活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景
紙張雖可以再生，但是廢紙再生過程會產生大量的有害廢棄物。每回收一噸廢紙，可以制造800公斤再生紙，大約可以少砍伐20棵左右的樹木。在這過程中，紙張的物質性能是遞減的。雙面使用紙張，紙張的使用量降低一半，同時相當于減少了一半的廢紙產出。讓單面用紙變成雙面用紙其實是個非常簡單的事情，只需將用過的一面翻一下，不但節(jié)約紙張近50%，還利于環(huán)保，可謂一舉兩得。
二、活動目的
1、宣揚節(jié)約資源的理念，讓同學們自覺做到節(jié)約每一張紙，要雙面用紙，注意信封、紙張的再利用。
2 、促使學校充分利用電子辦公平臺，減少紙質文件印發(fā)和使用傳真的頻率，大力推行無紙化辦公。
三、活動安排
�。ㄒ唬┗顒又黝}：提倡紙張雙面使用，促進資源合理利用
�。ǘ┗顒咏M織：新葉公益團隊
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�。ㄋ模┗顒訒r間：從20xx年11月開始，以一個月為一個周期，根據活動效果決定活動結束時間。
（五）活動準備前期
1、資料收集：在網上收集相關資料用以宣傳；
2、宣傳展板的制作：通過宣傳展板告訴同學我們的活動，做一個前期的`預熱，同時也是對活動理念的宣傳；
3、自己身邊的可利用紙張的收集：先從自身做起，收集利用自己周邊的可利用的紙張（傳單、問卷調查、下發(fā)的資料等），部分自己裝訂使用，部分集中后用以第一次活動發(fā)放。
4、垃圾桶的裝飾：對我們現(xiàn)有的4個分類垃圾桶進行改裝，使之特色鮮明，能夠與普通垃圾桶明顯區(qū)分開來。
（六）活動進行
活動的主體分為3個部分：校內宣傳資料的收集和整合發(fā)放、自身的改變以及向自己的朋友宣傳紙張雙面使用的理念、促進學校辦公室紙張的節(jié)約、再利用。
1、校內宣傳資料的收集
在學校有活動開展中發(fā)放宣傳資料的時候，將我們的垃圾桶放置在適當?shù)奈恢茫皫状挝覀儼才湃嗽诶斑呄蛲瑢W們宣傳紙張雙面使用的意義，并引導大家將不要的宣傳資料投放到我們的專用回收垃圾桶中，在幾次宣傳過后，我們只需將垃圾桶擺放出來，等到活動結束將垃圾桶收回。
�。ǖ谝淮位顒拥臅r候在同學將自己的宣傳投入我們垃圾桶我們發(fā)放準備好的再利用草稿本，發(fā)完即止。）
每一次的收集完成后由負責收回垃圾桶的同學將收到的可再利用紙集中，我們每個月月底進行總集中，然后一起根據紙張的大小、紙質進行分類、裝訂，于下個月月初進行再利用草稿本的發(fā)放。（即一個月為一個活動周期）
2、自身的改變以及向自己的朋友宣傳紙張雙面使用的理念
在平時的學習、生活中，我們應該注意資源的再利用，我們要從自身出發(fā)，用自己的行為去影響他人。
3、促進學校辦公室紙張的節(jié)約、再利用
（1）向自己所熟悉的導員、老師提出我們的想法，希望可以給予我們幫助，并且鼓勵其他老師一起執(zhí)行。對于支持我們活動的導員我們定期前往他辦公室取回可再利用紙張；
�。�2）向學校相關部門、領導提交申請書，希望他們可以在全校范圍對辦公室發(fā)出節(jié)約資源的倡議。
四、經費預算
五、活動注意事項
1、在進行校內宣傳資料的收集的時候可能會與其他組織、協(xié)會有沖突，要合理、和諧解決，如出現(xiàn)較嚴重問題，應立即向隊長報告；
2、本次活動的意義所在是宣傳資源再利用的理念，不要局限在回收傳單。
活動策劃 篇2
時間：
地點：xxxx醫(yī)院
分析：六一兒童節(jié)各類商家促銷如火如荼，而兒童健康也倍受關注。
目的：借六一話題，關注兒童健康；擴增大市場影響力，拉動醫(yī)院的門診量。
活動主題：關愛兒童成長健康
活動對象：全市所有3～10歲兒童
宣傳策略：孩子是家長的掌手寶，宣傳面向是家長，采用“恐嚇”的手法來引起家長重視，采用“專家坐診”來吸引家長帶孩子來醫(yī)院檢查就診
體檢項目：
xxxxxx醫(yī)院6月6日愛眼日策劃（提案）
眼科醫(yī)院“關愛兒童視力健康”系列活動策劃
活動目的：
