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        活動策劃

        時間:2023-09-23 08:05:51 活動策劃 我要投稿

        【推薦】實用的活動策劃3篇

        活動策劃 篇1

          九月風(fēng)華,十月流金,社團聯(lián)合會在經(jīng)歷了兩個月的換屆、選舉、部長競選、新成員招收的工作之后,第五屆社團聯(lián)合會正式成立了。響應(yīng)校團委的號召和為了迎接社團改革的機遇與挑戰(zhàn),新一屆社團聯(lián)合會需要團結(jié)自身,完善制度,在這樣的背景下,社團聯(lián)合會第三季素質(zhì)拓展拉開了帷幕。

        【推薦】實用的活動策劃3篇

          一、拓展主題

          “溝通聯(lián)系你我、親情感動社聯(lián)”

          二、培訓(xùn)價值及目的

          培訓(xùn)核心價值:探索、學(xué)習(xí)、品質(zhì)、超越、整合、雙贏

          培訓(xùn)核心目的:通過體驗式培訓(xùn),強調(diào)“先行后知”,進而達到團隊建設(shè)、激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)管理技能、大團隊的建立、組織整體的完善的目的。

          培訓(xùn)最終目的:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責(zé)任心,;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地與群體合作。

          培訓(xùn)價值、目的說明:

          1、通過拓展培訓(xùn),在團隊內(nèi)部營造親情化的團隊氛圍,增進團隊內(nèi)以及各團隊之間成員的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進團隊內(nèi)各成員的人際關(guān)系。

          2、在活動過程中,激發(fā)各團隊成員的進取精神,培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能,為在將來的工作成為一名主動而積極的社聯(lián)成員打下基礎(chǔ)。

          3、依靠各種拓展項目,加強團隊內(nèi)部、團隊間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團隊面對機遇與挑戰(zhàn)時的反應(yīng)與應(yīng)對方式。

          三、培訓(xùn)方式

          綜合活動項目+挑戰(zhàn)自我+個性表現(xiàn)+高峰體驗+團隊間合作+自我教育

          四、培訓(xùn)時間

          20xx年11月9日星期日

          培訓(xùn)路線 第二體育場→野生動物園→鴿子窩公園→奧林匹克大道公園→金屋浴場→東校區(qū)大學(xué)生活動中心

          培訓(xùn)對象 社團聯(lián)合會全體成員

          五、培訓(xùn)人員分配

          總 指 揮:李明陽

          副 指 揮:王雷鵬

          總 策 劃:高 鑫

          副 策 劃:劉萌萌

          隊 長;王治平 牛鋒召 劉 鵬 王 偉 宋海偉 王 剛

          副 隊 長;周子靖 紀 曼 白 柳 盧 盼 王珊珊 孫 宇

          培訓(xùn)參加人員(部長級):武 鵬 王志遠 路艷麗 何立業(yè) 屈樹政 張錦泉 鄭志勇 王乙楠 張靖靖

          培訓(xùn)隨隊裁判、監(jiān)督組、工作人員:組織部全體成員

          六、拓展培訓(xùn)活動流程以及活動設(shè)計

          (一)前期準備

          1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員

          2、社團聯(lián)合會組織部策劃本次活動

          3、社團聯(lián)合會組織部成員負責(zé)對培訓(xùn)活動路線進行確定并進行實地勘測,記錄各路段車流量公共服務(wù)設(shè)施等進行記錄,選擇定點培訓(xùn)項目場地

