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        活動(dòng)策劃

        時(shí)間:2021-02-04 08:43:18 活動(dòng)策劃 我要投稿

        【精品】活動(dòng)策劃合集五篇

        活動(dòng)策劃 篇1

          一、活動(dòng)背景:

        【精品】活動(dòng)策劃合集五篇

          每年的3月21日,是世界森林日。地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的唯一家園,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,人類(lèi)懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類(lèi)的活動(dòng)遭致退化,還有數(shù)不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬(wàn)公頃的速度消失,平均每天有140種生物消亡等,這代表了人類(lèi)在破壞地球,地球只有一個(gè),我們要好好的善待地球,保護(hù)環(huán)境,F(xiàn)今時(shí)代,我們需要一個(gè)怎么樣的地球呢?發(fā)展與生態(tài)是否不能畫(huà)上等號(hào)呢?通過(guò)宣傳,讓別人了解怎樣改善地球,了解現(xiàn)在的環(huán)境問(wèn)題,從而提高環(huán)保意識(shí)。

          二、活動(dòng)主題:

          人與自然和諧才能擁有美好的明天!

          三、活動(dòng)目的:

          提倡環(huán)保,提高人們環(huán)保意識(shí),減少對(duì)地球的污染。

          四、活動(dòng)口號(hào):

          保護(hù)地球,人人有責(zé)。

          五、活動(dòng)時(shí)間:

          20年3月21日

          六、活動(dòng)地點(diǎn):

          公園(未定)

          七、活動(dòng)人數(shù):

          40人(包括2名攝影人員,2名記者)

          八、活動(dòng)單位:

          主辦單位:院團(tuán)委;

          承辦單位:xxxx青年志愿者服務(wù)隊(duì);

          九、活動(dòng)安排:

          宣傳方面:

          1、由宣傳部出海報(bào)進(jìn)行宣傳

          2、在學(xué)生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學(xué)區(qū)宣傳欄貼公告

        活動(dòng)策劃 篇2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.能在老師創(chuàng)設(shè)的情境中閱讀繪本,理解“清清、密密”等詞。

          2.會(huì)用繪本的句式,在一問(wèn)一答中表現(xiàn)繪本內(nèi)容。

          3.感受有家的溫暖;顒(dòng)準(zhǔn)備:繪本《家》人手一份,相關(guān)的PPT圖片,《家》的大書(shū)一本以及相關(guān)場(chǎng)景的圖片。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1.創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。

         。1)師:寶寶們!今天老師帶了一只找不到家的小動(dòng)物,它是誰(shuí)呢?(小蟲(chóng)子)誰(shuí)知道小蟲(chóng)子的家在哪里呢?(幼兒說(shuō)一說(shuō))那我們一起來(lái)看一看。哦,真的是草叢。(出示飛躍的草叢圖片)它是什么樣子的草叢呢?(幼兒說(shuō)一說(shuō))

          (2)師:那我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)小蟲(chóng)子吧!“小蟲(chóng)子,小蟲(chóng)子,你的家在哪里?”如若你是小蟲(chóng)子,你會(huì)怎么回答呢?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)我的家在綠綠的草叢里)

         。3)師:我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小蟲(chóng)子是怎么說(shuō)的?“小蟲(chóng)子,小蟲(chóng)子,你的家在哪里?我的家在綠綠的草從里。”那我們來(lái)玩一個(gè)游戲,你們做小蟲(chóng)子,我來(lái)問(wèn),好嗎?(師幼共同游戲)。

          2.自主閱讀,尋找其它動(dòng)物的家

         。1)師:我們知道了小蟲(chóng)子的家在綠綠的草叢里,我們還有小動(dòng)物需要找家呢?我們一起來(lái)看一看。(出示小鯉魚(yú)、小黃鶯、小白云圖片)我們一起來(lái)猜猜它們的家在哪里呢?(幼兒猜測(cè))

          (2)師:這些小動(dòng)物的家都藏在這本叫《家》的書(shū)里面呢?我們一起來(lái)找一找呢?