兒童是祖國的未來，眼睛是心靈的窗戶。保護眼睛應當從小做起，養(yǎng)成良好的用眼護眼習慣。而現(xiàn)在的小學生往往存在一些諸如坐姿不正，上網看電視用眼過度，讀書時眼睛距離課本太近等不正確的用眼習慣。
6月1日是兒童節(jié)，6月6日是第13個國際愛眼日，以次為契機進行關愛兒童視力健康的'科學普查與視力檢測活動，是一個長久的社會性公益活動，我們必須堅持下去，為了祖國的未來，為了心靈的窗戶。醫(yī)院愛眼日活動策劃案
檢查項目：采取免掛號，免檢查費等政策，檢查項目包括主客觀屈光檢查、眼壓測量、角膜地形圖、角膜曲率、眼表健康檢查，切實的為廣大小學生解決視力檢查問題。
活動范圍：六一兒童節(jié)的同時六月六日的愛眼日接踵而來，可使我院的活動更加豐富多彩
口腔科兒童節(jié)活動配合
少年兒童正處于乳牙恒牙的替換期，牙、牙槽骨、頜骨的生長發(fā)育期，這時的口腔衛(wèi)生的健康保健極為重要，口腔醫(yī)學專家的指導性意見可以為各位家長們解決很多兒童口腔衛(wèi)生的問題：乳牙的保健、恒牙的萌出、新萌出恒牙的防齲、牙列不整齊的預防、牙頜面畸形的早期防治等等，均需要在青少年時期得到高度重視。
二、市場預熱
1、《向家長一封信》具體為目前孩子智力發(fā)育、營養(yǎng)吸收的現(xiàn)狀堪憂，并由此引發(fā)不良后果。兒童從小就要關注視力等方面的宣傳。
具體文案略
2、媒體發(fā)放形式為本院主站
3、發(fā)布時間為5月15日～5月31日（提前半月宣傳）
三、活動內容
1、我院兒科主任xxx親診（醫(yī)生專家簡歷）
2、我院眼科醫(yī)生xxxx坐診（給兒童、老年人一同檢查視力）醫(yī)生專家簡歷
3、口腔科醫(yī)生（給兒童檢查口腔問題）醫(yī)生專家簡歷
四、活動廣告
1，網站各三方平臺內容側重兒科專家、口腔科專家、眼科專家
2、眼科專家對兒童檢測。醫(yī)院愛眼日活動策劃案
五、活動執(zhí)行
1，6月1日上午現(xiàn)場咨詢，由兒科專家、營養(yǎng)專家現(xiàn)場咨詢或診治（網站播放）
2，6月2～3日為專家坐診日，并開展兒童健康檢查工作、眼科檢查（兒童家屬）
六、活動后期的相關宣傳
�。ㄒ唬┗顒踊ㄐ酰ㄟ^網站主頁刊登；
�。ǘ┽t(yī)院文化欄展示活動圖片。
七、活動基本預算：略
八、活動套餐：免掛號費、專家免費會診、兒童免費檢查視力擴護眼保健、兒童口腔免費檢查及口腔保健。
活動策劃 篇3
今年是我國第個義務植樹節(jié)，為加快打造綠色，創(chuàng)建 中國幸福家園的步伐，使全縣每位適齡公民都投入到全民義務植樹活動中，迅速掀起我縣春季義務植樹造林的高潮，特編制本活動方案。
活動時間：20xx年3月x日上午9:30準時開始(由各部門自行組織人員到植樹現(xiàn)場)。
地點：白馬關鎮(zhèn)倒灣八卦谷入口(停車場以南)。
參加人員：縣黨政機關、縣級各部門及事業(yè)單位職工。
活動方式：縣級黨政機關單位義務植樹方式采取劃分植樹區(qū)域植樹，由各口長單位牽頭組織完成植樹任務，各單位自帶植樹工具。造林完成后，經綠化委員會辦公室驗收合格后移交白馬關景區(qū)負責管護，直到成林。
強部門協(xié)作，確保任務完成
縣林業(yè)局負責組織植樹苗木，組織專業(yè)技術人員現(xiàn)場指導造林技術，監(jiān)督造林質量，負責質量檢查驗收�？h消防隊協(xié)助植樹的用水工作�？h公安局負責車輛指揮工作�？h廣電局負責宣傳報道。各部門組織好人員，以大口為單位參加義務植樹活動，同時清除雜草，確保安全、順利完成義務植樹任務。
檢查考核。義務植樹活動結束后，縣綠委辦負責對植樹的.任務完成情況進行檢查驗收。驗收不合格的，由責任單位負責整改;驗收合格后移交白馬關景區(qū)管委會負責管護。
活動策劃 篇4
一.活動背景，目的和意義
讓同學們在交流競技中正確認識自己，挑戰(zhàn)自身弱點。本活動旨在通過讓參與同學正確認識自己不擅長交流等缺陷，同時希望可以培養(yǎng)大家對競爭與合作有更正確的認知，知道如何去感恩，去感謝他人達到提高綜合素質激發(fā)自身潛能的目的。
二．活動對象
電子信息系在校學生
三．活動時間地點
地點：操場
時間：未定
四．主辦單位
電子信息系
