活動策劃
活動策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口，將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生對民族文化的認同感和自豪感。
二、活動的目標圍繞"我們的節(jié)日--端午節(jié)"這個主題，從"為什么要過端午節(jié)？""端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣？""你想怎樣過端午節(jié)？"這三個部分入手，為學(xué)生提供研究方向，讓學(xué)生成為實踐活動的主角，引導(dǎo)學(xué)生人人動手，各個參與，自主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協(xié)作能力�；顒幽繕丝蓺w納為：
1、通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時，鍛煉學(xué)生通過各種渠道（書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等）獲取信息的'能力。
3、通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。
三、活動的內(nèi)容1、結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況，引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午？端午節(jié)為什么要吃粽子？人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學(xué)生再暢想一下"我想怎樣過端午節(jié)？"2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，進一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。
3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計"怎樣過一個獨具匠心的端午節(jié)"？
四、活動安排活動一：開展端午節(jié)賽詩會活動各班在班主任的帶領(lǐng)下，搜集有關(guān)詩篇，先在本班進行詩歌朗誦會，然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩會。
比賽時間：6月16日下午第二、三節(jié)課比賽地點：多媒體教室獎項設(shè)置：
低年級：一等獎1名 二等獎1名 三等獎2名中年級：一等獎1名 二等獎2名 三等獎2名高年級：一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名活動二：開展"與媽媽共同包粽子"活動在臨近端午節(jié)期間，各班主任布置學(xué)生在家與媽媽共同包粽子，并寫一篇日記，在班會課上與全班學(xué)生進行交流。
活動策劃 篇2
為了增添節(jié)日的氣氛加強服務(wù)中心與廣大業(yè)戶的互動及了解，增進物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)戶之間的感情，根據(jù)中山路99號的管理特點，開展一次以“3.8婦女節(jié)獻玫瑰”為主題的xx活動。
一、活動安排
�。ㄒ唬┗顒拥攸c：中山路99號一樓大廳
�。ǘ┗顒拥�'時間：20xx年3月7日星期五早上8：00
�。ㄈ┗顒拥娜藛T：陳偉、彭亮、季玲萌負責(zé)拍照
二、活動的內(nèi)容
3.8婦女節(jié)是星期六，所以活動提前一天安排。當天早上8：00，客服人員彭亮到大堂獻玫瑰，并說一些祝福語。季玲萌負責(zé)拍照記錄。
三、動費用
活動費用500元，預(yù)計玫瑰200枝，在20xx年3月5日準備好。
四、活動結(jié)束
�。ㄒ唬┗顒涌偨Y(jié)，由xx負責(zé)。
活動策劃 篇3
一、活動名稱
“理性愛國，和平共處”主題團日活動
二、活動背景
