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        期中考試的作文

        時(shí)間:2021-12-20 17:56:21 中考 我要投稿

        【推薦】期中考試的作文集合10篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的期中考試的作文10篇,歡迎大家分享。

        【推薦】期中考試的作文集合10篇

        期中考試的作文 篇1

          哎呀呀,馬上就要期中考試了,我的心情真緊張。我得好好復(fù)習(xí)了。

          星期一過(guò)去了,星期二過(guò)去了……轉(zhuǎn)眼就到了星期四——期中考試的日子?此破届o的我,心里忐忑不安,我努力使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)。考試開(kāi)始了,教室里一片安靜……星期五,老師宣布了全班同學(xué)的分?jǐn)?shù)。

          中午,我垂頭喪氣地回到家里,傷心地對(duì)爸爸說(shuō):“我這次考砸了,語(yǔ)文85分,數(shù)學(xué)88.5分,英語(yǔ)89分!卑职质卣f(shuō):“怎么沒(méi)一門上90分,考得很難嗎?”“哈哈!你被騙了!”我得意地說(shuō):“其實(shí)我語(yǔ)文93分,數(shù)學(xué)95分,英語(yǔ)100分呢!”“。俊薄鞍∈裁窗,懷疑我的實(shí)力嗎?”“沒(méi)有沒(méi)有,我的寶貝,你真棒!”爸爸的臉上盛開(kāi)著兩朵花。

          下午,老師宣布了單科成績(jī)和三門總成績(jī)的前十名和后十名,我門門都在前十名內(nèi),總分是全班第三名。老師為了鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,獎(jiǎng)了榜上有名者每人兩枝筆和一本課外書。老師親切地說(shuō):“考得好的同學(xué)不要沾沾自喜,停下了前進(jìn)的腳步,結(jié)果你會(huì)摔得很重的?嫉貌畹耐瑢W(xué)不要自暴自棄,勤能補(bǔ)拙,只要你樹(shù)立信心,迎難而上,智慧老人就會(huì)賜予你無(wú)窮的智慧。希望全班同學(xué)以這次成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn),用勤奮和善思做雙槳,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪、勇往直前!甭(tīng)了老師的話,我感覺(jué)全身都是力量。我暗暗下定決心:老師,你放心吧!我一定會(huì)繼續(xù)努力,用更好的成績(jī)、更出色的表現(xiàn)報(bào)答您。

          加油,包馨玫!

        期中考試的作文 篇2

          星期五要期中考試了,銘銘這兩個(gè)月感覺(jué)還不錯(cuò),先不說(shuō)成績(jī),態(tài)度還是蠻認(rèn)真的,可是馬上要期中考試了,實(shí)在不知道該給孩子怎么復(fù)習(xí),是像平時(shí)一樣的度過(guò)每一天,還是現(xiàn)在就有意識(shí)得每天給他加點(diǎn)兒復(fù)習(xí)的東西?這個(gè)我好糾結(jié),但是還不能把自己的緊張表現(xiàn)給孩子。

          孩子們進(jìn)入一年級(jí)已有兩個(gè)月的時(shí)間,期中考試是對(duì)學(xué)生在校學(xué)習(xí)的階段性檢測(cè)。家長(zhǎng)們都很想了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)如何,能否適應(yīng)學(xué)校生活。有很多家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)孩子在校的情況,說(shuō)得再多可能也無(wú)法消除家長(zhǎng)們心中對(duì)孩子的擔(dān)憂,期中考試就像是一面鏡子,它真實(shí)地反映出學(xué)生這一階段是否已進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),家長(zhǎng)也能看出自己在家對(duì)孩子的作業(yè)輔導(dǎo)得是否用心和到位。

