大學(xué)活動策劃
大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動主題
踏青、游玩
二.主辦方
XX一班班委
三.參與人員
XX1班全班同學(xué)
四.時間
20xx年3月21日下午9:00—下午3:00
五.活動場地
XX
六.活動具體安排
1.確定好活動內(nèi)容并征得全班同學(xué)贊同。
2.根據(jù)商量后的內(nèi)容開始準備活動所需道具(風(fēng)箏)及食品(自備)。
3.班干部踩點,確定中間休息娛樂的地點。
4.出發(fā)時清點人數(shù),要求全班同學(xué)都要到齊,如有特殊情況,需要請假條。
5.活動結(jié)束后清點人數(shù),確保都安全返校。
七.活動的游戲環(huán)節(jié)
為了提高大家活動積極性,我們準備了幾個游戲
1.十人九足:提高大家的默契度;
2.無敵風(fēng)火輪:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團結(jié)一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解等一系列游戲;
3.到達橘子洲后進行分組,將所有人用抽簽的方式分成5個小組,并由每組派出一名代表抽取小組任務(wù):
任務(wù)一:征集10張路人笑臉照;
任務(wù)二:征集10張與路人握手照;
任務(wù)三每位小組成員需成功要到2名異性游客電話號碼并合影;
4.各小組在途中不僅要完成小組所抽取的任務(wù),還需要在我們設(shè)置的每一個關(guān)卡成功完成該關(guān)卡所要求的任務(wù)(得到負責(zé)該關(guān)卡的同學(xué)的`認可):
關(guān)卡一:由小組成員自己完成自拍任務(wù)。
要求:需將所有小組成員的完整笑臉拍入鏡頭,只能使用后置攝像頭。
關(guān)卡二:“燦燦燦”游戲
游戲規(guī)則:指揮員(曾玉嬌)說“燦燦燦”后,手偏向于任意一方,做任務(wù)的小組成員的頭都需偏向于指揮員的指的相反方向,若有一人出錯則任務(wù)失敗需從頭再來。
關(guān)卡三:正話反說
游戲規(guī)則:由指揮員說出一個詞,參賽成員快速反著說出詞語,說錯的成員需要表演一個節(jié)目。
關(guān)卡四:友我們班一個同學(xué)拍攝所有成員跳起來(腳完全離地)的照片
關(guān)卡五:垃圾桶游戲
游戲規(guī)則:將垃圾桶擺在距參賽者一定距離的位置,需所有小組成員將空礦泉水瓶扔進垃圾桶才算完成任務(wù)
5.放風(fēng)箏:為了讓同學(xué)們再次體驗童年的樂趣,以及在戶外一起玩樂的愉悅;
6.游戲結(jié)束后,拍照留影
八、活動獎勵方法
每一組游戲獲勝者獎勵一個本子
九、注意事項
1.活動結(jié)束后,將及時整理活動的圖片,班委進行總結(jié)。參與成員將活動的效果反饋,切實的做到班級成員間的交流以及加強系部班級之間的凝聚力。
2.在途中不要亂扔垃圾。
3.在踏春途中各成員要注意自己的人身安全,不得擅自離隊行動。
大學(xué)活動策劃 篇2
一、 活動目的
又到了新生入學(xué)階段,新生初來咋到對這里不熟悉需要我們的幫助,但也為了給新生留下美好的印象,同時也為我們樹立一個良好的形象,我們組織了迎接新生的'工作。為了做好迎接11級新生的工作,信息工程系團委、青年志愿者協(xié)會結(jié)合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗,進行了周密的安排,確保本年度迎新工作的順利進行。
二、 活動主題:“迎新生,創(chuàng)和諧!