          4、與攝影愛好者協(xié)會聯(lián)系本次培訓(xùn)的影像記錄

          5、對各部部長召開動員會議,各部部長負責(zé)對本部門成員進行動員,并統(tǒng)計參加培訓(xùn)人員的報名情況

          6、社團聯(lián)合會組織部對參加拓展培訓(xùn)的報名人員進行分組,并確定隊長、副隊長

          7、社團聯(lián)合會組織部負責(zé)準備本次拓展培訓(xùn)的項目以及活動的必需物品

          8、對所有參加人員召開拓展培訓(xùn)動員大會

          1)分組后,各組成員相互認識

          2)各組成員在隊長的帶領(lǐng)下確定本組的隊名、口號、隊歌

          3)各組隊長負責(zé)向本組成員講解拓展培訓(xùn)的各種注意事項

          9、宣傳部出海報對本次活動進行宣傳。

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          7:00——7:20 全體參與人員與第二體育場集合,進行動員大會并開展安全教育,總指揮發(fā)表講話,隊長代表、隊員代表進行宣誓。各隊伍將本隊的口號與想說的話寫在條幅上,條幅保存待活動結(jié)束后使用

          7:20——7:40 隊伍整理后進行第一項活動:個性介紹(破冰)

          活動目的:活躍氣氛,打破僵局,加速隊員之間的了解

          活動說明:隊伍在場地上圍成一圈,隊長在場中示范介紹自己。

          介紹后,一面以自己獨特的、吸引人的動作行進至圓圈中的一名隊員處(行進中,一面說出自己的嗜好,如我喜歡……)。并把雙手搭在此隊員的肩上或拍拍隊員的雙手均可。隊長站在此隊員的位置,隊員模仿隊長的動作并重復(fù)隊長的簡介(他是誰……他喜歡……)行進至中心點。

          換此隊員介紹自己,然后再以自己獨特的動作前進至圓圈尋找另一名隊員。一次類推,一個接一個,直到全體介紹完畢。結(jié)束后分享回饋

          注意事項:動作自創(chuàng),任何動作或配合動物叫聲均可,但不要尖叫,以免擾亂秩序

          7:40——8:45 在個性介紹結(jié)束后,按分組分別進行以下培訓(xùn)項目

          信任背摔(7:40——8:05)

          活動目的:使隊員消除恐懼感,并對整個隊伍建立信任感

          活動說明:1名同學(xué)站在1.5米高的平臺上,背對地面,雙手合攏交叉放于胸前,由十名同學(xué)兩兩對立,站在臺下,伸直胳膊,雙手用力插到對面同學(xué)的腋窩下,組成堅固的人體軟墊,接背摔同學(xué).背摔同學(xué)一定要身體筆直 (若身體打彎,會使接的同學(xué)因受力不均而受傷),若打彎的須重做

          注意事項:盡量穿寬松的衣服,不要在衣服上懸掛如鑰匙鏈等硬物,以免傷著自己和隊友,接的同學(xué)最好戴手套,手插緊,保護好自己

          解手鏈(8:05——8:30)

          活動目的:活躍氣氛,鍛煉團隊的協(xié)作能力,并使隊伍內(nèi)成員更加熟悉

          活動說明:所有人站成一個圓圈,所有人先舉起右手抓住對面人的手,而后舉起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身邊人的手)。然后告知所有人抓緊彼此的手,在不松手的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開,最后形成一個大家手拉手的一個大圓圈

          注意事項:此項目可能出現(xiàn)兩種結(jié)果,一種是一個大圈,另一種使兩個套著的環(huán)。在嘗試過程中是在解不開,可以允許隊員決定相鄰兩只手斷開一次,但必須馬上封閉

          圓球游戲(8:30——8:45)

          活動目的:提升團隊內(nèi)的協(xié)作能力,并通過本項拓展活動鼓勵團隊內(nèi)的創(chuàng)新活動,達到提升隊員思考能力的目的

          活動說明:首先,到達隊伍分別配有1、2、3號球。然后要求球按1、2、3號的順序從發(fā)起者手里發(fā)出,最后按此順序回到發(fā)起者手里,1、2、3球所有隊員必須經(jīng)手一次才算本項目順利完成

          注意事項:本項目以最終完成時間最短的隊伍為勝者

          8:45——9:10 當(dāng)上述三項活動進行完畢后,所有隊伍整隊待命,進行下一項項目:動力火車。此時,裁判開始計時

          動力火車

          活動目的:檢驗隊伍在前三項活動中是否已經(jīng)建立了一定的信任感與協(xié)作能力,并通過此項目提升團隊的協(xié)作能力與團隊內(nèi)成員的思考能力

