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        活動(dòng)策劃

        時(shí)間:2023-11-06 08:45:11 活動(dòng)策劃 我要投稿

        活動(dòng)策劃

        活動(dòng)策劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

        活動(dòng)策劃

          為發(fā)展學(xué)生的書寫水平,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的了解和熱愛,學(xué)校特開設(shè)了每周x、x、x、三節(jié)課的書法選修課程,為了更好地利用好這一時(shí)間,最大限度地提高學(xué)生練習(xí)軟筆書法的興趣課,特?cái)M活動(dòng)計(jì)劃如下:

          二、教學(xué)目標(biāo)

          1、培養(yǎng)一批書法特長(zhǎng)生,爭(zhēng)取在各級(jí)書法比賽中獲得理想成績(jī)。 2、養(yǎng)成書寫良好的書寫習(xí)慣。

          3、學(xué)會(huì)書寫基本用筆方法、結(jié)構(gòu)規(guī)律和各種形式的.作品章法。 4、學(xué)會(huì)臨帖,能把帖中范字的用筆、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)臨寫到位,并能感受、表現(xiàn)其中意趣。

          5、學(xué)習(xí)創(chuàng)作。根據(jù)臨帖的不斷深入,能夠大致把字帖的特點(diǎn)結(jié)合到創(chuàng)作中。

          三、教學(xué)方法和措施:

          1、通過欣賞各種歷代書法經(jīng)典作品,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)書法的魅力所在,提高鑒賞能力,激發(fā)興趣。

          2、輔導(dǎo)中講授與示范相結(jié)合。注重示范教學(xué),讓學(xué)生直觀感受書寫方法。

          3、分解技法強(qiáng)化訓(xùn)練,學(xué)會(huì)用筆法、結(jié)構(gòu)法。

          4、注重個(gè)別輔導(dǎo),逐步糾正學(xué)生不良書寫習(xí)慣,提高書寫能力。

           5、通過講述書法小故事,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)書法文化的有關(guān)知識(shí)。

           6、以創(chuàng)作作品為主,臨帖為輔,相互促進(jìn),不斷提高學(xué)生書法水平,

          積累一批各種形式、各種風(fēng)格的書法作品。

           四、教學(xué)內(nèi)容安排:

          1.楹聯(lián)知識(shí)介紹,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

          2.基本筆畫的練習(xí):橫、豎、點(diǎn)、撇、捺、提等筆畫及變式練習(xí) 3.字的結(jié)構(gòu)練習(xí) 4.書法作品鑒賞級(jí)練習(xí)

          社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容安排表(自己填上課題)

        活動(dòng)策劃 篇2

          一、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

          1.活動(dòng)名稱:愛心換書

          2.活動(dòng)性質(zhì):公益活動(dòng)

          3.策劃主辦單位:經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心

          4. 活動(dòng)贊助:xxx

          5.活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月

          上午11:30~13:00;下午 16:30~18:00

          6.活動(dòng)地點(diǎn): C5、C12前坪

          7.活動(dòng)內(nèi)容:

          活動(dòng)將在華南理工大學(xué)南校區(qū)舉行。屆時(shí)我們將召集經(jīng)貿(mào)學(xué)院注冊(cè)志愿者作為書本管理員,面向南校區(qū)全體師生收集書冊(cè)。所得書冊(cè)將于兩個(gè)星期后進(jìn)行交換,而交換條件,只是捐去一筆任意的善款。而所得善款將用于為無法充分閱讀課外書的孩子購買課外書。

          8.活動(dòng)的目的及意義:

          1)幫助弱勢(shì)群體是每一個(gè)人的責(zé)任,青年志愿者服務(wù)中心舉辦本次活動(dòng),為更多無法充分閱讀課外書的孩子帶去更多的知識(shí),為他們創(chuàng)造一個(gè)自由而輕松的環(huán)境汲取知識(shí)。

          2)活動(dòng)可以提高同學(xué)對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的關(guān)注度,并通過此次換書行動(dòng),捐給指定幫扶對(duì)象。

          二、可行性分析

          1.經(jīng)紀(jì)與貿(mào)易學(xué)院是華南理工大學(xué)南校區(qū)第一大學(xué)院,實(shí)力雄厚,在南校區(qū)有較大的影響力;