三、 活動時間:20xx年9月十日
四、 活動地點:B號樓門口、B215、H樓(建筑大廳 )、宿舍
五、 策劃單位:信息工程系團委、青年志愿者協(xié)會
贊助單位:
活動人員:信息工程系青年志愿者
六、 活動對象:信息工程系20xx級全體新生及家長
七、 活動展開
(一) 前期準備
1、 準備4張桌子,16個凳子
2、 宣傳工作:橫幅、宣傳板
3、 9月9號17:40召集會員熟悉迎新流程和注意事項
(二) 活動流程
在校內(nèi)我們主要是幫新生及新生家長提行李,并帶他們到各個點辦理相關(guān)手續(xù)。
接待處
(1)、在一樓幫新生看行李
(2)、認真審查新生資格
(3)、帶新生到H樓繳費
(4)、在B215分宿舍
(5)、領(lǐng)取飯卡(在收取300元后給新生)
(6)、通知學(xué)生其他相關(guān)事項
新生接待工作的紀律要求:
1、 總要求:文明有序、熱情服務(wù)、首問負責(zé)、團結(jié)協(xié)作、完成任務(wù)
2、 具體要求
(1) 按照分工,迅速開展工作
(2) 所有參與接待的人,按時到崗到位,不得遲到早退,確實有特殊情況者,提出申請并做好交接工作。
(3) 要熱情、熱心、耐心
(4) 特殊問題,統(tǒng)一處理。
大學(xué)活動策劃 篇3
本次活動是中國勞動關(guān)系學(xué)院愛心社組織的義務(wù)支教活動。通過我們的義務(wù)支教活動,使我們能深入農(nóng)村基層鍛煉與實踐,使我們更加了解社會,了解農(nóng)村,同時能給那里的孩子們傳播知識,開闊眼界,樹立正確的理想和價值觀。
主辦單位:中國勞動關(guān)系學(xué)院愛心社
團隊名稱:中國勞動關(guān)系學(xué)院心之旅義務(wù)支教隊
活動宗旨:深入農(nóng)村基層,了解和支援農(nóng)村教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。
活動主題:受鍛煉,長才干,做貢獻。
活動內(nèi)容:奔赴重慶彭水縣普子鎮(zhèn)石壩村小學(xué)開展為期十天的義務(wù)支教活動。
一、活動的宗旨與意義:
活動的宗旨:深入農(nóng)村基層,了解和支援農(nóng)村教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。
活動的意義: (1)以自己的實際行動,響應(yīng)教育部的支持農(nóng)村教育工作。
。2)促進農(nóng)村教育的發(fā)展,給基層教育注入新的.血液。
。3)大學(xué)生深入基層,了解農(nóng)村,感受生活,鍛煉自己的身心。
。4)擴大中國勞動關(guān)系學(xué)院的社會影響力,樹立當(dāng)代大學(xué)生的形象。
二、地區(qū)接洽工作
現(xiàn)在我們已經(jīng)同重慶彭水縣普子鎮(zhèn)石壩村村委會取得聯(lián)系,他們經(jīng)過協(xié)商同意我們?nèi)椭抢锏暮⒆觽。?dāng)?shù)卮迕穸伎释髮W(xué)生,他們淳樸、熱情、好客。我們乘火車去,并已經(jīng)查好了具體的路線,我們的接洽工作已經(jīng)初步成熟。
三、組織管理工作:
本 次活動關(guān)系重大,任務(wù)也很艱巨,這次活動代表我校的形象,也代表著當(dāng)代大學(xué)生的時代風(fēng)貌。故本次活動我們將嚴格遵守國家相關(guān)法律,學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,尊重當(dāng) 地的風(fēng)俗民情。以自己實際行動,建立一套行之有效的管理辦法,以有利于開展各項教學(xué)工作,發(fā)揮骨干的帶頭作用。初步定lilu同學(xué)為本次活動的主要負責(zé) 人,負責(zé)整個活動的組織管理及日常的教學(xué)管理工作、生活方面的管理工作。tangli同學(xué)負責(zé)同學(xué)們及孩子們的思想教育工作,在各個方面起帶頭表率作用。 zhagnzhenwei同學(xué)負責(zé)主要教學(xué)計劃和日常策劃工作。huhuiting同學(xué)負責(zé)日常財務(wù)管理與計劃工作。同時我們還有一位后勤保障人員,由 lishaobiao同學(xué)負責(zé)。每位成員都有權(quán)利對支教期間的事務(wù)工作進行監(jiān)督管理。有重大事情需由大家共同表決決定。
四、財務(wù)管理工作:
。1) 本次活動為義務(wù)教學(xué)活動,經(jīng)費主要來源于學(xué)校撥款和共同籌款。若學(xué)校不能負擔(dān),則由我們大家共同負擔(dān)。
。2) 經(jīng)費主要用于支教成員的前期準備費用以及基本的教學(xué)用品費用。
。3) 本次活動的財務(wù)管理制度采取財務(wù)主管負責(zé),主要負責(zé)人審批,全體成員監(jiān)督的管理辦法。
(4) 本次活動由財務(wù)主管提出財務(wù)計劃,全體成員審批后,方可動用經(jīng)費,主管定期向全體支教成員匯報,公開帳目表,本次活動完畢之后,將所用帳目全校公布。
。5)本次活動我們務(wù)必本著公正公開,節(jié)約高效,規(guī)范合理的原則進行。
五、財務(wù)預(yù)算:
本次活動的費用主要用于醫(yī)療費,生活必須品,交通費用,食宿費用等.
