在大學(xué)畢業(yè)之際，畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，通過階段性時(shí)間的實(shí)習(xí)，為我們之后走向社會(huì)從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎(chǔ)。下面是語(yǔ)文迷小編推薦的2017人力資源實(shí)訓(xùn)報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助!
【2017人力資源實(shí)訓(xùn)報(bào)告1】
這幾天在老師們的帶領(lǐng)下我們進(jìn)行了人力資源的實(shí)訓(xùn)，短短的幾天使我們收獲良多，也更加深刻的理解了人力資源的知識(shí)，并且還學(xué)到了一些書本上沒有的經(jīng)驗(yàn)。
第一天上午，我們進(jìn)行了基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。下午就開始了真正的實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是“四個(gè)人一組，自己假設(shè)一家公司，然后每個(gè)人分別擔(dān)任人力資源經(jīng)理，招聘主管，培訓(xùn)主管，薪酬主管，最后根據(jù)公司情況，為公司設(shè)計(jì)一套招聘、培訓(xùn)、薪酬的方案”。我們組的人力資源經(jīng)理是我，招聘主管是李靜，培訓(xùn)主管是朱興雪，薪酬主管是陳子花;假設(shè)的是一家中介公司，專門為失業(yè)者服務(wù)，為他們聯(lián)系工作;而我們的招聘培訓(xùn)對(duì)象主要就是這些負(fù)責(zé)內(nèi)外聯(lián)系的話務(wù)員。經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的努力，我們完成了實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。而且通過在做的過程中，我們更加深入的理解了招聘，培訓(xùn)和薪酬的含義，也了解了它們的設(shè)計(jì)內(nèi)容和方法，收獲了許多知識(shí)。
第二天我們所進(jìn)行的主要是“人力資源規(guī)劃的實(shí)訓(xùn)”。上午老師讓我們以一種職業(yè)寫一份訪談提綱，然后根據(jù)訪談內(nèi)容寫一份職位說明書。我們是以老師為例設(shè)計(jì)的提綱，并且在老師的幫助配合下做好了答案，最后經(jīng)過加工總結(jié)完成了職位說明書的編寫。而下午我們則是制定“人力資源規(guī)劃”，還是以昨天的公司為背景，為企業(yè)設(shè)計(jì)一份規(guī)劃書。設(shè)計(jì)完之后我們才知道，原來一份完整的規(guī)劃書不僅包括招聘、培訓(xùn)、薪酬等內(nèi)容，他還要為公司近年來的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)做出規(guī)劃，還要對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行分析等，要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光預(yù)見未來。
第三天我們進(jìn)行的是培訓(xùn)方面的內(nèi)容，老師要我們每組寫一份訪談提綱，然后以全班同學(xué)為訪談?wù)哌M(jìn)行問題回答，最后根據(jù)回答整理出我們的培訓(xùn)方案。我們用了大半天的時(shí)間完成了任務(wù)，這期間我們收集、整理、歸納資料，設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案，漸漸地也了解了許多有關(guān)培訓(xùn)的知識(shí)。后來我們還做游戲“如何用最少的紙搭建出最高的塔”，大家玩的很開心，也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和集體的智慧是無窮的。
第四天我們主要是進(jìn)行的“招聘模擬”。我們假裝是應(yīng)聘者，然后每個(gè)小組都是考官，對(duì)我們提出各種問題，而老師們則從我們的回答和言談舉止中找出我們的錯(cuò)誤和不足，并對(duì)我們加以指正，避免我們以后在真正的應(yīng)聘中犯類似的錯(cuò)誤。下午的時(shí)候，老師還為我們找了關(guān)于應(yīng)聘的試題，讓我們提前體會(huì)一下作為應(yīng)聘者的感覺。
第五天是最后一天實(shí)訓(xùn)，訓(xùn)練的是“績(jī)效管理的考核方法”，并且讓我們用表格的方式設(shè)計(jì)了一個(gè)職業(yè)考核表，讓我們對(duì)考核的內(nèi)容及方法有了更深的了解。
結(jié)論：
通過這幾天的實(shí)訓(xùn)，在各位老師的幫助下，我更加深入的理解了人力資源，它不僅僅只是招聘員工培訓(xùn)員工這么簡(jiǎn)單，而是要為企業(yè)提供人才，了解企業(yè)的需求，在企業(yè)需要的時(shí)候，提供相應(yīng)的服務(wù)，有效協(xié)調(diào)企業(yè)各種資源，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。我也知道了團(tuán)隊(duì)的力量，有些事情也許你一個(gè)人做起來很困難，但是通過別人的幫助反而會(huì)事半功倍。總之，幾天的實(shí)訓(xùn)，不僅鞏固了我的基礎(chǔ)知識(shí)，還使我受益良多。
【2017人力資源實(shí)訓(xùn)報(bào)告2】
人力資源管理專業(yè)已全部完成在校理論課的學(xué)習(xí)，自2月份開始進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段，有關(guān)實(shí)習(xí)要求及安排如下：
一、實(shí)習(xí)意義
專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是人力資源管理專業(yè)教學(xué)工作的重要組成部分，是全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑，對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、了解人力資源管理工作的實(shí)際、培養(yǎng)分析和解決實(shí)際問題的能力有重要作用。
二、實(shí)習(xí)目的