          活動說明:隊員用若干張報紙制成一個可容納全體隊員的火車,全隊開火車行進二十米,行進過程中全部人員必須站立在報紙上,不得踏出報紙

          注意事項:若行進過程中報紙發(fā)生斷裂,隊伍需在原地進行修理,待修理完成后方可前進

          9:10——10:45 動力火車項目完成后,隊伍依照完成順序出發(fā),行進路線見路線圖,前往本次拓展培訓(xùn)的第一個目的地:野生動物園

          行進途中穿插培養(yǎng)信任感的拓展項目:信任行走

          信任行走

          活動目的:培養(yǎng)團隊內(nèi)部個人之間的信任感,同時消除隊員之間的隔閡,營造親情化的團隊氛圍,為以后進行的拓展項目打下信任基礎(chǔ)

          活動說明:兩人一組 第一階段,一個人帶眼罩行走,另一人手牽手,可以提示; 第二階段,一人帶眼罩行走,另一個人牽其手,不能有語言提示

          注意事項:由于本拓展項目在街道上進行,因此有一定的危險性,需隊長、副隊長、裁判組、流動監(jiān)督組時刻注意行進中隊伍的情況,若可能發(fā)生意外,需及時停止本項活動

          10:45——10:50 在抵達野生動物園之后,全員修整一分鐘并準備進行下一項拓展項目:人體多米諾

          人體多米諾

          活動目的:共同體驗團隊之間只有相互支持,彼此奉獻才能成功,才能完成本以為不能完成的任務(wù),進一步提升團隊內(nèi)成員的信任感,以開放的心態(tài)相互了解,創(chuàng)造輕松愉快的氣氛

          活動說明:團隊所有成員圍成一個大圓,在不借助椅子的前提下,全部坐下來(不接觸地面),并達成一個大團隊的'平衡。平衡達到后,隊伍需要集體行進五步。完成后隊伍直接出發(fā)

          注意事項:活動需要注意安全,若隊伍完不成活動,需要隊長的及時引導(dǎo)

          10:50——11:40 出發(fā)隊伍由隊長帶領(lǐng)前往鴿子窩公園沙灘,流動監(jiān)督組成員提前達到目的地本次活動進行必要準備

          11:40——11:55 當(dāng)隊伍達到鴿子窩公園沙灘后,稍作整理,進行行進路線上最后一項活動:逃生

          逃生

          活動目的:檢驗隊伍在行進過程中是否已經(jīng)建立了足夠的信任感和是否以對本隊伍內(nèi)成員熟悉?简炄后w決策能力,發(fā)揮各成員的領(lǐng)導(dǎo)能力,并考驗團隊的合理安排人力資源能力

          活動說明:每隊先出兩人拉繩作為障礙,繩子的高度由裁判統(tǒng)一規(guī)定,1.2米,隊員通過障礙時需要其他隊員協(xié)作,將其舉起以送冰棍的形式送到繩的另一側(cè),送是至少六人抬一人以確保安全

          注意事項:活動進行時,任何人不得用任何部位碰到繩子,否則視其犯規(guī)。若犯規(guī),隊伍需重新進行。同時本次活動禁止隊員跳躍過繩子,否則視其犯規(guī)

          11:55——12:35 完成逃生項目后,隊伍整理,按照既定路線前往奧林匹克大道公園

          12:45——13:25 抵達奧林匹克大道公園后,隊伍依照裁判組的指揮,前往公園草地體育場進行場地拓展項目:盲陣怪獸

          盲陣(12:45——13:10)

          活動目的:強化團隊內(nèi)部的紀律性組織性,學(xué)習(xí)合理利用工具,學(xué)會傾聽,并在思考中嘗試策劃與預(yù)見性,提升團隊整體的工作效率

