有關(guān)八年級(jí)寫(xiě)景作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)寫(xiě)景作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
白色的隆冬,新綠的早春,火紅的夏日……追尋著,我迎接到了她——迷人的金秋。
秋姑娘悄悄地走向大地,趁所有人在睡夢(mèng)中時(shí),揮動(dòng)魔棒,給大地染上一層耀眼的金黃色,人們睜開(kāi)眼,驚奇地發(fā)現(xiàn):哦!秋天來(lái)到了。
原野上,一望無(wú)際的稻田泛著金黃色,散發(fā)著迷人的香氣。撥開(kāi)一粒,里面的稻粒也微微有些發(fā)黃。風(fēng)兒輕輕一吹,稻穗輕輕地晃著小腦袋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一層層,像一片黃色的海洋,不斷激起黃色的波浪。
果園里,一個(gè)個(gè)碩大的果子在樹(shù)上搖晃著,好像在說(shuō):“我長(zhǎng)得多好,快吃我!”早晨,樹(shù)上的柿子像小燈籠,在霧中格外可愛(ài),你真舍得吃,卻禁不住它美味的誘惑,咬上一口,香甜多汁,真好,看那邊,紅彤彤的蘋(píng)果,亮晶晶的葡萄,金燦燦的鴨梨,芬芳在透明的光中流淌。
林蔭間,一些金黃的葉子飄落在小路上,金黃色的,一直伸向遠(yuǎn)方,指引著我們前進(jìn)年。有些葉子不想掉下來(lái),還想多和媽媽呆一會(huì)兒,可輕風(fēng)一吹,就飄走了。
傍晚時(shí),天空驀的遠(yuǎn)了。夕陽(yáng)變成了耀眼的金色,射在萬(wàn)物上,頓時(shí)所有的東西都變成金黃的,并不單調(diào),而十分光彩奪目,給人一種新的視覺(jué)感受。
秋天——成熟、理智,收獲的季節(jié),金黃色的季節(jié),常言道:“春華秋實(shí)”,萬(wàn)物始于春,而成于秋。
秋天——洋溢著豐收的喜悅,孕育著成功的希望。我愛(ài)這迷人的金秋!
八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
大自然是我們共同的家,它是哺育我們的母親,是給予我們需要的父親,是天賜的給人類(lèi)的最好的禮物。
可是,我們不僅不愛(ài)護(hù)它,我們還破壞它。我們砍伐森林,傷害動(dòng)物,踐踏小草,亂摘花朵……我們使我們美麗的家園——大自然變得狼狽不堪。也許你會(huì)說(shuō),大自然的東西本來(lái)就是給人類(lèi)使用的,不是的,大自然雖然可以給我們帶來(lái)許多便利,但是破壞生態(tài)環(huán)境就是在破壞人們的家園。
大自然是美麗的。壯麗的河山,秀美的青峰,令人陶醉的夕陽(yáng),一望無(wú)際的草原……碧海,藍(lán)天,綠水,青山,森林,平原,長(zhǎng)河,草原,花海等等都給我們帶來(lái)極大震撼!
大自然是生機(jī)勃勃的。奔馳在大草原的野馬,追趕著斑馬的雄獅,廝殺的老虎與惡狼,竄來(lái)竄去的野兔,天空中飛翔的雄鷹,海里噴著水柱的鯨,草叢間唱歌的蟲(chóng)子,蕩著藤條的猴子,走來(lái)走去的大象……這些動(dòng)物們都讓你覺(jué)得趣味十足!
