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        創(chuàng)意活動策劃

        時間:2024-11-09 13:46:15 活動策劃 我要投稿

        有關創(chuàng)意活動策劃模板匯編9篇

        創(chuàng)意活動策劃 篇1

          一活動背景:

        有關創(chuàng)意活動策劃模板匯編9篇

          上東大學威海分校年輕而充滿活力,她需要每個山威人的努力才能更好地成長與發(fā)展。21世紀是創(chuàng)新型的社會,創(chuàng)新能力和思維的多樣性是每個大學生所必備的。因此,上東大學威海分校校學生會特舉辦創(chuàng)新思維“金點子”大賽,以豐富校園文化生活,激發(fā)同學們的創(chuàng)新熱情,為校園建設、生活獻策獻計。

          二活動目的及意義:

          本大賽旨在提高大學生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)大學生的發(fā)散思維,為我校營造一個良好的學術科技氛圍;為同學們提供了一個展現(xiàn)自我才華與奇思妙想的廣闊舞臺,使同學們的生活更多姿多彩;同時也為學校推薦一些獨具匠心的想法和建議,使學校制度更為完善,校園生活更美好。本大賽的舉辦不僅可提高同學們的主人翁意識以及加深同學們對學校的熱愛之情,而且有利于提高同學們對其專業(yè)文化素質和知識實際綜合運用的能力,為步入社會做好準備,以及充分弘揚與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神。

          三活動內容:

          征集有創(chuàng)新思維的“金點子”,并對其進行選優(yōu)評獎。

          四活動要求:

          1、參賽形式:個人參賽或團隊參賽(團隊人數(shù)不超過3人)

          2、參賽對象:在校本科生和研究生

          3、參賽作品類別:

          A.環(huán)境建設類(如改善校園環(huán)境的'創(chuàng)意等);

          B.藝術娛樂類(如針對我校文娛活動的突發(fā)奇想或改革方案等);

          C.校園學習類(如針對校園學習方面的奇思妙想等);

          D.管理制度類(如學校管理制度,相關條例的改革等);

          E.生活服務類(如對我校餐飲環(huán)境、校園購物環(huán)境等方面的新想法等);

          F.健康生活類(如針對校園生活的新穎想法等)

          G.校園創(chuàng)業(yè)類(如在校園內開設小店等想法)

          H.其他類(包括其他一些不屬于以上類別的創(chuàng)意“金點子”)

          4、作品要求:(1)有創(chuàng)新性和可操作性

         。2)作品一律按規(guī)定格式書寫(參賽者需上交打印版和電子版)(可見附件)

          5、作品上交時間:-年--月--日——-年--月--日

          作品上交地點:XXXXX

          注:電子版發(fā)到xxxxxxxxxxx

          五活動流程安排:

          1、前期宣傳:--月--日——--月--日

          在各宣傳欄張貼海報和宣傳紙(每日一貼,持續(xù)一周);請求各院下發(fā)通知,通知到班;懸掛條幅。

          2、作品選優(yōu)評獎:

          a--月--日——--月--日將征集的所有作品整理、分類,由部分學生會成員進行初選。

          b--月--日——--月--日初選的作品再由團委、校學生會共同復審。

          c--月--日——--月--日經(jīng)復審合格的作品進入決賽階段。(入圍名單進行公示)

          注:決賽流程:(1)參賽選手先對作品進行闡述,同時進行電子版演示(時間為五分鐘)。

         。2)參賽選手回答評委提出的問題。(時間為8分鐘)

         。3)評委根據(jù)評分細則(可見附件)打分,選出總分排在前六名和各主題類別最佳創(chuàng)意的作品。

         。4)確定獲獎名單,邀請?zhí)匮钨e為獲獎人員頒獎。

          決賽時間:--月--日

          決賽地點;xxxxxxx

          決賽評委成員:特邀嘉賓、團委老師、校學生會成員

          3后期宣傳:

          a以海報和宣傳紙的方式對獲獎選手和獲獎作品進行公示。

          b以噴繪的方式將活動場景展示。

          六獎勵機制:

          一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;各類別另設最佳創(chuàng)意獎一名(單項獎不與一、二、三等獎重復)。

          以上獎項均可按照學校有關規(guī)定,在綜合測評發(fā)展性素質中加分。

          七注意事項:

          *不允許任何與國家法律和學校有關政策相抵觸的言語。

          *嚴禁抄襲他人作品(如有發(fā)現(xiàn),取消參賽資格,并承擔相應法律責任)。

          *活動期間不能一稿多投(如有發(fā)現(xiàn),取消參賽資格)。

          *凡參賽者均表示接受本活動所有條款。

          *向本活動投的稿件,本活動舉辦者有權無償使用。

          *凡已投稿件不可另投它處,否則,其承擔相關責任,并與舉辦者無關。

          *本次活動的最終解釋權歸山東大學威海分校校學生會所有。

          八主辦與承辦單位:XXXXXXXXXXXXXXX

          九贊助商:XXXXXXXXX

          附件1:創(chuàng)新思維“金點子”大賽初評評分細則

          附件2:創(chuàng)新思維“金點子”大賽決賽入圍作品評分細則

          附件3:創(chuàng)新思維“金點子”大賽報名表

          山大威海分校校學生會科技學術部

          ---年--月--日

        創(chuàng)意活動策劃 篇2

          1. 活動時間:11月7日

          2. 活動意義:1)進一步向全院師生普及記者節(jié)相關知識

          2)提升同學們參于記者節(jié)的積極性

          3)豐富記者節(jié)的活動形式

          3. 主辦單位:《光華院報》社

          4. 活動對象:全院師生

          5. 相關問題:

          l 請問記者在你心中是一個什么形象、并簡述理由?:

          l 在11月8號第十二屆記者節(jié)來臨之際你最想對記者們說些什么?

          l 如果你是一名記者你最想為社會報道哪一方面的社會問題?

          l 為了學院團委記者團今后能夠更好的發(fā)展請你提出寶貴的建議。(可從對記者團干事日常工作及記者團舉行相關活動等方面考慮)

          l 你覺得學院《光華院報》社在今后的.工作中應該著重報道學院哪些方面的問題?

          l 你所期待的學院?瘧摵w哪些方面的內容?并就學院報社最近向全校師生征集校刊名及文章你有什么看法?

          l 在學院報社以后就相關工作進行宣傳時你認為采取什么方式,在什么時間及地點進行宣傳效果更佳?

          6.活動流程:

          1)前期籌備:進行相關宣傳活動,印制若干份問卷調查表

          2)調查計劃:將問卷調查表以辦公室或班級為單位統(tǒng)一定量發(fā)放,然后統(tǒng)一按時收取

          3)后期工作:將收集的問卷調查表分類整理,由編輯組進行總結,并寫出調查評估報告

          4)注意事項:

          u 統(tǒng)一分發(fā)問卷調查表,不得隨意發(fā)放

          u 要求每份上交的問卷調查表上必須注明姓名、學號、班級、聯(lián)系方式

          u 在發(fā)放與回收問卷調查表時,相關工作人員要端正態(tài)度,禮貌謙虛

          u 要及時整理回收問卷調查表,并做好相關記錄

          

        創(chuàng)意活動策劃 篇3

          活動名稱:快樂圣誕

          活動時間:12月24日星期五上午

          活動地點:小班活動室

          活動目標:

          1、初步了解西方的節(jié)日和西方文化,圣誕老人以及圣誕樹的由來。

          2、感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,一起歡度的圣誕節(jié)。

          3、能夠理解過圣誕節(jié)的意義。

          活動準備:

          1、利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關圣誕節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

          2、每個幼兒都有一份父母準備的小禮物(教師統(tǒng)一收好并且寫上編號)。

          3、圣誕節(jié)的相關事物:圣誕帽、糖果、

          活動過程:

          一、老師扮演圣誕老人出現(xiàn),導入活動。

          師:小朋友們好,猜猜老師扮演的是誰啊?(圣誕老人)

          那么小朋友知道圣誕節(jié)是什么國家的節(jié)日么?(西方)

          二、介紹西方節(jié)日:圣誕節(jié)及其相關習俗文化。

          1、圣誕節(jié)的由來。

          師:圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,就像是我們中國的元旦這個傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)(Christmas),每年12月25日,是教會年歷的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它是信仰耶穌的教徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日。

          說到圣誕節(jié),小朋友知道圣誕老人么?他呀是人們后來扮演的人物,他會騎著麋鹿(mi)的雪撬車,裝著好多的禮物給小朋友送禮物哦。

          2、圣誕節(jié)的布置。

          師:西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭,綠色的是圣誕樹,上面懸掛著五顏六色的.彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。

