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        四年級(jí)學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-11-09 10:34:18 四年級(jí) 我要投稿

        【熱門】四年級(jí)學(xué)生作文合集8篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】四年級(jí)學(xué)生作文合集8篇

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

          我的朋友:7號(hào)、57號(hào)和49號(hào)

          我們班上的7號(hào)、57號(hào)和49號(hào)都是我比較要好的朋友,我們經(jīng)常一起玩耍、學(xué)習(xí)。每次玩耍、學(xué)習(xí)中,在學(xué)習(xí)上我們有不太明白的、不會(huì)做的作業(yè),我們都會(huì)毫不猶豫告訴對(duì)方,相互交流學(xué)習(xí)心得,使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)得到平穩(wěn)發(fā)展,很開心,也相處得很融合。下面我就一一介紹吧。

          有一次,我忘帶了橡皮擦,我問(wèn)了7號(hào)借,7號(hào)無(wú)私地借給我了。當(dāng)我用她的橡皮擦的時(shí)候,我格外小心,生怕把她的橡皮擦給弄壞。還有一次,我不會(huì)一道數(shù)學(xué)題,7號(hào)就耐心教我,讓我知道用什么算式計(jì)算。不過(guò),7號(hào)也有一個(gè)缺點(diǎn):別人說(shuō)她壞話的時(shí)候,他就用手抓別人的身體。

          我和57號(hào)也很友好。她經(jīng)常和我放飯盒,和我聊天……還有一件事讓我忘也忘不了。記得那一天,學(xué)校帶著180幾位學(xué)生去陽(yáng)春(包括我、57號(hào)、58號(hào)和17號(hào)),那時(shí)候,我沒(méi)帶零食,57號(hào)卻帶了很多,當(dāng)我不在意的時(shí)候,57號(hào)拿了一?谙闾侨轿沂掷。令我非常之感動(dòng)。

          49號(hào)也是我最好的一個(gè)朋友了。經(jīng)常在星期六的早上,我們都會(huì)約定到她家里做作業(yè),我們不會(huì)的題目都會(huì)毫無(wú)保留告訴對(duì)方,并說(shuō)出是為什么。49號(hào)是名副其實(shí)的樂(lè)天派,和經(jīng)常以助人為樂(lè)的性格,讓我敬佩。

          這就是我的朋友:7號(hào)、57號(hào)和49號(hào)。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

          我家來(lái)了一位新朋友,大家猜猜它是誰(shuí)?小狗?不對(duì)。小貓?也不對(duì)。小金魚?對(duì)了,就是它!

          小金魚是媽媽買來(lái)的,裝在一個(gè)透明的尼龍袋里。我興致勃勃的看著它,我想我要給它一個(gè)舒適的家。于是,我拿來(lái)魚缸,給魚缸放好水,再放一些沙石和幾棵水草,一個(gè)生態(tài)小魚缸就制作好了。最后把小金魚放進(jìn)了魚缸,它自由自在的游來(lái)游去,十分開心,我想它應(yīng)該很喜歡它的新家吧!

          小金魚調(diào)皮又貪吃,記得有一次,我忘記給它喂食,當(dāng)我回家它便飛快的游,使水面發(fā)出清脆的聲音,吸引我過(guò)去看。我來(lái)到魚缸前,它就立刻擺動(dòng)著它那耀眼的紅色魚尾,又張開它那櫻桃似的小嘴,它那雙突出大眼睛也特別炯炯有神,好像在和我說(shuō)話呢!當(dāng)然我也明白了,它是餓了,希望我可以給它喂東西吃呢!不過(guò),我可不敢多喂,這家伙可是真的會(huì)把自己撐死的,所以每次我只能喂它一點(diǎn)點(diǎn)。我拿了幾粒米飯放到水里,它立刻張開嘴巴把米飯吞下去,不一會(huì)兒就吃完了。吃飽了它又悠閑的游來(lái)游去,真是會(huì)享受啊!

          當(dāng)然,它還是一個(gè)非常好的朋友。當(dāng)我做作業(yè)時(shí),它就在魚缸里靜靜地看著我。在我背書時(shí),它就當(dāng)我忠實(shí)的聽眾,在我遇到不會(huì)的難題時(shí),它會(huì)看著我,好像在說(shuō):“加油,相信你可以的!痹谖议_心時(shí),它就好像讀懂了我的心思,在水里靈活的游動(dòng),不時(shí)還冒幾個(gè)泡泡出來(lái),真是一條歡快的魚兒。

          這就是我家的小寵物,一條美麗的小金魚,給我?guī)?lái)許多歡樂(lè)。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

          今天是星期天,我和母親像往常一樣要去鋼琴老師家彈琴,臨走的時(shí)候,我說(shuō):“母親,我們別開車了,就騎自行車去吧!汽車尾氣對(duì)環(huán)境的污染非常大,以后我們每周少開一次車,減少一次汽車尾氣的排放!蹦赣H聽了馬上贊許地對(duì)我說(shuō):“嗯,好,你說(shuō)的很對(duì)!庇谑俏覀冇迫坏仳T著自行車,微風(fēng)拂面而來(lái),使人心情格外舒暢。