          對(duì)孩子嚴(yán)格要求并不是當(dāng)孩子學(xué)不會(huì)時(shí)對(duì)他們嚴(yán)加指責(zé),而是耐心地交給他,讓他再自己好好讀一遍或者算一遍,體現(xiàn)在家長(zhǎng)愿不愿意動(dòng)腦筋想辦法,幫助孩子消化難理解的知識(shí)。比如在檢查孩子的識(shí)字時(shí),如果孩子有不熟的字,讓孩子多認(rèn)幾遍,同時(shí)在孩子書上做上記號(hào),第二天晚上再回來(lái)檢查,這樣重復(fù)兩三次,孩子就記熟了。而且每天預(yù)習(xí)新課也不忘把這一單元前面學(xué)過(guò)的課文生字再檢查一遍,家長(zhǎng)這樣用心,孩子沒(méi)有學(xué)不會(huì)的道理。對(duì)于學(xué)不會(huì)的孩子,只能通過(guò)反復(fù)的練習(xí)、讀、寫讓他加深印象,別的沒(méi)有辦法,希望家長(zhǎng)們?cè)诳吹街竽芨鶕?jù)自己孩子的情況及時(shí)調(diào)整自己的做法和態(tài)度,幫助孩子把成績(jī)提高,畢竟學(xué)習(xí)不只是孩子自己的事。

        期中考試的作文 篇3

          今天是我們本次期中考試中的最后一天了,需要考的科目是“語(yǔ)文”。當(dāng)老師發(fā)下考試卷的那一剎那,我就緊張得不得了,腦子一片空白,眼睛不夠用,不知道該往哪里看,更別說(shuō)做題了。

          稍微平靜幾分鐘后,我拿起筆準(zhǔn)備開(kāi)始了,試卷的前幾道題還算簡(jiǎn)單,也沒(méi)有怎么費(fèi)勁去想,我緊張的心放松了一點(diǎn)點(diǎn)?墒亲龅阶詈髱椎李}的時(shí)候心情就不那么愉悅了,想了半天也做不上來(lái),好像見(jiàn)過(guò)類似的,又好像曾經(jīng)聽(tīng)老師講過(guò)類似的……可當(dāng)時(shí)的我真的像失憶了一樣什么也不記得了。這可怎么辦呢?沒(méi)有辦法只有讓自己先靜下來(lái),好好再審審題,再想想做題的方法。好不容易寫出來(lái)了,再次核對(duì)答案好像又有哪里不太對(duì),再思考再做一次。經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真思考,題終于做出來(lái)了,答案再次核對(duì)也沒(méi)有問(wèn)題,真是虛驚一場(chǎng)!終于到了寫作文的題了,這是我喜歡的可以讓我自由發(fā)揮的作文題,同時(shí)意味著整張?jiān)嚲砜齑鹜炅耍以絹?lái)越興奮!

          正在我思如潮涌地寫著作文的時(shí)候,我的鋼筆沒(méi)有水了。看著空著的多半篇作文稿紙,真讓人頭疼又尷尬。偏偏還在考試中我又著急又害怕,特別看了一下時(shí)間也沒(méi)剩多少了。在這緊急的時(shí)刻,我突然想起了在我的筆盒里還有一只備用的鋼筆。備用筆的出現(xiàn)就像及時(shí)雨一樣,拯救了我的考試。我拿出筆就開(kāi)始飛快地寫,終于在考試時(shí)間結(jié)束前寫完了試卷,真是一場(chǎng)讓我自己受驚嚇的考試。5分鐘過(guò)后試卷被老師收走了,隨之我的心情也平靜了下來(lái),我提著的心才算重新放回肚子里。

          這次的經(jīng)驗(yàn)告訴我,下次有考試一定要記得提前做好準(zhǔn)備,尤其是檢查鋼筆水和備用筆。還有就是考試的時(shí)候不能緊張,要冷靜,盡量放松,這樣才能盡可能的發(fā)揮出自己的真是水平。下次更要加油哦!

        期中考試的作文 篇4

          做好了充分的準(zhǔn)備,布置了具體的時(shí)間,我們盼啊盼,終于盼來(lái)了期中考試。

          考試前,我已做了兩套試卷,所以考試的時(shí)候是信心十足。我吸取了上次考試的經(jīng)驗(yàn),在做題后認(rèn)真檢查,重新演算,才使得沒(méi)有出現(xiàn)16+9=24的悲劇發(fā)生。

          考試后,我是心神不寧,作夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)的是分?jǐn)?shù),上課心里想的是分?jǐn)?shù),張嘴說(shuō)話說(shuō)的是分?jǐn)?shù),睜開(kāi)眼睛看到的是分?jǐn)?shù)……簡(jiǎn)直就是杞人憂天。我經(jīng)常對(duì)我自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,考不好,同學(xué)、老師不會(huì)怪我,只不過(guò)是一場(chǎng)考試嘛!笨蛇^(guò)不了幾秒,又開(kāi)始想分?jǐn)?shù)了。