醫(yī)療費用:(主要用于支教成員工作中中暑,頭疼,感冒等)
50元 * 6人= 300元
生活必須品費用: 50元 * 6人= 300元
交通費: 602元 * 6人= 3612元(往返,見附表)
食宿費: 100元 * 6人= 600元
其他費用: 10元 * 6人= 60元
總計: 4872元
六、食宿問題:
七、住宿費:
我們已經(jīng)同當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系好了,他們表示大力支持本次活動.當(dāng)?shù)卮逦瘯饨鉀Q住宿問題,他們也承諾會保障我們的安全等。
八、教學(xué)計劃:
本 次教學(xué)對象主要是小學(xué)1--3年級的同學(xué),教學(xué)科目主要集中在農(nóng)村教育貧乏的科目:英語、社會科學(xué)、音樂、藝術(shù)、體育以及和多媒體有關(guān)的知識。還會教給一 些實用和趣味的知識、生活中的知識以及和他們興趣愛好相關(guān)聯(lián)的知識。我們的主旨是全面提高農(nóng)村孩子的素質(zhì)教育,培育他們合格人格及廣泛的興趣愛好,使他們 健康的成長,最終促進他們的德智體全面的發(fā)展。在教學(xué)活動當(dāng)中,我們會為孩子們組織一些體育活動,學(xué)習(xí)競賽,文藝表演等活動,豐富他們的課余生活。
大學(xué)活動策劃 篇4
一.活動背景
作為現(xiàn)代的大學(xué)生,我們雖然有了高科技的學(xué)習(xí)裝備,能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識,但是大多數(shù)的我們不可能特別留心地去關(guān)注消費方面的事情。
如今,我們深入在象牙塔中,進行消費上的行為,大多數(shù)是在學(xué)校內(nèi)進行的。學(xué)校在維護學(xué)生權(quán)益工作上做了大量工作。因此,我們很少在學(xué)校的范圍內(nèi)消費時,有在權(quán)益處于劣勢的情形,在利益上受到侵犯的境況,更別提在人格上遭到侮辱的境地。我們早晚會離開總是風(fēng)和日麗的校園,而進入魚龍混雜的社會。當(dāng)在那里我們在權(quán)益上、利益上,甚至上人格受到不公的待遇,我們會忍氣吞聲,讓不公平對待我們的人為所欲為嗎?我們當(dāng)然不會那樣懦弱,我們會時刻維護我們自身的權(quán)益、利益乃至人格。我們?nèi)缬龅较M層面的不公,怎樣去維護呢?我們總該了解一些有關(guān)消費方面的法律常識,知道最基本的維護消費者權(quán)益的知識吧。
一年一度的3.15——國際消費者權(quán)益日即將來臨,這是一次很好地讓在校學(xué)生初步地了解一下關(guān)于維護消費權(quán)益知識的契機。我部門得到到天津市河?xùn)|區(qū)消費者協(xié)會人員的'大力支持。從他們那里得到六種維護消費權(quán)益知識的宣傳單和三張彩色的宣傳海報。
二.活動目的和意義
1.讓學(xué)生初步了解基本的消費維權(quán)知識。維權(quán)知識應(yīng)當(dāng)是一個合格大學(xué)生應(yīng)當(dāng)知道的,否則學(xué)生的知識面就太狹窄了。
2.學(xué)生能在消費權(quán)益受到侵害時,多了點這方面應(yīng)對方法,對學(xué)生處理相關(guān)事情起到積極的作用。學(xué)生不會面對不公的消費待遇而覺得束手無策了。
3.開展關(guān)于315的活動是一個學(xué)校健全的具體體現(xiàn)。
4.協(xié)助河?xùn)|區(qū)消費者協(xié)會在我校做關(guān)于消費者知識普及的工作。
三.其他部門幫忙
宣傳部:
1.在三張彩色海報(源于消費者協(xié)會)都寫上如下內(nèi)容:
在3月15日11:00到12:30的時間段在主教學(xué)樓前,開展名為”今天是315”的活動。我部門將會向?qū)W生發(fā)放有關(guān)維護消費者權(quán)益知識的宣傳單。有能夠了解到關(guān)乎自己切身利益知識的機會,你愿意錯過嗎?
天津工業(yè)大學(xué)學(xué)生會權(quán)益中心
2.一張張貼于學(xué)生會的宣傳欄中,另外兩張粘在硬的紙板上(活動時用)
3. 貼于學(xué)生會的宣傳欄中的海報越早貼出越好(3月15日之前)。粘在硬的紙板上的海報在3月15日前做好,做好后,告訴我一聲。
新聞中心:
1. 新聞稿設(shè)計內(nèi)容:在3月15日11:00到12:30的時間段在主教學(xué)樓前,開展名為”今天是315”的活動。我部門將會向?qū)W生發(fā)放有關(guān)維護消費者權(quán)益知識的宣傳單并給予相關(guān)的知識介紹。希望學(xué)生愿意參與。
2.在3月15日之前或當(dāng)日讓廣播站播放宣傳活動的新聞稿,盡量吧!