近期中日關(guān)系由于日方非法扣押中國船長事件再掀波瀾，中國部分高校大學(xué)生舉行的抗日游行被別有用心的人煽動，利用，發(fā)生暴力事件，在社會上產(chǎn)生了不好的影響。作為日語專業(yè)的學(xué)生，面對錯綜復(fù)雜的中日問題，應(yīng)如何正確看待中日關(guān)系，理性處理好這一問題，湖南師大外國語學(xué)院10級日語一班特舉行本次“理性愛國，和平共處”的主題團日活動。
三、活動的目的及意義
為了增強在校大學(xué)生的個人素養(yǎng)，引導(dǎo)在校大學(xué)生用正確的方法和方式愛國；同時為了迎合專業(yè)需求，拓寬日語專業(yè)學(xué)生的知識面，讓日語專業(yè)的學(xué)生全面，深刻地了解這次中日沖突事件，正確對待中日關(guān)系，堅定自身的立場，理性規(guī)劃未來，經(jīng)征求同學(xué)們意見后決定開展這一次主題團日活動，引導(dǎo)大學(xué)生堅定理想，激勵大學(xué)生的愛國熱情并服務(wù)社會，營造正面教育的強大聲勢，使之樹立國際意識，爭做中日文化交流及和平的使者。
四、活動時間
20xx年11月5日上午8點到10點
五、活動地點
外國語學(xué)院306教室
六、活動參與人員
外國語學(xué)院10級日語一班全體同學(xué)
七、活動形式
本次活動以觀看視頻，討論及問答的形式舉行。
八、活動具體流程
(一)準備階段（10月27日——11月4日）
1、11月27日團支書召開團支部內(nèi)部會議，初定本次團日活動的主題；次日征求全班同學(xué)意見，確定本次團日活動的主題為“理性愛國，和平共處”。
2、10月28日——10月30日團支書召開團支部內(nèi)部會議，商討活動形式及內(nèi)容，明確人員分工。由團支書負責(zé)計劃并撰寫本次活動策劃書，總結(jié)書，聯(lián)系場地和人員安排；宣傳委員負責(zé)活動宣傳，活動PPT的制作，會議記錄；組織委員負責(zé)活動參與人與的聯(lián)系，活動主持；體育委員負責(zé)PPT的播放；班級記者負責(zé)活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關(guān)媒體上發(fā)表。本次活動由團支書總負責(zé)。
3、11月2日通知全班同學(xué)于11月5日早上8點在306教室開展“理性愛國，和平共處”的團日主題活動，活動時需佩戴團徽。鼓勵同學(xué)們結(jié)合主題關(guān)注時事，利用空余時間積極討論。
�。ǘ⿲嵤╇A段即：團日活動開展（11月5日）
第一部分：
1、邀請2名同學(xué)聯(lián)同團支部干部提前30分鐘到活動場地，對現(xiàn)場進行簡單的布置（黑板設(shè)計，規(guī)劃同學(xué)的座位分布，將活動中所需的物品道具放到指定的位置，調(diào)試好多媒體，打好團旗）
2、其他同學(xué)提前5分鐘到場，同學(xué)們有序的進場入座。
3、團日活動開始前，團支書點到。預(yù)計2分鐘。
4、由團支書引領(lǐng)進行“戴團徽，打團旗，唱團歌”活動，引領(lǐng)同學(xué)們深入認識團旗，團徽和共青團的歷史，增強同學(xué)們的團員意識。
第二部分：和平共處
1、讓同學(xué)們觀看一段日本主流媒體對此次中日沖突及中國大學(xué)生的游行暴力事件的`看法和態(tài)度。使同學(xué)們了解到“排華”只是少部分日本右翼分子的行為，絕大部分的日本居民都是友善的。
2、讓同學(xué)們自由發(fā)表看法。
3、主持人向同學(xué)們提問：“作為日語專業(yè)學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做中日文化交流和和平的使者。”“大家對未來職業(yè)的規(guī)劃是什么？”
4、由主持人對同學(xué)們的發(fā)言進行總結(jié)，引導(dǎo)同學(xué)們正確認識中日關(guān)系，爭做中日文化交流和和平的使者。
5、團支書對此次團日活動進行總結(jié)。
6、主持人宣布活動結(jié)束并致結(jié)束語。
7、團支書組織同學(xué)清掃教室。
(三)總結(jié)階段
1、請全體參與活動的同學(xué)就此次活動寫一篇團員日記，發(fā)表自己的感受。
2、由記者負責(zé)將此次的活動的視頻，照片等發(fā)到校園網(wǎng)上，聽取其他同學(xué)的意見。
3團支書負責(zé)收集所有同學(xué)的意見，撰寫此次活動的總結(jié)。
