優(yōu)質(zhì)解答

《竊讀記》讀后感

作者小時(shí)候很窮,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),只能去書(shū)店竊讀,從書(shū)中得到了很大樂(lè)趣.

她常常光顧書(shū)店,卻從不購(gòu)買(mǎi)書(shū),所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來(lái).藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁.直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香,書(shū)店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候,她才依依不舍地離開(kāi).有時(shí)還會(huì)為了看完一本書(shū)而跑幾家書(shū)店.她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望真令人感動(dòng).

文章里令我感受最深的句子是：“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”仔細(xì)想想,這句話有著很深的含義.老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂.對(duì)我們來(lái)說(shuō),書(shū)籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀?shū)籍就是我們的糧食,它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),豐富我們精神糧食.

現(xiàn)在,雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書(shū),但我卻不怎么愛(ài)讀書(shū).想一想從前,作者要讀一本書(shū)有多困難啊,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì).高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.”杜甫也說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神.”讀書(shū)不僅僅可以拓寬我們的知識(shí)面,還可以提高我們寫(xiě)作的.水平.

讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!

《竊讀記》讀后感

今天我看到這樣一則故事,題目是《竊讀記》.這則故事寫(xiě)了一個(gè)人把讀書(shū)看成吃飯一樣.其實(shí)讀書(shū)不僅沒(méi)有壞處,而且對(duì)人有益的.

這個(gè)人,一有時(shí)間就跨進(jìn)書(shū)店急忙打開(kāi)書(shū),躲在一角邊,一頁(yè),兩頁(yè),像一匹餓狼,貪婪地讀著.她很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味!

這種讀書(shū)的滋味!她害怕被書(shū)店的老板發(fā)現(xiàn),所以進(jìn)來(lái)看書(shū)時(shí),把自己藏起來(lái).每當(dāng)書(shū)店的日光燈忽地亮了起來(lái),才合上書(shū),咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架.

現(xiàn)實(shí)生活中,只要一打開(kāi)書(shū),我們每一個(gè)人都會(huì)面臨一個(gè)非常現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題——書(shū)的征服;是你征服了書(shū),還是書(shū)征服了你,還是書(shū)與你之間正在互相征服之中?

這是一個(gè)非常有意思的問(wèn)題.答案是多種多樣的.但是,不管答案是什么,都包含著一個(gè)意思——成長(zhǎng).

或許書(shū)征服了你,那就意味著你被書(shū)迷住了.這時(shí)的你,沉迷在書(shū)里,忘了吃飯;忘了睡覺(jué)……祖宗的遺訓(xùn),先哲的思想,人類(lèi)幾千年的文明,都通過(guò)書(shū)向你灌輸,默默地影響著你,教育著你,陶冶著你……在這樣的氛圍里,你長(zhǎng)大了.

或許你和書(shū)之間在互相征服,那就更有意思了.你的腦海中會(huì)有各種各樣的問(wèn)題.一個(gè)問(wèn)題解決了,又出現(xiàn)了新的問(wèn)題,問(wèn)題層出不窮,征服永無(wú)止境,你每時(shí)每刻都處于成長(zhǎng)之中.

我們小學(xué)生正處成長(zhǎng)階段,讀書(shū)與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān).讓我們記住《竅讀記》這個(gè)故事,在平時(shí)學(xué)習(xí)、生活中多讀書(shū),靈活運(yùn)用大腦,讓它在我們將來(lái)學(xué)習(xí)和生活中,發(fā)揮其作用,發(fā)揮其威力.