          學(xué)完鋼琴往家走的路上,我們看見好多環(huán)衛(wèi)工人在給路旁的花草樹木清理垃圾。我說(shuō):“母親,我們把樓前那塊臟草地給清理一下吧?”母親說(shuō):“主意不錯(cuò)。”我們回到家說(shuō)干就干。因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不常來(lái)這里打掃的原因,積攢了許多零碎的小垃圾。我們把垃圾撿到提著的大袋子里,當(dāng)我把一塊白色的泡沫板撿起來(lái)時(shí),看見下面有幾棵嫩綠的小草,剛剛探出了尖尖的小腦袋,好像在說(shuō):“謝謝你幫我拿開了‘擋陽(yáng)板’,我會(huì)快快長(zhǎng)大綠化環(huán)境的!蔽襾(lái)不及聽它道謝,就幫它的同伴去了······

          看著我和母親清理過(guò)的草地,想著過(guò)幾天這里不僅是綠油油的,而且是干干凈凈的,心里就特別高興。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

          秋天有個(gè)顏料盒,它揮灑著顏料,將整個(gè)世界變得五彩繽紛。

          秋天把顏料灑給了秋樹。你看,它把金燦燦的黃色給了銀杏樹,那黃黃的.樹葉扇呀扇,一下子扇走了夏天的炎熱。從遠(yuǎn)處看,就像天邊升起一抹金色霞光。它把紅色給了楓樹,那火紅的樹葉猶如一枚枚漂亮的郵票在空中翩翩起舞,人們將它做成漂亮無(wú)比的書簽或標(biāo)本,小心翼翼地夾到書里。

          秋天把顏料灑給了秋花。你看,它把橘色給了桂花樹,那桂花開滿枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一顆顆星光閃耀在天空中。菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……那五彩繽紛的顏色深深地鉤住了小朋友們的腳,讓他們盡情的欣賞著、陶醉著。

          秋天把顏料灑給了秋果。你看,它把紅色給了蘋果,那紅紅的蘋果就像燈籠一樣,掛在枝頭,照亮了整個(gè)果園,香噴噴的蘋果仿佛向著人們招手,等著大家去摘呢!秋天還把黃色給了梨,那黃澄澄的梨就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆,走近一看,梨子臉上還長(zhǎng)著許多小雀斑呢!梨子很多,把樹枝都?jí)簭澚,有的梨子干脆一屁股坐在了地上?/p>

          五彩繽紛的秋天可真美,我愛(ài)這美麗的秋天!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

          今天上午,我和好朋友開心地來(lái)到佳世客,學(xué)習(xí)做月餅。

          超市里的阿姨熱情地接待我們,把早就準(zhǔn)備好的材料拿了出來(lái),分別是:三塊月餅面,三個(gè)餡球。因?yàn)槲覀兠總(gè)人做三個(gè)月餅,所以都是三份的。這時(shí)一個(gè)阿姨來(lái)給大家做示范:先把月餅面用手按平,再往上撒點(diǎn)面粉,然后把餡球放在面餅上,把餡球用面餅包起來(lái),不可以露餡,最后把月餅球放到一個(gè)模子里按平,再用壓桿一壓,一個(gè)圓圓的月餅就做好了!

          下面是我們自己做的時(shí)間了,每個(gè)人都特別興奮。開工了,我下手一按,月餅面的四周就出現(xiàn)了一些裂縫,好奇怪?又重新試了一次,但還是那樣,顧不了那么多了,繼續(xù)做!下一步是把餡球包起來(lái),但是我的面餅太小了,包不住那么大的餡球,只能把皮弄下來(lái)重新包。我把面餅按得薄了一層,這回就包上了。下一步是做圖案,找來(lái)一個(gè)模子把月餅球放進(jìn)模子中,按平,再用力一壓,親手做的月餅就出來(lái)了!

          我們都把自己做好的月餅交給阿姨去烤,等了一會(huì)兒,出爐了!真香呀!看著自己親手做的月餅,心里高興極了!趕快拿回家和爸爸媽媽分享。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

          讓得上學(xué)期那會(huì)兒,班里的幾個(gè)調(diào)皮蛋是出了名的。

          第一個(gè)是同學(xué)甲,他很好搗亂,有一次正上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,給老師搗亂。老師讓他到前面站。老師一轉(zhuǎn)身講課的時(shí)候,他就開始跳舞。就在這時(shí),班長(zhǎng)突然對(duì)老師說(shuō):“老師,甲同學(xué)在前面跳舞。”我們都哈哈大笑。老師這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)他不是真的乖,而是想讓同學(xué)們覺(jué)得他很搞笑,你們說(shuō)他是不是很調(diào)皮呀!