          活動說明:隊伍所有人帶上眼罩,行進一段距離,依靠摸索撿起地面上預(yù)置好的幾段繩子,并依照指示將這幾段繩子圍成指定的形狀,活動過程中所有成員不得摘下眼罩

          注意事項:此拓展項目難度較大,裁判依情況降低難度

          怪獸(13:10——13:25)

          活動目的:通過身體接觸,消除成員間溝通隔閡,增強團隊內(nèi)成員的合作意識,拉近成員間的感情

          活動說明:隊伍在指定地點選取適合的場地,要求所有隊員配合,組合成只依靠五條腿三只手組成的“怪獸”。要求組合完畢后堅持10秒,方可認定為成功完成

          注意事項:活動需注意時間,如果隊伍不能堅持完成,裁判需及時提醒隊伍,請隊長及時提醒本隊人員放棄

          13:25——13:45 在上述活動完成后,告知各隊伍需自選其他任意一隊進行下一項拓展活動:塞車

          塞車

          活動目的:依靠溝通,獲取其他團隊的信息,通過前階段的活動,觀察選取合適的團隊進行結(jié)組,考察前期活動中是否培養(yǎng)了團隊內(nèi)成員的計劃性與協(xié)作性,培養(yǎng)團隊與團隊之間的信任感和協(xié)作能力,融合各個團隊

          活動說明:兩支隊伍的成員混編后分成兩組分別站在設(shè)置好的場地兩側(cè),所有成員利用中間空置的方格,以最少的步伐和最短的時間,把兩側(cè)的成員進行對調(diào)

          注意事項:活動需注意時間,同時進入場地的隊員不得踏出方格

          13:45——15:10 以上活動全部結(jié)束后,全體拓展培訓(xùn)參與人員集合整隊,進行簡單的總結(jié)活動,而后各隊伍依照上述評分順序結(jié)果依次出發(fā),前往本次拓展培訓(xùn)最后一項活動地點:金屋浴場

          15:00——15:20 抵達金屋浴場后,進行本次拓展培訓(xùn)活動的最后一項拓展項目:信任靠

          信任靠

          活動目的:增強隊員活動的主動性,發(fā)揮團隊群策群力的作用,共同完成任務(wù)

          活動說明:所有參與人員,原地坐下,在不用手撐地的情況下,依靠相互之間的力量共同站立起來,務(wù)必同時站起

          注意事項:活動至此時,參與人員體力消耗較大,依情況減輕難度或給予提示

          活動完成后,依照完成順序出發(fā),返回學(xué)校

          15:20——16:00 抵達學(xué)校后,全體參與人員于大學(xué)生活動中心門前集合,集體拍照留念,而后全體參與人員到二教演講廳進行本次拓展培訓(xùn)總結(jié)分享大會

          至此,本次拓展培訓(xùn)全部結(jié)束

         。ㄈ┖笃诳偨Y(jié)

          1、所有參加本次拓展培訓(xùn)的成員上交一份培訓(xùn)心得

          2、社團聯(lián)合會組織部制作調(diào)查問卷,對本次培訓(xùn)活動進行調(diào)查

          3、各部門在后續(xù)的工作中進行總結(jié),加強溝通與了解

          4、由編輯部負責(zé)本次活動資料的整理與總結(jié),并交由網(wǎng)絡(luò)部上傳至社聯(lián)網(wǎng)站

          七、活動用品

          足球18個 十米繩/25根 報紙400份 寬膠帶12卷 蒙眼布150塊 KT板5塊 隊旗14面 長竹竿12根 指示旗15面

          八、拓展培訓(xùn)具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項

          1、保持嚴格的組織性和紀律性,各組成員需聽從指揮,不得擅自行動。嚴格保持隊伍的行進隊形,若有意外情況需及時向隊長、裁判或流動監(jiān)督組請假

          2、總指揮負責(zé)本次拓展培訓(xùn)的全過程,對本次培訓(xùn)活動擁有最高指揮權(quán),副指揮、策劃人、副策劃人、裁判組、流動監(jiān)督組輔助總指揮

