活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)背景
據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界共有xx多萬(wàn)名聾啞人,占世界總?cè)丝诘?.7%,與正常人不同的是,他們一直生活在無(wú)聲的世界里,而“手語(yǔ)”就是這把打開(kāi)無(wú)聲世界大門(mén)的鑰匙。手語(yǔ)讓我們知道,手指也可以跳出最美的舞蹈。靈動(dòng)的手指精靈,是走進(jìn)許多善良的聾啞人朋友的天使,它讓人體驗(yàn)用一種前所未有的幽雅、獨(dú)特的方式表達(dá)心意,同時(shí)讓人學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔,增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。在某種意義上,它能幫人們塑造你的胳膊和手指,并訓(xùn)練思維能力,活躍全腦,甚至,它還是秘密交流的好方法。在手指上跳心靈的舞蹈,是輕松的,也是沉重的。要想真正走進(jìn)聾啞人心中只有通過(guò)學(xué)習(xí)手語(yǔ),了解手語(yǔ),才能更好的溝通彼此的心靈,與他們進(jìn)行心與心的交流,解決根本問(wèn)題。伸出你的手,傳遞一份愛(ài),讓金色的年華,再也不會(huì)在靜寂的空間里漂流。
活動(dòng)目的
1、為了讓我校師生能夠更加了解聾啞人、了解手語(yǔ),弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,同時(shí)也為我校廣大師生提供一個(gè)手語(yǔ)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),特開(kāi)展以“大愛(ài)無(wú)聲溝通無(wú)限”為主題的手語(yǔ)活動(dòng);
2、通過(guò)活動(dòng),在校園內(nèi)推廣手語(yǔ),讓的同學(xué)、老師了解手語(yǔ),學(xué)習(xí)手語(yǔ),關(guān)注無(wú)聲世界的朋友們;
3、通過(guò)大家的活動(dòng)及努力,在社會(huì)上產(chǎn)生一定的影響,使社會(huì)更加關(guān)注無(wú)障礙溝通、關(guān)愛(ài)聽(tīng)障人士。
活動(dòng)時(shí)間
在學(xué)生比較空閑的時(shí)間,比如雙休日、節(jié)假日等。
活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心或者食堂三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
活動(dòng)宣傳
1、前期宣傳:在老區(qū)食堂門(mén)口、金球公寓門(mén)口、八大樓門(mén)口等人流量多的地方張貼宣傳海報(bào);
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳:在社聯(lián)網(wǎng)站專(zhuān)版發(fā)帖宣傳活動(dòng);在手語(yǔ)博客上寫(xiě)活動(dòng)感言和上傳活動(dòng)相關(guān)照片;在騰訊qq群組里進(jìn)行相關(guān)的宣傳介紹。
3、新聞媒體:邀請(qǐng)科技學(xué)院新聞對(duì)活動(dòng)進(jìn)行,并向廣播站、新聞報(bào)社投稿。
活動(dòng)流程
一、活動(dòng)之前的`準(zhǔn)備工作
1、邀請(qǐng)聾啞學(xué)校手語(yǔ)老師;邀請(qǐng)各系青年志愿者;每個(gè)系部都應(yīng)有青年志愿者參加。
2、申請(qǐng)場(chǎng)地。
3、購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需的物品(詳見(jiàn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算)。
二、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)階段
1、主持人簡(jiǎn)單介紹“大愛(ài)無(wú)聲 溝通無(wú)限”的手語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng),之后介紹到場(chǎng)嘉賓;
2、手語(yǔ)表演小虎隊(duì)的《愛(ài)》;
3、主持人通過(guò)臺(tái)詞引出聾啞學(xué)校手語(yǔ)老師,老師教大家如何用手語(yǔ)表達(dá)活動(dòng)主題“大愛(ài)無(wú)聲溝通無(wú)限”并簡(jiǎn)單介紹我國(guó)現(xiàn)在手語(yǔ)發(fā)展?fàn)顩r;
4、手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》,給大家營(yíng)造歡樂(lè)、祥和的氣氛。
三、學(xué)習(xí)及游戲互動(dòng)階段