          2. 活動(dòng)以整體宣傳和局部宣傳相結(jié)合的方式為主,在學(xué)校人流量最大的一飯和二飯張貼海報(bào),在教學(xué)區(qū)及宿舍樓張貼宣傳單,影響力大;顒(dòng)采用各種手段和工具向同學(xué)們進(jìn)行宣傳,使本次活動(dòng)在師生中耳熟能詳;

          3.活動(dòng)目的之一是為貧苦學(xué)生成立班級(jí)圖書角,相信一定能得到廣大同學(xué)的情感認(rèn)同,激起更廣泛的關(guān)注,同時(shí)為報(bào)社宣傳增加籌碼;

          4. 我們大學(xué)中的同學(xué),手中肯定有1本以上的、已經(jīng)看完的課外書,而這些書通常都存于保存狀態(tài)中,相信很多同學(xué)愿意用它來換一本沒看過而感興趣的書。

          三、宣傳方案

          1.海報(bào)宣傳:

          我們將印制A3海報(bào)15張,貼于各宿舍樓一樓宣傳欄及教學(xué)區(qū)A1,A2宣傳欄。A0海報(bào)2張,貼于排球場(chǎng)宣傳欄。從教學(xué)區(qū)到生活區(qū),海報(bào)宣傳覆蓋了南校區(qū)的各個(gè)主要地區(qū),保證同學(xué)都會(huì)了解到活動(dòng)相關(guān)信息。

          2.網(wǎng)絡(luò)宣傳:

          活動(dòng)之前將通過Q群等網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行宣傳;活動(dòng)之后會(huì)將活動(dòng)相關(guān)情況、照片等發(fā)往百步梯學(xué)生創(chuàng)新中心的宣傳網(wǎng)站,讓全校師生了解義賣情況。

          3.學(xué)院內(nèi)部宣傳:

          我們會(huì)在x月20日的學(xué)院注冊(cè)志愿者招募名單公示,同時(shí)招募志愿者。

          4.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳:

          現(xiàn)場(chǎng)我們將在一飯、二飯兩個(gè)主要地點(diǎn)懸掛橫幅,并在各賣報(bào)點(diǎn)懸掛海報(bào),同時(shí),我們的賣報(bào)員也會(huì)通過口頭介紹向過往同學(xué)宣傳我們的活動(dòng),并動(dòng)員其參加活動(dòng),獻(xiàn)出愛心。

          5.后期宣傳:

          義賣結(jié)束后,我們會(huì)將善款情況及捐款去向公開張貼,同時(shí)感謝報(bào)社和廣大師生的支持。

          四、組織方案(活動(dòng)詳細(xì)流程)

          (一)募書前期準(zhǔn)備:

          1.聯(lián)系相關(guān)機(jī)構(gòu)

          (1)與學(xué)院團(tuán)委聯(lián)系,上報(bào)活動(dòng)目的與具體內(nèi)容;

          (2)與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系,確認(rèn)書本保存地點(diǎn)。

          (3)確定捐助對(duì)象,了解其基本信息。

          2.宣傳

          3.活動(dòng)物資準(zhǔn)備

          活動(dòng)前一周向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地,并在前一天拿到活動(dòng)當(dāng)天所需物資。

          4.活動(dòng)前一天再次向志愿者確認(rèn)時(shí)間

          5.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

          (1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置由志愿者服務(wù)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)開展前確保物資安排準(zhǔn)備到位。

          活動(dòng)主要地點(diǎn)在C5 , C12前坪,各2把帳篷,2張桌子,8把椅子,5位干事。

          (3)各賣點(diǎn)安排一定數(shù)量的'志愿者,在募書點(diǎn)周圍進(jìn)行管理。

          (二) 募書細(xì)節(jié):

          1. 募書時(shí)間: 11:30~13:00, 16:30~18:00

          2.現(xiàn)場(chǎng),志愿者要積極向過路師生介紹活動(dòng)(注意要突出活動(dòng)意義),說明不能確保一定能換到自己喜歡的書,但書本不能退;

          3. 確定固定的收書時(shí)間和收書地點(diǎn) 由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作;

          4.向每位捐書者發(fā)送一張雜志卷或者書本卷,用來兩周后換取雜志或書本的憑證;

