實(shí)用的初二的我的作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的初二的我的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
初二的我的作文 篇1
大家好!看,鏡子中有一個(gè)小小的我,胖胖的,一雙小巧玲瓏的眼鏡,別看眼睛小炯炯有神,閃著一道智慧的光芒。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴每一刻都在微笑,嘴巴上有一個(gè)不大不小的鼻子,鼻子上有一副眼鏡,就因?yàn)橛辛诉@副眼睛卻也給了我增添了幾分女孩子的文靜,可是背后我卻是一個(gè)地地道道的“hao小子”。
另外,我還是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,有一次,我在屋子里看書(shū),媽媽叫我去吃午飯,可是我卻正在知識(shí)的海洋里遨游,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲,一直到媽媽上樓來(lái),來(lái)到我和身旁大聲地說(shuō):“該吃飯了!”我才慢悠悠地抬起頭問(wèn):“干什么?”媽媽聽(tīng)了真是哭笑不得。一直連說(shuō)我是“書(shū)呆子,書(shū)呆子!”我又問(wèn):“媽媽?zhuān)菏裁词菚?shū)呆子呀?”媽媽這次更是無(wú)可奈何了,說(shuō):“我不理你了,慢慢看吧!”我莫名其妙地呆了一會(huì)兒,不知不覺(jué)地又進(jìn)入了我的海洋。一直到下午四五點(diǎn)鐘,肚子突然咕嚕,咕嚕地叫起來(lái),我急忙的爬上岸,要吃飯了。我下樓對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)际c(diǎn)了怎么還不做飯呀?快餓死我啦!眿寢屄(tīng)了笑著說(shuō):“你再好好看看,現(xiàn)在幾點(diǎn)了!”我仔細(xì)一看差點(diǎn)兒把眼鏡摔下了,原來(lái)現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)半了。
自此以后,“小書(shū)蟲(chóng)”的外號(hào)就落在了我的身上。
你說(shuō),我是不是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”呢?
初二的我的作文 篇2
最喜歡的書(shū)是中國(guó)四大名著之一的《西游記》。
《西游記》這本書(shū)為讀者們展現(xiàn)了四個(gè)有血有肉,形象突出的師徒。
孫悟空,愛(ài)憎分明,愛(ài)打抱不平,生性好動(dòng),敢愛(ài)敢恨,并且勇于反抗,不畏權(quán)貴豪強(qiáng),有時(shí)紀(jì)律散漫,不易管教,幸好觀音菩薩教了唐僧緊箍咒,不然就唐僧這人,難管!
沙僧,任勞任怨,對(duì)唐僧師傅唯命是從,經(jīng)常干事以大師兄孫悟空為主心骨,言聽(tīng)計(jì)從,如同為別人做保姆。
豬八戒,好吃懶做,愛(ài)吃愛(ài)睡,經(jīng)常因?yàn)檫@樣子而誤事。叫他化緣,一覺(jué)就睡過(guò)頭,讓眾人餓肚子。常常因?yàn)橛龅綇?qiáng)勁的妖怪便動(dòng)念頭分行李散伙,因此不少挨罵。
最后,西游團(tuán)隊(duì)的終極大Boss唐僧,此人戰(zhàn)力滿(mǎn)星,大家都說(shuō),唐僧不是經(jīng)常被妖怪捉嗎?他要是有這么強(qiáng)的戰(zhàn)斗力會(huì)被捉嗎?不,你們猜錯(cuò)了。他是經(jīng)常被妖怪捉,其實(shí),要不是他的肉吃了能長(zhǎng)生不老,誰(shuí)愿意捉他呢?每次安全回來(lái)就和徒弟們啰啰嗦嗦地講大道理;被妖怪捉去,都死到臨頭了還在啰嗦,刀架到脖子了,他說(shuō):“施主,請(qǐng)放下屠刀,立地成佛!薄笆┲,苦海無(wú)邊,回頭是岸!薄笆┲鳌彼懔耍@下子妖怪也是醉了,不停地懷疑人生:我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?我要到哪里去?
對(duì)呀,你們是不是捉錯(cuò)人了,這應(yīng)該不是唐僧吧?這應(yīng)該是一個(gè)剃了光頭的菜市大嬸吧?妖怪只好大呼:“唐僧去哪了?”
