大學(xué)活動(dòng)策劃
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題:健身健心,你我同行
二、活動(dòng)背景:
隨著“5.25——大學(xué)生心理健康日”在全國(guó)的高校得到認(rèn)同,全國(guó)高校利用這一天展開(kāi)多種形式的心理健康教育活動(dòng)甚至認(rèn)為這一天就是“大學(xué)生的心理健康教育節(jié)”。如今,大學(xué)生心理健康教育節(jié)已經(jīng)遍及全國(guó)各地成為全國(guó)大學(xué)生活動(dòng)的一個(gè)著名品牌。20xx年5月25日即將到來(lái)之際,我校將借此機(jī)會(huì)在我校開(kāi)展“5.25大學(xué)生心理健康節(jié)”系列活動(dòng),F(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院響應(yīng)學(xué)校心理健康月的活動(dòng),將于五月份,由院舉辦一系列心理健康活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的:
廣泛宣傳、普及心理學(xué)知識(shí)、增強(qiáng)大學(xué)生心理健康意識(shí)、營(yíng)造我校大學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
四、活動(dòng)開(kāi)展
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:5月中旬
(二)活動(dòng)對(duì)象:現(xiàn)代教育學(xué)院20xx級(jí)全體學(xué)生
。ㄈ┗顒(dòng)內(nèi)容:
1、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)
2、心理電影展播
3、氣質(zhì)測(cè)量
(四)宣傳方式:海報(bào)宣傳
。ㄎ澹┗顒(dòng)準(zhǔn)備
前期:1、各班做好通知工作
2、心理委員準(zhǔn)備團(tuán)體心理輔導(dǎo)游戲用具
3、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)主持人熟悉游戲規(guī)則
4、準(zhǔn)備電影
5、活動(dòng)當(dāng)天提前布置教室
6、制作復(fù)印量表,邀請(qǐng)分析量表人員
期間:1、準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展活動(dòng)
2、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
3、照相片作為活動(dòng)記錄
后期:1、打掃教室
2、各班心理委員交流總結(jié)
3、寫(xiě)報(bào)告,做活動(dòng)總結(jié)
4、做好活動(dòng)備案
。┗顒(dòng)流程:
1、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)
5月10日19:30—21:30在現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院教室開(kāi)展
。ň唧w游戲內(nèi)容見(jiàn)附件一)
2、心理電影展播
5月17日19:30播放一部電影《無(wú)法觸碰》
3、氣質(zhì)測(cè)量
5月24號(hào)19:30組織學(xué)生填寫(xiě)氣質(zhì)量表
。勘頊y(cè)試題見(jiàn)附件二)
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)1張1元,量表紙張、復(fù)印共計(jì)100元,團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)用品50元
共計(jì):151元
六、活動(dòng)人員安排
1、策劃:李冬珊
2、宣傳:李增超
3、聯(lián)絡(luò):劉猛
4、文書(shū):韓丹
5、理論(制作):看召草
6、組織:喜蘭
七、附加注意:
1、團(tuán)體心理活動(dòng)具體游戲細(xì)節(jié)會(huì)發(fā)到各班心理委員處進(jìn)行各班游戲選擇,理委員也可根據(jù)情況另加。
2、活動(dòng)具體協(xié)調(diào)由負(fù)責(zé)人細(xì)化協(xié)商實(shí)施
附件一:心理團(tuán)體輔導(dǎo)游戲:
1、“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”
游戲規(guī)則:7或8個(gè)人一組(通過(guò)分發(fā)撲克牌隨機(jī)組合),以小組為單位,自行選出自己的組長(zhǎng),然后順時(shí)針依次介紹自己(包括姓名、家鄉(xiāng)、性格、愛(ài)好),最后由組長(zhǎng)來(lái)總結(jié)發(fā)言并介紹自己小組所有成員的基本情況。(看哪個(gè)小組組長(zhǎng)介紹得生動(dòng)有特色,能讓大家都記住他們的組員)