          3、圣誕節(jié)的習俗。

          師:西方過節(jié)的時候會裝飾圣誕樹,在門上掛漂亮的門飾,在晚餐時吃火雞,小孩子會在入睡時在床頭掛只圣誕襪子,因為有可能會有圣誕老人爬到煙囪上給你塞禮物哦。有時候人們還會互相送圣誕卡片

          三、出示圖片,認識圣誕節(jié)的相關事物。

          1、圣誕帽

          2、圣誕卡

          3、圣誕糖果

          四、圣誕禮物。

          1、圣誕老人發(fā)禮物啦。(游戲)

          每個小朋友在百寶箱中抓一個小卡片,對應著他的號碼老師扮演的圣誕老人將禮物遞給他。

          2、拆圣誕禮物。

        創(chuàng)意活動策劃 篇4

          一、活動緣起

          每年五月的第二個星期天,是傳統(tǒng)“母親節(jié)”。這個節(jié)日為天下母親所設,是一個充滿溫馨的節(jié)日。超市,家庭主婦經(jīng)常光顧的賣場,我們可以在這一天經(jīng)營“親情”,做一些有助于超市形象公關促銷活動。今年母親節(jié)日為5月9日。

          二、活動時間:5月8日—5月10日

          三、活動主題:**超市康乃馨節(jié),或者為溫馨母親節(jié)

          四、促銷活動內容:

          活動一:母親節(jié)特價商品

          食品:蛋糕、巧克力、牛奶、生鮮類等;

          日用品:紙品、衛(wèi)生巾等;

          化妝品:洗面奶、營養(yǎng)霜等。

          活動二:凡在超市購物單張收銀小票滿100元者,憑購物小票送康乃馨一扎。

          成本測算:一扎康乃馨(10枝)的成本在母親節(jié)當天約為人民幣5元,相當于打讓利5%,如果數(shù)量減少為5枝1扎的.話,預計成本為2。5元左右。

          活動三:真心真語祝媽媽

          內容:“母親節(jié)”到來之際,您最想對媽媽說的話是什么?5月8日—5月10日,您可將最想對媽媽說的話填在超市的“留言本”上。由超市把這些話在超市的顯眼處張貼公布。

          五、注意事項:

          1、上述第二項活動中,為防止作弊,禮品送出后必須在購物小票后面做記號。

          2、活動三中需準備一本較高檔的留言本,將其放在超市門口,方便顧客購物后留言;留言本上精彩的內容用電腦處理后,張貼在顯眼的位置,以便顧客欣賞,內容包括留言人姓名及被祝福人姓名。

        創(chuàng)意活動策劃 篇5

          “六一”花最香,“六一”歌最甜,“六一”童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘兒童節(jié),大隊部結合學校實際,特制定本方案。具體資料如下:

          一、活動時間:

          1、中心校20xx年6月1日(暫定)。

          2、林豐村小由教師組織自行慶祝。

          二、活動地點:

          共安中心校操場

          三、活動方式:

          首先進行慶祝會,然后進行文娛節(jié)目表演,再分班發(fā)放糖果,開展游園活動,最后組織學生有序放學。

          四、組織規(guī)模:大隊活動(全校師生參與)

          五、活動目:

          透過六一兒童節(jié)活動,幫忙小朋友們度過一個完美節(jié)日,為小朋友們留下童年回憶,使小朋友們以更好姿態(tài)迎接以后學習和生活。

          六、活動組織:

          在校長、教導主任、后勤主任領導下,由少先隊具體負責活動組織工作,其它相關部門給予配合。

          七、活動具體分工

          劉俐娜:負責節(jié)目編排、策劃、打印節(jié)目單、訓練主持人,舞臺布臵彭瑤:負責糖果準備、游園活動器材準備、舞臺幕布準備謝文毅:負責標語

          華聯(lián)軍:負責集合整隊、場地劃分

          代波:負責音響設備、音樂播放

          王飛、艾貴群、高燕瓊:協(xié)助舞臺布臵

          周明宣、胡安蓮:負責安全保衛(wèi)、巡查工作。周明宣負責綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。胡安蓮負責宿舍樓出口及周邊環(huán)境。