          5.注意收取書本的種類,雜志及書本需分類。分類為:雜志類、學(xué)習(xí)用書類、名著類、小說類及其他。收書時(shí)注意分類存放;

          (三)換書細(xì)節(jié)(募書兩周后)

          1.換書時(shí)候注意捐款的處理;

          2.注意書本的保管,秩序的維持

          (四)活動(dòng)后期問題處理:

          1.剩余書本賣去并統(tǒng)計(jì)善款,將零錢換整。

          2. 由負(fù)責(zé)干事收集志愿者工作體會(huì)或者問題,將有關(guān)的信息及時(shí)反饋給活動(dòng)負(fù)責(zé)人并召開活動(dòng)總結(jié)會(huì)議。

          3.與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系,確認(rèn)書本保存得當(dāng)。

          4. 張貼海報(bào),公開資金及書本流向。

          ·注意事項(xiàng):

          活動(dòng)之前需同志愿者有效溝通,了解志愿者空閑時(shí)間,有效分工(有任何問題,志愿者需提前與負(fù)責(zé)人溝通,工作安排之后,志愿者不得隨意調(diào)整工作時(shí)間),并讓志愿者了解整個(gè)活動(dòng)流程,活動(dòng)意義,有助于現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的開展;志愿者需知道負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有什么問題可以及時(shí)聯(lián)系負(fù)責(zé)人;

          各募書點(diǎn)要及時(shí)進(jìn)行書本的運(yùn)輸,不要出現(xiàn)在一個(gè)銷售募書點(diǎn)書本積壓;

          活動(dòng)前要安排好各志愿者服務(wù)時(shí)間地點(diǎn),避免現(xiàn)場(chǎng)混亂,活動(dòng)前一天短信提醒志愿者,活動(dòng)當(dāng)天志愿者盡量提前到場(chǎng),簽到并了解現(xiàn)場(chǎng)情況;不能到場(chǎng)的志愿者需提前告知負(fù)責(zé)人;

          宣傳活動(dòng)時(shí),志愿者要佩戴工作證,志愿者應(yīng)對(duì)受贈(zèng)圖書角項(xiàng)目的情況進(jìn)行詳細(xì)介紹,態(tài)度積極。工作期間,志愿者要保持良好心態(tài),注意自己的言行舉止;

          如果在流動(dòng)推銷時(shí)志愿者遇到不能解答的問題,應(yīng)及時(shí)作好記錄,或與相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

          五、 活動(dòng)物資及資金

          海報(bào): 2張A0;

          桌子:4張,椅子:12張; 帳篷:4把

          飲用水:2箱;簽到本:2本;筆:4只

          工作證:20個(gè)

          物資預(yù)算清單

          海報(bào)A0 2張*16元/張=32元;

          登記表:5元;

          宣傳單張:20元;

          紅紙:20元;

          桌子,椅子,帳篷,工作證、簽到筆:學(xué)院提供;

          廢舊牛奶箱;

          不可預(yù)計(jì)性支出:70元;

          共計(jì):147元

        活動(dòng)策劃 篇3

          一、晨訓(xùn)目的

          為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)、院團(tuán)委各部門間的了解,提升學(xué)生干部整體的凝聚力。增強(qiáng)參加儲(chǔ)備干部競(jìng)選人員的綜合素質(zhì)。

          二、晨訓(xùn)時(shí)間

          每天6:20-7:00,一周(具體晨訓(xùn)開始時(shí)間待定)

          三、晨訓(xùn)地點(diǎn)

          學(xué)校足球場(chǎng)

          四、晨訓(xùn)人員

          參加競(jìng)選院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備干部的所有人員

          五、晨訓(xùn)內(nèi)容

          天晴:

          1.集合隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù)。

          2.圍繞操場(chǎng)跑兩圈,做為熱身運(yùn)動(dòng)。

          3.做一些團(tuán)隊(duì)小游戲。

          雨天:

          暫停晨訓(xùn),時(shí)間延期。

          六、游戲

          第一天:自我介紹

          姓名,最喜歡的一種水果,動(dòng)物,植物等等,可增加難度,但不得重復(fù)之前說過的,要闡述喜歡的理由等?蓭椭蠹一ハ嘤涀∶趾吞卣。

          認(rèn)識(shí)他嗎

          自我介紹的一種方式,第一個(gè)人報(bào)出自己的名字,第二個(gè)人說xx旁邊的自己的名字,第三個(gè)人說xx旁邊的xx旁邊的自己,從第一個(gè)人開始依次說一直到自己,如此轉(zhuǎn)一圈回到第一個(gè)人,第一個(gè)人再重復(fù)一遍全部的人,結(jié)束。還可以在名字之前加上一個(gè)形容詞,一項(xiàng)特征,增加難度和印象

          第二天:猜數(shù)字

          猜數(shù)字(1~100)每猜一次范圍縮小,最后猜中的人倒霉挨罰。先由一個(gè)人來寫一個(gè)數(shù)字,然后大家在1~100間進(jìn)行猜測(cè)。每猜一次范圍縮小,最后猜中的人進(jìn)行抽簽接受這份大獎(jiǎng)。下一輪由受罰者再寫數(shù)字,依此循環(huán)

          第三天:小馬過河

          這是一個(gè)讓大家明白合作重要的游戲。首先要大家八個(gè)人一組,排成一列,從第二個(gè)人開始一只手搭在前一個(gè)人的肩上,另一只手拉住前一個(gè)人的腿或褲腳,隊(duì)伍中的每個(gè)人以單腳跳的`形式跳向終點(diǎn),最先到達(dá)終點(diǎn)的組獲勝。

          第三天:松鼠房子

          15人為一組全組人圍成圈1、2、3報(bào)數(shù),1和3搭房子,2做松鼠,蹲在中間,多余的人站在圈子中間。三種口令:獵人來了,失火了,地震了。獵人來了,松鼠離開房子,重新找新的房子,失火了房子塌了,重新找伴搭新房子,地震了松鼠和房子都重新組合。中間的人是松鼠,要趁機(jī)搶房子。沒了房子的松鼠要有懲罰。

          第四天:交頭接耳

          組織者準(zhǔn)備一句較長(zhǎng)且繞口的話(如:兩點(diǎn)是冰三點(diǎn)是清四點(diǎn)是點(diǎn)兩點(diǎn)是冷三點(diǎn)是澄四點(diǎn)是蒸這樣的字知多少),各組(每組不少于12人)派一名代表上前默記住這句話,回去后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過“交頭接耳”的方式從第一個(gè)人傳達(dá)至最后一個(gè)人,然后由最后一個(gè)人將他聽到的內(nèi)容讀出,最后再由主持人公布原話。

          第五天:泡泡連

          人數(shù):可選17人或是19人;甚至更多,但最好不要選公約數(shù)太多的,比如18,12,24之類的參與游戲的伙伴站成一排,全場(chǎng)所有的觀眾一齊參與。

          當(dāng)主持人一發(fā)口號(hào):泡泡連啊。

          所有觀眾齊答“連哪里呀”

          主持人任找一個(gè)身體部分,如“連胳膊呀”,選手趕緊連上旁邊人的胳膊,接著觀眾齊問“連幾個(gè)呀”,

          主持人看形勢(shì),比如:答“連3個(gè)呀”,如果是以17人參加游戲?yàn)槔,那么就要淘?人,剩下來的人接著玩,一批一批的淘汰,直到最后;留下3、4個(gè)人為最后的冠軍。

          注:這個(gè)游戲一次淘汰的人不宜太多,以1-2人為宜,最多不超過3人。

          七、可行性分析

          1、前期工作準(zhǔn)備充分,后期工作也籌備就緒。

          2、場(chǎng)地寬闊,時(shí)間充裕,積極性高。

          3、活動(dòng)得到大家的支持與肯定。

          八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

          1、為了更好的對(duì)儲(chǔ)備干部競(jìng)選人員進(jìn)行考核,要嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度(若出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,給予批評(píng),并進(jìn)行記載,無故曠勤者取消競(jìng)選資格)。

          2、人員比較多,場(chǎng)地寬廣,為了安全,方便管理,跟部門一定要相互協(xié)調(diào)保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