         。3)引導(dǎo)幼兒自主看書(shū)。提示幼兒:看書(shū)時(shí)要保持安靜,學(xué)會(huì)用大拇指和食指一頁(yè)一頁(yè)地翻閱?吹较矚g的地方可以和好朋友說(shuō)一說(shuō)。3.集體交流,游戲體驗(yàn)

         。1)師:寶寶們,看好了嗎?你找到了哪些小動(dòng)物的家呢?它的家在哪里呢?追問(wèn):池塘是怎么樣呢?(幼兒回答)師:我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)書(shū)中是怎么說(shuō)的?(我的家在清清的池塘里)

         。2)欣賞繪本《家》至“我的家在高高的藍(lán)天里”,提醒幼兒注意:書(shū)里面是怎么說(shuō)池塘和樹(shù)林的,用了哪些好聽(tīng)的詞語(yǔ)?(理解“清清、密密”。)

          (3)幼兒看著圖片分組和老師一起用一問(wèn)一答的方式讀繪本至藍(lán)天頁(yè)。

          4. 聯(lián)系生活,拓展經(jīng)驗(yàn)

         。1)師:老師這里也有一本大書(shū)《家》,我們一起來(lái)看一看。(從開(kāi)始到我的家在高高的藍(lán)天里)

         。2)師:其實(shí)這個(gè)故事到這里還沒(méi)有結(jié)束呢?這個(gè)是誰(shuí)呢?(寶寶)沒(méi)有出生的寶寶的家在哪里呢?誰(shuí)知道嗎?(在媽媽的肚子里)那誰(shuí)會(huì)用好聽(tīng)的話(huà)來(lái)回答我呢?小寶寶,小寶寶,你的家在哪里?(幼兒回答)

         。3)小結(jié):每個(gè)人和動(dòng)物都有自己的家,這個(gè)家是暖暖的、溫馨的。在自己的家里,我們很開(kāi)心、很幸福。

        活動(dòng)策劃 篇3

          一、活動(dòng)思路

          以重陽(yáng)傳統(tǒng)佳節(jié)為切入點(diǎn),大肆宣傳“敬老”這一中華傳統(tǒng)美德,利用受眾感性面,大打感情牌,突出“萬(wàn)福”品牌的經(jīng)營(yíng)理念,拉近與消費(fèi)者之間的距離,樹(shù)立品牌形象,最終達(dá)到拉動(dòng)銷(xiāo)售的目的。

          二、活動(dòng)背景

          三、活動(dòng)主題

          活動(dòng)以老年人體驗(yàn)服務(wù)為主,同時(shí)宣傳老年人生活保健常識(shí),宣傳關(guān)愛(ài)老年人的重要性。

          四、活動(dòng)廣告語(yǔ)

          人間百善孝為先,九九重陽(yáng)感恩情

          關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)自己

          關(guān)心我們的父母,關(guān)心我們的未來(lái)

          五、活動(dòng)時(shí)間

          10月2日全天

          六、活動(dòng)地址

          待定

          七、活動(dòng)具體安排

          1、九九重陽(yáng)節(jié),金菊賀天倫

          a、活動(dòng)時(shí)間:10月2日

          b、活動(dòng)表現(xiàn)形式:

          c、活動(dòng)流程

          凡在甘雨亭商場(chǎng)購(gòu)物的老年顧客,憑電腦小票可在收銀臺(tái)免費(fèi)領(lǐng)取菊花茶一袋

          收銀臺(tái)工作人員在已領(lǐng)取禮品的小票上做好記號(hào),并登記領(lǐng)取人基本資料

          d、準(zhǔn)備工作及完成時(shí)間

          e、注意事項(xiàng)

          小票不拆分,不累計(jì),當(dāng)日領(lǐng)取,逾期視為無(wú)效

          收銀臺(tái)工作人員做好領(lǐng)取登記工作,避免重復(fù)領(lǐng)取

          f、兩點(diǎn)建議

          本活動(dòng)贈(zèng)送的菊花茶,可洽談?dòng)晒┴浄劫澲,公司方面在DM單(或促銷(xiāo)海報(bào))上提出特別鳴謝字樣予以回報(bào)

          從活動(dòng)經(jīng)費(fèi)成本方面考慮,可采取“30袋菊花茶/店/天”的形式贈(zèng)送

          2、九九敬老日,濃濃感恩情

          a、活動(dòng)時(shí)間:10月24日—11月1日

          b、活動(dòng)表現(xiàn)形式:特價(jià)

          c、活動(dòng)流程

          準(zhǔn)備與節(jié)日相關(guān)的促銷(xiāo)商品(老年人保健品、生活用品為宜)

