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        C語言程序設(shè)計實驗報告_實驗報告

        發(fā)布時間:2017-05-10  編輯:admin 手機版

        實驗名稱 計算出1000以內(nèi)10個最大素數(shù)之和
        實驗?zāi)康?
        1、熟練掌握if、if…else、if…else if語句和witch語句格式及使用方法,掌握if語句中的嵌套關(guān)系和匹配原則,利用if語句和switch語句實現(xiàn)分支選擇結(jié)構(gòu)。
        2、熟練掌握while語句、do…while語句和for語句格式及使用方法,掌握三種循環(huán)控制語句的循環(huán)過程以及循環(huán)結(jié)構(gòu)的嵌套,利用循環(huán)語句實現(xiàn)循環(huán)結(jié)構(gòu)。
        3、掌握簡單、常用的算法,并在編程過程中體驗各種算法的編程技巧。進一步學習調(diào)試程序,掌握語法錯誤和邏輯錯誤的檢查方法。
        實驗內(nèi)容
        計算并輸出1000以內(nèi)最大的10個素數(shù)以及它們的和。
        要求:
        在程序內(nèi)部加必要的注釋。
        由于偶數(shù)不是素數(shù),可以不考慮對偶數(shù)的處理。
        雖然在1000以內(nèi)的素數(shù)超過10個,但是要對1000以內(nèi)不夠10個素數(shù)的情況進行處理。
        輸出形式為:素數(shù)1+素數(shù)2+素數(shù)3+…+素數(shù)10=總和值。
        算法描述流程圖
        Main函數(shù):

        判斷素數(shù):
        源程序
        #include
        #include
        int sushu(int n)/* 判斷素數(shù)的函數(shù) */
        {
        int t,i;
        t=sqrt(n);
        for(i=2;i<=t;i++)
        if(n%i==0)/* 如果不是素數(shù),返回 0 */
        return 0;
        return n;/* 如果是素數(shù),返回該數(shù) */
        }

        void main()
        {
        int i,j=0,n,m=0,a[1000],x;
        /*clrscr();*/
        printf("Please input a number form 1 to 1000:");
        scanf("%d",&x);
        if(x==2)/* x=2時的處理 */
        printf("%d\n",x);
        else if(x<=1) /* x在1~1000范圍外時的處理 */
        printf("Error!\n");
        else
        {
        if(x%2==0)/* x為偶數(shù)時,把x變?yōu)槠鏀?shù) */
        x--;
        for(i=x;i>1;i-=2)/* x為奇數(shù)時,做函數(shù)計算 */
        {
        n=sushu(i); /* 做判斷素數(shù)的函數(shù)調(diào)用 */

        if(n!=0)/* 對素數(shù)的處理 */
        {
        a[j]=n;/* 把素數(shù)由大至小存入數(shù)組a[ ]中 */
        j++;
        if(j<11)
        m+=n;      /* 統(tǒng)計前10個素數(shù)之和 */
        }
        }
        if(j<10)/* 當素數(shù)個數(shù)小于10個時,結(jié)果輸出 */
        {
        for(i=0;i
        {
        n=a[i];
        printf("%d",n);
        printf("+");
        }
        printf("2=");
        printf("%d\n",m+2);
        }
        else for(i=0;i<10;i++)/* 當素數(shù)個數(shù)大于等于10個時,結(jié)果輸出 */
        {
        n=a[i];
        printf("%d",n);
        if(i<9)
        printf("+");
        else
        {
        printf("=");
        printf("%d\n",m);
        }
        }
        }
        }
        測試數(shù)據(jù)
        分別輸入1000、100、10測試。
        運行結(jié)果
        出現(xiàn)問題及解決方法
        當素數(shù)個數(shù)小于10時的處理不夠完善,考慮不夠周全。把“+2”的處理做的太勉強。
        程序過大,不夠精簡,無用文字太多。
        學習耐心與細心不足,如scanf(“%d”,&n);中的“&”經(jīng)常忘記。
        編程思想不夠發(fā)散,例如如何判斷素數(shù),只能想出2種方式(其中1種為參考教科書上內(nèi)容);在今后學習中應(yīng)更多的動腦,綜合運用所學。
        基本功不夠,如清屏clrscr()等函數(shù)用的不好,有時同樣的問題多次犯,給實驗課老師帶來很大的麻煩。這說明我的知識不夠廣,有很多有用但不做考試要求的書中內(nèi)容沒有學好,認識程度不夠深刻。就算以后C語言這門課程結(jié)束后,也應(yīng)多看相關(guān)東西,多上機練習,才能真正從本質(zhì)上提高自己。
        物理實驗報告 .化學實驗報告 .生物實驗報告 .實驗報告格式 .實驗報告模板
        知識不夠廣泛,如VC++6.0等程序,自己試了好一陣也不會用;說明我電腦水平還是不夠,自學能力不夠。已會的東西掌握的還是不夠好。
        實驗心得
        通過本次C語言上機實驗,我對這個介于人類與非人類之間的計算機編程語言有了一定的體驗。其間開心過、郁悶過、無奈過、彷徨過……隨著實驗的勝利成功與實驗報告的勝利完成,有點微微的自豪感使人難忘。感謝高克寧老師的高標準、嚴要求,感謝實驗課上小老師們的耐心指點,也感謝我在實驗中經(jīng)歷過的點點滴滴……伴隨著學習的深入,我發(fā)現(xiàn)高深的東西還有很多很多,等待著我自己去挖掘。對C語言,我會更加努力。
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