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        活動(dòng)策劃

        時(shí)間:2024-05-12 11:10:49 活動(dòng)策劃 我要投稿

        (精選)實(shí)用的活動(dòng)策劃6篇

        活動(dòng)策劃 篇1

          活動(dòng)對(duì)象:

        (精選)實(shí)用的活動(dòng)策劃6篇

          小一班孩子及家長(zhǎng)

          活動(dòng)地點(diǎn):

          小一班的活動(dòng)室

          內(nèi)容與要求:

          在做做玩玩中讓孩子知道明年是__,自己又長(zhǎng)大一歲了。

          讓自己的爸爸媽媽了解孩子在園的一些情況,體驗(yàn)親情帶給自己的快樂(lè)。

          材料提供:

          環(huán)境創(chuàng)設(shè):"爸爸媽媽的祝福"背景墻

          各色卡紙人手一份、水彩筆、剪刀

          背景音樂(lè)磁帶、示范作品三份

          活動(dòng)流程:

          在唱唱玩玩中引出明年是"雞年"

          告訴孩子及他們的'家長(zhǎng)今天我們要一起做一張祝福卡并介紹制作的要求(出示示范作品)

          家長(zhǎng)與孩子一起制作賀卡,老師捕捉精彩瞬間

          孩子、家長(zhǎng)、老師共創(chuàng)環(huán)境"爸爸媽媽的祝福"

          家園面對(duì)面:

          "回應(yīng)長(zhǎng)廊"向家長(zhǎng)公布班級(jí)家委會(huì)競(jìng)選結(jié)果,并請(qǐng)家委會(huì)成員自我介紹

          "親子時(shí)段"觀看"中外兒童過(guò)新年"的活動(dòng)錄像。

          "在幼兒園"老師向家長(zhǎng)介紹一學(xué)期來(lái)孩子在園各方面的情況及寒假工作的動(dòng)員,并對(duì)支持小一班工作開(kāi)展的家長(zhǎng)兩位老師當(dāng)面感謝。

        活動(dòng)策劃 篇2

          少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),世界的`希望。為熱烈慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié),特制訂如下活動(dòng)方案。

          一、以“文化藝術(shù)節(jié)”為載體,營(yíng)造節(jié)日文化氛圍。主要活動(dòng)有:

          1、少先隊(duì)鼓號(hào)大檢閱。時(shí)間:5月30日下午。全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號(hào)隊(duì)參加檢閱,由少先隊(duì)組織評(píng)獎(jiǎng),目的是統(tǒng)一鼓號(hào)吹奏,展示精神風(fēng)貌,從而規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)。

          2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。時(shí)間:5月31日前完成。由浙光少兒社團(tuán)組織專版展出,內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書(shū)法、國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、剪紙及各類(lèi)活動(dòng)照片(各校于5月24日前上交有關(guān)作品),目的是展示學(xué)生才藝,豐富校園文化。

          3、“慶六一”班級(jí)活動(dòng)。以班為單位,搞好一個(gè)“慶六一”文化藝術(shù)主題隊(duì)活動(dòng)(6月1日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(bào)(6月1日前完成)。

          4、錢(qián)清鎮(zhèn)“六一”慶祝大會(huì)暨xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。時(shí)間:6月1日上午。地點(diǎn):錢(qián)清影劇院。

          二、以“慶典”、“游園”為主體,營(yíng)造熱烈喜慶節(jié)氣。

          1、5月31日,開(kāi)展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。學(xué)校布置好“六一慶典”會(huì)場(chǎng),各班布置好游園活動(dòng)教室。

          2、6月1日上午召開(kāi)“六一”慶祝大會(huì)暨xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演;慶祝會(huì)由領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)、校長(zhǎng)致詞、表彰先進(jìn)、文藝會(huì)演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)代表一起參加慶;顒(dòng)。

          學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽(yáng)光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。各校文藝節(jié)目于5月27日下午到錢(qián)清影劇院進(jìn)行彩排。

          3、6月1日下午,學(xué)生游園活動(dòng),考慮到教室位置,以一二年級(jí)、三五年級(jí)、四六年級(jí)為三個(gè)單位,每個(gè)單位設(shè)立各不相同的八個(gè)游園室,由各班主任確定好游園項(xiàng)目,布置好游園教室,制定好游戲規(guī)則;各年段長(zhǎng)印好游園票及游園積分卡,保證每個(gè)同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開(kāi)心,過(guò)得舒心。

          在熱烈喜慶的同時(shí),各職能處室、全體老師要加強(qiáng)安全教育,保證度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和的六一節(jié)。

        活動(dòng)策劃 篇3

          活動(dòng)名稱:“夢(mèng)里花落知多少”