辦公室:3月15日10點30到13點之間借兩張木桌子。放在教材科,到時,會有部員去搬。
四.活動開展
、20xx.3.15中午11:00—12:30在工大主教學(xué)樓前,由部門部員負責(zé)發(fā)放消費者權(quán)益相關(guān)的宣傳單。在之前部員了解相關(guān)的知識,發(fā)放傳單的同時,向?qū)W生介紹相關(guān)的知識。
②由負責(zé)與各學(xué)院聯(lián)系的部員給各自學(xué)院發(fā)送2份宣傳資料(共12份)。
A。希望各學(xué)院將其粘貼在學(xué)院的宣傳欄中(盡量)。B。若各學(xué)院舉辦相關(guān)活動還需要宣傳資料,可聯(lián)系負責(zé)各學(xué)院的部員
、塾刹繂T負責(zé)在各學(xué)生宿舍樓內(nèi)粘貼宣傳資料。(共需宣傳資料22份)
五.活動時間及地點
3月15日11:00到12:30,主教學(xué)樓前
大學(xué)活動策劃 篇5
一,活動背景
一直以來,廣州的群眾普法意識不高。人們?nèi)狈镜姆芍R,導(dǎo)致自身犯法或自身權(quán)利受侵犯的情況經(jīng)常發(fā)生。這主要的原因是法律知識的宣傳不到位,人們接觸法律的途徑少。而這次我們的活動就是提供一個較方便的途徑,為市民提供一個定期的免費的法律咨詢,了解平臺。
二,活動名稱
桂花崗街道每月免費咨詢活動
三,活動目的
a) b) c) d)
協(xié)助居委會的工作,共建和諧守法的好社區(qū)
幫助受法律問題困擾的居民,有利于居民正確使用合法武器,解決法律問題 為我校法學(xué)系學(xué)生提供一個獻愛心,講課本知識轉(zhuǎn)化為實踐的完美平臺 為我校法學(xué)系學(xué)生提供一個法律實例解決的.機會,提升自我知識及經(jīng)驗值
四,活動口號
能解決您的法律問題,是我們的榮幸。 免費提供法律建議,共創(chuàng)守法家園
五, 活動主題
走進社區(qū),奉獻愛心,法學(xué)實踐創(chuàng)天地
六, 組織單位
a) 廣州大學(xué)法學(xué)院團委學(xué)生會實踐部
b) 桂花崗街道辦事處
七, 活動時間
每月月尾
八, 活動地點
廣州市越秀區(qū)桂花崗街道辦事處附近
九, 活動內(nèi)容
十,每次活動預(yù)算
十一,活動負責(zé)人
聯(lián)系組:2人(未定)
負責(zé)先前與街道辦事處聯(lián)系,留下資料,方便街道辦事處宣傳及接受案件 負責(zé)事后與律師事務(wù)所聯(lián)系
活動組:4人(未定)
負責(zé)組織4至8名法學(xué)院志愿者參與到活動中
十二,活動可行性分析
1. 有助于普法,共創(chuàng)和諧守法社區(qū)
2. 活動有意義,能助志愿者們累計工作經(jīng)驗,助人助己 3. 活動經(jīng)費適中,合理
十三 ,活動注意細節(jié):
1.注意每次活動必須準時
2.意見要出自證據(jù),注意法律專業(yè)性 3.注意往返時的交通安全
4.在遇到困難的時候,記得隨時聯(lián)系負責(zé)人
十四. 聲明
本策劃之擁有權(quán)、實施權(quán)、修改權(quán)、最終解釋權(quán)均在廣州大學(xué)法學(xué)院團委學(xué)生會實踐部所有
大學(xué)活動策劃 篇6
主辦:共青團xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
承辦:xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程系團總支學(xué)生會
一、 活動主題:
“奔跑吧 少年們”
二 活動介紹
校園趣味馬拉松是通過跑步的過程中,定點增加趣味環(huán)節(jié),設(shè)置障礙,各團隊通過團隊協(xié)作,隊員之間相互幫助通過關(guān)卡一步步進入下一個環(huán)節(jié),翻越障礙,精誠合作直到抵達終點,從而增加隊員之間的了解提高團隊凝聚力。
三 活動背景
校園趣味馬拉松是一個群體團結(jié)比賽的活動,校園馬拉松活動既突出了學(xué)生個
人的個性魅力,又體現(xiàn)出集體和諧的美麗。20xx年,我校又迎來專家評估測試,而校園趣味馬拉松敲好展現(xiàn)我東方學(xué)子的團結(jié),友誼等青春風(fēng)采,助推我院新發(fā)展。
四 活動目的:
為了豐富馬拉松運動方式的多樣性,提高大學(xué)生對馬拉松的了解、認識和興趣。同時 為增進學(xué)院學(xué)生之間的交流、溝通、友誼和信任,增強各系學(xué)生的榮譽感和凝聚力,活躍校園氣氛,豐富學(xué)生的課余生活,展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)采,特舉辦此次校園趣味馬拉松活動
五 活動時間
20xx年5月下旬
六 活動地點:
xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)