1、通過實(shí)習(xí)，讓學(xué)生接觸社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，初步了解人力資源管理工作的實(shí)際，把所學(xué)的知識(shí)綜合地運(yùn)用于實(shí)踐，使之在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)并指導(dǎo)實(shí)踐，從而培養(yǎng)其獨(dú)立從事人力資源管理工作的基本能力，為今后就業(yè)和從事人力資源管理工作奠定基礎(chǔ)。
2、通過實(shí)習(xí)，使學(xué)生加深國(guó)家對(duì)人力資源管理方面方針政策的理解，進(jìn)一步堅(jiān)定從事人力資源管理工作的信心、增強(qiáng)工作使命感和責(zé)任感，提高綜合素質(zhì)。
3、通過實(shí)習(xí)，檢查管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)的教育教學(xué)工作，了解辦學(xué)情況，找出差距和不足，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，改進(jìn)今后的工作來不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、由實(shí)習(xí)單位有關(guān)負(fù)責(zé)人具體介紹本單位機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置、組織結(jié)構(gòu)、工作紀(jì)律、工作指標(biāo)等情況。
2、由實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員詳細(xì)介紹本單位工作人員的具體工作內(nèi)容、工作程序、工作方法、工作制度等情況，并在學(xué)生實(shí)習(xí)過程中加以指導(dǎo)。
3、由實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員介紹當(dāng)?shù)厝肆Y源構(gòu)成狀況，包括教育程度、學(xué)歷構(gòu)成、專業(yè)構(gòu)成、職稱構(gòu)成、人才引進(jìn)、人才流動(dòng)等情況。
4、由實(shí)習(xí)單位安排有關(guān)人員介紹本單位員工管理情況，包括人力資源管理機(jī)構(gòu)設(shè)置、人才檔案庫(kù)建設(shè)與管理、員工數(shù)量和質(zhì)量分析、人才預(yù)測(cè)、人才建設(shè)規(guī)劃等，學(xué)生本人在實(shí)習(xí)過程中也要開展相關(guān)的調(diào)查研究。
5、由實(shí)習(xí)單位安排有關(guān)人員介紹本單位人才引進(jìn)和人才存留情況，包括相關(guān)政策、措施、方法、效果等，學(xué)生本人在實(shí)習(xí)過程中也要開展相關(guān)的調(diào)查研究。
6、由實(shí)習(xí)基地安排有關(guān)人員介紹本單位人才使用情況，包括人才使用的制度、措施、方法、效果等，學(xué)生本人在實(shí)習(xí)過程中也要開展相關(guān)的調(diào)查研究。
7、由實(shí)習(xí)基地安排有關(guān)人員介紹本單位人才培養(yǎng)情況，包括模式、措施、方法、效果等，學(xué)生本人在實(shí)習(xí)過程中也要開展相關(guān)的調(diào)查研究。
8、由實(shí)習(xí)基地安排有關(guān)人員介紹本單位員工激勵(lì)情況，包括政策、措施、方法、效果等，學(xué)生本人在實(shí)習(xí)過程中也要開展相關(guān)的調(diào)查研究。
9、由實(shí)習(xí)基地安排有關(guān)人員介紹本單位員工考核、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲、升降的政策、制度、措施、方法、效果等，學(xué)生本人在實(shí)習(xí)過程中也要開展相關(guān)的調(diào)查研究。
10、完成實(shí)習(xí)單位安排的其他工作任務(wù)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)分享
通過人力資源實(shí)習(xí)，我深感自己的不足，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職，都會(huì)努力! 回想起自己的這段工作經(jīng)歷，雖然有眼淚也有辛酸，但最多的還是歷練與收獲。
【2017人力資源實(shí)訓(xùn)報(bào)告3】
因?yàn)槲覀兤綍r(shí)只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識(shí)，能有這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)，當(dāng)然就格外珍惜，希望能夠通過實(shí)踐學(xué)習(xí)一些書本學(xué)習(xí)不到是知識(shí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為日后參加工作打下基礎(chǔ)。
由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)民營(yíng)企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了解不多，認(rèn)識(shí)不深。為了能更快適應(yīng)環(huán)境，更好的開展工作，我特別注重加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持“向同事學(xué)、向書本學(xué)”的思路，不斷提高業(yè)務(wù)水平，以彌補(bǔ)自身專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限�！叭诵校赜形�?guī)煛�，企業(yè)中的每一位和同事都是我的老師，他們的豐富經(jīng)驗(yàn)是一筆寶貴的財(cái)富，是我不斷學(xué)習(xí)的源泉。為此，我積極向身邊的、同事和前輩們請(qǐng)教，虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣，規(guī)范和糾正自己方法、思路上的缺陷。另一方面，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)人力資源開發(fā)與管理、民營(yíng)企業(yè)黨務(wù)管理實(shí)務(wù)等業(yè)務(wù)知識(shí)，努力掌握與企業(yè)主橋梁工程有關(guān)的工作內(nèi)容，熟悉工作流程。