這就是我對(duì)這個(gè)搞笑四人組的印象,不知你們貴見(jiàn)?
初二的我的.作文 篇3
成長(zhǎng)是什么?長(zhǎng)高,長(zhǎng)胖?還是我們以為的“吃飯、睡覺(jué)、打豆豆”?我們每個(gè)人都在努力成長(zhǎng),還在努力讀懂成長(zhǎng)。在我看來(lái),成長(zhǎng)是打敗昨天的自己,是面對(duì)困難的執(zhí)著和冷靜。
“哦!我對(duì)了,看見(jiàn)沒(méi)有,小雅,今天我的習(xí)題薄上又多了幾個(gè)紅勾勾喲!”“真不知道你怎么這么在意這幾個(gè)無(wú)所謂的紅勾!”小雅不屑地說(shuō)。“這是我和進(jìn)步呀!”對(duì),這就是成長(zhǎng),這就是我們的進(jìn)步。打紅勾,一個(gè)成長(zhǎng)的細(xì)節(jié),就如弗朗索瓦·奧朗德所說(shuō):“人生最大的對(duì)手不是敵人,而是自己,人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與昨天的自己斗爭(zhēng),你的目標(biāo)就是打敗昨天的你,不能讓昨天的你凌駕于今天的你和明天的你的脖子上面!背砷L(zhǎng)就是打敗昨天的自己,成長(zhǎng)是點(diǎn)滴的進(jìn)步。
做事費(fèi)力的人——錢(qián)斌教授,為了上百家講壇,努力嘗試,寫(xiě)了一篇又一篇的稿子。終于,他的付出得到了回報(bào),他得到了這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),獲得了巨大的成功。錢(qián)斌教授說(shuō):“我是一只笨鳥(niǎo),飛得不快,但能不停地飛,拼命的飛,總有一天能攀上生命的最高點(diǎn),找到屬于自己的一片藍(lán)天!睂(duì)啊,在生活中,我們又何嘗不像一只笨鳥(niǎo)或是普通平凡的鳥(niǎo)呢?我們只有通過(guò)自身的努力,讓自己飛到一個(gè)更新的高度。笨鳥(niǎo)先飛,是永恒的真理,我們既然沒(méi)有出類(lèi)拔萃的天賦,那就要付出比別人更多的努力。這是一個(gè)物競(jìng)天擇、適者生存的社會(huì),所以只有努力淬煉自己的雙翼,方能迎著風(fēng)雨飛翔。成長(zhǎng)就是面對(duì)困難時(shí)的執(zhí)著。
劉洋,一朵盛開(kāi)在藍(lán)天的玫瑰,面對(duì)飛機(jī)出事故的情況,沉著冷靜應(yīng)對(duì),最終得以安全化解。看到她的故事,我自愧不如。那些生活中自認(rèn)為無(wú)法跨越的鴻溝——父母外出務(wù)工無(wú)法照顧自己時(shí),自以為成了無(wú)人疼愛(ài)的小孩;學(xué)習(xí)上遇到無(wú)法解決的難題,自以為是個(gè)天生的蠢材;和好友因誤會(huì)吵架時(shí),自以為天蹋地陷,世界末日……我的學(xué)生生活簡(jiǎn)單而忙碌,沒(méi)有像劉洋一樣生死抉擇的困難,但就是每一個(gè)小小的困難,需要的同樣是沉著冷靜的面對(duì)。換一種心態(tài),換一種思考,就是一個(gè)不同的世界——父母何嘗不是為了自己能有更好的生活而背井離鄉(xiāng),放下書(shū)本走出去呼吸一下新鮮空氣就能靈光一現(xiàn),偶爾多一句解釋就能冰釋前嫌……苦累是經(jīng),堅(jiān)持是緯,而沉著冷靜是人生經(jīng)緯上的寶貴珍珠,在每個(gè)困難時(shí)刻,熠熠生輝。未來(lái)還有更多的風(fēng)雨等著我去闖,我有這顆寶貴的明珠,一切都不怕,我讀懂了成長(zhǎng)就是面對(duì)困難的沉著冷靜。