二、 活動主辦單位:
主辦:共青團xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
承辦:xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程系團總支學(xué)生會
協(xié)辦:
xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文系團總支學(xué)生會
xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系團總支學(xué)生會
xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系團總支學(xué)生會
xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院成教學(xué)院團總支學(xué)生會
xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院公寓團總支學(xué)生會
xx東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會
三、 活動對象:
全院在校學(xué)生
四、 報名及宣傳方式:
1﹑報名方式:
各班推薦的團隊名單由體育委員上交本系學(xué)生會體育部。每班隊伍支數(shù)不受限制,每隊六名隊員(四男兩女)。
報名截止時間:20xx 年5月15日
2﹑宣傳:
。1) 海報:請宣傳部幫忙做海報。
。2) 下班級宣傳;
(3) 懸掛相關(guān)主題的噴繪、橫幅進行宣傳;
。5) 食堂門口吶喊宣傳
五、 活動流程:
1、活動前準備:
。1)、活動場地的審批和布置
。2)、確定活動主要路線(活動路線團詳見附一);
。3)、報名表的制作(格式詳見附二);
。4)、活動物品的.購買和租借
。5)、相關(guān)主題的海報和橫幅的制作;
(6)、各項活動和事項的主要負責(zé)人確定
。7)、獎品、小禮品的購買;
。8)、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的邀請(頒獎老師等)。
2、比賽線路:
從教學(xué)樓前蝴蝶泉邊出發(fā)經(jīng)過a棟,b棟,e棟,十足,食堂,網(wǎng)球場,風(fēng)雨操場,籃球場以及操場回到蝴蝶泉邊,在其中完成蝴蝶泉邊 “愛出鏡” d棟 “體育問答” 網(wǎng)球場“速度達人” 風(fēng)雨操場“我是歌手” 籃球場 “定點投籃” 足球場 “尋找名字” 教學(xué)樓 “我是吃貨”
3、活動具體內(nèi)容:
蝴蝶泉邊 “愛出鏡”
由工作人員準備好相機,劃出拍照的界限,幾隊人開始準備搶鏡頭,時間為半分鐘,每支隊伍出兩名隊員,只有自己隊伍的兩個人的臉部全被拍到的才算獲勝,直接進入下一關(guān),獲勝隊伍,由隊員抽簽給出通關(guān)密語,例如“工程,工程,眾志成城”,如果都無法達到要求則游戲繼續(xù)。
d棟 “體育問答”
工作人員會提出一些關(guān)于奧運會的問題,5位隊員一位只能回答一個問題,只有連續(xù)答對3題的隊伍才能進入下一關(guān),如果無法達到要求則游戲繼續(xù)。 網(wǎng)球場“速度達人”第一名抵達網(wǎng)球場的隊伍有一次豁免游戲的權(quán)利,獲得稱號“速度達人”直
接進入下一關(guān),第二名抵達網(wǎng)球場的隊伍需全隊做十個標準俯臥撐方可進入下一關(guān)。第三名及以后抵達網(wǎng)球場的隊伍除了要做十個俯臥撐以外,必須由兩名男生做人形轎子抬著自己隊伍的女生繞網(wǎng)球場轉(zhuǎn)一圈,如果中途女生腳落地則必須從起點重新出發(fā)。
風(fēng)雨操場“我是歌手”
由工作人員給予一位隊員歌名,由那一名隊員唱出這首歌但不能唱出歌名,如果唱出歌名則算挑戰(zhàn)失敗,剩下5名隊員在不知道那位隊員手上拿到的是什么歌名的情況下僅憑歌詞猜歌名,時間為一分三十秒 猜對5首歌方可通過。 籃球場 “定點投籃”
站在罰球線上定點投籃,每支隊伍有5次投球機會連續(xù)投進3球方算通過,第一名通過的隊伍將會得到通過下一關(guān)的秘密武器,第二名無獎勵,第三名及之后的隊伍將受到懲罰足球場 “尋找名字”
在足球場的兩個沙坑里都埋著參賽隊伍隊員的名字,當(dāng)然其中有很多假的名字,只有把自己隊伍所有人的名字都找到方算通過。
教學(xué)樓 “我是吃貨”
抵達教學(xué)樓2215后工作人員準備了6件食物,每名隊員按順序吃,一人只能吃一個食物,每個人吃完食物后必須吹一個口哨,證明已經(jīng)完全吃下去了,吃完即可抵達終點,吃的過程中工作人員會為本環(huán)節(jié)另外計時,幾支隊伍中前三名分別在總時間中減少 一分三十秒 一分鐘 三十秒分鐘 。抵達終點之后需說出通關(guān)密語方算全部通過
大學(xué)活動策劃 篇7