          在活動(dòng)時(shí)間內(nèi),以感恩的噱頭特價(jià)銷(xiāo)售

          促銷(xiāo)商品擺放在門(mén)店顯眼處

          制作大的特價(jià)標(biāo)識(shí),吸引視線(xiàn),刺激銷(xiāo)售

          d、準(zhǔn)備工作及完成時(shí)間

          e、注意事項(xiàng)

          本活動(dòng)特價(jià)商品要有絕對(duì)的針對(duì)性和沖擊力

          f、一點(diǎn)建議

          活動(dòng)持續(xù)一周時(shí)間,可細(xì)分為兩天或三天為一單元,每單元推出一到兩款特價(jià)商品,以保持消費(fèi)者對(duì)活動(dòng)的新鮮感

          3、常規(guī)特價(jià)促銷(xiāo)

          a、活動(dòng)時(shí)間:10月24日—11月1日

          b、活動(dòng)表現(xiàn)形式:特價(jià)

          c、活動(dòng)流程

          按照公司以往活動(dòng)流程安排、執(zhí)行

          d、一點(diǎn)建議

          在24、25、26連續(xù)三天,推出一款超低價(jià)商品,以帶動(dòng)人氣

          八、氛圍布置

          媒體支持

          九、活動(dòng)效果預(yù)測(cè)

          本活動(dòng)是以促銷(xiāo)活動(dòng)與形象活動(dòng)相結(jié)合的形式進(jìn)行,帶動(dòng)銷(xiāo)售為主,樹(shù)立品牌形象為輔助,所以,預(yù)計(jì)本次活動(dòng)的銷(xiāo)售量較以往會(huì)有大幅度提高。而節(jié)日主題活動(dòng)的舉行,亦可很好的樹(shù)立品牌形象,并與本月“甘雨亭著名商標(biāo)”授牌儀式相呼應(yīng),能使品牌美譽(yù)度的提升起到拉動(dòng)作用。

        活動(dòng)策劃 篇4

          一、活動(dòng)背景及目的

          隨著金融危機(jī)的不斷蔓延,我國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題,在正召開(kāi)的“兩會(huì)”上成了討論最激烈的問(wèn)題之一。大學(xué)生作為青年團(tuán)隊(duì)中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動(dòng)態(tài)引人關(guān)注。

          我院自建校以來(lái),一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面,獨(dú)具一格。在此國(guó)際國(guó)內(nèi)大背景下,我院不同年級(jí)學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨(dú)特的認(rèn)識(shí)與想法?通過(guò)此次問(wèn)卷調(diào)查,我社將對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真的分析與研究。

          二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

          20xx年3月中旬至4月初,在合肥學(xué)院內(nèi)展開(kāi)。

          三、承辦單位

          合肥學(xué)院共青團(tuán)理論研究會(huì)

          四、調(diào)查對(duì)象

          合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生

          五、調(diào)查方式

          原則上,采用抽樣問(wèn)卷調(diào)查方式,必要時(shí),采用訪(fǎng)問(wèn)調(diào)查方式。

          六、活動(dòng)資金

          1)調(diào)查問(wèn)卷打印費(fèi)約50。00元;

          2)相關(guān)資料收集與整理費(fèi)約10。00元;

          3)展板、海報(bào)等宣傳材料制作費(fèi)用約10。00元;

          4)問(wèn)卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、材料歸檔及調(diào)查報(bào)告等材料的打印,費(fèi)用合約為10。00元。

          七、具體安排

          1)前期準(zhǔn)備階段[3月9日~3月15日]

          a、3月9日~3月14日監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問(wèn)卷,并上交至?xí)L(zhǎng)審閱。

          b、3月9日~3月12日組織部負(fù)責(zé)動(dòng)員會(huì)員踴躍參加,外聯(lián)部協(xié)助動(dòng)員,并于12日將具體開(kāi)展調(diào)查的會(huì)員名單上交,由會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)審批。人員最終確定后,由組織部對(duì)其進(jìn)行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)(培訓(xùn)日期暫定16號(hào))。

          c、3月XX日~3月13日通過(guò)展板、海報(bào)等形式進(jìn)行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過(guò)后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。

          2)問(wèn)卷調(diào)查階段[3月16日~3月20日]

          a、成立臨時(shí)問(wèn)卷調(diào)查小組:

          大一組組長(zhǎng):尹小委(外聯(lián)部部長(zhǎng))