游戲意義:讓大家對(duì)彼此有一份最基本的了解。
2、“找零錢(qián)”
游戲規(guī)則:男生代表1元錢(qián),女生代表5毛錢(qián)。由主持人說(shuō)出具體價(jià)格數(shù)目,由男女生自由組合,最快組合完畢的即為獲勝者,落單或者組合錯(cuò)誤的則視為失敗。
游戲意義:讓大家都了解每個(gè)人都有其存在的價(jià)值,要懂得互相尊重和珍惜。
3、“大風(fēng)吹,吹大風(fēng)”
游戲規(guī)則:現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)手牽手圍成一個(gè)大圈,主持人站在圈內(nèi)開(kāi)始喊口令:“大風(fēng)吹,吹大風(fēng),吹穿白色衣服的……”,其他同學(xué)圍著主持人轉(zhuǎn)動(dòng),一旦聽(tīng)到吹什么樣的人,這些人就得立馬反應(yīng)過(guò)來(lái),然后進(jìn)行位置互換。(重復(fù)或者站錯(cuò)的都將受到懲罰,要當(dāng)場(chǎng)表演節(jié)目)
游戲意義:一是考驗(yàn)同學(xué)們的反應(yīng)能力,二是考查換位雙方的溝通和協(xié)調(diào)能力。
4、“情有千千結(jié)”
游戲規(guī)則:現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)分兩組,手牽手圍成兩個(gè)大圈,主持人站在圈外指揮。每個(gè)同學(xué)都要記住自己左右兩邊的人,聽(tīng)到主持人說(shuō)解散的口令后開(kāi)始隨便相圈內(nèi)走動(dòng),然后主持人會(huì)叫停,大家都得停止運(yùn)動(dòng),然后找到剛開(kāi)始在自己身邊的人,保持原地不動(dòng),重新?tīng)渴帧>o接著就是要想盡一切辦法恢復(fù)到正常的牽手狀態(tài)。(最快恢復(fù)原狀的.小組即為勝者,落后的小組則需要受到懲罰,可集體表演節(jié)目或者派代表表演)
游戲意義:考察大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,考察部分同學(xué)具有的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
5、“傳遞呼啦圈”
游戲規(guī)則:現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)分兩組,手牽手圍成兩個(gè)大圈,主持人站在圈外指揮。每個(gè)圈內(nèi)放入一個(gè)呼啦圈,由主持人宣布開(kāi)始計(jì)時(shí),看兩個(gè)小組順時(shí)針傳遞速度的快慢,一般記為三圈一輪且中途不允許把手放開(kāi)。(快的一組即為勝者,落后的依舊要給予懲罰)
游戲意義:考察大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及隨機(jī)應(yīng)變的能力。
6、“有錯(cuò)你就說(shuō)”
游戲規(guī)則:現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)分兩組,并排站成兩列,用手搭前者的后肩。用數(shù)字代替方向(如1代表向左,2代表向右,3代表向前,4代表向后),由主持人喊口令并監(jiān)督隊(duì)伍行進(jìn)情況,犯錯(cuò)的同學(xué)需主動(dòng)舉手示意,并大聲對(duì)組員說(shuō)聲:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”
游戲意義:考察大家的方位辨別能力,與此同時(shí)讓大家敢于面對(duì)錯(cuò)誤并及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤。
7、“生死與共”
游戲規(guī)則:主持人挑選6對(duì)選手(1男1女為1對(duì),男強(qiáng)壯,女瘦。,助手在每對(duì)選手面前的地上鋪開(kāi)1大張報(bào)紙。主持人講解游戲規(guī)則,告知最后從報(bào)紙上站不住的一對(duì)選手即為第一,并與助手示范一次。各對(duì)選手站到報(bào)紙上,主持人計(jì)時(shí),數(shù)10下,堅(jiān)持不住者淘汰。助手把進(jìn)入第二輪的各對(duì)選手面前的報(bào)紙對(duì)折一半,選手站上去,主持人計(jì)時(shí),數(shù)10下,堅(jiān)持不住者淘汰,如此循環(huán),知道勝者決出。
游戲意義:讓大家知道,在困難面前要懂得互相支持、互幫互助的道理。
8、“撕紙游戲”
游戲規(guī)則:大家圍成一個(gè)大圈坐著,然后由主持人給每個(gè)人發(fā)一張白紙。然后由主持宣布讓大伙閉眼,并按照指示對(duì)白紙進(jìn)行對(duì)折,然后進(jìn)行撕角。最后睜開(kāi)眼睛將被撕的紙張打開(kāi),互相對(duì)比下看有什么樣的不同。