大自然是各種生物﹑非生物的完美結(jié)合。當(dāng)我們身臨大自然時(shí),我們會(huì)忘卻一切煩惱,與自然共處會(huì)讓我們感到無(wú)比的放松。當(dāng)我們遠(yuǎn)離喧囂的小城,去放眼藍(lán)天白云,去聆聽(tīng)蛙鳴鳥(niǎo)叫,去徜徉小橋流水時(shí),一切都是大自然帶給我們的快樂(lè)?墒,人們現(xiàn)在卻在破壞這美好的大自然。
或許,在以后的日子里,因?yàn)槿藗兊囊患核接麑?dǎo)致我們不能與大自然相處的如此美好,也或許,從現(xiàn)在開(kāi)始做到保護(hù)環(huán)境我們就還能與自然愜意的相處……
所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)大自然,與大自然和諧相處,構(gòu)造屬于我們的快樂(lè)、美好。去放眼藍(lán)天白云,去聆聽(tīng)蛙鳴鳥(niǎo)叫,
去徜徉小橋流水,去感受大自然,感受與自然共處的美好、輕松。
八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
幾處早鶯新燕皆是春中獨(dú)有的美景,送春春去,幾點(diǎn)杏花雨。把心情鎖在一片春光里,今朝風(fēng)雨過(guò),人在何處,春歸同路亂花先雪,最是“一半春休”,春日里的坦坦蕩蕩使即使有風(fēng)雨的日子亦是芬芳而寧?kù)o,綠枝傾寒,嫩的似結(jié)了煙霧,柳枝經(jīng)雨重,嬌艷不知世事。春光游移在山河大地,處處得聞,時(shí)時(shí)浸潤(rùn)
處在如此妙曼的陽(yáng)春時(shí)光,那些心底的理想似是能被奉上再被注入暖暖希望。如果可以有一片樹(shù)葉的堅(jiān)韌,做著沖向天空的自由,這世界之大,不可拘泥于一隅。春天就是被放飛了的憧憬,春光度人,人亦度春光。
一切生命的始端在于春,意味著可以想象一個(gè)盎然的'春色,冬去春來(lái),往復(fù)輪回,生命的勃勃脈動(dòng)都在引領(lǐng)著我們大步向前,不回頭亦不猶豫,很多事都沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì),我們才學(xué)會(huì)了珍惜,如此這春光大好,萬(wàn)不可辜負(fù)。
路上處處得見(jiàn)春光,它小到微末毫枝,卻有大氣到可淋漓盡致,一夜綻花千樹(shù),春光與爾同度,美哉,妙哉!花開(kāi)到極瘋時(shí)愈妙不可言,極是清渺,也極是瑰麗。蒼靈時(shí)節(jié),桃李皎潔,芳下成妍。
“筍迸苔錢(qián)嫩綠,花偎雪塢濃香,誰(shuí)把金絲裁剪卻,掛斜陽(yáng)。”
古之仁人大抵獨(dú)愛(ài)清閑又幽秘的春光。幾絲暖陽(yáng)斜漏,融融意,念念情。復(fù)蘇的生機(jī)袒露于陽(yáng)光下,舒展著身軀與靈魂。此等妙味不足為外人道也。洗禮過(guò)暖春的人皆曉得陶潛那句“此中有真意,欲辨已忘言”適用于一切大自然下鬼斧神工的造化,心神的震顫像柳葉撥弄著叮咚的溪水,癢癢的觸感溜到嘴邊出口只化作嘆息的輕風(fēng)。不可說(shuō),不可多說(shuō)。
草色青青惹人垂憐,浮生若夢(mèng)為何幾歡,霜降月落歲歲年年,我只記著花開(kāi)不記年。
八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
校園的早晨是寧?kù)o的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。遠(yuǎn)處,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云霧中傳播溫暖。
校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,校園里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上到處可見(jiàn)同學(xué)們的身影。高年級(jí)的同學(xué)們正在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著,他們熟練地傳球、運(yùn)球、投籃,一連串的動(dòng)作讓同學(xué)們歡呼雀躍,校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)露出第一絲笑臉時(shí),新的一天開(kāi)始了。校園里,小草抬起它可愛(ài)的臉蛋;水池樣子像一個(gè)心。池里有很多小魚(yú),每當(dāng)有人把吃的東西丟下去,小魚(yú)就會(huì)浮上水面不停地?fù)尦浴K氐闹虚g是一座假山,假山下面有兩條小小的鯉魚(yú),如果把它打開(kāi),假山上就馬上噴出一股清泉來(lái),四面灑開(kāi),像一朵花一樣,有趣極了。水池周?chē)幕ú輼?shù)木長(zhǎng)得很茂盛。有各種各樣的花,黃的、紅的、粉紅的、紫的——這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了;ㄅ赃叺臉(shù)木,綠油油的,襯著五光十色的花,真是沒(méi)法比喻。校園的早晨是充滿希望的。當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí),教室里已是書(shū)聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書(shū)本,個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄冎溃淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰,應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)辛勤的老師。
校園的早晨真是五彩繽紛!我愛(ài)校園的早晨!
八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
誰(shuí)都說(shuō)春天來(lái)了,可春天在哪兒呢?