1、由老師選擇教授同學(xué)們最想學(xué)的100個(gè)句子;
2、老師教授之中穿插小游戲;
游戲一:由兩個(gè)人用剛學(xué)的句子表演日常對(duì)話的小品,第三個(gè)人翻譯,表現(xiàn)突出者勝。
游戲二:老師說(shuō)教的句子,同學(xué)用手語(yǔ)表演,速度快且好者勝;
優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品。
3、結(jié)束階段全體同學(xué)齊唱《感恩的心》。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1、礦泉水 2、橫幅 3、宣傳海報(bào) 4、鮮花 5、獎(jiǎng)品 6、其它費(fèi)用
預(yù)計(jì)總經(jīng)費(fèi):150元左右
活動(dòng)總結(jié)
對(duì)此次活動(dòng)所出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)的做出總結(jié),取長(zhǎng)補(bǔ)短,好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng),做的不周到的方面盡量改之,爭(zhēng)取在下次手語(yǔ)活動(dòng)中做得更好。
策劃單位:手語(yǔ)協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)部
活動(dòng)策劃 篇2
隨著時(shí)代的快速發(fā)展,社會(huì)的日益變換。心理健康成為了越來(lái)越多人關(guān)心和注意的方面,我們青少年的心理狀況問(wèn)題也成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)之一。在我們的大學(xué)生中,我們?nèi)绾蝸?lái)及時(shí)的發(fā)現(xiàn)與幫助那些需要我們?nèi)リP(guān)心的人呢?為此,我們舉辦了一次“心情晴雨角”教室設(shè)計(jì)的比賽,讓我們大家都來(lái)記錄自己當(dāng)天的心情。
一、活動(dòng)背景
隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)上的壓力也逐一附加在了仍然身在校園中的我們身上,來(lái)自于學(xué)業(yè)和就業(yè)的雙重壓力很容易擊垮脆弱的大學(xué)生內(nèi)心心理防線,導(dǎo)致一些列心理問(wèn)題的產(chǎn)生,因此,杜絕此類(lèi)問(wèn)題的'發(fā)生顯得尤為重要,而“心情晴雨角”的開(kāi)展有利于掌握大學(xué)生的心理動(dòng)向及心態(tài)健康與否,并能提高學(xué)生的自我認(rèn)知能力以及自我疏壓能力。
二、活動(dòng)主題
“心情晴雨角”設(shè)計(jì)比賽
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月9日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
大一各班教室
五、活動(dòng)主辦方
現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支心理部
六、活動(dòng)對(duì)象
大一新生
七、活動(dòng)流程
。1)、活動(dòng)前期我們將召開(kāi)心理委員和團(tuán)支書(shū)會(huì)議,通知他們此活動(dòng)并做好本班上的心情晴雨角設(shè)計(jì)。
(2)、在活動(dòng)當(dāng)天我們部門(mén)將和心理指導(dǎo)老師施老師以及院團(tuán)委心理部的同事們一起去各班教室評(píng)比她們的設(shè)計(jì)成果。
(3)、選出此次活動(dòng)得到好評(píng)的班級(jí),并評(píng)出前三名獲得班級(jí)。
八、活動(dòng)意義
1、更好的掌握我系各班班級(jí)人員的心理動(dòng)態(tài)。
2、讓我系心理部與施老師和院心理部的合作更加緊密,方便以后工作的開(kāi)展。
3、這次活動(dòng)鍛煉了我部門(mén)委員的協(xié)調(diào)性,讓他們更好的融入到這個(gè)大家庭來(lái)。
活動(dòng)策劃 篇3
一:活動(dòng)背景:
每年的5月25號(hào)是大學(xué)生心理活動(dòng)月的開(kāi)始,在維持 的時(shí)間里將以各種形式向大學(xué)生進(jìn)行心理方面的宣傳和教育,比如看電影,征文,笑臉展,交換空間等等。在一個(gè)較大的空間范圍內(nèi)共同討論心理問(wèn)題,大家都能從中獲得自己需要的知識(shí),讓大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)心理問(wèn)題。在此背景下,我社管部負(fù)責(zé)和“交換空間”活動(dòng)的策劃實(shí)施。
二:活動(dòng)主題:
健康 趣味 交流
三:活動(dòng)宗旨:
感受心靈的`默契,拉近心與心的距離,讓自己的問(wèn)題有別人真誠(chéng)的回答,大家在一起交換彼此的意見(jiàn)和見(jiàn)解,每個(gè)人都會(huì)得到雙份的收獲,活躍校園氣氛
四:活動(dòng)時(shí)間
。20xx年6月1日中午11點(diǎn) ,持續(xù)。)
五:活動(dòng)形式:
擺攤設(shè)點(diǎn),一個(gè)是“問(wèn)題箱”,一個(gè)是“答案箱”,各位同學(xué)用便簽紙寫(xiě)好自己想問(wèn)的問(wèn)題后放入“問(wèn)題箱”,也可以從問(wèn)題箱中隨便抽取一個(gè)問(wèn)題寫(xiě)好自己的見(jiàn)解后放入“答案箱”,最后會(huì)以展板的形式將每個(gè)問(wèn)題及答案展示出來(lái)
六:活動(dòng)地點(diǎn):
新校區(qū)食堂門(mén)口
七:主辦單位:
八:承辦單位:
西華大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)社管部
九:活動(dòng)準(zhǔn)備:
1 每位負(fù)責(zé)人明確分工,履行自己的職責(zé)
2 做好活動(dòng)的宣傳,讓大家了解該項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)則的益處,調(diào)動(dòng)全院的參與積極性,鼓勵(lì)同學(xué)積極參與
3 與相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)溝通合作,共同配合打響力度
4 必要設(shè)施:一頂帳篷,一張桌子,一把椅子,一個(gè)“問(wèn)題箱”,一個(gè)“答案箱”,筆和便簽紙
5 人員安排:社管部各位成員
十:活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):
1 要注意當(dāng)天的天氣,依據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況決定是否將活動(dòng)延期
2 保證宣傳的到位,必須注意當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)的氣氛問(wèn)題
3 活動(dòng)結(jié)束后即使打掃場(chǎng)地衛(wèi)生
活動(dòng)策劃 篇4
一 活動(dòng)主題
平安夜,給他她一個(gè)surprise ——你做賀卡,我來(lái)送
二 活動(dòng)背景
平安夜,圣誕節(jié)已變成我們年輕一代必不可少的節(jié)日,越來(lái)越多的學(xué)生選擇在圣誕節(jié)給自己的朋友、喜歡的人送上一份禮物。而有什么禮物比得上你親手制作的充滿溫馨的賀卡呢!
三 活動(dòng)目的
1.增進(jìn)同學(xué)間的友誼,傳遞真情
2.豐富課余生活,展現(xiàn)財(cái)會(huì)學(xué)子的風(fēng)采。
3.培養(yǎng)同學(xué)的合作互助及動(dòng)手能力。
四 活動(dòng)時(shí)間
11月16日— 12月24日。
五 活動(dòng)地點(diǎn)
流水廣場(chǎng)、流水三樓
六 活動(dòng)組織者
財(cái)會(huì)學(xué)院宣傳部、外聯(lián)部。
七 活動(dòng)面向?qū)ο?/strong>
全校同學(xué)、其他各高校學(xué)生。
八 活動(dòng)前期宣傳
院內(nèi)(外聯(lián)部負(fù)責(zé)):以班級(jí)為單位通過(guò)在教室內(nèi)播放事前錄制的視頻這種直觀的方式進(jìn)行動(dòng)員宣傳,并輔之以活動(dòng)宣傳單介紹活動(dòng)流程。先通知到各班宣傳委員,切實(shí)動(dòng)員同學(xué),拉動(dòng)全班大多數(shù)同學(xué)的`參加。
院外(宣傳部負(fù)責(zé)):張貼宣傳海報(bào)(兩張,行云流水各一張。每塊海報(bào)版上貼上宣傳部自己制作的賀卡,這樣比較直觀,有吸引力。海報(bào)上可寫(xiě)些“敬請(qǐng)關(guān)注,敬請(qǐng)期待”啊之類(lèi)的話,“想收到意外之禮嗎?敬請(qǐng)期待圣誕之夜”)。海報(bào)上需注明報(bào)名方式(短信報(bào)名<在海報(bào)上注明聯(lián)系方式>、制作現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名)。
網(wǎng)絡(luò)宣傳(策劃部負(fù)責(zé)):新生群、微博、微信、172校園活動(dòng)網(wǎng)
九 活動(dòng)開(kāi)展
1、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作
1、審批活動(dòng)地點(diǎn);11月17日
2、對(duì)宣傳部、外聯(lián)部成員培訓(xùn)并制作賀卡;11月19日
3、制作2張宣傳海報(bào):將制作的賀卡貼在海報(bào)上,吸引同學(xué)參加現(xiàn)場(chǎng)制作;放于行云流水11月20日
