關(guān)于清明三年級(jí)作文匯總六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的清明三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
清明三年級(jí)作文 篇1
萬(wàn)歲！天公作美，太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋。我樂(lè)不可支，急急忙忙吃完早飯，就上了路，陪我上路的，還有那撲朔迷離的清明夢(mèng)：九泉之下的外公過(guò)得快樂(lè)嗎？我們又來(lái)看你了；山媽媽是否依然青春綻放？小鳥是否依舊歌聲嘹亮？
我迫不及待地加快了步伐等我們到山腳下時(shí)，不少掃墓的人家已經(jīng)上山了。我三步并作兩步走，大步流星地追趕，很快就趕上，然后把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。是誰(shuí)說(shuō)路上行人欲斷魂我看是路上兒童皆歡喜，因?yàn)�，一年�?dāng)中，難得有踏青的機(jī)會(huì)。你瞧我，又蹦又跳的，活像個(gè)調(diào)皮的小精靈，哪來(lái)的斷魂呢？這可是個(gè)千載難逢的郊游機(jī)會(huì)呀！平時(shí)，我們被關(guān)在監(jiān)獄里學(xué)習(xí)，整天戴個(gè)緊箍咒在那茫茫題海中奮戰(zhàn)，身心疲憊，多想放松一下，借清明掃墓，給大腦放個(gè)假，你說(shuō)我能不快樂(lè)嗎？
到了山頂，哇！墓地上的野草又鉆出來(lái)，雖然是春風(fēng)吹又生，但今天你們也在劫難逃。我套上手套，幫大人拔草，我用力一拔它倒是沒(méi)啥動(dòng)靜，我卻差點(diǎn)摔倒在地，呵，這小草還挺倔強(qiáng)，我不信拔不起，我搓搓手，站穩(wěn)腳，雙手握緊小草，用力一拔，終于拔出一撮草，可我也因?yàn)橛昧^(guò)猛而摔了個(gè)四腳朝天。哥哥、姐姐都笑彎了腰。
我整個(gè)人都成了跳跳球，上竄下跳，好不調(diào)皮。一會(huì)兒拔拔草，一會(huì)兒摘摘花，一會(huì)兒嚼嚼泡泡糖，一會(huì)兒又把紅花油倒在毛毛蟲身上，看它如何垂死掙扎
可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我的肚子就又唱起了空城計(jì)咕嚕咕嚕地叫個(gè)不停。我只好靜靜地蹲在地上畫餅充饑。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，肚子的埋怨聲也越來(lái)越大，此時(shí)它就像個(gè)干癟的氣球，有氣無(wú)力。
通過(guò)我們的努力，野草們終于全軍覆沒(méi)了，我們征服了它，我們戰(zhàn)勝了它！開始燒紙錢了，烏煙瘴氣，我還咳嗽了幾聲。隨后，再那噼里啪啦的鞭炮聲中，我們狼吞虎咽地吃起東西來(lái)。這些食物真是美味可口，在加上一覽無(wú)余的山間美景，會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的滋味，更是回味無(wú)窮。
快樂(lè)的你，快樂(lè)的我，快樂(lè)的我們?cè)谇迕鳌?/p>
清明三年級(jí)作文 篇2
又就是一個(gè)放假的星期四，也正好就是清明節(jié)，為了讓我們也能祭拜祖先，所以全家便開車來(lái)到鄉(xiāng)下掃墓。
我們上山了，我們帶著沉重的情緒，來(lái)到墳?zāi)骨�，向老祖宗祭拜，求著老祖宗的保佑。也讓我們這些小荷才露尖尖角的孩子能取得好成績(jī)，不辜負(fù)你們這些長(zhǎng)輩對(duì)我們的期望；也讓全家健健康康，開開心心，我們一到那就開始給祖先燒香和紙錢。
我們開始放鞭炮了，爸爸讓我和哥哥負(fù)責(zé)把鞭炮擺好，我們繞了好大一圈才把鞭炮擺一圈完。
爸爸說(shuō)：“我要開始點(diǎn)鞭炮了�！眿寢�、奶奶、哥哥和我趕緊跑到一邊，爸爸開始點(diǎn)了，我和哥哥把鞭炮綁成一條。但就是，我們用幾條鞭炮連成一條的鞭炮斷開了，所以，爸爸就要一條一條的點(diǎn)火了。
這天幫祖先掃完墓了，我們?nèi)乙积R下山了。
清明三年級(jí)作文 篇3
“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城”，我和幾位好朋友相約信陽(yáng)南灣湖、茶山踏春。
真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，到了信陽(yáng)雨還沒(méi)有停，我們?cè)诿擅纱河曛谐俗未瓮媪瞬鑽u、猴島。
茶島上有一個(gè)茶藝表演。神奇的是洗杯的時(shí)候杯子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，竟然一滴水都沒(méi)有灑下來(lái)，反而茶香滿堂。意猶未盡的我們繼續(xù)前行抵達(dá)猴島，島上有許多小猴，它們滑稽的樣子把大家都逗笑了。