游戲意義:讓大家知道,每個(gè)人都有屬于自己的想法,我們不能把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加與人,人與人之間要少一點(diǎn)誤會(huì),多一份理解和體諒。
9、“尋找支點(diǎn)”
游戲規(guī)則:現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)分為若干隊(duì)小組(兩個(gè)人互相手搭著肩),由兩個(gè)人出來(lái)互相追趕,逃跑的一方需迅速地找到一組組合,并迅速用雙手搭在對(duì)方肩上,然后該小組另外一名成員需要迅速離開(kāi)以躲避追捕人的抓捕,同樣需要找到另外一個(gè)棲身之所。(被抓者視為失敗者,需要受到一定的懲罰,需要表演節(jié)目)
游戲意義:人是需要幫助的,每個(gè)人都不可能一個(gè)單獨(dú)地生存下去。
10、“信任之旅”
游戲規(guī)則:需要任意兩人組合,分多個(gè)小組,兩兩競(jìng)賽,其中一名同學(xué)需要遮住眼睛,然后另一個(gè)同學(xué)要在遮擋前交代他們之間無(wú)聲的溝通方式,然后開(kāi)始上路,轉(zhuǎn)彎或者上下樓,在相同路段,看誰(shuí)先到達(dá)目的地,誰(shuí)將是最終的勝者。
游戲意義:考察雙方的交流溝通能力,讓大家懂得如何隨機(jī)應(yīng)變,如何在困難的條件下完成不可能完成的事情。
11、壓軸大戲——“信任背摔”
游戲規(guī)則:需要一定高度的桌子和椅子,以及一條尼龍繩。由10名男生負(fù)責(zé)兩兩對(duì)接,形成一張手網(wǎng)。一名學(xué)生要綁住自己的雙手,然后站到高處,背向手網(wǎng)。主持人和組成手網(wǎng)的同學(xué)開(kāi)始為其吶喊助威,準(zhǔn)備好后由高處的同學(xué)往后傾倒。身體在傾倒過(guò)程中出現(xiàn)彎曲的則視為失敗,筆直者視為成功。考慮到該游戲具有一定的危險(xiǎn)性,作為主持人需多次并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一些細(xì)節(jié)。
游戲意義:人與人要相互信任,要互相理解和支持對(duì)方。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題:
“飛揚(yáng)青春,展現(xiàn)自我”
二、活動(dòng)目的及意義
1、營(yíng)造校園文化氛圍,促進(jìn)校園文化建設(shè)
2、豐富同學(xué)們的課余文化生活
3、為同學(xué)們展現(xiàn)自我提供更好的平臺(tái)
4、鍛煉同學(xué)們的自我展現(xiàn)能力,增大個(gè)人膽量
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月10日至20xx年3月30日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
五、活動(dòng)開(kāi)展
由機(jī)電系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人做好前期準(zhǔn)備工作,方案的策劃,宣傳工作,場(chǎng)地的安排以及嘉賓的邀請(qǐng)等
1.報(bào)名方式:由機(jī)電系學(xué)生會(huì)進(jìn)班宣傳并分發(fā)報(bào)名表于各班班長(zhǎng),參加的同學(xué)可在本班班長(zhǎng)處報(bào)名。
2.參賽對(duì)象:機(jī)電工程系13級(jí)所有學(xué)生
3.活動(dòng)時(shí)間:初賽:3月19日決賽:3月27日
4.活動(dòng)地點(diǎn):G棟四樓
5.活動(dòng)流程:(1)學(xué)生會(huì)各部門(mén)負(fù)責(zé)人提前布置好會(huì)場(chǎng)
(2)參賽人員到場(chǎng)就坐,并安排觀眾就坐
。3)由主持人宣讀到場(chǎng)老師及評(píng)委名單,并請(qǐng)大家鼓掌歡迎,請(qǐng)老師致開(kāi)幕詞宣布比賽開(kāi)始。
。4)比賽結(jié)束后由主持人宣布比賽結(jié)果及決賽時(shí)間,并宣讀結(jié)束語(yǔ),歡送老師離場(chǎng)。
(5)當(dāng)所有人員離開(kāi)后,由相關(guān)負(fù)責(zé)人清理比賽現(xiàn)場(chǎng)。
六、活動(dòng)階段:該活動(dòng)分為初賽和決賽
初賽:1.比賽內(nèi)容:(1)由參賽選手自我介紹(時(shí)間控制在30秒之內(nèi))
。2)參賽選手選擇自己所喜歡的表演方式進(jìn)行表演(唱歌、跳舞、相聲、B—BOX等)
2.比賽方式:以各專業(yè)為單位,分四次進(jìn)行初賽的選拔
3.比賽規(guī)則:(1)選手進(jìn)行表演,然后由文體部,青協(xié)部部長(zhǎng)及主席團(tuán)成員用自己手中的決定牌對(duì)該選手是否晉級(jí)作出判斷。