看吧!放眼看吧!看小草,它們從土壤里,從石縫里探出了嫩芽?jī),它的伙伴遍及天涯;看田野,黃燦燦的油菜花正吐著芬芳;看樹(shù)枝,枝頭,枝干上冒出了嫩黃的小葉片;看柳樹(shù),柳樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī);看花枝,葉片中間一張張燦爛的笑臉正對(duì)著我們微笑;看人們,人們脫下了厚厚的棉襖,換上了單衣;農(nóng)民伯伯在田間勞作,一滴滴辛勤的汗水灑入田間,一滴汗水將是一個(gè)希望的誕生。
你聽(tīng)窗外,“撲沙撲沙,嘰嘰喳喳……”,聲音奏成了動(dòng)聽(tīng)的交響曲,這是大自然的聲音嗎?是的。不信你看,鳥(niǎo)雀成群結(jié)隊(duì)地從天空中飛快地掠過(guò),翅膀扇動(dòng)時(shí)是音樂(lè)的節(jié)拍奏響了。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快地歌唱著,你聽(tīng),這嘰嘰喳喳的聲音不正是動(dòng)聽(tīng)的歌曲嗎?風(fēng)姐姐來(lái)了,它搖曳著大地的一早一木,這“沙沙,沙沙……”的聲音是大自然的曲調(diào)。
一陣微風(fēng)過(guò)去后,漸漸瀝瀝的春雨又接踵而來(lái)。春雨落在大地上,喚醒了大地母親;春雨落在小草上,小草向春雨點(diǎn)頭微笑;春雨落在花瓣上,潤(rùn)甜了花姑娘的心;春雨落在葉片上,洗去了它往日的塵土;春雨落在樹(shù)根上,樹(shù)根趕快吸收了水份,這場(chǎng)春雨來(lái)得真及時(shí)。
哦,原來(lái)春天就從這些不經(jīng)意的事物中流溢出來(lái)了!這一切是多么生機(jī)盎然。
八年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
七彩鳳縣,水韻江南。
那富有動(dòng)感、富有潮流的小縣城,便是我的家鄉(xiāng)——鳳縣。
那里特產(chǎn)黑油油、營(yíng)養(yǎng)豐富的黑木耳和俗稱(chēng)“大紅袍”的花椒;那里有插入云霄的亞洲第一高噴和美麗的夜景;那里有個(gè)兒大、味兒甜的紅蘋(píng)果……當(dāng)然,也少不了那精彩而又充實(shí)的四季時(shí)光。
每到春天,那山野上到處都開(kāi)滿了黃黃的一片油菜花。 風(fēng)娃娃一來(lái),它們就害羞地低下頭去,為風(fēng)娃娃讓路。我和幾個(gè)小伙伴在春雨中奔跑,摘下那金黃的迎春花,戴在耳丫上。雨停了,那一場(chǎng)春雨清洗后挺胸抬頭的小草們脫去了落滿灰塵的外衣,換上了漂亮的禮服,在風(fēng)中快樂(lè)地跳起了“華爾茲”。
一到夏天,是我們捉魚(yú)、戲水的好時(shí)機(jī)。瞧,那邊的孩子都穿著小背心和小短褲,跳進(jìn)清澈見(jiàn)底的小溪中,捉那一條條肥大的魚(yú)兒。每當(dāng)他們捉到那肥大的魚(yú)兒,總是會(huì)對(duì)站在岸上的弟妹們說(shuō):“今天我們回家吃魚(yú)!”我不敢下水,只好脫下鞋,把小腳丫伸進(jìn)水中,讓浪娃娃在我的腳趾縫兒中鉆來(lái)鉆地去,然后觀看一場(chǎng)激烈的“水戰(zhàn)”。
到了秋天,我漫步在金黃的田野上。看見(jiàn)農(nóng)民伯伯忙著收割莊稼的忙碌身影;看著木耳和花椒在風(fēng)中搖曳;看著田野中向我們問(wèn)好的玉米……摘一株薄公英,把它的小傘灑在每個(gè)角落,然后幻想自己是一位公主,在夕陽(yáng)的照射下和小溪一起玩!
冬天來(lái)了,是我們打雪仗、堆雪人的好日子。我們?nèi)齻(gè)一伙、五個(gè)一群,組成小分隊(duì)“戰(zhàn)斗”。那一個(gè)個(gè)飛來(lái)飛去的雪球,即使你是“觀眾”有時(shí)也會(huì)被“誤傷”哦!
啊,我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季風(fēng)光,但我更愛(ài)我那美麗無(wú)比的家鄉(xiāng)!
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