一、活動背景
面對全球金融危機,大學(xué)生就業(yè)問題面臨嚴峻挑戰(zhàn),為積極響應(yīng)國務(wù)院發(fā)出的以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),不斷強化大學(xué)生就業(yè)力建設(shè)的號召,加強大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神,塑造大學(xué)生的經(jīng)理人素質(zhì)和品質(zhì),提升大學(xué)生就業(yè)力。本著理論結(jié)合實際,實戰(zhàn)加上模擬,高校聯(lián)合企業(yè)的基本原則,校社聯(lián)拓鷹管理學(xué)社聯(lián)合其他兄弟社團發(fā)起由學(xué)生、導(dǎo)師、以及企業(yè)經(jīng)理人員的共同參與和配合,開展形式多樣、內(nèi)容廣泛的 “挑戰(zhàn)經(jīng)理人”系列活動。
二、 活動目的
1、增強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神,塑造大學(xué)生經(jīng)理人素質(zhì)和品質(zhì),提升綜合素質(zhì)。
2、加強社團間聯(lián)系,通過強強聯(lián)手做大活動,使活動受益面更廣和影響力更大。3、打造良好的社團品牌,為校社聯(lián)以及各社團的發(fā)展壯大提供后備儲蓄力量。
三、主辦、承辦單位
主辦:校學(xué)生社團聯(lián)合會
承辦:校學(xué)生社團聯(lián)合會拓鷹管理學(xué)社、校學(xué)生社團聯(lián)合會市場營銷協(xié)會
四、參賽對象
某某大學(xué)全體在校學(xué)生
五、報名方式
參賽者在3月18號前,將個人簡歷發(fā)送到指定郵箱()號前發(fā)送個人策劃書。參賽者可通過校社聯(lián)發(fā)文或者登陸到大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會網(wǎng)站( )了解到比賽的相關(guān)信息。
六、活動流程
1、初賽階段 (“策劃”大比拼,決出16強)
參賽者對“如何進行社團建設(shè)”做一份策劃書。內(nèi)容包括:組織機構(gòu)建設(shè);社團日;顒蛹肮芾淼葘嵤┧悸泛途唧w方案;對方案風(fēng)險評估等等。社團類型不限制。自報名之日起20日內(nèi)交齊。
要求:用a4紙文檔2份;電子版本word文檔一份傳到tuoying050417@sina.com。
評審標準:a、機制的.完整性 b、內(nèi)容的可行性 c、適當(dāng)(方案)的創(chuàng)新性 d、對社團管理(是否)有促進作用。
2、預(yù)決賽階段(面試綜合考評)
a、簡短的自我介紹(2分鐘)
b、面試試題(由評委出題),選出8強進入決賽。
3、總決賽階段(選前三強)
1)自我介紹(1分鐘時間)
2)策劃書演講(選手制作成ppt或者flash,上臺講解,時間為8分鐘)
3)人氣支持(決賽前,選手在統(tǒng)一在規(guī)定的時間和規(guī)則內(nèi)尋求同學(xué)支持)
4)策劃書“壓力對白”。(由選手互相對對方的策劃書進行壓力性反駁,以此了解對方,并為后面環(huán)節(jié)的壓力選擇做鋪墊)
5)評委提問
七、獎項設(shè)置
一等獎:200元現(xiàn)金+價值900元學(xué)習(xí)卡+證書;
二等獎:100元現(xiàn)金+價值700元學(xué)習(xí)卡+證書;
三等獎:50元現(xiàn)金+價值500元學(xué)習(xí)卡+證書;
入圍獎(前八強):證書+價值200元學(xué)習(xí)卡證書。
前三強可獲社團導(dǎo)師網(wǎng)龍公司資深副總裁當(dāng)面交流并共餐的機會。
大學(xué)活動策劃 篇8
活動前言
悠悠五千年,中華民族是具有悠久的歷史文化的民族。中國有著無人能及的燦爛的過去,也有著令人驚嘆的輝煌的現(xiàn)代。從古至今,中國在各個領(lǐng)域都有群英薈萃,眾采紛層。歷史的車輪碾過,留下的是沉重的印記。08的夏季,北京奧運在畫卷上肆意的演繹著中華民族五千年的精彩與美麗。而在這個冬季,我們東華理工將用書法大賽釋放與涂描青春的絢麗多彩。書法是一種高層次、高品位的藝術(shù)。而藝術(shù)可以提高一個人的素質(zhì),陶冶一個人的情操,體現(xiàn)一個人的氣質(zhì),固而有人說“字如其人”。鋪開一張宣紙,勾勒出那一筆筆或濃或淡的水墨丹青,動作如高山流水傾瀉而出。激情在筆與紙上凝聚;今日東華理工,濃縮著青春的聲息,正把嶄新的歷史不斷向前推移。
活動目的
通過這次活動,可以更好地宣傳中華民族的.傳統(tǒng)文化,加深動畫學(xué)子對祖國優(yōu)秀文化的認識。
通過這次活動,可以使民族精神在廣度與深度上更好的弘揚,是偉大的民族精神更好的被人們所認知與接受。