。2)在所有評(píng)委作出判斷之中,若贊成的票數(shù)多于反對(duì)的票數(shù),則直接宣布選手晉級(jí),反之則被淘汰。若贊成票與反對(duì)票相同時(shí),則由現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾以舉手的方式進(jìn)行投票。
決賽:1.比賽內(nèi)容:與初賽內(nèi)容相同
2.比賽規(guī)則:(1)所有選手表演完后由評(píng)委老師將自己手中的兩張分?jǐn)?shù)牌投給自己所喜歡的選手。
(2)評(píng)委老師投完票后由50名觀眾投出自己手中重要的一票。
(3)觀眾投完票后,由主持人當(dāng)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并宣布比賽結(jié)果。
七、各部門(mén)的分工:
1.活動(dòng)前期由文體部與宣傳部做好宣傳工作(文體部負(fù)責(zé)進(jìn)班宣傳,宣傳部負(fù)責(zé)做宣傳展板)
2.由青協(xié)部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)老師及觀眾
3.活動(dòng)期間由生活部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
4.學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)察考勤
5.由組織部負(fù)責(zé)安排老師,選手及觀眾就坐
6.技術(shù)部和文體部負(fù)責(zé)舞臺(tái)的裝扮
7.青協(xié)部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的'布置
8.新聞秘書(shū)部負(fù)責(zé)拍照并記錄好活動(dòng)內(nèi)容,在活動(dòng)的后期負(fù)責(zé)新聞的編輯。
9.由青協(xié)部負(fù)責(zé)道具的制作(評(píng)委老師的分?jǐn)?shù)牌及50名觀眾的投票卡片)
10.文體部負(fù)責(zé)主持人的選拔
八、注意事項(xiàng):
1.在觀眾進(jìn)行投票的過(guò)程中一定要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序
2.若有選手在比賽開(kāi)始時(shí)還沒(méi)有到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)要及時(shí)聯(lián)系選手或則考慮將該選手直接淘汰。
3.在比賽進(jìn)行之前一定要準(zhǔn)備好參賽選手的演出曲目及表演道具。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名
最佳潛力獎(jiǎng)一名
最佳舞臺(tái)獎(jiǎng)一名
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):1、會(huì)場(chǎng)布置:100元2、獎(jiǎng)品設(shè)置:200元
十一、組織單位:機(jī)電系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
十二、總結(jié):活動(dòng)結(jié)束后文體部每人就對(duì)本次活動(dòng)的感受以及活動(dòng)中所出現(xiàn)的問(wèn)題寫(xiě)一篇總結(jié)報(bào)告。
機(jī)電工程系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)文體部
二0一x年二月二十八日
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
——數(shù)計(jì)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)策劃部
一、活動(dòng)名稱:赴農(nóng)民子弟學(xué)校義務(wù)支教
二、活動(dòng)主題: 奉獻(xiàn)愛(ài)心,義務(wù)支教
三、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年10月26日下午(星期三)
四、活動(dòng)地點(diǎn): 宜春市袁州區(qū)國(guó)橋小學(xué)
五、主辦單位: 數(shù)計(jì)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)目的: 走進(jìn)社會(huì),奉獻(xiàn)愛(ài)心,弘揚(yáng)無(wú)私精神
七、活動(dòng)背景及意義:
1、 青年志愿者協(xié)會(huì)方面:
在數(shù)計(jì)學(xué)院的大力支持下, 青年志愿者協(xié)會(huì)經(jīng)過(guò)十幾年的經(jīng)驗(yàn)積累和壯大發(fā)展,已經(jīng)在以支教為標(biāo)志的各項(xiàng)公益活動(dòng)中取得了突破性進(jìn)展,并且形成了以志愿者精神為主要?jiǎng)恿Φ囊幌盗谢顒?dòng),一方面幫助了需要幫助的人,另一方面也從生活學(xué)習(xí)等方面鍛煉了成員。新的一學(xué)年,為了在農(nóng)民子弟學(xué)校支教方面取得新進(jìn)展,豐富充實(shí)大學(xué)生的生活,給需要幫助的學(xué)校帶去我們力所能及的幫助,樹(shù)立青年志愿者在農(nóng)民子弟學(xué)校的良好形象,因此準(zhǔn)備了本次支教活動(dòng)。
。ǘ┺r(nóng)民子弟學(xué)校方面:
農(nóng)民子弟學(xué)校存在師資力量相對(duì)薄弱且缺乏、硬件設(shè)施落后、教學(xué)內(nèi)容單調(diào)等問(wèn)題,從這方面來(lái)說(shuō),他們需要大學(xué)生的幫助,這為支教提供了可行性。但是,青年志愿者協(xié)會(huì)的支教存在的一些問(wèn)題也是本次支教的一個(gè)阻力。如何保證支教人員及支教內(nèi)容的可行性、優(yōu)化性及支教帶來(lái)的效果是農(nóng)民子弟學(xué)校和青志協(xié)最為關(guān)心的問(wèn)題和亟待解決的問(wèn)題。
(三)支教志愿者方面:
大學(xué)生的支教熱情很高,尤其是大一新生的加入為支教提供了新的力量(農(nóng)民工支教主要是招募大一學(xué)生志愿者)。每周三下午大部分專業(yè)的同學(xué)沒(méi)有課,可以前往支教;并且每周一次的支教不會(huì)占用太多時(shí)間,支教成為鍛煉自己、幫助他人的一個(gè)很好的選擇。支教志愿者雖然以前沒(méi)有過(guò)支教經(jīng)驗(yàn),但是青志協(xié)會(huì)在每次支教前進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),邀請(qǐng)?jiān)?jīng)去過(guò)農(nóng)民學(xué)校和來(lái)源支教的師兄師姐為志愿者介紹情況、傳授經(jīng)驗(yàn),保證志愿者的授課質(zhì)量。
八、支教內(nèi)容:
以趣味知識(shí)教學(xué)為主,可涉及語(yǔ)數(shù)外政史地各科等,也可以是其他方面的知識(shí),以趣味故事以及互動(dòng)游戲的形式吸引學(xué)生的注意力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的樂(lè)趣。
具體方法:
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)方法交流傳授課;
2、做一些小游戲,引發(fā)孩子們的興趣;
3、合唱比賽
4、運(yùn)動(dòng),我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)的同時(shí)學(xué)到知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)等等。
九、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
1、外聯(lián)部負(fù)責(zé)去和國(guó)橋小學(xué)校長(zhǎng)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系、協(xié)商。
2、由宣傳部負(fù)責(zé)出板報(bào)進(jìn)行宣傳,面向全院同學(xué)招募,隨后進(jìn)行培訓(xùn)和組織工作,主要內(nèi)容包括:
A、介紹此次活動(dòng)的內(nèi)容和意義、所到地區(qū)的具體情況,隊(duì)員所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),組織閱讀關(guān)于我國(guó)教育情況的書(shū)籍,明確調(diào)研的目的和方向。
B、邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)做過(guò)支教活動(dòng)的同學(xué)介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項(xiàng)。
C、對(duì)志愿者做一些社會(huì)調(diào)查和統(tǒng)計(jì)方面的培訓(xùn)工作。
D、隊(duì)員確定所支教科目,確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。
E、在前期工作時(shí)務(wù)必注意,要使志愿者們明確,支教是一項(xiàng)高尚的事業(yè),但是也是它要求付出大量時(shí)間和精力,要求忍受極端艱苦的.生活,是對(duì)個(gè)人毅力的嚴(yán)峻考驗(yàn),在做出決定之前,需要慎重考慮,一旦做出了決定,就有義務(wù)堅(jiān)持到底。