成長(zhǎng),不僅指生理上的長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,更是心靈上的成長(zhǎng)。成長(zhǎng),是一篇等待譜寫(xiě)的樂(lè)意,等待著我們譜寫(xiě)出一個(gè)個(gè)扣人心弦的樂(lè)符;成長(zhǎng),是一幅單調(diào)的畫(huà),等待著我們?nèi)ヌ钌习邤痰纳剩怀砷L(zhǎng),是一條等待探險(xiǎn)的路,等待著我們?nèi)ヌど蠄?jiān)實(shí)的腳步。我們正在成長(zhǎng),正在努力讀懂成長(zhǎng)……
初二的我的作文 篇4
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我念繪本故事,故事里的小朋友、小動(dòng)物栩栩如生,十分可愛(ài),我看到的第一眼就喜歡上了他們,喜歡上了和玩具娃娃跳舞的小熊熊、和媽媽比誰(shuí)愛(ài)得更深的小袋鼠….可是媽媽又不能天天給我念,沒(méi)辦法我只好自己看:“小松鼠很膽小”“小松鼠很可愛(ài)”平時(shí)媽媽最里那些可愛(ài)的小動(dòng)物們跑哪去了?只剩下這些無(wú)聊的字!昂,無(wú)聊,還不如只看圖畫(huà)呢。欸?好主意啊,那我就只看圖片!”嘿嘿,只看圖片我不就想讓他干嘛他就干嘛了嘛,好玩!于是從那天以后,我看繪本就只看圖畫(huà)了。
可是媽媽急了:“你說(shuō)你,字也認(rèn)得差不多了,可你整天看圖畫(huà)也不行!真是無(wú)藥可救!再看看對(duì)門(mén)兒的小豆,人家都可以自己一個(gè)人看圖畫(huà)書(shū)了,人家看的是圖畫(huà)書(shū),你看的是圖畫(huà)……”好一副恨鐵不成鋼的樣子。
我本來(lái)想“引用”隔壁成天和媽媽吵架的姐姐的話(huà),可是一想到“杖責(zé)二十”的“出言不遜罪”那是舌頭咬掉硬生生把嘴邊的話(huà)往肚子里咽。心想“此話(huà)一出,看來(lái)好日子不長(zhǎng)了!
結(jié)果媽媽還真沒(méi)收拾我,只不過(guò)三天兩頭往書(shū)房里跑,我問(wèn)她去那里干嘛,她說(shuō)去看繪本,我恍然大悟:“哦!原來(lái)我的繪本被媽媽藏在了這里。它們應(yīng)該都想我了吧,,得趕快去!”
在我?guī)е鈽s的使命感興高采烈跑進(jìn)書(shū)房找書(shū)時(shí),媽媽卻悄悄地鎖上了書(shū)房的門(mén)走了。我心想:“媽媽既然鎖門(mén)不管我了,那我不就自由了!哈哈,這次要一次看個(gè)夠!”又去興致勃勃地找起書(shū)來(lái)了?,不一會(huì)我的心情就想在玩蹦極,一下就從高峰摔到低谷。原來(lái),我沒(méi)有找見(jiàn)我的“繪本娃娃“反而找見(jiàn)了一堆花花綠綠的故事書(shū)。什么《小豬稀里糊涂》、《一年級(jí)的小豆豆》《中國(guó)經(jīng)典故事大全》。這些都是什么東西!我生氣,我委屈,我討厭……百般感受交織在一起,我看都不看就拿起一本書(shū)“呼啦”一聲,那本可憐的書(shū)就像那只昏了頭撞在樹(shù)墩上的兔子一樣飛到了柜子的柜門(mén)上!昂衾病保昂衾病薄槐居忠槐镜臅(shū)就像長(zhǎng)了翅膀似的,一本接著一本的飛到了柜子上。“等一下”,我想道:“如果我這一個(gè)下午就這么扔下去,那不是太無(wú)聊了?便宜了媽媽?zhuān)恍兴幌胱屛铱磿?shū),那我就要一次看個(gè)夠!