九、宣傳報道
通過通知的形式號召同學(xué)們參加此次活動；通過文字稿，視頻，照片等途徑在活動前后報道此次活動，為活動預(yù)熱和宣傳總結(jié)。
十、注意事項
1、做好前期宣傳工作，包括口頭通知各文字稿宣傳工作。
2、分配好工作任務(wù)，確�；顒拥捻樌M行。
3、提前與老師聯(lián)系好教室場地。
4、視頻資料和幻燈片要提前做好，保證現(xiàn)場能正常播放。如果條件允許，帶一臺筆記本電腦區(qū)場地，以防電腦中病毒不能播放等突發(fā)事件。
十一、活動組織人員工作安排
1、團支書負責(zé)計劃并撰寫本次活動策劃書，總結(jié)書，聯(lián)系場地和人員安排；
2、宣傳委員負責(zé)活動宣傳，活動PPT的制作，會議記錄；
3、組織委員負責(zé)活動參與人與的聯(lián)系，活動主持；
4、體育委員負責(zé)PPT的播放；
5、班級記者負責(zé)活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關(guān)媒體上發(fā)表。
十二、活動預(yù)算
會場裝飾布置3元
十三、舉辦單位
外國語學(xué)院xx級日語一班團支部
活動策劃 篇4
一、活動名稱：趣味運動會
二、參與主題：參與、健康、娛樂、和諧
三、活動目的：為豐富我們的課外生活，培養(yǎng)積極參與的熱情和團隊合作意識，同時，促進校園文化氛圍，特舉辦此次趣味運動會
四、活動時間：**年5月的第一周(具體時間另行通知)
五、活動地點：學(xué)�；@球場
六、活動可參與的對象：XX職院學(xué)生
七、報名方式：
1、樟樹林報名 (5月的第一周)
周蓉(英語沙龍)﹑黃蒙(英語俱樂部) 、鄒麗萍(英語俱樂部)、郝艷艷(英語沙龍)、宋蓉(中特)
2 、活動現(xiàn)場報名
八、主辦社團：商學(xué)院 英語俱樂部
長江武術(shù)協(xié)會
英語沙龍
中國特色社會主義理論研究協(xié)會
九、活動程序：
1、袋鼠跳跳跳
2、拋繡球
3、比一比誰胃口大
4、四人五腳
(活動項目具體規(guī)則請見附件1)
十、活動工作人員的安排：
1、活動總策劃：各主辦社團部長及副部長
活動方案的擬定，分配各社團參加本次活動的工作人員的.任務(wù)，準備道具。
2、活動現(xiàn)場負責(zé)人員：
�、倩顒蝇F(xiàn)場主要負責(zé)人：黃蒙(英語俱樂部)、周蓉(英語沙龍)
提醒個項目負責(zé)人準備好道具，負責(zé)解決現(xiàn)場工作中出現(xiàn)的問題
②各具體項目負責(zé)人:袋鼠跳跳跳-謝文玉(英語俱樂部)
拋繡球-孟晴(中特)
比一比誰胃口大-李艷平(英語沙龍)
四人五腳-張娜維(長江武術(shù))
提醒道具搬運人員搬運道具,擺放道具,保護參與者的安全,聯(lián)系獎品發(fā)者分發(fā)獎品,負責(zé)解決現(xiàn)場項目中出現(xiàn)的問題。
�、鄄门�:張亞雄(前兩個),張乾(后兩個)
記錄:李聰(英語俱樂部)
�、苤鞒秩�:李迎霞(中特),余欣(英語沙龍)
�、菡障�:黃蒙、周蓉()
�、蕺勂焚徺I:李春霞(中特) 肖子君(英語俱樂部)
曾燕鵬(英語沙龍)何永春(長江武術(shù))
�、擢勂贩职l(fā)者:劉琴(長江武術(shù))、夏菲(英語俱樂部)、張雯雯(中特)
3、活動宣傳：
1、板報：商學(xué)院宣傳部
2、通知：李思思(英語俱樂部)、霍然(英語俱樂部)
4、道具搬運人員：
①道具搬運負責(zé)人：王兵(長江武術(shù))
負責(zé)活動前后道具搬運，發(fā)放道具，存放道具
�、诰唧w項目搬運人員：袋鼠跳跳跳-肖衛(wèi)文(長江武術(shù))、
陸紅蓮 (英語沙龍)
周艷飛(英語沙龍)
龍婷(長江武術(shù))
拋繡球-李杰(中特)
尹睿智(英語俱樂部)
陸紅蓮(英語沙龍) 比一比誰胃口大-劉澤(英語俱樂部)
唐娟(英語沙龍)
四人五腳-張玲(英語沙龍)、葉霞(英語沙龍)、張亞雄(中特)
負責(zé)活動前后道具搬運
十一、安全問題(保護參與者的安全)：
1、各具體項目負責(zé)人
2、具體項目搬運人
十二、經(jīng)費問題：
道具：195、5元
獎品：623、5元
橫幅：100元
照片、打印、板報：50元
礦泉水：70元
工作人員:34、5
共計：1040元
預(yù)祝本次活動取得圓滿成功，感謝社聯(lián)干部的支持與鼓勵!