          第二個(gè)是上課好大聲講話的同學(xué)乙。記得有一次數(shù)學(xué)課,老師叫某某某到前面做一個(gè)試脈搏的測(cè)試,他就大聲喊:“老師!我!我!我!”老師只好讓他上去,可一到前面,他自己連脈博在哪里都沒(méi)有搞清楚,他是不是專給老師搗亂?

          第三號(hào)調(diào)皮蛋同學(xué)丙,上課很好亂下位。有一次上自習(xí)課的時(shí)候,他就下位給別的同學(xué)搗亂,還找同學(xué)事和同學(xué)打架。還有一次他竟然明目張膽的抄別人的試卷,是不是很差勁!同學(xué)丙他還是一個(gè)大嘴巴,無(wú)論上什么課他都是滔滔不絕,好像在討論什么大事似的。記得有一次上手工制作課,他和一幫同學(xué)把班級(jí)里弄的烏煙瘴氣,美術(shù)老師差點(diǎn)氣暈了。

          當(dāng)然我們班,除了男生,還有女生。同學(xué)丁又調(diào)皮又挺搞笑,有一次她在上語(yǔ)文課的時(shí)候,在和她的同桌講話,她的同桌看見老師發(fā)現(xiàn)了,就一本正經(jīng)的認(rèn)真聽課,而丁同學(xué)沒(méi)發(fā)現(xiàn),被老師使小桿敲了幾下,因?yàn)樗v話講的太入迷,忘了這在上課,就大聲說(shuō):“誰(shuí)打我的,我揍他!”這時(shí)老師說(shuō):“我!”丁同學(xué)這才愣了一下,我們都哈哈大笑。丁同學(xué)還愛(ài)買垃圾食品吃,老師看見垃圾桶里裝滿了垃圾食品袋,問(wèn):“這是誰(shuí)吃的?”有一位同學(xué)說(shuō):“丁同學(xué)吃的”。丁同學(xué)說(shuō):“哎,怎么的……”這次我們也哈哈大笑!

          我們班現(xiàn)在調(diào)皮蛋一個(gè)也沒(méi)有了,到底是為什么呢?可能是改邪歸正了吧。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

          既然中秋月亮那么美,賞月就必不可少,晚飯后老爸與姑父搬下來(lái)幾把椅子,為賞月做準(zhǔn)備。天公不作媒,今年看不到月亮。誰(shuí)知,煩人弟弟盡然記仇,看來(lái),他是不會(huì)善罷甘休的。到了賞月的最佳時(shí)期。弟弟非纏著我給他講故事,講月亮的傳說(shuō)。沒(méi)辦法,只好講咯。

          從前,月亮上有一顆桂樹,長(zhǎng)了5000米那么高,人間和天危在旦夕,可樹還在猛長(zhǎng),沒(méi)有停下來(lái)的意思。有一個(gè)叫吳剛?cè),觸犯了天條,玉帝罰他去砍樹,誰(shuí)曾想,這棵樹竟然砍不倒?车沽,又立起來(lái),于是,這棵樹始終沒(méi)被砍倒。

          見弟弟聽得聚精會(huì)神,我趕緊腳踩西瓜皮——溜之大吉。

          我家的中秋充滿了歡聲笑語(yǔ),你家的呢?

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇8

          我的學(xué)校位于Xx省Xx市Xx區(qū),是一所十二年一貫制全日制中小學(xué),有小學(xué)部、初中部和高中部。

          學(xué)校的校門立著一塊大大的電子公告牌,十分顯眼。進(jìn)入大門,左側(cè)是兩幢小學(xué)部的教學(xué)樓,右側(cè)是初中部教學(xué)樓和辦公樓。三幢教學(xué)樓都是去年新建的,嶄新的樓房干凈整潔,色彩淡雅。幾幢樓之間圍成了一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)的東頭是升旗臺(tái),高高的旗桿上時(shí)常飄揚(yáng)著五星紅旗。

          校門的南邊是寬闊的籃球場(chǎng)和田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這些運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所的西邊座落著高中部的教學(xué)樓,樓頂是一個(gè)天文臺(tái)。高中部教學(xué)樓的北邊,也就是小學(xué)教學(xué)樓的西邊,那是小花園,是供人們休閑、放松的地方。

          上學(xué)的日子里,一到時(shí)下課鈴聲響,校園里立刻沸騰起來(lái)。一間間教室里涌出朝氣蓬勃的學(xué)生們。他們有的互相說(shuō)笑,有的玩著呼拉圈,有的在一起做游戲,充滿了歡聲笑語(yǔ)。

          到了晚上,沒(méi)有了白天的喧囂熱鬧,校園里一片寧?kù)o,仿佛在夜色中默默地等待新的一天的到來(lái)。

          這就是我的學(xué)校,一個(gè)生氣勃勃的學(xué)習(xí)的好地方。

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