶辛苦了，給他們捶背敲腿以示關注。

　　4、我將點心喂給爺爺奶奶享受。

　　通過此次活動，協(xié)助幼兒積累下列經驗：①陰歷九月初九是中國的重陽節(jié)，被稱作“老人節(jié)”。②祖父、奶奶十分關心大家，所以我們也應尊重他們。③每個小朋友表達對爺爺奶奶的愛意方法各異，我們可以為祖父、奶奶做一些力所能及的事情。

　　二、大班雛鷹善心“行動”慰問敬老院的爺爺奶奶：

　　探討：

　　1、活動準備：

　　（1）開展調查問卷設計。

　　（2）詢問爺爺奶奶年輕時從事的工作以及本事。

　　（3）掌握如今爺爺奶奶年長后遇到的問題。

　�。�4）總結：爺爺奶奶的本事必定很大，為其帶來快樂的事情有許多，為什么呢？

　　2、實踐活動：

　　（1）敢于與周圍的老人問好，并主動邀請他們參加。

　�。�2）我愿為爺爺奶奶做些開心的事情：如敲背、捶腿、唱首歌給他們，或送進小禮品等。

　　3、活動后：

　�。�1）鼓勵孩子們講述自己為爺爺奶奶服務的經歷。

　�。�2）交流今日活動的體驗。

　�。�3）通過調研分享：未來可以為爺爺奶奶做點什么。我身邊的爺爺奶奶調查表：

　　我所調研的內容包括生日（年月日）、屬相同。

　　1、最喜歡的食物。

　　2、爺爺奶奶的個人愛好。

　　3、他們最想見的人。

　　4、還有哪些鬧心的事。

　　5、最希望我為他們做的一件事。

　　備注：能通過繪畫或文字記錄下這些數(shù)據(jù)。

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