通過這次活動,可以掀起人們對書法藝術(shù)的的追求狂潮,在一定程度上有利于促使人們用藝術(shù)陶冶身心,用優(yōu)秀文化提高自身涵養(yǎng)。
通過這次活動,可以給東華理工學(xué)子一個展現(xiàn)自我的舞臺取長補短,使自己得到不斷的發(fā)展與提升。
通過這次活動,可以增強學(xué)子心中的民族榮譽感與自信心,使自己真正成為一個合格的祖國接班人。
活動意義
中華民族的歷史文化博大精深,給我們留下了無窮的寶藏。毛筆,彰顯神韻。硬筆,棱角分明。不同的人展現(xiàn)的是不一樣的風(fēng)格,表現(xiàn)的是不一樣的魅力,釋放的是不一樣的色彩。書法是國粹,是一份令人羨慕不已的財富,相信此次活動可以給人以不一樣的視覺享受,激起人們的震撼和熱情!俺林蹅(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”。相信年輕就是資本,年輕自有屬于青春的風(fēng)采。年輕的一代,必將為傳統(tǒng)文化注入新的血液,推動傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,繼續(xù)民族精神的弘揚。相信此次活動可以獲得圓滿成功。
活動舉辦單位
東華理工高職院青年志愿者協(xié)會
活動相關(guān)
活動時間: 11月19日下午2:30開始(初賽)
11月20日下午2:30開始(決賽)
活動地點:閱覽室(食堂三樓)
活動經(jīng)費:總計400元
活動宣傳海報 30 元
活動宣傳橫幅 60 元
礦泉水及榮譽證書 10 元
書法(軟、硬) 一等獎各 1 名
二等獎各 2 名
三等獎各3 名
獎品總計 300 元
活動人員安排
活動主要負責(zé)人:周亞萍 張治拉
活動其他負責(zé)人:各個部門部長
活動前期工作安排
宣傳部出根據(jù)活動內(nèi)容寫海報(至少三張、周一張貼)、出展板、路標。
辦公室安排人員值班、登記報名人員的相關(guān)信息(姓名、專業(yè)、電話號碼)并做整理,對參賽選手進行分組。
外聯(lián)部出外拉贊助(主要用于獎品,用具)并進行購買。
公益部與通訊社溝通,以便為此次活動做相關(guān)報導(dǎo),并寫好廣播稿,保持活動地點的衛(wèi)生。
組織部與相關(guān)老師溝通,邀請裁判,申請活動地點及值班桌椅,保持活動正常秩序。
秘書部整理選手的作品及準備獎狀,在活動結(jié)束后書寫活動總結(jié)。
網(wǎng)絡(luò)文藝部在活動期間拍照,采集活動素材傳至群空間,并負責(zé)活動后的作品展示。
策劃部制定選手編號,并準備活動書寫內(nèi)容(少于兩百)并制定評分表格。
活動流程
首先活動當(dāng)天相關(guān)負責(zé)人要先到場地,并且?guī)R活動用品。
布置活動現(xiàn)場,擺放好活動用品(組織部和公益部負責(zé))。
清點活動的參賽人員,聯(lián)系未來的人,確定參賽人數(shù)。
活動開始,軟筆、硬筆同時進行比賽。
初賽結(jié)束,相關(guān)裁判進行討論,評出結(jié)果。
宣布結(jié)果,并說明決賽的時間、地點。
決賽進行,宣布獲獎名單。
頒發(fā)獎品,活動結(jié)束。
在學(xué)校展出各位選手的優(yōu)秀作品。
活動注意事項
活動之前要再次確認參加人員,以便活動的順利進行。
比賽所寫、所畫內(nèi)容由裁判老師規(guī)定范圍。
考慮選手習(xí)慣用自己的工具,活動可以自帶必需品。
活動現(xiàn)場禁止大聲喧嘩。
保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生整潔。
大學(xué)活動策劃 篇9
一、活動主題:沐浴陽光、放松心情。
二、活動形式:
1、穿越障礙物。
2、猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎) 。
3、套物品。
4、看你了解我多少(主要是男生參加) 。
三、活動目的:
1、為了增加班級的活力,促進班級團結(jié)和諧的氛圍。
2、為了加強班級同學(xué)的感情交流,增進友誼和相互了解。
3、沐浴陽光,放松心情,天天開心。
四、活動時間:
20xx年xx月xx日,星期x下午xx:00——xx:00。
五、活動地點:xx理工學(xué)院石鑼山山頂上。
六、參與人員:生藥xx班全體同學(xué)。
七、主要負責(zé):
1、生活委員在活動之前買好所需用品。
2、有意愿當(dāng)主持人的在班長處報名。
3、組織委員,宣傳委員負責(zé)策劃,布置場地。
4、治保委員負責(zé)活動秩序,同學(xué)們的安全。
八、活動流程:
1、確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。
2、將班級所有同學(xué)自由+隨機分成三組(男女搭配) 。
3、穿越障礙物。
(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)。