          終于在星期五上午的第三節(jié)課,我們的數(shù)學(xué)班主任顧老師在休息的時(shí)候總結(jié)了這次期中考試。當(dāng)她說(shuō)道:“我們班有25人在90分以上,其中有一個(gè)100分——陳柔嘉”的時(shí)候,經(jīng)久不息的掌聲覆蓋了老師的聲音。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我,老師也向我投來(lái)贊許的目光。我接過(guò)卷子,頓時(shí)心花怒放,雖然已經(jīng)是秋天,但我的心里就像春天一樣,漫山遍野的花兒在爭(zhēng)奇斗艷,通過(guò)老師畫的那一個(gè)個(gè)“√”,我仿佛看到了顧老師滿臉的笑容。我后面的男同學(xué)柳宏楊盯著我的卷子,眼睛睜得大大的,好像要把我的卷子吃掉,讓他成為全班第一一樣。

          在中午吃過(guò)飯后,我知道了我的語(yǔ)文成績(jī)95。5分,也是全班第一的時(shí)候,想起了陳老師對(duì)我的要求“必須考到94分”的時(shí)候,我想他一定是對(duì)我充滿希望的。老師,我沒(méi)有辜負(fù)您對(duì)我的期望!

        期中考試的作文 篇5

          是的,都是圍繞期中考試的事情。畢竟,期中考試,占了三天的時(shí)間。畢竟,期中考試,讓我整個(gè)人都無(wú)精打采了許多,直到看到媽媽。

          昨天,一直都在擔(dān)心著今天早上的數(shù)學(xué)考試,是的,感覺(jué)自己并沒(méi)有完全地把數(shù)學(xué)的那些錯(cuò)題掌握住,昨天數(shù)學(xué)老師問(wèn)我是否要期中的那份試卷,想想還是拿了,后來(lái)發(fā)現(xiàn),太多的不會(huì)填。只能是認(rèn)命咯!幸好還有好友這個(gè)學(xué)霸在為我講解,然而,我什么也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,即便是懂了,還是感覺(jué)自己沒(méi)有信心把握。于是,那張?jiān)嚲,花了我兩?jié)課。

          然而,幸運(yùn)的是,早上的發(fā)揮并沒(méi)有想象中的那么差,思路還是很清晰的,只是到了最后的幾分鐘,思路開(kāi)始亂的,或許是因?yàn)樘^(guò)于緊張了吧!但是,很幸運(yùn),在那思路開(kāi)始亂之前自己把題給做完了,也檢查完了!

          還是幾何題把自己難倒吧!最后的一道題,想了將近四分鐘還是沒(méi)有想出來(lái),于是乎,想要放棄,過(guò)后真的就是放棄了,于是,暫且把它放下了,把前面做過(guò)的題都給檢查了一遍,很幸運(yùn),因?yàn)槲业姆艞,撿回了九分。把三個(gè)選擇題的選項(xiàng)選錯(cuò)了。后來(lái)沒(méi)有辦法,我總不能擱著吧!看了下最后一道題的分?jǐn)?shù),天,九分!又是一段距離!沒(méi)有辦法,我只有解決出來(lái),才可以免遭爸爸又一個(gè)月的嘮叨!

          于是乎,只能強(qiáng)迫自己去完成,最后竟然做出來(lái)了。在廣播說(shuō)還剩十五分鐘的那一秒,做出來(lái)了!

          或許,有的時(shí)候,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),只是一瞬間的事情,或許你會(huì)花很長(zhǎng)的時(shí)間去做一個(gè)決定,但是,最終解決的時(shí)候,只是一瞬間的事情,但是,前面的所有付出,都是為后面的鋪墊!

          其實(shí),有的時(shí)候,他人的嘮叨也是一種督促。這次數(shù)學(xué)考試,如果不是平時(shí)爸爸的嘮叨,或許我真的就放棄解決最后一道題了!