活動策劃 篇5
一、活動背景
踐行社會主義核心價值體系
二、活動主題
匆匆那年
三、活動目的
社會主義核心價值觀“友善”，拉近人與人之間的距離
四、活動對象
團支部全體成員
五、活動時間
XX年11月28日
六、活動地點
大學(xué)各教學(xué)樓、中央大道
七、具體流程策劃
�。ㄒ唬�
1、畫板
仿匆匆那年制作畫板，并放在回字樓通道邊，引起過往同學(xué)注意。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳
利用網(wǎng)絡(luò)進行同步宣傳，擴大影響力，號召更多的人參與進來。
3、回字樓貼條幅
4、改編歌曲《匆匆那年》，作為本次活動的主題音樂，由同學(xué)演唱并錄制。廣播站進行宣傳（問問）。
�。ǘ�
1、收集各教學(xué)樓發(fā)生的友善的'故事，分別寫到白板上。
2、團支部全體成員分成2組，分小組與各教學(xué)樓以及有故事的白板進行擺拍、合照。
3、為路過的感興趣的同學(xué)講述每一個友善的故事。
�。ㄈ�
1、中午11點，全體成員在回字樓下集合。
2、帶好所有活動物品，便簽、畫板、繩子、夾子等，到中央大道。擺好畫板，貼好條幅，吸引同學(xué)注意。
3、將我們匆匆那年未說出的話懸掛在繩子上，供來往同學(xué)選擇。
4、邀請過往同學(xué)參與到活動中來。
5、選擇一個人的便簽，以短信的方式代他人傳達匆匆那年的心聲，幫其他同學(xué)補全一個完美的匆匆那年，落款，by匆匆那年。
6、在已發(fā)短信的便簽上寫下自己的祝�；蚧貜�(fù)。
7、請參與同學(xué)在便簽紙上寫下自己匆匆那年未來得及說的話及要發(fā)送的電話號碼，將其掛在繩子上。
8、送匆匆那年書簽？或其他小禮物？
9、最后我們將沒選中的短信發(fā)出去，幫所有人說出他的匆匆那年。
（四）
1、帶好擺拍照片的展示板，進行展示。
2、宣唱主題曲《匆匆那年》，給路人一個溫暖的擁抱，傳遞友善。
3、收集微心愿，請路過同學(xué)寫下希望的人與人之間的關(guān)系，收集在心愿箱中。
（五）
1、發(fā)話題#微心愿#，帶領(lǐng)更多的人參與友善話題。
2、將擺拍照片，活動照片，主題音樂等做成七期message，進行為期一周的線上推送。為每個人講述匆匆那年我們的感動。
3、廣播站宣傳
八、活動前期
條幅、繩子、夾子、便簽、畫板、人人微博空間線上宣傳、聯(lián)系校宣傳、申請中央大道、白板、筆
九、活動后期
活動總結(jié)，活動心得，院網(wǎng)站新聞稿，博客人人等更新活動動態(tài)，活動照片，