我們戀戀不舍地離開猴島，乘坐游船行駛在清澈見底的南灣湖中，雨中的.南灣湖讓我們體驗(yàn)了一番“舟行碧波上，人在畫中游”的詩(shī)情畫意。
次日起個(gè)大早，我們要去期待已久的茶山采茶啦！春山可望，茶香襲人，我們盡情地深呼吸。茶樹漫山遍野，像一條綠色的長(zhǎng)龍圍繞著茶山。我們要采的是毛尖茶，采茶要“掐尖兒”。我戴著草帽，頭頂炎日，采了整整一個(gè)小時(shí)，才采到一小捧，老師說(shuō)采一斤才給五十元，可見采茶人有多么辛苦，這讓我們敬佩不已。
接著，我拿著采到的茶，去了解毛尖茶的制作過(guò)程，制作分為三大步，分別是殺青、揉捻以及干燥。這里采用的是鍋炒式殺青，我還上去體驗(yàn)了呢！
彈指間，日西沉，這次愉快地旅行也接近了尾聲。清明踏春，南灣湖、茶山的模樣深深地留在我的童年記憶里，這如詩(shī)如畫的美景，這綠城碧水、人杰地靈的信陽(yáng)，怎能不讓人流連忘返呢？
清明三年級(jí)作文 篇4
清明節(jié)到了，通往吉山墓園的大道上車水馬龍涌動(dòng)著祭拜的人流。
吉山墓園坐落在吉山的南麓，前面是水庫(kù)，庫(kù)水清澈，背后是一片蔥綠的大山，那一層層、一排排、一行行整齊不亂的墓碑排列在山崗，平地和路旁。人們祭拜的供品除食品外還有一束束的鮮花、紙幣、“金元寶”、“金磚”、紙粘的樓房和唐裝、紅繩帶、柳條等真是無(wú)奇不有。人們擺好供品點(diǎn)燃紙幣祭拜祈禱，那燒紙幣的啪啪聲、祈禱聲、人流噪雜聲、汽車?yán)嚷�、鞭炮聲連成一片。
祭拜完的人們借著這難得的家族聚集的機(jī)會(huì)在一起聚餐，有的家族還掛起家譜在一起祭拜，此時(shí)此刻，會(huì)使人想起杜甫詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！�
清明三年級(jí)作文 篇5
今天是清明節(jié)，父親到我會(huì)我們老家祭拜祖先。
我們老家在舞陽(yáng)農(nóng)村，走在路上，綠油油的麥田就像大海一樣廣闊。麥田里有許多墳頭，父親說(shuō)每個(gè)墳里都埋葬著逝去人們。來(lái)到我家的老墳地，這有一片墳頭，爺爺指著一行五個(gè)說(shuō)：“這個(gè)最近的是我的父親母親，挨著的是我的爺爺奶奶，在過(guò)去的就是他們的父親母親、爺爺奶奶啦！
越往后，離我們的年代就越久�！蔽覀�?nèi)挤疟夼�，在每個(gè)墳前都燒了紙錢，奶奶還放了一些供品，對(duì)祖先說(shuō)了一些追憶的話。
最后爺爺又帶我來(lái)到一個(gè)很大的墳前，這還立了一個(gè)很高的墓碑。爺爺告訴我這是我們于家的祖先，早在幾百年前的明朝，他來(lái)到這里后，我們于家就開始繁衍生息下來(lái)。
清明三年級(jí)作文 篇6
爸爸告訴我，清明節(jié)是讓我們回憶已經(jīng)不在的喜歡的人的日子。這讓我想起我剛剛過(guò)世的姥姥，總是記得姥姥拉著我的手帶我去買冰淇凌，總是想起姥姥給我摘柿子吃的情景。也總是看到媽媽在想姥姥時(shí)候的表情。
爸爸做清明果有一手，我決定向他學(xué)學(xué)，給姥姥帶一些去，表示我對(duì)她的想念，也讓她知道，我可以照顧媽媽，讓她放心。
我跟爸爸先去野外采“野艾”，這是做清明果的主要材料，要洗干凈，過(guò)一下開水，再切碎。另外還要去買點(diǎn)面粉和水磨粉（糯米粉），以1：1的比例和勻。爸爸揉好面團(tuán)后，先把清團(tuán)子搓成長(zhǎng)條，切成一段一段的，然后取一小段捏成一只小“碗”，再往里面裝餡，喜歡吃什么就放入什么餡。然后把“碗”口封閉，這樣一個(gè)清明果就做好了。
姥姥喜歡紅薯餡的，就往里面放些紅薯；我喜歡吃芝麻餡的，就往里放芝麻；媽媽喜歡吃花生餡的，就往里面放一些花生；爸爸喜歡吃瓜籽餡的，我們就做成瓜籽餅。做清明果看起來(lái)容易，做起來(lái)也是有難度的。剛學(xué)時(shí)要少放點(diǎn)餡，否則就露餡了，哈哈！我感覺(jué)自己的技術(shù)還是不錯(cuò)的，雖然樣子做得不怎么好，但至少?zèng)]露餡，就這樣我一個(gè)接著一個(gè)做。慢慢地我做得越來(lái)越好，速度也快了起來(lái)。
清明餅包完后，就上籠蒸，跟煮飯的時(shí)間差不多。用不了多久就可以開吃了！看到我做的漂亮的清明餅心里美滋滋的，我想姥姥一定會(huì)喜歡的。
祭奠完姥姥，我們就坐在姥姥的墳前，培姥姥吃清明果，我覺(jué)得今天的清明果特別好吃也特別香，我吃得津津有味。我相信姥姥如果能吃到的話一定會(huì)像往常一樣夸獎(jiǎng)我的。
今天，我嘗到了自己親手做的清明果，心里非常的開心。如果哪天媽媽不開心的時(shí)候我就給她做這種“果”。但我會(huì)給它起令外的名字：“開心果”。
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