        期中考試的作文 篇6

          哥,你不顧我的淚流!不聽(tīng)我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節(jié),春天舞著落葉,夏天飄著雪花,秋天落著雨兒,冬天開(kāi)滿鮮花,哥哥,你走了,離開(kāi)了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說(shuō),小樹(shù)兒長(zhǎng)高了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),什么事情,忍一忍,咬咬牙關(guān)就過(guò)去了!哥!我不再淚流,我要堅(jiān)強(qiáng),小樹(shù)兒長(zhǎng)高了,它得自己吸收陽(yáng)光,養(yǎng)料了,什么事情,抬起頭,去面對(duì),不要退縮,堅(jiān)強(qiáng)的我,一定能夠戰(zhàn)勝挫折的!哥!我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!大手放開(kāi),小手堅(jiān)強(qiáng)

          哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠(yuǎn)也不會(huì)在牽起了,哥!你走了,你說(shuō),大手放開(kāi)了,要讓小手學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),哥!你走了,大手放開(kāi)了,要讓小手成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。∧愫伪匾甙!大手放開(kāi)了,小手學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!

          我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),讓脆弱的樹(shù)兒迎風(fēng)成長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng),讓預(yù)放的梅向著寒冷開(kāi)放,堅(jiān)強(qiáng),讓軟弱的我,快樂(lè)成長(zhǎng)!

          一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去,而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷念!什么事情,都讓我們堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì),快樂(lè)的.日子將會(huì)來(lái)臨!

        期中考試的作文 篇7

          星期一上午,老師向我們宣布了一件事情,11月中旬要期中考試了。我一聽(tīng),感到有點(diǎn)緊張。因?yàn)榍靶⿻r(shí)間,我眼睛發(fā)炎有一個(gè)多星期沒(méi)來(lái)上課,有好多內(nèi)容還沒(méi)有搞懂。特別是數(shù)學(xué)——觀察物體是這學(xué)期最難學(xué)的,而我一課都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。想到這里,我更擔(dān)心了。

          回到家里,我悶悶不樂(lè),而且一吃完晚飯,就趴在桌上做起了作業(yè)。爸爸媽媽好像猜出了我的心思,馬上安慰說(shuō):“不用擔(dān)心,離考試還有幾天時(shí)間呢。面對(duì)困難不要害怕,要有自信心”。

          聽(tīng)爸爸媽媽這么一講,我心里稍稍輕松了一些。所以,想利用考試之前的雙休日時(shí)間抓緊復(fù)習(xí)、認(rèn)真做作業(yè),在課堂上專心聽(tīng)講。如果有不懂的地方,趕緊問(wèn)老師和爸爸媽媽。我想這次期中考試可以考出好成績(jī)的。

        期中考試的作文 篇8

          今天該期中考試了,我很緊張。媽媽說(shuō):“你只要有信心,一定能考一百”,我聽(tīng)了媽媽的話,背著書包上學(xué)去,進(jìn)了教室一看,老師正在給我們同學(xué)講課。我趕快拿著書包進(jìn)教室,聽(tīng)老師講課。我媽媽想著今天先考數(shù)學(xué),我又很著急,聽(tīng)了老師說(shuō):’別慌,別急”我又充滿了信心去考試,我被分到三年級(jí)四班去考試,我想著可能是我們李老師監(jiān)考。沒(méi)想到是另外一個(gè)老師,那個(gè)老師很年輕,長(zhǎng)得又廋又高,對(duì)我們大家很好,念著題目,怕我們聽(tīng)不懂意思,有不會(huì)的給我們大家說(shuō)說(shuō),又不說(shuō)出答案。

        期中考試的作文 篇9

          4月26日 星期六 多云 開(kāi)心

          呀!好緊張!再過(guò)10分鐘就要進(jìn)行數(shù)學(xué)期中考試了,抓緊時(shí)間再?gòu)?fù)習(xí)一會(huì)!俗話說(shuō):“臨陣磨槍,不快也光!奔佑!我要好好復(fù)習(xí),取得好成績(jī),拿到獎(jiǎng)勵(lì)!