          3、活動(dòng)期間,大家不能只顧著自己的部門,要顧及創(chuàng)協(xié)整個(gè)大集體。

          4、活動(dòng)過程中,各部門一定要協(xié)調(diào)到位,調(diào)動(dòng)全體的積極性。

          策劃人:xx

          二零xx年四月

        活動(dòng)策劃 篇4

          一、活動(dòng)背景

          南京青奧會(huì)期間部分國(guó)民反映出的素質(zhì)問題令人嘆惋:先有假冒的“殘障人士”坐輪椅騙過排隊(duì)入場(chǎng)。后又有觀眾席里有些觀眾的一系列不雅行為:辱罵某國(guó)的工作人員,哄搶免費(fèi)環(huán)保袋,在館內(nèi)大聲喧嘩、接打電話,在草坪上隨意坐臥,隨地吐痰,有的還拿著相機(jī)對(duì)著每一個(gè)金發(fā)碧眼的老外狂拍,更有甚者,一邊猛拍桌子、一邊對(duì)著外國(guó)游客狂喊,嘿!嘿!嘿……

          二、 活動(dòng)目的

         。ㄒ唬 公民形象是一個(gè)國(guó)家形象的重要組成部分。國(guó)民素質(zhì)是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和社會(huì)環(huán)境影響共同 的結(jié)果。素質(zhì),是我們?cè)谧非蠼?jīng)濟(jì)發(fā)展中被忽視的一門功課。無論是上海世博會(huì)上面對(duì)數(shù)百萬的各地參觀者,還是在其他行業(yè)中數(shù)以千計(jì)的群體,提高素質(zhì)、改善形象都是我們亟待解決的問題。通過此次活動(dòng)幫助同學(xué)們更好地了解我國(guó)國(guó)民素質(zhì)方面仍存在的一些問題,引發(fā)同學(xué)深刻思考、樹立“做好大國(guó)民,從點(diǎn)滴做起,從自我做起”的觀念。

         。ǘ 通過演講比賽形式,讓同學(xué)們?cè)谝詫嬍覟閱挝坏男〗M討論中體悟合作的重要性,另外給更多的人提供舞臺(tái),多一些上臺(tái)演講的'歷練。

          三、活動(dòng)主題:做好大國(guó)民

          整理活動(dòng)場(chǎng)地,班委進(jìn)行總結(jié)、分析該次活動(dòng)亮點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)意見。整理活動(dòng)相關(guān)資料和照片,做活動(dòng)總結(jié)。

          四、活動(dòng)時(shí)間: 11月25日下午3:30

          五、活動(dòng)地點(diǎn):J2

          六、活動(dòng)對(duì)象:金試Q1341班全體同學(xué)

          七、前期準(zhǔn)備

          在比賽中,如某一方不能提前通知或者沒有正當(dāng)理由解釋為什么不能參加辯論比賽,即當(dāng)棄權(quán)處理,并扣除該班相應(yīng)的月度考核分。

          1、 以寢室為單位,通過報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等渠道廣泛收集“國(guó)民素質(zhì)問題”相關(guān)材料,準(zhǔn)備演講稿,各寢室推選一至二名演講代表,提前上報(bào)演講主題。

          2、 確定主持人,與主持人溝通,安排活動(dòng)相關(guān)流程問題。

          3、 確定布置教室、收集圖片視頻等的相關(guān)負(fù)責(zé)人,分配任務(wù)。

          4、 組織學(xué)習(xí)團(tuán)歌

          5、 繪制宣傳板

          6、 為演講優(yōu)勝者準(zhǔn)備小禮品,準(zhǔn)備好布置教室的材料。

          八、團(tuán)日活動(dòng)流程

         。ㄒ唬 布置教室

          1教室布置一簡(jiǎn)單肅穆為基調(diào),更能切合本次活動(dòng)的主題,重點(diǎn)在黑板報(bào)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上。主要由團(tuán)支部討論決定,宣傳委員主負(fù)責(zé)。

          2、相關(guān)負(fù)責(zé)人在周四下午3:00到達(dá)活動(dòng)教室布置。

         。ǘ┚唧w活動(dòng)