          活動(dòng)目的:引導(dǎo)同學(xué)熱愛(ài)文學(xué),提倡文學(xué)與生活、自然相融合

          活動(dòng)時(shí)間:四月底至六月中旬

          活動(dòng)主辦方:中醫(yī)養(yǎng)生保健協(xié)會(huì)

          活動(dòng)流程:

          1前期宣傳:

          根據(jù)校方對(duì)活動(dòng)時(shí)間的安排確定開(kāi)始宣傳的時(shí)間。

          宣傳形式為張貼海報(bào)、懸掛橫幅及問(wèn)卷調(diào)查。

          2活動(dòng)準(zhǔn)備:

          成立專門(mén)小組進(jìn)行關(guān)于花詩(shī)詞句段的收集整理,然后設(shè)計(jì)好足量的問(wèn)題,且這些問(wèn)題在活動(dòng)開(kāi)展之前是絕對(duì)保密的。

          根據(jù)報(bào)名選手的人數(shù),將其分成若干小組,這些小組又分成兩個(gè)大組。

          3初賽:

          根據(jù)活動(dòng)時(shí)間的安排確定活動(dòng)的地點(diǎn),并通知所有參賽選手。

          初賽分成兩大組同時(shí)進(jìn)行,初賽的題目分為必答題,選做題,搶答題,第一二輪答題結(jié)束后將分別淘汰得分最低的組。,第三輪結(jié)束后將勝出得分最高的兩組進(jìn)入決賽,如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的組,將進(jìn)行附加賽。

          兩大組共勝出四組參賽選手進(jìn)入決賽,同時(shí)在決賽開(kāi)始之前將從所有參賽選手中隨機(jī)抽取一組,同預(yù)賽中勝出者共同進(jìn)入決賽。

          4 決賽:

          決賽分為“步步為營(yíng)”、“針?shù)h相對(duì)”、“激情搶答”三個(gè)環(huán)節(jié),開(kāi)始前將所有參賽組編號(hào)。

          步步為營(yíng)環(huán)節(jié)中比賽安排類(lèi)似預(yù)賽中必答題與先答題的.安排。必答題每組六題,答對(duì)每題10分,錯(cuò)不扣分。選答題每組三題,分?jǐn)?shù)最高的組有優(yōu)先選擇權(quán)。若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的情況,則按順時(shí)針?lè)较蚯野捶謹(jǐn)?shù)高低依次選題。第二輪答題規(guī)則同第一輪,每三輪答題按順時(shí)針?lè)较蚯野捶謹(jǐn)?shù)由低至低依次選題。

          針?shù)h相對(duì)環(huán)中,根據(jù)編號(hào)。第一組中派代表說(shuō)出一句關(guān)于花的古詩(shī)詞,由第二組對(duì)上下一句,然后第二組說(shuō)第三組答……最后由第五組說(shuō)第一組答,照此循環(huán)兩周。其間,能答上前組所說(shuō)詩(shī)詞得20分,答不上扣10分。本輪結(jié)束后將淘汰兩組分?jǐn)?shù)最低的選手。其余的順利進(jìn)入下一輪。

          最后一輪激情搶答中,規(guī)則同預(yù)賽中搶答題規(guī)則。共十題,答對(duì)每題加20分,答錯(cuò)每題扣10分。本輪將勝出一組,成為冠軍組。

          冠軍組為一等獎(jiǎng),第三輪淘汰的兩組為二等獎(jiǎng),第二輪淘汰的選手為三等獎(jiǎng)。

          獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          一等獎(jiǎng):2名,每人4G優(yōu)盤(pán)一個(gè),并頒發(fā)證書(shū)。

          二等獎(jiǎng):4名,每人有機(jī)會(huì)索要一本自己要得到的書(shū)并頒發(fā)證書(shū)。

        活動(dòng)策劃 篇4

          三月學(xué)雷鋒接近尾聲了,柳街鎮(zhèn)學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)也即將結(jié)束,我鎮(zhèn)立足實(shí)際,積極開(kāi)展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的一系列內(nèi)容豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下。

          一、高度重視,精心組織

          為確保我鎮(zhèn)志愿者服務(wù)月的順利開(kāi)展,在3月初召開(kāi)會(huì)議,專題部署此項(xiàng)工作,統(tǒng)一思想,明確認(rèn)識(shí),制定了《柳街鎮(zhèn)關(guān)于開(kāi)展學(xué)雷鋒社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)方案》,提前研究活動(dòng)的形式和內(nèi)容,并結(jié)合本鎮(zhèn)各村、社區(qū)的實(shí)際情況,做出周密安排。各項(xiàng)準(zhǔn)備工作達(dá)到了充分有序的要求,為學(xué)雷鋒月活動(dòng)開(kāi)好頭、起好步奠定了良好的基礎(chǔ)。