          發(fā)卷子,寫名字中……冷靜,冷靜,李欣蕊,現(xiàn)在是考驗(yàn)?zāi)阈睦硭刭|(zhì)的時(shí)候了!先從計(jì)算題開(kāi)始寫吧!之后是填空題,心里平靜些了,最后進(jìn)入應(yīng)用題……很快,我的數(shù)學(xué)卷子答完了。

          我發(fā)現(xiàn)考試就像與敵人打仗一樣,因?yàn)橐獜暮?jiǎn)單的題目開(kāi)始做,也就是打小兵,如果小兵逃了一個(gè)(說(shuō)明粗心大意做錯(cuò)了一道題),他就會(huì)稟告將軍,將軍們(指填空題、判斷題、選擇題)就會(huì)全力來(lái)攻打你,全方面為難你,如果你一直和將軍僵持不下的話(說(shuō)明你做對(duì)了一部分題但也錯(cuò)了一些題),將軍們就會(huì)求助大臣,請(qǐng)大臣出主意,大臣(就是簡(jiǎn)算題和列式計(jì)算題)就會(huì)用“聲東擊西”、“隔岸觀火”、“空城計(jì)”等計(jì)策來(lái)對(duì)付你,如果最終通過(guò)努力,你把大臣打敗了,你就有機(jī)會(huì)把大王捉住!當(dāng)然大王的名字可不光是好聽(tīng)的,大王會(huì)立馬使用“無(wú)中生有”計(jì)來(lái)迷惑你(就是應(yīng)用題多給你個(gè)沒(méi)有用的數(shù)據(jù),讓你上鉤),如果你被王所迷惑,那你可能就只能勉強(qiáng)闖關(guān)成功,可是分?jǐn)?shù)并不高!對(duì)了,戰(zhàn)斗完了可要認(rèn)真檢查呦,如果抓住一個(gè)小兵也是小小的勝利呦。z查完后,上交考卷……)

          哈哈,考得應(yīng)該不錯(cuò)吧,會(huì)得多少分呢?自己會(huì)對(duì)考試分?jǐn)?shù)滿意嗎?老師會(huì)對(duì)我的分?jǐn)?shù)滿意嗎?家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我的分?jǐn)?shù)滿意嗎?如果滿意的話,我要向他們提出什么要求呢?不想了,反正考完了,一身輕松!

        期中考試的作文 篇10

          在我的腦海中,有一件驚心動(dòng)魄的事,現(xiàn)在想起來(lái)仍然心有余悸。

          那是寒假的一天,我到媽媽那里——河南去玩。天氣異常的寒冷,大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái),樹(shù)木、房屋、大地一片潔白,也給早已結(jié)冰的河面蒙上了一層神秘的面紗。真是一個(gè)玩溜冰的好時(shí)機(jī)!這時(shí),我早已將什么“安全公約”拋在九霄云外,按捺不住心中的喜悅,約我的好朋友一起來(lái)到小河旁。

          天氣的寒冷,根本抵擋不住我們玩的熱情,相反讓我們誤以為冰是很結(jié)實(shí)的,是沒(méi)有危險(xiǎn)的。被水覆蓋著的冰面,像一塊磁石一樣,深深地吸引著我們。我倆不顧一切地踏上冰面,開(kāi)始還是小心翼翼地往里挪,后來(lái)就越來(lái)越大膽,漸漸地拉開(kāi)了距離。突然,我感覺(jué)到腳下發(fā)出一種很異樣的聲音,驚懼地大叫起來(lái),站在原地不動(dòng)也不敢動(dòng)。我的好朋友看我的一瞬間趔趄摔倒在地,不小心反而落在了冰窟窿里!雖然水不是很深,但仍嚇得我們手足無(wú)措。怎么辦?我的腦子快速地旋轉(zhuǎn),想著營(yíng)救她的辦法。回去叫人嗎?顯然不行,她肯定會(huì)凍成冰塊的,只有靠自己了!我運(yùn)用著在電視上看到的知識(shí),迅速地趴在冰面上,匍匐著靠向她,用自己脖子上的圍巾做繩子,費(fèi)了九牛二虎之力,才終于把她拉了上來(lái)。驚魂未定,我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

          還真是一次危險(xiǎn)的經(jīng)歷!每次想起它,都覺(jué)得不寒而栗!希望同學(xué)們以此為鑒,嚴(yán)守《安全公約》,不要在有類似的事情發(fā)生。

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