          1、全體起立,齊唱團(tuán)歌。

          2、組織全體同學(xué)參觀收集的主題相關(guān)的視頻及圖片,以此引入活動(dòng)主題。

          3、支持人發(fā)表觀后感。

          4、同學(xué)們可自由發(fā)表觀后評(píng)價(jià)及感想,時(shí)間為10分鐘左右。

          5、支持人進(jìn)行簡(jiǎn)短總結(jié)后宣布開始演講比賽環(huán)節(jié)。

          6、各寢室代表依次上臺(tái)演講。每人演講時(shí)間為3~5分,演講總時(shí)間為40分鐘左右

         。2) 才藝對(duì)對(duì)碰:以抽簽的形式位選手安排一個(gè)節(jié)目(另一位選手的才藝展示),選手即興為節(jié)目主持。(即興主持2分鐘,才藝3分鐘)

          7、自由投票選出最佳演講者前三名

          8、主持人為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品

          9、劉泉同學(xué)吉他獨(dú)奏

          10、集體玩小游戲

          11、結(jié)束語

          九、活動(dòng)后期

         。ㄒ唬┌喔刹考柏(fù)責(zé)小組留下來清理現(xiàn)場(chǎng),做好教室衛(wèi)生工作。

         。ǘ﹫F(tuán)支部進(jìn)行工作總結(jié),找出問題,做好記錄給下次的團(tuán)組織生活更好的指導(dǎo)

          高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各分團(tuán)委、團(tuán)總支、團(tuán)支部負(fù)責(zé)人要精心策劃、嚴(yán)密組織、采取有效措施,廣泛宣傳、發(fā)動(dòng)志愿者,按照整體要求,統(tǒng)一行動(dòng),共同掀起活動(dòng)高潮;顒(dòng)原則上要求在學(xué)校內(nèi)或校園周邊開展。

          十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

          利用團(tuán)活動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了,也希望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作,創(chuàng)造屬于自己的

          (2) 才藝對(duì)對(duì)碰:以抽簽的形式位選手安排一個(gè)節(jié)目(另一位選手的才藝展示),選手即興為節(jié)目主持。(即興主持2分鐘,才藝3分鐘)

        活動(dòng)策劃 篇5

          我們?nèi)祟愔挥幸粋(gè)地球,今年的4月22日為第____個(gè)“世界地球日”,今年地球日的主題是“______”。我們愛護(hù)地球,就從關(guān)注我們生活做起。為了將環(huán)境意識(shí)滲透到生活的`各個(gè)角落,經(jīng)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)研究決定,在世界地球日來臨之際,校團(tuán)委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動(dòng)。

          現(xiàn)將初步方案通知如下:

          一、指導(dǎo)思想:

          本次活動(dòng)以“善待地球·我愛我家”為主題,倡導(dǎo)每一位師生從生活的小事做起,少制造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)綠色家園。

          二、活動(dòng)組織:

          成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動(dòng)組織小組:

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          組員:學(xué)生會(huì)全體成員、各班環(huán)保委員

          三、參加對(duì)象:

          常州市新橋中學(xué)全體師生;

          四、活動(dòng)安排:

          1、第七周(3月31—4月4日)

         。1)校團(tuán)委委員會(huì)議,商討明確活動(dòng)方案、流程;

         。2)各班團(tuán)支部書記、環(huán)保委員會(huì)議,向全校師生公布各項(xiàng)活動(dòng)細(xì)則。

          2、第八周(4月7日—4月11日)

         。1)征集新一批環(huán)保志愿者;

         。2)開展“善待地球手抄報(bào)大賽”。

          3、第九周(4月14日—4月18日)

         。1)進(jìn)行“善待地球征文”預(yù)賽(各班完成決賽人員推選工作);

         。2)征文比賽現(xiàn)場(chǎng)決賽。

          4、第十周(4月21—4月25日)

         。1)開展“綠色衛(wèi)士·植物認(rèn)養(yǎng)”活動(dòng);

         。2)公布各項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)名單、評(píng)選“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;

         。3)校團(tuán)委委員會(huì)議,總結(jié)本次活動(dòng)的得失。

          地球,就是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,我們需要用真心去呵護(hù),活動(dòng)展現(xiàn)出來的是一種形式,大家在參與過程中更要去感悟其內(nèi)在的實(shí)質(zhì)。同時(shí),也希望活動(dòng)組織小組成員精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織;活動(dòng)開展過程中,全校師生能積極參與,以確保本次活動(dòng)取得圓滿成功!

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