          大二組組長(zhǎng):陳雷(副會(huì)長(zhǎng))

          大三組組長(zhǎng):李紅(副會(huì)長(zhǎng))

          大四組組長(zhǎng):郭方(會(huì)長(zhǎng))

          b、工作人員分組后,在各組長(zhǎng)的組織帶領(lǐng)下,有針對(duì)性的采用靈活的方式和途徑,對(duì)校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。(如:走訪(fǎng)宿舍與教室,在校門(mén)口設(shè)訪(fǎng)問(wèn)點(diǎn)等)

          c、與各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行溝通,并利用部分會(huì)員學(xué)生會(huì)干部的身份,爭(zhēng)取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細(xì)節(jié)商議中)

          3)統(tǒng)計(jì)分析階段[3月21日~3月27日]

          a、3月21日~3月22日由監(jiān)管部負(fù)責(zé)收集、整理問(wèn)卷,并進(jìn)行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計(jì)。

          b、3月23日~3月25日由社團(tuán)理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計(jì)情況,展開(kāi)討論并組織擬寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。期間,何婷婷老師會(huì)對(duì)理論學(xué)習(xí)小組代表進(jìn)行培訓(xùn)。

          c、3月26日~3月27日請(qǐng)何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo),結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報(bào)告。

          4)后期宣傳階段[3月28日~4月3日]

          a、3月30日~4月1日通過(guò)展板、海報(bào)等形式進(jìn)行活動(dòng)及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過(guò)后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。

          b、爭(zhēng)取將調(diào)查報(bào)告刊登在校刊上,同時(shí)利用校園廣播擴(kuò)大影響。

          c、爭(zhēng)取在院團(tuán)委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動(dòng)及成果。

          d、鼓勵(lì)參與此次活動(dòng)的`會(huì)員,將心得體會(huì)投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

          5)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段[4月4日~4月6日]

          a、總結(jié)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和方法,分析找出不足之處,并探討解決辦法。

        活動(dòng)策劃 篇5

          一. 比賽宗旨

          友誼第一,比賽第二,我付出,我收獲

          二. 比賽目的

          豐富大學(xué)生課余生活,培養(yǎng)大學(xué)生道德素養(yǎng)

          三. 比賽主題

          本次背誦比賽以背誦“弟子規(guī)”為主題,通過(guò)本次背誦比賽豐富大學(xué)生課余生活,培養(yǎng)大學(xué)生道德素養(yǎng)。

          四. 比賽時(shí)間

          20xx年10月27日星期三晚上19:00

          五. 活動(dòng)地點(diǎn)

          藝術(shù)樓一樓演播大廳

          六. 參賽對(duì)象

          藝術(shù)學(xué)院20xx屆所有新生

          七. 比賽承辦方

          主辦方:咸陽(yáng)師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)

          承辦方:藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部

          協(xié)辦方:主席團(tuán),秘書(shū)部,文藝部,信息部,外聯(lián)部,生活部,宣傳部,體育部,組織部,社團(tuán)部

          八. 活動(dòng)安排流程及要求

          1. 藝術(shù)學(xué)院20xx屆所有班級(jí)每班選6名學(xué)生代表班級(jí)參 賽。

          2. 各班參賽選手,必須提前將自己的班級(jí),姓名,電話(huà)由各班組織委員統(tǒng)一交到學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)劉喆(15929627398)手中。(限制時(shí)間為10月25日晚自習(xí))

          3. 參賽選手必須提前30分鐘到后臺(tái)準(zhǔn)備,不得亂跑,不得大聲喊叫。

          4. 按照劃定的區(qū)域,按照班級(jí)【藝術(shù)設(shè)計(jì)1~6,美術(shù)學(xué)1~4,繪畫(huà)1~2,舞蹈1~2音樂(lè)學(xué)1~5音樂(lè)教育1~2,美術(shù)教育1~2】的順序,先后入場(chǎng)就座。

          5. 10月25日18:00各班班長(zhǎng)在藝術(shù)樓329抽選入場(chǎng)順序。

          6. 比賽按班級(jí)進(jìn)行,每次上場(chǎng)六名同學(xué),參賽選手先到題箱抽題,做完自我介紹之后,按照所抽的題目,背誦相應(yīng)的段落文字。等待本班同學(xué)背完之后,一起鞠躬;從舞臺(tái)另外一側(cè)下場(chǎng)。