          茍偉:攝影、信息報送

          各班主任:負責本班推薦節(jié)目排練。

          八、中心校慶祝流程

          1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

          2、朱校長“六一”致辭

          3、領導講話

         、賲^(qū)領導講話

          ②教科局領導講話

         、坂l(xiāng)領導講話

          4、發(fā)獎儀式

         、俳炭凭诸I導宣布區(qū)級獲獎師生名單,并請區(qū)領導頒獎。②校領導宣布鄉(xiāng)級獲獎師生名單,并請鄉(xiāng)領導頒獎。

          (二)、文藝匯演活動

          (1)每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型能夠舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求資料用心健康),班主任、任課教師及音樂教師組織排練,于4月13日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。于5月20日進行檢查,5月28日進行節(jié)目彩排。

          (2)少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目。

          (3)學校定于5月25、29日下午兩點進行彩排。

          (4)6月1日節(jié)目匯演

          (5)文藝匯演結束,各班將椅子搬回教室,發(fā)放糖果

          1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)

          材料:打火機、十只蠟燭、兩張桌子

          游戲規(guī)則:發(fā)爆破音字吹滅蠟燭

          2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)

          材料:鼓槌,蒙眼布

          游戲規(guī)則:原地象鼻子轉三圈,準確敲響鑼

          3、吸管運輸(廖鳳群、茍偉)

          材料:吸管一把、鑰匙扣圈一個

          游戲規(guī)則:兩個人各自用嘴含住吸管,交叉運送到終點

          4、扔乒乓球(代波、艾貴群)

          材料:乒乓球,盆子,水

          游戲規(guī)則:站在規(guī)定區(qū)域,往水盆扔乒乓球,共五次機會,扔進三個為勝。

          5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)

          材料:筷子、玻璃彈珠

          游戲規(guī)則:用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗里,計時一分鐘,夾進三個為勝。

          6、運乒乓球(周文、張俊秀)

          材料:乒乓球、乒乓球拍

          游戲規(guī)則:用乒乓拍將球從一頭運到另一頭,共五次機會,成功運到5個為勝。

          (四)成果展示:

          收集整理布臵成果,成果資料:各興趣班物質成果和圖片展板成果。負責人:茍偉熊朝軍

          成員:各興趣班老師

          (五)中午十二點結束所有活動,群眾組織放學。

          九、其它事項:

          1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”思想,認真做好活動期間學生安全教育與管理,確保各項活動資料安全順利進行。

          2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

          3、比賽時場內要持續(xù)安靜,確;顒诱i_展。

          4、比賽本著公開、公正、透明原則,評出等級,進行頒獎

          十、預期效果:

          透過此次活動,幫忙共安小學小朋友們度過一個快樂“六一”兒童節(jié),幫忙小朋友們提高精神素質,以更好姿態(tài)應對以后學習和生活。

        創(chuàng)意活動策劃 篇6

          活動目的:為迎接學校"社團文化節(jié)"的召開,培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展"創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗"活動。

          活動步驟:第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:

          一,參賽對象:四川幼專全體同學

          二,參賽形式: 1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。

          2.字數(shù)1000字為宜。

          3.交作時間:20xx年4月1日以前(待定)

          4.聯(lián)系電話:xxxx

          三,評獎辦法:本次活動將設"優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎"10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。

          第二步:舉行"渲染自己的那片藍"優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:

          1.活動地點:藝術中心

          2.活動對象:四川幼專全體同學

          3.活動進程: A. 學習名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。

          B.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。

          C.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?

          D.宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的`創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。

          E.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。

          F.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織"尋找自己的那片天空--實踐"體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

          G.體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。

          活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120. 海報用品 20 其它消費60 如:場地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

        創(chuàng)意活動策劃 篇7

          活動目標:

          1、知道端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,了解端午節(jié)獨特的風俗習慣及其意義。

          2、與家人一起制作香袋、觀看粽子的制作方法。

          材料準備:

          1、制作粽子和香袋的各種材料。

          2、PPT

          活動過程:

          (一)觀看PPT引入話題:

          1、五月五日是什么節(jié)?五月五日已經(jīng)過去了,為什么我們還要過端午節(jié)?農歷是什么意思?

          2、屈原是誰?屈原和端午節(jié)有什么關系?