。ǘ┲衅诨顒(dòng):由班公室負(fù)責(zé)安排去支教的志愿者和負(fù)責(zé)人員名單,相關(guān)負(fù)責(zé)人提前會(huì)見(jiàn)該小學(xué)的校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo),告知他們我方的安排情況并請(qǐng)求學(xué)校配合;星期三下午1:30全體準(zhǔn)時(shí)在主教樓前門(mén)集合,由班公室負(fù)責(zé)點(diǎn)名,人員到齊后集體出發(fā)前往小學(xué),到了學(xué)校后志愿者聽(tīng)從負(fù)責(zé)人員安排去上課;支教過(guò)程中志愿者要精神飽滿、充滿熱情、積極向上、保持良好的形象。
(三)后期安排:活動(dòng)結(jié)束后召開(kāi)總結(jié)大會(huì),總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足,表彰表現(xiàn)突出的同學(xué);每個(gè)人寫(xiě)一份心得體會(huì),提出相關(guān)意見(jiàn) ;完成活動(dòng)的后期宣傳,配合媒體做好報(bào)導(dǎo)、宣傳活動(dòng);在校內(nèi)舉行展覽活動(dòng),向全校感興趣的同學(xué)介紹活動(dòng)進(jìn)行情況。
十、相關(guān)問(wèn)題及解決方案:
1、學(xué)校方面聯(lián)系——與校方及時(shí)溝通,共同商討解決
2、志愿者招募、策劃、指導(dǎo)和組織——安排好招募的每一步
3、志愿者培訓(xùn)——邀請(qǐng)優(yōu)秀的師兄師姐對(duì)大一志愿者進(jìn)行培訓(xùn)
5、支教活動(dòng)影響——及時(shí)更新和反饋
5、安全問(wèn)題——男女生搭配,集體行動(dòng),遵守規(guī)則
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
路費(fèi):坐公交車(chē),每人1元,30人,共30元
條幅:15元
材料:20元
共計(jì):30+15+20=65元
數(shù)計(jì)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
20xx年10月19日
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、時(shí)間
20xx年12月15日晚上19:00
二、地點(diǎn)
桃李園3樓報(bào)告廳
三、活動(dòng)流程:(賽前30分鐘抽簽決定決賽選手的出場(chǎng)順序)
1) 大賽參賽選手、評(píng)委準(zhǔn)時(shí)就座;
2) 主持人開(kāi)場(chǎng)主持,介紹評(píng)委,宣布“K歌大賽”正式開(kāi)始;
3) 分兩個(gè)階段進(jìn)行K歌比賽,比賽形式為個(gè)人演唱(16位選手或組合分為兩個(gè)階段); 4) 中場(chǎng)休息,進(jìn)行猜歌游戲以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)活動(dòng);
5) 評(píng)委進(jìn)行分?jǐn)?shù)評(píng)定將在所有參賽選手表演完畢后再統(tǒng)一進(jìn)行匯總排序,確定獲獎(jiǎng)名單,一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名,最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),最佳人氣獎(jiǎng)各一名,其余的.為優(yōu)勝獎(jiǎng); 6) K歌比賽計(jì)分時(shí)進(jìn)行子活動(dòng)——跳繩比賽決賽以及頒獎(jiǎng),一二三等獎(jiǎng)各一名; 7) 宣布K歌大賽獲獎(jiǎng)名單,并請(qǐng)有關(guān)評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。 8) 請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并致閉幕辭。 9) 主持人宣布“K歌大賽”結(jié)束。
四、比賽流程
第一階段(前8組)———中場(chǎng)游戲環(huán)節(jié)———第二階段(后8組)———跳繩比賽決賽
第一階段:決賽選手出場(chǎng)順序由工作人員賽前集合選手抽簽決定。比賽形式為個(gè)人演唱,由參賽選手自選歌曲進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演唱,語(yǔ)種不限,中粵英日語(yǔ)均可。第一階段為1至8號(hào)選手上臺(tái)演唱。