          7. 評(píng)委在各班背誦完之后,給出打分結(jié)果。

          8. 打完分的表,由指定的人員負(fù)責(zé)傳遞,交予匯總小組。

          9. 由指定的人員負(fù)責(zé)評(píng)分表的匯總工作,要準(zhǔn)確無(wú)誤的記錄各班的成績(jī)。在大會(huì)結(jié)束前,及時(shí)公布比賽成績(jī)。

          10. 按照成績(jī),排出名次和獎(jiǎng)項(xiàng)。

          九. 參賽事項(xiàng):

          1. 所有參賽人員必須能十分熟練地背誦“弟子規(guī)”。

          2. 所有參賽人員必須聲音洪亮,吐字清楚。

          3. 所有參賽人員必須按照抽到的題目進(jìn)行背誦。

          4. 所有參賽人員在抽到題后30秒之內(nèi),不能熟練背誦出所抽到的題目,視為放棄比賽。

          5. 比賽期間,不得攜帶小紙條;否則,視為該選手所在的班級(jí)放棄本次比賽。

          6. 上下場(chǎng)的秩序要安靜整齊有序。

          7. 各班沒(méi)有參加比賽的人員,必須全部到場(chǎng),觀看此次競(jìng)賽。各班班干負(fù)責(zé)維持好會(huì)場(chǎng)的秩序。

          8. 參賽者的著裝大方得體,形象好,氣質(zhì)佳。

          9. 所有20xx屆的班主任必須到場(chǎng),參與評(píng)分。

          十. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

          1. 聲音洪亮,衣著整齊,吐字清楚 。3分

          2. 背誦熟練程度 。10分

          3. 班級(jí)整體形象好,參賽選手之間配合默契。 3分

          4. 參賽人員上下場(chǎng)安靜且整齊。 2分

          5. 班主任出席比賽。 2分

          6. 總分20分

          十一. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          經(jīng)所有評(píng)委評(píng)分之后,在指定的人員匯總之后,評(píng)出如下獎(jiǎng)項(xiàng):

          1. 一等獎(jiǎng):1名

          2. 二等獎(jiǎng):3名

          3. 三等獎(jiǎng):5名

          4. 團(tuán)體獎(jiǎng):4名

          5. 優(yōu)秀選手獎(jiǎng):2名

          共計(jì)15個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)

          十二. 嘉賓和評(píng)委

          藝術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員,20xx屆各班班主任,藝術(shù)學(xué)院主席。

          十三. 比賽通訊稿的征集

          針對(duì)本次比賽,征集通訊稿。所有20xx屆大一新生都可以參與。

          十四. 主要負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式

          總負(fù)責(zé)人:張良紅

          分管負(fù)責(zé)人:楊杰 張震 楊軍 王瑋 肖春香

          活動(dòng)總策劃:劉喆 王燕

          展板橫幅的擺放和懸掛:宣傳部

          禮儀人員給評(píng)委和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)水和紙筆:秘書(shū)部

          進(jìn)出場(chǎng)秩序的維護(hù):體育部 外聯(lián)部

          評(píng)分紙條的傳送:劉慧

          評(píng)分的匯總:秘書(shū)部

          評(píng)分條繪制:信息部

          賽前報(bào)告廳衛(wèi)生:文藝部,組織部,宣傳部,學(xué)習(xí)部

          賽后報(bào)告廳衛(wèi)生:信息部,生活部,體育部,學(xué)習(xí)部

          信息傳達(dá):武娜娜

          活動(dòng)物資的采購(gòu):外聯(lián)部 生活部

          獎(jiǎng)狀的派發(fā):校領(lǐng)導(dǎo)

          調(diào)節(jié)話(huà)筒和架子:夏媛

          主持人:文藝部負(fù)責(zé)(一男一女)

          賽前的開(kāi)會(huì):學(xué)習(xí)部所有成員

          會(huì)場(chǎng)座位的安排:學(xué)習(xí)部所有干事

          提箱內(nèi)的題目:劉喆,王燕

          十五. 物資預(yù)算

          礦泉水 4捆

          中性筆 20根

          會(huì)場(chǎng)橫幅 一條

          獎(jiǎng)狀 15份

          評(píng)分條 200張

          計(jì)算器 7部

          希望此次比賽圓滿(mǎn)成功!

          咸陽(yáng)師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院

          學(xué)生會(huì) 學(xué)習(xí)部

          20xx-10-19

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