五．活動籌備工作
前期活動準備
1.在活動外場宣傳活動開展的前一周由兩協(xié)會宣傳部的干事提前繪制活動宣傳所需的展板，貼吧也開始宣傳活動。
2.在外場宣傳活動開始的前一天由社會實踐部干事提前準備好本次活動宣傳所需要的帳篷，桌椅。
后期活動準備
1.在活動開展前著手進行協(xié)會進行處的外場布置工作。
2.活動開展前半個小時，在活動現(xiàn)場安排協(xié)會干事做好本次路線的引導和秩序維護工作。
六．活動內容
早上九點在操場舞臺集合。
提前到場劃分好場地，準備好器材。
在整個挑戰(zhàn)過程中，請不要跟身邊的同學朋友等進行溝通，不要帶現(xiàn)金，校園卡，銀行卡，電子銀行等財物，不要試圖尋求向同學朋友尋求任何幫助，否則就失去了比賽的價值和意義。
以個人為單位
第一輪：
所有參賽同學領取一張線索卡，根據線索卡的內容找到任務地點，辨別出非玩家角色，獲得任務卡。
(非玩家角色應攜帶規(guī)定數(shù)量的任務卡，表現(xiàn)自然，除非線索上有對使者進行說明)
�。ǖ谝惠喐鶕藬�(shù)的多少，淘汰百分之十的人，也就是說，通行證的數(shù)量是人數(shù)的百分之九十，而且使者數(shù)量是人數(shù)的十分之一左右，要提前編輯好線索信息，根據工作人員干事的人數(shù)，參賽人員數(shù)量進行詳細安排）
第二輪：
任務卡上的內容是相同的，在校園里找一個從未相識的異性同學進行一定的溝通，記錄對方的姓名，興趣愛好，特長，理想。并可邀請其參加接下的殘局風云的任務。將收集到的信息交至舞臺工作處，進行登記，即可抽取任務地點。
�。ù颂幙简灥�.不僅是與異性，陌生人溝通的能力，還考驗著個人的道德素養(yǎng)，如果找朋友或者瞎編亂造，則失去的比賽原有的意義。限時完成。淘汰部分同學）
第三輪
通過的同學，即從博弈者手中獲得晉級卡，接下來由自己去找到宿管阿姨，負責清理垃圾的大叔，或者餐廳的叔叔阿姨一級的人，表演一個節(jié)目表達我們對他們辛勤的感恩。唱歌，跳舞等都好，讓他們開心為目的。此時由工作人員陪同，如果敷衍了事即判定不合格遭受淘汰。
第四輪
回到舞臺工作處，與工作人員交談大學規(guī)劃等問題。
以時間最短為判定，交流的問題與評獎無關。
最終評選出一二三等獎。
七.經費預算
小禮品暫定
卡片印制費用x元（不知道印制卡片需要多少錢）
八．注意事項
1.安全第一，維護秩序的同學要注意本次挑戰(zhàn)賽的安全問題。
2.注意天氣及地點，盡量選擇適合的地方和時間。
3.做好人員分組，讓所有同學的能參與其中。
九．活動后續(xù)工作
1、宣傳部整理照片并進行宣傳。
2、做好活動總結，記錄感悟和心得。
3、總結本次活動的經驗及不足之處，為下一次活動奠定基礎。
活動策劃 篇5
一、活動前言：
長春市朝陽小學由于資金不足，學校缺少必要的硬件設施，而且那里的孩子基本都是農民工子女，孩子的生活學習條件十分艱苦，甚至學校都不能給孩子孩子們提供一套校服，孩子們也缺少可以拓展視野的書籍和供他們快樂玩耍的美麗校園環(huán)境。當看著那些孩子有父母陪著去公園，去游樂園，他們眼神中只有渴望。為了能夠讓孩子們健康快樂的成長，更加方便快捷的接收外界信息，我們打算盡我們的微薄之力去幫助那里的孩子。兒時的記憶讓我們想到了那里的孩子，在六一兒童節(jié)來臨之際我們社團現(xiàn)決定在我校園內開展一次文具義賣活動，把取得的資金捐贈給朝陽小學，以期給孩子們營造一個美好的成長環(huán)境，讓孩子的明天充滿更多的陽光！
二、活動目的及意義：
我們本著愛心義賣為主導，幫助孩子成長為鍥機，微笑服務為后盾的信念，為了讓朝陽小學的孩子們享受更好更多的教育資源，保證孩子們和同齡人有共同的起點。因此我們打算用義賣的錢和商家贊助的錢為那里的孩子滿足六一的愿望，視最后義賣的具體情況，在資金充足的情況下，我們打算為那里5來名孩子每人定做一套夏季校服，為孩子們還愿。讓孩子們的生活充滿陽光，臉上洋溢著幸福。同時讓更多的大學生參與本次活動中來，增強大學生的責任感，同時在活動中體現(xiàn)奉獻快樂的精神。還有，此次活動也讓更多的大學生認識了贊助商，贊助商的企業(yè)文化必定深入人心，相信這對它也是一個機遇！
