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        小學(xué)“六一環(huán)保時裝秀”活動方案

        發(fā)布時間:2017-05-12 16:13:15  編輯:林儀 手機版

           導(dǎo)語:六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,怎么才能給孩子們一個有意義又有趣的節(jié)日呢?下面是小編整理的一個六一兒童節(jié)活動方案——“六一環(huán)保時裝秀”,希望對你有幫助!

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          一、活動目的:

          通過“環(huán)保時裝秀”活動,提升小學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)低碳生活的良好習(xí)慣,激發(fā)小學(xué)生的創(chuàng)作靈感,也使更多學(xué)生體驗到用自己的巧手變廢為寶、裝扮生活的快樂。

          二、活動口號:

          認識環(huán)保、變廢為寶、開拓思維、追求個性、展示自我。

          三、活動對象:

          一至五年級

          四、展示時間:

          5月29日上午

          五、活動形式:

          1、各班為各自的時裝系列定一個主題(5月25日報),選一名解說員介紹創(chuàng)作意圖、制作材料、制作過程等。

          2、各班參賽服裝必須在5套以上,學(xué)生著裝走秀展示,最后參賽隊伍集體亮相,下場。

          3、各班時裝表演自備背景音樂(5月28日定),表演活動時最好能化妝。

          六、活動要求:

          1、各班參賽作品必須是廢舊的報紙、光碟、塑料袋、紙皮等材料。

          2、各班輔導(dǎo)員與班主任相互配合。

          3、依靠全體學(xué)生的智慧、家長力量,動員家長參與。

          七、人員安排:

          音響、場地:xxx

          進場、出場:xxx

          舞臺布置、攝影:xxx

          評委組織:xxx

          后勤支持:xxx

          活動主持:xxx

          八、活動評委:

          六年級家長

          九、評分標準:

          1、評分:服飾設(shè)計3分;個性創(chuàng)意3分;舞臺表演2分,家長參與1分,解說1分。

          2、統(tǒng)計得分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分的方法評出以上獎項。

          十、相關(guān)事項:

          1、準備階段:學(xué)生們用廢舊材料,可在家長的指導(dǎo)下,裁剪、縫制、粘貼,利用生活中準備丟棄的塑料袋,報紙、海報、廢光盤、商品包裝、飲料瓶等,制作了各式各樣、顏色鮮艷的環(huán)保時裝。

          2、各班模特按次序上場展示:解說員在模特展示的時候?qū)ο鄳?yīng)時裝作品做出解說。

          3、出場順序:一年級組、二年級組、三年級組、四年級、五年級

          十一、獎勵設(shè)置:

          設(shè)班級獎一等獎2名,二等獎2名。

          本次節(jié)目設(shè)學(xué)生個人“最佳服裝獎”4名,“最佳創(chuàng)意獎”4名,“最佳人氣獎”4名,學(xué)校進行表彰并頒發(fā)價值200元的獎品。

          個人評獎方法:

          1、報名上傳:5月18日—5月24日家長將孩子設(shè)計的服裝照片,所用材料說明及服裝介紹、班級和姓名上傳到學(xué)校郵箱:

          2、5月25日——5月29 日,在“xx市xx小學(xué)”微信平臺,公布參賽著信息,并上線投票功能。

          3、5月30日——6月8日,粉絲自由投票;微信平臺將推送活動宣傳圖文3次,其中包含:拉動平臺粉絲投票、公布當(dāng)期得票量前12名學(xué)生。

          投票說明:參賽者可動員親朋好友為其投票,但需關(guān)注“xx市xx小學(xué)”微信平臺后方可進行投票。

          4、6月11日,對投票進行統(tǒng)計,評選出得票量最高的12名同學(xué)。

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