          二、加大宣傳力度,營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍。

          活動(dòng)初校團(tuán)委召開(kāi)了高一、高二年級(jí)團(tuán)支部書(shū)記會(huì)議,傳達(dá)本次活動(dòng)的主題和宗旨,對(duì)本次活動(dòng)作總動(dòng)員。2月28日?qǐng)F(tuán)委徐靜老師發(fā)表了國(guó)旗下講話,向全校師生發(fā)出“崗位學(xué)雷鋒,奉獻(xiàn)在校園,愛(ài)心獻(xiàn)他人”的倡議,營(yíng)造了學(xué)雷鋒的良好氛圍。由此“學(xué)雷鋒”活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。

          校團(tuán)委還利用櫥窗宣傳活動(dòng)主題和活動(dòng)安排;各班級(jí)出刊了“讓雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn)”的專題板報(bào),召開(kāi)了“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生”主題班會(huì);廣播站特設(shè)了“學(xué)雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地,帶領(lǐng)學(xué)生們走近了雷鋒,了解了雷鋒的感人事跡。各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號(hào)召,紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了行之有效的學(xué)雷鋒活動(dòng)方案,由此全校掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

          三、突出“文明”主題,推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

          本次活動(dòng)聯(lián)合政教處,突出“文明”主題,倡導(dǎo)學(xué)生注重文明禮儀,遵守文明規(guī)范。第四周、第五周的國(guó)旗下講話向全校學(xué)生宣傳了文明禮儀的`重要性。高一、高二年級(jí)各班召開(kāi)了以“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生”為主題的班會(huì),學(xué)習(xí)《射陽(yáng)中學(xué)常規(guī)管理“十個(gè)不準(zhǔn)”》,組織了“六件小事 從我做起”簽名活動(dòng)。班主任通過(guò)有關(guān)圖片和文字資料向?qū)W生講述雷鋒的生平故事,發(fā)動(dòng)學(xué)生尋找身邊的“小雷鋒”,引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,從小事做起,并就如何樹(shù)立當(dāng)代中學(xué)生文明形象進(jìn)行了深入探討。同學(xué)們紛紛表示要做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明班級(jí),建設(shè)文明校園,有力地推進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。

          四、加強(qiáng)宣傳,及時(shí)總結(jié)

          在整個(gè)志愿服務(wù)活動(dòng)中,我鎮(zhèn)精心組織、認(rèn)真落實(shí),確保了各項(xiàng)活動(dòng)安全有序進(jìn)行,在活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)展開(kāi)總結(jié)工作,把活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足之處展開(kāi)討論,以便以后更好地開(kāi)展工作。

          通過(guò)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)的開(kāi)展,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍,樹(shù)立了團(tuán)員青年的良好形象,進(jìn)一步增強(qiáng)了組織的凝聚力。同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大團(tuán)員青年從我做起、從身邊做起的意識(shí),為建設(shè)和諧新柳街做出了新的貢獻(xiàn)。

          回顧這一個(gè)月來(lái)的學(xué)雷鋒活動(dòng),校團(tuán)委精心部署、積極組織,學(xué)生積極參與、戮力同心,切實(shí)將雷鋒精神落到實(shí)處。活動(dòng)中涌現(xiàn)出許多先進(jìn)個(gè)人及班集體,他們確實(shí)用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了雷鋒精神,并感染了他人,起到了良好的先鋒模范作用。同學(xué)們能夠從中受益,做到學(xué)雷鋒、頌雷鋒、做雷鋒。射陽(yáng)中學(xué)將以此為契機(jī),一如既往地執(zhí)著前行,傳承與踐行雷鋒同志不朽的善愿,力爭(zhēng)將雷鋒精神“星火燎原”!

        活動(dòng)策劃 篇5

          1、優(yōu)惠券

          采用優(yōu)惠券促銷(xiāo)的目的包括了銷(xiāo)售促進(jìn)的三大目標(biāo),與現(xiàn)金折扣不同的是這種方式能更多地吸引沒(méi)有計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)服裝的消費(fèi)者找到確定活動(dòng)的終端進(jìn)行消費(fèi)。

          方案一:在目標(biāo)消費(fèi)群集中的地方進(jìn)行每個(gè)單位有限額度的有限時(shí)間的優(yōu)惠券派發(fā),并進(jìn)行新產(chǎn)品說(shuō)明,爭(zhēng)取新顧客。

          方案二:大型百貨商場(chǎng)門(mén)前的產(chǎn)品小單頁(yè)發(fā)放與優(yōu)惠券活動(dòng)結(jié)合,雖有短期實(shí)際銷(xiāo)售效果,不過(guò)會(huì)對(duì)品牌造成傷害。一般不建議使用此種方式,除非競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)向趨向于激烈的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)。