三、活動名稱：
圓心愿愛心義賣
四、活動時間：
五月二十八號，二十九號，三十號
五、活動地點：
一食堂，二食堂，學校二號門，四號門
六、活動流程策劃：
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1）我們先會對大學生對文具方面的需求做個初步的調研，然后才能對癥下藥，爭取賣出更多的商品，也更好的服務同學們。
2）到朝陽小學征集愿望，并且記錄下來。
3）招賢納士：我們會在全校師生中招募我們的義賣團隊而不僅僅是我的會員，對于全校想參加挑戰(zhàn)的同學都可以融入到我們的義賣比賽中。
（二）賽前活動宣傳：
1）在一食堂及西區(qū)籃球場各擺放活動展板。
2）我們首先會在學校宣傳欄處、校園內張貼海報進行宣傳，最大可能的引起同學們的注意力。
3）我們會印出一定數(shù)量的宣傳單，會在活動舉行前，把宣傳單送到每個公寓的每個宿舍，同時會給他們口頭詳細講解我們這次義賣活動及其活動的意義。
4）我們懸掛條幅，為贊助商提供宣傳。
5）我們還會在學生放學期間通過學校的廣播上進行宣傳此次義賣活動。
6）我們會借助校園媒體的力量比如校記者團對此次活動的報道。
7）屆時我們將邀請新聞媒體對此次活動全程跟蹤報道，進一步提高宣傳力度。
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①活動前準備
1時間：5.28之前完成
2準備內容：
1）讓三聯(lián)12名會員自己搭配分為6組，每個組合有自己的名字，然后可以在全校范圍內招收同伴，一起舉辦活動，每組上限為5人。如果參賽人員覺得有必要舉辦招聘活動，可以在三聯(lián)的幫助下，在學校的任何地點進行招聘。
2）將所有文具都規(guī)定底價。每組分配價值相等的文具。
3）為參賽小組分配活動場地。義賣場地分為西區(qū)和本部兩個地方，為了公平，活動場地會進行輪換。
4）其次，在活動開始的前一小時，我們會把活動所需的桌椅、電腦、音響、收款單、麥克、遮陽傘、插線板、相機等拿到各個活動地點。把待義賣的各種文具依次在桌子上擺好，并給他們標出合理的價位。
5）活動所用的發(fā)票都是我們自己獨特的設計，發(fā)票背面有我們自己的創(chuàng)意，可以當做一份具有紀念意義的物品。
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1）各個小組可以在這三天的規(guī)定時間，規(guī)定的地點進行文具的義賣。義賣的文具將開單據，統(tǒng)一由收費點來收費。
2）在本部和西區(qū)各有一個收費點，由社聯(lián)和三聯(lián)各一個成員來看管。主要作用是收費，監(jiān)督，并且進行各組銷售記錄統(tǒng)計。
3）活動開始時，我們會放一些關于愛心的歌曲，并有兩個人在活動地點附近發(fā)傳單并進行解說，以期更多的學生獻出一份份愛心。
4）另外，為了讓更多的學生參與進來，我們此次活動還有抽獎環(huán)節(jié)，凡是買義賣品的同學都有機會抽獎！
5）為了增加此次活動的吸引力，現(xiàn)場我們還準備了精彩的文藝表演節(jié)目為活動營造積極向上的氛圍。
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1）時間：5-31
2）地點：朝陽小學
3）內容：由三聯(lián)成員帶領參賽人員到朝陽小學實現(xiàn)小學生的愿望，并且和他們一起做游戲
�。ㄎ澹┰u比規(guī)則：統(tǒng)計每個小組的銷售成果及每次活動都現(xiàn)場清理成果，綜合分數(shù)來進行評判�？偡�=銷售金額*.75+清理現(xiàn)場評分*.25。
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（如果社聯(lián)可以頒發(fā)獎狀的話可以給每個組獎狀）
第一名：銷售成果的1%+玩偶
第二名：銷售成果的3%+玩偶
第三名：銷售成果的1%+玩偶
其他：三聯(lián)愛心提供的小玩偶