4、制作宣傳單,用于班級(jí)宣傳及張貼于寢室院外宣傳;制作報(bào)名表,隨宣傳單交由大一大二各班文藝委員;11月20日前
5、宣傳單張貼,報(bào)名表發(fā)到班級(jí);11月20日
6、短信報(bào)名并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)11月20日——11月24日
7、報(bào)名表收起,報(bào)名人數(shù)的統(tǒng)計(jì)11月24日
8、短信確定到場(chǎng)人數(shù)11月25日
9、材料準(zhǔn)備11月25日
9、到后勤處審批18張桌子。11月25日
2.現(xiàn)場(chǎng)制作。(11月26日<周四>12:00——3:00)
流程安排
1、現(xiàn)場(chǎng)布置:桌子(2人),海報(bào)擺放(2人),材料到位(2人)人員到位11:30完成時(shí)間:11:40
2、人數(shù)確認(rèn),點(diǎn)到(2人)時(shí)間 11:40
3、活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間12:00
主要內(nèi)容
i.現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始制作賀卡(流水食堂外的廣場(chǎng)上),3人負(fù)責(zé)賀卡制作的指導(dǎo);
ii.兩人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名及安排,2人進(jìn)行賀卡及賀卡的制作材料(即卡紙,絲帶和剪刀等)的現(xiàn)場(chǎng)售賣(mài),2人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的宣傳,F(xiàn)場(chǎng)清理(全體人員)。
iii.將制作完成的賀卡或購(gòu)買(mǎi)的賀卡裝入信封,注明收卡人姓名,寢室,及聯(lián)絡(luò)方式,以寢室分組保存。
4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)間15:00
3.賀卡的傳遞 (12月24日<周四>晚)
i.將保存好的賀卡按寢室分組,每組有兩個(gè)干事成員負(fù)責(zé)派發(fā),記者團(tuán)成員記錄下收卡人收到禮物瞬間的臉部特寫(xiě)。
ii.如果參與人數(shù)不多,將拍攝下的照片打印出來(lái),并送給送卡人及收卡人。如果參與人數(shù)超過(guò)20人,在制作費(fèi)用中多收取照片費(fèi)用(送卡人不需要照片除外)
iii.成果展示,以提高宣傳部、外聯(lián)部、整個(gè)財(cái)會(huì)學(xué)生會(huì)的知名度。
具體流程
1、傳遞員聯(lián)系收卡人所在位置,再通知記者團(tuán)趕到收卡人所在點(diǎn);
2、記者團(tuán)成員拍攝下收卡人的表情等等
3、傳遞員在送完卡后,通知送卡人卡已送出,并詢問(wèn)是否需要照片
4、確定需要照片的數(shù)量,整理照片,打印及派發(fā)
5、成果展,以海報(bào)的方式,在海報(bào)上張貼制作現(xiàn)場(chǎng)的照片及送賀卡時(shí)的感動(dòng)瞬間。制作電子書(shū)或視頻,在學(xué)期工作總結(jié)時(shí)展示。
十 活動(dòng)準(zhǔn)備
1.人事準(zhǔn)備(屆時(shí)需打印出權(quán)責(zé)清單,并且,各組負(fù)責(zé)人員需定期碰一次面,及時(shí)交流工作進(jìn)展情況,以便處理各種信息):
由兩部長(zhǎng)協(xié)調(diào),部員任務(wù)分工:
常務(wù)組:協(xié)調(diào)各組工作,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。
外聯(lián)組:負(fù)責(zé)與商家洽談制作賀卡材料的贊助方式。
聯(lián)絡(luò)組:聯(lián)絡(luò)各班負(fù)責(zé)人及對(duì)外解釋說(shuō)明本活動(dòng)。
統(tǒng)計(jì)組:統(tǒng)計(jì)制作人員名單及賀卡數(shù)量、照片數(shù)量的匯總。
記者組:制作現(xiàn)場(chǎng)、送賀卡現(xiàn)場(chǎng)照片拍攝及打印。
郵遞組:送賀卡及照片
宣傳組:制作宣傳單,繪制海報(bào)及其他的宣傳活動(dòng);顒(dòng)成果收集展示。
后勤組:活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng)、布置和衛(wèi)生狀況的維持、桌椅等其他用品的的借用及突發(fā)狀況的應(yīng)對(duì)。
2.材料準(zhǔn)備:
制作階段用于售賣(mài):卡紙、絲帶、粘紙等等裝飾物
其他:(由宣傳部負(fù)責(zé))。剪刀、便簽紙、水彩筆、膠水、信封
3.其他準(zhǔn)備:
活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng)、桌椅等其他用品的的借用等。
十一 意外事故處理
1. 若制作賀卡前或途中天氣情況突然變化,搬至教室或另改時(shí)間(適報(bào)名人數(shù)來(lái)決定)
2. 若比賽中發(fā)生意外安全事故,由常務(wù)組和后勤組負(fù)責(zé)處理。
十二 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)兩張(手工)10元
樓道張貼和班級(jí)發(fā)放的宣傳單100份10元
便簽紙5元
水彩筆20元
膠水5元
照片打印20元
總計(jì)65元
不含制作所需的材料
賀卡制作活動(dòng)報(bào)名表
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景:
“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂(lè)性節(jié)日,以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié),1月11日和11月1日是光棍節(jié),而11月11日由于有4個(gè)1,所以被稱(chēng)為大光棍節(jié)。
二、策劃目的:
讓單身成為過(guò)去式
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1活動(dòng)時(shí)間:xx年11月11日
2活動(dòng)地點(diǎn):聚吧
3活動(dòng)人員:蒲公英e家---樂(lè)百匯部門(mén)
4面向群體: 西京學(xué)院全體學(xué)生
5活動(dòng)類(lèi)型:設(shè)點(diǎn)宣傳,橫幅宣傳,
四、活動(dòng)實(shí)施方案流程:
1前期準(zhǔn)備:與聚吧老板商談,一起搞一次單生派對(duì)活動(dòng)。
2購(gòu)買(mǎi)單身節(jié)的禮物
聚吧具體活動(dòng)安排:
1. 主持人開(kāi)場(chǎng),對(duì)所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的,講解“光棍節(jié)”的由來(lái)。
2. 所有人合唱《單身情歌》開(kāi)場(chǎng)
3. 集體觀看電子版愛(ài)情故事,烘托氣氛。
4. 踩氣球。一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
5. 連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球 ,最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈
速度最快者有獎(jiǎng)
6. 讓同學(xué)用家鄉(xiāng)話說(shuō)一段對(duì)白,越經(jīng)典的越好哦
比如:大話西游里的那個(gè)曾經(jīng)有一段。。。。。。
7. 可以選兩排人,3個(gè)一組,其中兩個(gè)蒙上眼睛,然后喂對(duì)方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.
8. (1)十個(gè)男生與十個(gè)女生速配:準(zhǔn)備寫(xiě)有小龍女,黃容等十個(gè)女俠的簽,讓男生來(lái)抽,男生分別為楊過(guò),郭靖等。從而小龍女和楊過(guò),郭靖和黃蓉等十對(duì)分別配成對(duì)。
。2)十對(duì)配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié),看彼此之間的默契。
。3)十對(duì)之間進(jìn)行悲傷情歌對(duì)唱大pk。把心中的'不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺(tái)下的觀眾也參與其中并贈(zèng)送小禮品。
。4)評(píng)出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對(duì) ,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
9. 寫(xiě)紙條送祝福(各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
10. 同學(xué)們一起開(kāi)始各抒己見(jiàn),談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生談戀愛(ài)的一些看法,以及自己一些親身體驗(yàn)等。
11. 指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨(dú)特見(jiàn)解。
12.總結(jié),晚會(huì)圓滿結(jié)束。
樂(lè)百匯市場(chǎng)部:馬文瑞
xx年10月30日
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