          3、裁判組成員負責(zé)判定活動項目的完成與否、是否犯規(guī)并對項目完成時間進行記錄,流動監(jiān)督組成員負責(zé)疏導(dǎo)交通、引領(lǐng)隊伍行進方向并對必要的活動場地進行布置,對本次拓展培訓(xùn)活動進行監(jiān)督管理

          4、隊長、副隊長共同對本隊伍負責(zé),必要時需組織本隊隊員喊口號,唱對歌鼓舞本隊隊員士氣并時刻注意隊員的健康狀況與安全問題

          5、本次培訓(xùn)活動行進路線路況復(fù)雜,車數(shù)較多且車速較快,請隊長時刻提醒隊員提高警惕、注意交通安全

          6、培訓(xùn)參加人員要求及必需品

          1)培訓(xùn)參加人員一律穿著運動鞋、運動衣

          2)自備午餐,午餐以環(huán)保方便為標準

          3)隊伍行進途中隊員不得擅自脫離隊伍,行進中禁止打鬧,禁止拍照,靠路邊行進(出現(xiàn)上述情況全隊整理隊伍并警告一次,扣罰時間一分鐘)

          4)行進過程中禁止亂扔垃圾

          5)培訓(xùn)活動中未經(jīng)允許不得擅自乘坐交通工具

          6)各項培訓(xùn)項目中,一人犯規(guī)可以重做,6人以上犯規(guī)全隊重做此項目并加罰10分鐘

          7)培訓(xùn)活動進行過程中,各參與人員禁止購買食物

          8)行進途中有隊員需去衛(wèi)生間,隊伍需全隊等待

          九、緊急情況應(yīng)對方案

          1、培訓(xùn)路線途中設(shè)有公共廁所,可以應(yīng)對參與人員上廁所的問題

          2、培訓(xùn)路線中有34路公交車經(jīng)過,如遇突發(fā)狀況可乘公交車直接返回學(xué)校

          3、在路線所經(jīng)過的各個路口處設(shè)有交通指揮員,各組不得擅自穿越路口

          4、流動監(jiān)督人員負責(zé)對行進中的緊急事件進行處理

          5、途中有隊員受傷(如崴腳、磕破等),由本隊隊員幫助完成任務(wù)(如抬、背、扶等),若情況嚴重則由隊長上報裁判和指揮,經(jīng)批準后,該隊員可在一名隊友的護送下乘車返回進行治療;若有同學(xué)被撞(遵守交通法規(guī)及本次活動規(guī)則不會出現(xiàn)此類情況),隊長負責(zé)派專人送往醫(yī)院治療

          6、如有隊員不服從指揮,隊長上報裁判及流動監(jiān)督組人員;如裁判及流動監(jiān)督組人員發(fā)現(xiàn)此類情況,第一次予以警告,第二次撤消其參加本活動的資格,本隊加罰30分鐘

          十、資金預(yù)算

          葡萄糖 10*2.5/盒=25元 云南白藥噴霧劑2*15/支=30元 創(chuàng)可貼50*0.25/個=12.5元 獎品20*2/個=40元 瓶裝水1*24/箱=24元 繩:0.4/米*240=96元

          車費:50元

          總計:277.5元

          十一、路線圖(略)

          20xx年社團聯(lián)合會第三季素質(zhì)拓展策劃書

          主辦:共青團燕山大學(xué)委員會 承辦:燕山大學(xué)社團聯(lián)合會二零零八年十一月三日

        活動策劃 篇2

          一、主辦單位:黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會

          二、參演單位:

          黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會武術(shù)分會各會員單位;黑龍江省各武術(shù)館校。

          三、協(xié)辦單位:各高校體育部、團委、社團聯(lián)合會、各贊助商家

          四、時間:20xx年4月6號~20xx年6月20號

          五、巡回演出地點:各高校,市區(qū)廣場。

          六、媒體單位:黑龍江省電視臺;各媒體報社;校廣播臺;校報。

          七、活動總策劃:

          1、武術(shù)節(jié)巡演一次會議20xx年10月28日下午1:30分

          2、節(jié)目籌備20xx年3月1—30日

          3、節(jié)目檢查20xx年4月1—6日

          4、彩排20xx年4月7—13日

          5、武術(shù)節(jié)巡演二次會議20xx年4月13日

          6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年6月10日

          7、評選省武術(shù)優(yōu)秀運動員20xx年6月11日—15日

          8、評選省武術(shù)先進社會團體20xx年6月11日—15日

          9、評選省高校武術(shù)先進團體20xx年6月11日—15日

          10、為本年度優(yōu)秀運動員、各先進團體頒獎20xx年1月17日

          八、承辦單位事宜:

          1、做好演出宣傳、籌劃具體工作。

          2、提前為組委會提供場地,環(huán)境條件資料。

          3、做好本校武術(shù)特色文化。

          4、武術(shù)節(jié)目以外的文體活動按排。

          5、本次巡演活動紀念品。

          6、本校以外參演人員接送服務(wù)。

          7、負責(zé)組織、工作人員飲食。

          九、參演人員事宜:

          1、遵守時間。

          2、20xx年4月10日前,向組委會及承辦單位提供演出音樂資料。

          十、參演節(jié)目要求:

          1、節(jié)目需積極健康。

          2、節(jié)目需配樂。

          3、武術(shù)類:個人單項、集體表演、對抗項目等。

          十一、節(jié)目審合組:組長:王貴成

          副組長:郭旭茂王艷劉曉梅曹立勇徐強張亞東張云峰李翠霞

          十二、目標:

          發(fā)揮高校武術(shù)運動的主導(dǎo)作用,積極促動基層發(fā)展,實現(xiàn)中、小學(xué)武術(shù)運動一條龍的'軌跡,從而更好的響應(yīng)“陽光體育運動”、更好的在黑龍江省中小學(xué)普及武術(shù)運動,繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)文化。

          十三、此活動對商家宣傳效果分析:

          武術(shù)在社會上有深厚的群眾基礎(chǔ),武術(shù)競賽、表演更是老少皆宜,喜聞樂見,深受歡迎,此次武術(shù)節(jié)為黑龍江省高校首屆,在此前我們做過幾場義演,場面熱烈,感覺非常便于商家宣傳,此次活動我們還請有關(guān)專家及專職導(dǎo)演做精心編排布置,并通過電視臺,電臺,海報,橫幅等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對贊助商家的好感和信賴。通過現(xiàn)場演出來增加促銷活動的氣氛,這樣有助于增加促銷量,擴大宣傳影響力,讓公眾對貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校及社會上的競爭力。樹立了企業(yè)形象。

          希望各商家通過此次活動開展宣傳促銷活動,黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會武術(shù)分會將但倡導(dǎo)全省各高校及社會相關(guān)行業(yè)積極為商家配合開展宣傳促銷活動,一方面在學(xué)生中擴大影響力,宣傳到位;另一方面可以通過介紹說明性質(zhì),目標,使同學(xué)們便利清楚你公司業(yè)務(wù)以及優(yōu)惠項目,我們還會設(shè)立文、體專場表演幫助貴公司宣傳新業(yè)務(wù)。

          十四、經(jīng)費來源:各級支持贊助。

        活動策劃 篇3

          設(shè)計思考:農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的`喜悅。

          同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

          活動目標:

          1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識

          2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛

          3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

          4.通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

          活動準備:

          1.大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。

          2.制作壽星卡

          3.幼兒調(diào)查表

          4.重陽糕120塊

          活動時間:20xx年10月2日上午9:30

          活動內(nèi)容:

          一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

          1.了不起的爺爺奶奶。

          (1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)

          (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護你的。

          2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。

          3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

          4.我喂爺爺奶奶吃塊糕

          通過活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

          ①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。

         、跔敔、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

          ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

          二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

          討論:1、活動準備

          (1)做調(diào)查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?

          (3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?

          (4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

          2、實踐活動:

          (1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

          (2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

          3、 活動后:

          (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

          (2)交流:對今天的活動的感受?

          (3)通過調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?