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1）活動大概持續(xù)三天左右，活動結束后，會有專門的人員負責把所得資金統(tǒng)計，并把未售出的文具做妥善處理。
2）匯總，將四個活動地點所得的善款總數(shù)報告給財務部，并由財務部部長及相關領導把善款收集起來，滿足孩子的愿望。
3）整理好中所出現(xiàn)的各種問題，為下次活動提供良好的經驗。
4）將所賣的物品種類、數(shù)量，所得善款總額公布給全校師生，保證活動的公開性，透明性！
5）每天活動后各組都要及時清理現(xiàn)場，會有三聯(lián)進行監(jiān)督，檢測，評分。
（八）頒獎儀式：為在此次義賣活動中表現(xiàn)突出的團隊頒獎
1）時間：5-31
2）地點：三教11
3）頒獎人員：我們將邀請學校領導，老師，學生會干部
七、可行性分析：
1、首先我們學校有將近xx人，因此在全校范圍類發(fā)起的義賣會收到很好的效果，也會有很多人來參加這次活動，對于商家而言者這是一次提高自己品牌價值的機會，能夠得到更好的宣傳。
2、三聯(lián)愛心同盟社在全校具有很高的`知名度和信譽度，贏得全校師生的認可和喜愛！多次獲得校標兵社團以及優(yōu)秀社團榮譽稱號。長春市到處遍布著三聯(lián)愛心的足跡。
3、我們的義賣和組織人員都是經過挑選和大家選舉的，他們敬業(yè)又熱情！一定會承擔起自己挑起的單子！
4、本次義賣公正，透明性強，再加上我們的大力宣傳，相信大家都會奉獻出一份愛心，積少成多，就會為公益事業(yè)獻出一臂之力！
5、對企業(yè)而言，可以將自己的企業(yè)文化借此機會宣傳一下。我們都知道，企業(yè)公民這一觀念已經越來越贏得人民的喜愛。所謂企業(yè)公民就是指企業(yè)把獲得利潤的一部分拿出來回饋社會，這體現(xiàn)了一個企業(yè)的美好文化觀念！這不僅滿足了社會公民活動對資金的需求，同時企業(yè)又將自身美好的企業(yè)文化帶給社會，展示了企業(yè)的文化，提高了企業(yè)的知名度！尤其在大學，這是一個巨大的潛在市場！
八、贊助回報：
㈠贊助方式：
1）商家給提供一定的文具數(shù)量，我們進行義賣
2）商家給與一定活動經費支持
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1.稱謂使用權本活動由貴公司獨家贊助，我們將署名企業(yè)單位名稱。
2．禮品宣傳商家可以提供一些值得珍藏的有紀念意義的能表達企業(yè)文化禮品，我們會在活動當天進行發(fā)放！
3.海報宣傳在學校的海報張貼區(qū)發(fā)布的海報信息上，印上贊助商的名字和商標。
4.媒體宣傳在活動邀請的媒體上對贊助商進行多種多樣的宣傳。
5.閉幕式上贊助商進行現(xiàn)場宣傳。
6.問卷調查宣傳活動期間可以為公司做一個產品的問卷調查。
7.獎品宣傳獎品有公司贊助，可印有圖案。
8.展板宣傳可為贊助商設置宣傳展板，在活動中展出。
9.橫幅宣傳制作贊助商贊助字樣的條幅，在活動之前展出。
1.小冊子宣傳在活動現(xiàn)場派發(fā)贊助商宣傳冊。
11.資料宣傳將在所有資料中，對贊助商表示感謝。
12.贊助商可選擇適當?shù)淖晕倚麄鞣绞�，但是不能使活動過分商業(yè)化。
九、活動對象：
十、主辦單位：
十一、資金預算：
條幅：2個*7元/個=14元
宣傳單：1張*.1元/張=1元
彩筆：2盒*25元/盒=5元
礦泉水：2箱*25/箱=5元
海報：1張*1元/張=1元
總計：44元
活動策劃 篇6
一、活動背景：
大學是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學子，對于剛走進大學的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機遇與挑戰(zhàn);然而，對于已在校一年的大二的同學，經過了一年的鍛煉與成長，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟濟的大學里，你們仍然是最引人注目的明珠。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當代大學生風采的辯論賽。