中場(chǎng)游戲環(huán)節(jié):本環(huán)節(jié)包括兩個(gè)活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)為聽(tīng)歌猜歌名,搶答形式,現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)聽(tīng)到的音樂(lè)說(shuō)出歌名,歌曲共設(shè)兩個(gè)語(yǔ)種(中英),5首歌曲,猜對(duì)的觀眾將獲得有校妝網(wǎng)提供的腮紅一盒;第二個(gè)活動(dòng)為現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)活動(dòng),主持人將根據(jù)簽到表抽出4位現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)觀眾,每人贈(zèng)送校妝網(wǎng)腮紅一盒。
第二階段:個(gè)人演唱,此階段為9至16號(hào)選手上臺(tái)表演。
跳繩比賽決賽:K歌大賽前,跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置,k歌比賽所有選手表演結(jié)束后進(jìn)行跳繩決賽。跳繩決賽時(shí),3人一組上臺(tái),跳繩時(shí)間為一分鐘,根據(jù)一分鐘跳繩的次數(shù)得出最終結(jié)果,最后統(tǒng)計(jì)出次數(shù)最高的前三名為一二三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
注意:K歌比賽決賽選手須在14號(hào)晚上24點(diǎn)前通過(guò)短信或者電子郵箱的方式(聯(lián)系方式待確定)把自選歌曲歌名或者伴奏發(fā)送到工作人員處。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(詳見(jiàn)附錄1)
五、賽前工作安排
(決賽當(dāng)天全部人員佩戴工作證。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
項(xiàng)目名稱:“展示自我,秀出風(fēng)采”
——xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)形象展演
項(xiàng)目起始時(shí)間:XX年4月——XX年6月
實(shí)施單位:xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
支持媒體:xx日?qǐng)?bào) ……
一、背景與現(xiàn)狀
校園文化建設(shè)是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)的重要組成部分。社團(tuán),作為校園文化建設(shè)的一支重要力量,不僅能活躍校園生活,豐富校園文化,營(yíng)造良好育人氛圍,更能引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值取向和發(fā)展目標(biāo),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和自我發(fā)展的能力。社團(tuán)正是校園文化不可分割的一部分。社團(tuán)始終堅(jiān)持先進(jìn)文化的發(fā)展方向,服從和服務(wù)于學(xué)校中心工作,努力構(gòu)建符合時(shí)代發(fā)展要求,為廣大師生喜聞樂(lè)見(jiàn),具有實(shí)效的社團(tuán)文化。學(xué)生社團(tuán)建設(shè)既符合廣大學(xué)生素質(zhì)教育的要求,又滿足了廣大學(xué)生成長(zhǎng)的需求,以其影響的廣泛性、內(nèi)容的直接性、參與者的自愿性以及活動(dòng)方式的多樣性和活動(dòng)效果的有效性在大學(xué)生素質(zhì)教育中發(fā)揮著越來(lái)越重要的`作用。
二、目標(biāo)人群
師大新校區(qū)所有社團(tuán)成員
三、項(xiàng)目目的和目標(biāo)
構(gòu)造和諧社團(tuán),激發(fā)社團(tuán)成員的積極性和團(tuán)隊(duì)合作能力,提高社團(tuán)在同學(xué)們心目中的影響力。
四、項(xiàng)目策略
利用社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳,借助校園媒體進(jìn)行校園宣傳,打造社團(tuán)新形象,各協(xié)會(huì)獻(xiàn)出個(gè)性鮮明的題目融合成一場(chǎng)大型匯演。
五、項(xiàng)目主體
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織進(jìn)行
六、項(xiàng)目評(píng)估
項(xiàng)目評(píng)估主要通過(guò)同學(xué)們對(duì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的認(rèn)可度來(lái)評(píng)估。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
三千元人民幣
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