          3、觀看PPT,了解粽子、艾草、龍舟等。

          (二)和家長一起動手制作香袋、紙制三角綜。

          (三)觀看部分家長表演包粽子,并與家人一起品嘗粽子。

          活動反思:

          在這次端午節(jié)活動中,孩子們對把粽子拋到河里,紀念屈原,賽龍舟等都很好奇。

          活動剛開始,幼兒和家長都迫不及待的開始裝香料,做香囊,每一個香囊都傾注了孩子家長的無窮用心。在興致勃勃地觀看了幾位家長制作粽子后,孩子們在剝粽子的時候發(fā)現(xiàn):各種粽子的大小不同,包法也不同,有的是用線扎捆起來的`、有的則不是用線,是直接用粽葉穿過去的。但是孩子們都想知道這粽葉軟軟的怎么可以穿進去的?是怎么穿的?當粽子被切成一塊一塊開始品嘗時,他們品嘗各種各樣的粽子。孩子們都很開心,對端午節(jié)有了進一步的感性認識。

          在此活動中孩子們不僅吃到了美味的粽子,更從活動中了解了這個活動的由來,以及我們民間對于活動的重視,更進一步增強了孩子們的民族自豪感。

          本次主題活動內容豐富有趣,活動效果好。通過活動,使幼兒對端午節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認識,同時也發(fā)展了動手能力,感受了節(jié)日的快樂氣氛。

        創(chuàng)意活動策劃 篇8

          一、基本安排:

          1、新郎:_______ 新娘:______

          2、時間:______年______月______日

          3、地點:重慶北碚海旭花園酒店(北碚區(qū)雙柏樹,高速路口旁)

          4、婚慶重要人員名單:

          _____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____|、

          5、婚慶所需準備物品:

          A、行程路線圖、喜字、汽球、噴射球帶禮花(10個左右)、煙、酒、飲料、糖、花生、、花(房間擺放鮮花、重要人物胸花、新娘捧花、頭花等)紅包、司機。

          B、父母和單位領導恭賀稿(專人準備)

          C、婚戒

          6、幫忙朋友及其分工:

          總協(xié)調:(負責總體現(xiàn)場協(xié)調、布置現(xiàn)場、接待工作、負責聯(lián)絡、溝通各項工作)

          宴席主管:(負責協(xié)調宴會廳的布置、宴會煙酒喜糖等物品的管理及發(fā)放)

          接待主管:(負責簽到、客人的分布及其接待工作)

          禮花主管:(負責新人進場時候的禮花工作)

          攝影主管:(負責婚禮的攝像與攝影工作)

          司儀:(負責主持結婚典禮及指導各項工作)

          證婚人:(負責宣讀結婚證書并致詞)

          全天工作準備工作:吹汽球、貼室內及戶外喜字(席卡、布置新房、司儀禮品的分裝、廚師、禮儀人員禮品包準備)

          二、準備階段:

          1、婚禮前二周確認幫忙人員,并在婚期前二日通知幫忙人員對時間的確認并做好婚慶安排工作。

          2、老婆需提前兩周在金夫人聯(lián)系好化妝、婚紗。

          3、購買煙條,酒瓶,糖包

          4、送喜貼

          5、準備婚禮中的紅包。(證婚人、花童、攝像、照相、伴郎、伴娘等)

          6、11月24日訂花。

          花店名稱:_________電話:_________

          捧花:____束、胸花:____朵、頭花:_____朵、肩花_____朵。

          特殊要求:________________________________________________________________

          7、布置會場:

          大門口迎賓的地方放迎賓牌。(莫鴻付曉妮結婚典禮、地點:2樓)