二、活動目的：
豐富學生的'課余生活，促進學校的學風建設;鍛煉同學們的應變、表達能力;活躍學院人文氣氛，提高同學們的人文素質，推進大學生素質教育，加強同學們之間的交流,培養(yǎng)同學們的團隊合作意識，鍛煉同學們的隨機反應能力,為廣大學生提供一個展示自己能力的平臺，進而，在全院范圍內形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學生對辯論知識的認知，積極主動參與到學習中來，引導同學們的全面發(fā)展。
三、活動時間：
初賽：
3/10--19:00-21;00
復賽：3/12--19:00-21;00
四、活動地點：
初賽:逸夫樓427教室
逸夫樓527教室
復賽:逸夫樓427教室
五、參加對象：
以12、13級各班級為單位，每個班級組建一支辯論隊參賽，每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序
可以變動，但必須在比賽前兩天告知工作人員)。
六、辯題：
1、比賽辯題內容見附表。
2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。
3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。
七、辯論要求:
1、一個團隊成員應相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。
2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調高低，不得打斷對方發(fā)言，不得進行人身攻擊。
3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊.
4、在辯論過程中,可以引用典型事例,性材料或數(shù)據或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.
八、辯論賽程序：
1、主持人致開場詞，宣布辯論賽開始。
2、宣布辯題
3、宣布比賽規(guī)則
4、介紹參賽代表隊及所持立場
5、介紹評委及計時嘉賓
6、辯論比賽
7、評委進行點評打分
8、主持人宣布比賽結果及辯手9、辯論賽結束，參賽隊伍退場10、辯論賽程序細則：
(1)時間提示：計時員對于發(fā)言時間進行限制
(2)陳詞：一辯進行立論陳詞，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。
(3)自由辯論：由正方二辯開始，正反方交替進行。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的記時標志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評比結果。每方時間為3分鐘。
(4)自由辯論結束后，由正反雙方進行總結陳詞，先有反方開始，時間為2分30秒。
九：獎項設置：
學院辯論賽優(yōu)勝方2組優(yōu)秀辯手若干名(比賽結束后學院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學校辯論賽。)
十、經費預算
1、初賽參賽表：5(張)×10(份)=50(張)共計：10元
2、復賽參賽表：3(張)×12(份)=36(張)共計：7.2元
3、決賽參賽表：2(張)×10(份)=20(張)共計：2元
4、評委表：1(張)×5(份)=5(張)共計：1元
5、一辯—四辯、正方、反方：10(張)共計：1元
6、礦泉水：初賽12瓶、復賽8瓶、決賽6瓶26(瓶)×1.5(元)=39(元)共計：39元
7、水筆：8(支)×1.5(元)=12(元)共計：12元
8、膠布：3元、剪子：2元共計：5元
9、辯詞牌：22(張)共計：34元
10、校辯論賽打印辯詞：2(張)×4(份)=8(張)共計：1.6元
11、簽到表：6(張)共計：1.2元
共計：114元
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