(2)在規(guī)定的`時間內(nèi),根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組所有。
4、猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎):
三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問,其他兩組同學(xué)搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。
5、套物品: 將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
6、看你了解我多少:
所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。
大學(xué)活動策劃 篇10
一、活動背景和目的
水是生命之源。但是,現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展,對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。水資源短缺和水污染已成為當(dāng)今世界一大危機。今年的3月22日是第xx屆“世界水日”。為響應(yīng)本屆“世界水日”的世界主題“涉水衛(wèi)生”和中國主題“發(fā)展水利改善民生”,宣傳“愛水、護水、惜水”的理念,同時宣傳江西農(nóng)業(yè)大學(xué)綠源協(xié)會和水產(chǎn)科普協(xié)會的社團文化,鍛煉會員能力,特聯(lián)辦此次節(jié)水宣傳活動。
二、活動流程
此次活動從策劃到結(jié)束,歷時近一個月。以下是活動的流程簡介:
開學(xué)至3月中旬:完成策劃書
3月17日——3月18日:向有關(guān)單位申請活動與活動所需的`展板、桌椅等物資,邀請領(lǐng)導(dǎo)
3月17日——3月19日:拉贊助,收集展板內(nèi)容,制作宣傳單和調(diào)查問卷表
3月20日:制作展板和橫幅,考慮到天氣原因,制作預(yù)備方案,申請預(yù)備場地(大學(xué)生活動中心一樓)。
3月21日:整理前期準備工作,確認活動當(dāng)天所需物資準備到位。
3月22日:早上9:00,宣傳活動具體展開。兩協(xié)會會員紛紛到場參加活動,展板展覽,簽名活動,問卷調(diào)查和宣傳單分發(fā)同時進行。除此之外,校團委書記和兩協(xié)會所屬院系團委書記也到場參加活動;顒映掷m(xù)到下午5:00結(jié)束。
3月22日——3月29日:展板繼續(xù)在校園內(nèi)展示。完成活動總結(jié)報告。
三、活動取得的成果
本次活動系綠源協(xié)會和水產(chǎn)科普協(xié)會的第一次合作。為了活動的順利開展,雙方齊心協(xié)力,共同分擔(dān),共同承受,取得的成果自然也不小。
1、本次宣傳活動,在學(xué)校師生中產(chǎn)生了一定的影響。促進了在校師生對“世界水日”的了解,加深了其對現(xiàn)實水資源狀況的關(guān)注程度,加強了其“愛水、護水、惜水”的節(jié)水意識。
2、本次活動,確立了綠源協(xié)會和水產(chǎn)科普協(xié)會兄弟社團關(guān)系的成立,加深了兩個協(xié)會的感情和了解,促進了雙方協(xié)會社團文化的交流和宣傳。
3、通過活動的組織和開展,兩個協(xié)會及其協(xié)會會員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互幫助,對照自身,取長補短。活動還加深了會員對一系列活動流程的了解,鍛煉了會員的工作能力,提升了會員素質(zhì)。
四:活動中的優(yōu)點和缺點
本次活動策劃全面,分工明確。前期準備工作落實積極到位。活動當(dāng)天雙方各會員積極參與,氣氛活躍;領(lǐng)導(dǎo)的到場大大加強了活動的宣傳效果,附加的魚展也給活動增色不少。針對天氣等因素的變數(shù),及時制定了預(yù)備方案,確保了活動順利進行。
但活動組織和開展進程中也暴露出不少缺點。
1、由于前期資料搜集工作不夠細致,出現(xiàn)了活動主題上的偏差,導(dǎo)致了工作量的加大。
2、雙方協(xié)會初次合作,難免出現(xiàn)信息不暢,尤其在活動準備方面的交流不夠及時。在前期準備工作中,雙方都獨自完成所分配的任務(wù),在一定程度上拖慢了活動的進度,同時也浪費了進一步促進協(xié)會交流的機會。
3、活動中調(diào)查問卷題目系雙方協(xié)會共同負責(zé)。但雙方會員搜集的第一手題目被錄用的均不多。在問卷設(shè)計方面,綠源協(xié)會和水產(chǎn)科普協(xié)會均需加強會員培訓(xùn),提升能力。
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