          方案三:可與產(chǎn)品品味相襯的地區(qū)性購(gòu)物雜志聯(lián)系,認(rèn)可該雜志所做的優(yōu)惠券,并進(jìn)行產(chǎn)品銷(xiāo)售。

          2、現(xiàn)金折扣

          對(duì)于服裝行業(yè)而言,打折是促進(jìn)活動(dòng)運(yùn)用最多的手段,現(xiàn)金折扣在實(shí)際運(yùn)用中更多的是購(gòu)買(mǎi)前讓消費(fèi)者知道產(chǎn)品所能產(chǎn)生的`折扣。在購(gòu)買(mǎi)后提供折扣更能吸引消費(fèi)者,加強(qiáng)消費(fèi)者對(duì)品牌的親近感。

          方案一:在終端公示并直接在購(gòu)買(mǎi)時(shí)體現(xiàn)現(xiàn)金折扣,例店慶七折特價(jià)。

          方案二:不在終端公示而在消費(fèi)者產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)意向后給予意外的現(xiàn)金折扣。

          方案三:將產(chǎn)品分為形象款,主銷(xiāo)款,促銷(xiāo)款三種類(lèi)型。只對(duì)促銷(xiāo)款開(kāi)辟專區(qū)進(jìn)行現(xiàn)金折扣活動(dòng),避免大范圍損害品牌形象。

          3、贈(zèng)品

          贈(zèng)品是除現(xiàn)金折扣外應(yīng)用最多的一種促銷(xiāo)方式,活動(dòng)形式多種多樣極富變化性,F(xiàn)在眾多品牌運(yùn)用的普通買(mǎi)贈(zèng)手段越來(lái)越難引起消費(fèi)者的關(guān)注。不過(guò),在贈(zèng)品促進(jìn)這一環(huán)節(jié),需要注意的是贈(zèng)品的選擇,好的贈(zèng)品可以讓消費(fèi)者因?yàn)橘?zèng)品而感到物超所值。

          方案一:在某些確定的特價(jià)品種中,進(jìn)行買(mǎi)一套即送任選另一套的特價(jià)活動(dòng)。

          方案二:進(jìn)行買(mǎi)即贈(zèng)的活動(dòng)。發(fā)放的贈(zèng)品與服飾相關(guān)的產(chǎn)品為宜。如帽子、圍巾等。

          4、特價(jià)包裝

          這種促銷(xiāo)方案的目的是為了增強(qiáng)產(chǎn)品價(jià)格及形象競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),主要包括減價(jià)包和組合包兩種形式。

          方案一:季節(jié)組合包。事先組合好同類(lèi)型不同季節(jié)的產(chǎn)品組合或顧客現(xiàn)場(chǎng)搭配。例春季,凡購(gòu)春季+冬季各一款,組成季節(jié)組合包裝,即獲贈(zèng)禮。

          方案二:普通的特價(jià)組合包。兩件八折,三件七折等這種折扣累計(jì)方

        活動(dòng)策劃 篇6

          親愛(ài)的同學(xué):

          你好!

          我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,也互相不認(rèn)識(shí),但我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友情的心獻(xiàn)給你——陌生的手拉手朋友。我叫王方,今年11歲,是一個(gè)活潑開(kāi)朗,陽(yáng)光快樂(lè)的小女孩。也許你是一個(gè)和我一樣無(wú)憂無(wú)慮的小女孩,或許是有一個(gè)遠(yuǎn)大志向的男孩子。不管你是女孩子,還是男孩子,都讓我們?nèi)谌胱鎳?guó)這個(gè)大家庭里,享受著溫馨的友情。讓我們手拉手,真誠(chéng)地架起一座友誼的長(zhǎng)橋。

          我的家鄉(xiāng)——許昌,這里有許多好玩的地方,比如:西湖公園、文峰塔、時(shí)代廣場(chǎng)……雖然我們?cè)S昌的'西湖公園,比不上杭州西湖,但也是游覽觀光的好地方手拉手活動(dòng)計(jì)劃五年級(jí)作文

          希望你來(lái)這觀光游覽,手拉手的朋友。

          我現(xiàn)在在許昌市健康路小學(xué)五年級(jí)6班學(xué)習(xí)讀書(shū)。我有許多朋友,他(她)們熱心助人,我們一起快樂(lè)學(xué)習(xí)。我愛(ài)我的學(xué)校、我的班級(jí)、我的同學(xué)和老師,但我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

          手拉手的朋友,如果你愿意和我交朋友的話,就請(qǐng)你回信吧。讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)收獲和生活所得,暢談快樂(lè)的美好人生,美好的遠(yuǎn)大理想!

          祝:

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