          簽到臺放在2樓宴席門口處。

          門口用紫色的氣球扎一個門。

          紅色地毯從門口一直鋪到舞臺。

          在地毯的開始端1/3處放一個絹花的拱門。

          從拱門到舞臺兩邊各放3個花的燭臺。

          舞臺的背景布置,粉色或者金色的紗幔,上面有莫鴻、付曉妮、wedding字樣(考慮是否放寫真照片),然后后面放四個燈光花柱。

          在舞臺上放心型水晶燭臺,點火器的一端要用彩帶裝飾。

          香檳塔與香檳

          三、宴席及儀式

          在北碚海旭花園酒店預定12桌酒席,包括一桌主桌。

          12:08-12:38

          第一章:神圣的證婚儀式

          場景一:步入圣潔之毯

          全場燈光熄滅,美麗的新娘光著腳(腳上有腳鈴)在花童的帶領下伴隨著鈴鐺聲緩緩入場(追光跟隨),新郎在鮮花拱門處迎接新娘、并為美麗的新娘穿上水晶鞋(兩花童:提著花籃拋玫瑰花瓣),然后緩步走上紅地毯的末端,在舞臺上雙雙面向賓客鞠躬。舞臺上,搭建了一個燃滿燭光的水晶心型燭臺,蜿蜒而上,頂端則是一支大大的婚禮同心喜燭。新郎新娘舉行愛的宣誓,由小天使捧上戒枕獻上戒指,在泡泡的包圍下兩人面對面,閉上眼睛許下美好的愿望,注入到小小的指環(huán)當中再給對方戴上(這是一生的承諾)交換完戒指,新娘在新郎的幫助下,舉起長長的點火棒,點燃頂端的.喜燭。喜燭亮時,音樂響起,讓所有的來賓也充滿欣喜和激動。

          場景二:請證婚人講話

          證婚人講話,

          場景三:在婚禮的音樂聲中,新人宣讀愛的誓言。第一段新娘朗讀,第二段新郎朗讀,第三段新郎新娘合讀

          今天我由衷的開心和激動,因為我終于結婚了。一時間縱有千言萬語卻不知從和說起。但我知道,這萬語千言最終只能匯聚成兩個字,那就是“感謝”。

          首先要感謝在座的各位朋友在這個美好的周末,特意前來為我和曉妮的愛情做一個重要的見證,沒有你們,也就沒有這場,讓我和我妻子終生難忘的婚禮。人生能有幾次最難忘、最幸福的時刻,今天,有我們的父母、長輩、親戚、知心朋友和領導在百忙當中遠道而來參加我倆婚禮慶典,給今天的婚禮帶來了歡樂,帶來了喜悅,帶來了真誠的祝福。借此機會,讓我倆再一次真誠地感謝父母把我們養(yǎng)育成人,感謝領導的關心,感謝朋友們的祝福。

          請相信我,我會永遠深深愛著我的妻子,最后,我要感謝在我身邊的這位在我看來是世界上最漂亮的女人,我想對她說的是:老婆也許這輩子我不能讓你成為世界上最富有的女人,但我會用我的生命使你成為世界上最幸福的女人。

          最后,請大家與我們一起分享著幸?鞓返臅r刻。

          祝大家萬事如意、夢想事成。

          謝謝!

          場景四:拜天地

          場景六:愛的印記:手印泥

          場景七:新郎新娘倒大號香擯塔。香擯塔放在舞臺右邊。喻示讓愛源源不斷流長,喝交杯酒。場景八:拋花球方式:女賓圍圈

          場景九:新人退場;晚宴這時候正式開始

          12:38—12:45:新娘換妝換禮服(晚禮服)。

          第二章:感謝親朋好友及各位來賓

          12:45—敬酒

          14:00送客

          預計賓客:100人

          婚禮時間:下午12:18

          附件:

          伴娘職責

          婚禮前:

          1、參與準備婚禮策劃書、

          2、準備本人參加婚禮的禮服、

          3、參與工作會議、

          4、熟記婚禮當日流程、

          婚禮當日:

          1、早上到新娘家,陪同新娘化妝梳洗、

          2、隨身攜帶新娘當日需要的物品:

          (1)木梳

          (2)餐巾紙,濕巾紙

          (3)手機

          (4)隨身藥物:黃連素,嗎丁啉,創(chuàng)可貼,紗布、

          (5)工作人員聯(lián)絡表,婚禮流程圖

          婚禮婚宴中:

          1、陪同新娘迎接賓客、

          2、作為新娘與婚禮總監(jiān),司儀之間的聯(lián)絡人、

          3、陪同新人想賓客致謝,敬酒、

          4、注意新娘儀容,隨時提醒新娘,必要時請化妝師補妝、

          5、隨時陪同新娘換妝,整理換下的衣物、

          婚禮后:

          1:陪同新娘送賓客、

          2:帶回新娘的婚紗照片等物品、

          伴郎職責

          婚禮前:

          1、參與婚禮計劃書、

          2、協(xié)調新人制作來賓名單索引,席位表,桌位分布圖、

          3、準備本人參加婚禮的禮服、

          4、參加工作會議、

          5、熟悉當日婚禮流程、

          婚禮當日:

          1、上午陪同新娘迎接新娘、

          2、隨身攜帶新郎當日的必備物品:

          (1)木梳

          (2)餐巾紙,濕巾紙

          (3)手機

          (4)結婚戒指(婚禮進行中交于女儐相,后者用戒枕托出,進行戒指交換儀式)

          (5)工作人員聯(lián)絡表,婚禮流程圖

          3、負責向某些專業(yè)工作人員派發(fā)喜糖,紅包(由新郎提供)

          婚禮,婚慶中:

          1、陪同新郎迎接賓客、

          2、作為新郎與婚禮總監(jiān),司儀之間的聯(lián)系人、

          3、陪同新人向賓客致謝,敬酒、

          4、注意新郎的儀容,隨時提醒新郎,必要時請化裝師補妝、

          5、協(xié)調新郎換裝,整理換下的衣服、

          婚禮后:

          1、陪同新郎送賓客、

          2、帶回新人海報照片、

          歌曲:今天我要嫁給你等

        創(chuàng)意活動策劃 篇9

          1、主題宣講

          大家一起分享前三個活動參與過程中的體驗,如采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等,并通過記者節(jié)相關知識競答、趣味活動等環(huán)節(jié),在輕松愉悅的氛圍中度過一個快樂的記者節(jié)晚會。

          2、總負責:xxx

          3、活動時間: 20xx年xx月xx號晚7:108:30

          4、活動地點: xxxx

          5、活動內容:

          ①前三個活動成果展示:

          成果內容為:采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等,每組由個組組長確定匯報人,以現(xiàn)場講解、播放PPT、視頻等形式展示。匯報內容與講述事情須切合記者節(jié)晚會主題,并且具有趣味性。如果同學有問題,也可以現(xiàn)場提出,讓各小組成員回答。(活動一10分鐘,活動二15分鐘,活動三8分鐘,穿插互動7分鐘,總35分鐘)

         、谟浾吖(jié)知識普及搶答賽。由主持人提問,舉手回答。答對者有小禮品獎勵。答對一題獎勵糖果一枚,筆一支。(8題左右,15分鐘)

         、墼炀浯筚:出三個關鍵詞,由主持人挑選第一位同學,讓他用一句話將這三個詞串聯(lián)起來,其中一個關鍵字必須是記者節(jié)。如果這位同學造句失敗就要表演節(jié)目。第二位同學由第一位同學挑選。成功造句者,獎勵棒棒糖一枚,筆一支。(10句左右,20分鐘)

          ④嘉賓自由談:請到場嘉賓說說自己想說的,(可以從如下點:1、就本次活動 2、對在校新聞人印象 3、對10新聞班的.印象等),10新聞歡迎大家我說我所感,不歡迎空話套話。(10分鐘)

          6、人員安排:

          ①、晚會專題海報制作與張貼:劉、李

          ②、晚會主持人:許、劉

         、邸⒅谱鱌PT:馬

         、堋⒍嗝襟w教室申請:朱

         、、物資購買:雷

         、、晚會搶答游戲題目搜集:劉

         、摺⒔淌也贾茫汗、朱、馬等

         、、嘉賓邀請:劉、王

         、、晚會拍攝并后期上傳:戴、鐘、曾

          ⑩、會場紀律維護與會后衛(wèi)生:新聞班班團委全體成員

          7、系列活動前期總宣傳:

         、俸笾谱鳎 王 劉 彭

          ②海報張貼: 李 賀 黃

         、壅拱澹 唐 王

         、馨嗉壭麄鳎和

          8、經(jīng)費預算

          1、海報的制作與張貼:材料紙、雙面膠、透明膠若干,四張海報,共25元

          2、往返報社電視臺與學校的車費,4元/人,共24元(自費)

          3、便宜貼、彩筆若干,展板背景設計,共計20元

          4、晚會氣球一袋、棒棒糖 3袋、副食若干,筆10支,共計100元

          預計本次系列活動總共將支出班費xxx元。

          9、注意事項:

          1、因活動有部分地點在校外,參與的同學一定要注意安全,活動期間,請各小組組長及時向本活動總負責人匯報本組情況。

          2、本次是系列活動,請同時參與了兩個或兩個以上活動的同學務必弄清楚自己在各活動里的具體分工,以免混淆。

          3、各活動總負責人需要在規(guī)定時間內將本活動的材料收集并整理好。

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