我翻開(kāi)書(shū):一個(gè)字一個(gè)字地讀了起來(lái),,精致的圖畫(huà),小女孩悲慘的故事,再加上我的情緒讓我忍不住“嗚哇”聲哭了出來(lái)。“原來(lái)他和我一樣命苦!眿寢屄劼曏s來(lái),奇怪地說(shuō):“沒(méi)想到我沒(méi)把她弄哭,一本《賣(mài)火柴的小女孩》竟把這小東西搞哭了。
那本《安徒生童話(huà)精選》我一直都還留著,后來(lái)再看書(shū),十幾次在被窩里看書(shū)被抓現(xiàn)行,無(wú)數(shù)次在廁所看半個(gè)小時(shí)一個(gè)小時(shí)被捉住,吃板子無(wú)數(shù)次….連媽媽都罵我“屢教不改”“好了傷疤忘了痛”…………
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是啊,如果沒(méi)有媽媽跟我玩的這個(gè)游戲,我也許永遠(yuǎn)也不會(huì)“進(jìn)步”,也許永遠(yuǎn)也感受不到這種文字的魅力。書(shū)是干什么的,就是用來(lái)看的!
初二的我的作文 篇5
無(wú)論是誰(shuí),都有著屬于自己的,獨(dú)一無(wú)二的生命。人的興趣愛(ài)好就好比五顏六色的水彩,將生命描述成一張七彩的圖畫(huà)。
又是疲憊,而又繁忙的一天。我邁著沉重的步子走在回家的路上。
夜幕降臨,繁華都市中,華燈初上。那時(shí),我正享受生命中的運(yùn)動(dòng)。
“先來(lái)做個(gè)伸展運(yùn)動(dòng)熱熱身吧!”我這樣想。先伸個(gè)大大的懶腰,感受著韌帶拉伸時(shí)所出現(xiàn)的,短暫的酸脹感;再來(lái)踢踢腿,感受著僵硬的關(guān)節(jié)與骨骼伸展開(kāi)來(lái)時(shí),所發(fā)出的“咯咯咯”的聲音。我在享受運(yùn)動(dòng)!
閑暇時(shí)光里,我偏愛(ài)跳繩,F(xiàn)在也不例外。我拿出繩子。正跳,反跳;單腳跳,雙腳跳;快跳,慢跳……我跳啊跳啊,將方才學(xué)習(xí)和生活中的不快,撒落一地,只剩下滿(mǎn)滿(mǎn)的愉悅感與輕松的心態(tài);我跳著跳著,感受著心臟有力的搏動(dòng)。一陣徐徐風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)。我在享受運(yùn)動(dòng)!
天色漸暗,我頭頂一片星光,開(kāi)始著我的奔路之旅。
迎著微風(fēng)涼意的夜風(fēng),一圈,又一圈……慢慢地,我感受到了細(xì)小毛孔正逐漸張開(kāi),我宛若聽(tīng)到了它們像花苞一樣,突然綻開(kāi)時(shí),所發(fā)出的“嘭嘭”的聲音;一根根頭發(fā)迎風(fēng)飄,仿佛在唱著一首動(dòng)聽(tīng)的歌。豆大的汗水,滑過(guò)臉龐,一滴一滴,“滴答,滴答”的落在地上。我感受到了身體中細(xì)微的變化,我的身體在運(yùn)動(dòng)中得到了鍛煉。我在享受著運(yùn)動(dòng)!
一陣清涼的風(fēng)環(huán)繞在頭部,頸部,腳踝處……帶著絲絲風(fēng)鈴的,脆生生的響聲。
我繼續(xù)跑著,享受著背上細(xì)密的汗水,被涼風(fēng)拂過(guò)的清爽感覺(jué);享受著心臟開(kāi)始無(wú)規(guī)律地急速跳動(dòng),宛若想要離開(kāi)原屬底盤(pán)的刺激感受;享受著自己克服不適,堅(jiān)持奔路的頑強(qiáng)精神。
我享受著運(yùn)動(dòng),享受著生活。享受生命中的運(yùn)動(dòng),對(duì)于正當(dāng)年的我來(lái)說(shuō),便是享受著有去無(wú)回的青春,享受著著青春中的活力與熱血。
那時(shí),我享受著生命中的運(yùn)動(dòng)!
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