實(shí)用的六年級(jí)畢業(yè)作文300字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)畢業(yè)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇1
小學(xué)的時(shí)光,似水流年,就想荷葉上的露珠,瞬間即逝。可留下的確實(shí)觸動(dòng)心靈的回憶。
偶爾翻到畢業(yè)照片,我懵然的看著那些既熟悉又陌生的名字,半晌,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),以前的事情,在我腦海中浮現(xiàn),曾經(jīng)的歡笑,記憶的閘門被慢慢打開(kāi)——畢業(yè)那天,天灰蒙蒙的,三三兩兩,腳步不再匆忙。每個(gè)人都感覺(jué)畢業(yè)與自己無(wú)關(guān),但每個(gè)人都在期待。
竟然下起了雨,落在每個(gè)人的臉上。但不一會(huì)兒,就停了,地上也是濕的。偶爾傳來(lái)幾聲打鬧聲,剩下的就只有低低的私語(yǔ)聲。
還記得那時(shí),初入校園的我踏進(jìn)學(xué)校的大門,帶著一絲不安,一絲恐懼,還有一絲興奮。心里想著——這就是我未來(lái)五年即將生活的地方。害怕,恐懼……種種情緒涌上心頭。
好好珍惜現(xiàn)在,準(zhǔn)備迎接未來(lái),小時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太慢,總想快點(diǎn)長(zhǎng)大;長(zhǎng)大了,突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快,好想回到小時(shí)候。可是,我們都明白,再也回不去了。
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇2
六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來(lái),想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深藏在心底,卻總害怕哪天會(huì)失去它。于是,便把它付諸于紙上。
昨日,老師領(lǐng)著我們走進(jìn)校園,走進(jìn)教室的情景還歷歷在目,一轉(zhuǎn)眼,展現(xiàn)在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹(shù),現(xiàn)在看來(lái)似乎特別可愛(ài),特別親切,好象在伸展著纖細(xì)的手臂,祝福著我們,希望我們?cè)谛聦W(xué)年里再次跨上新的階梯。
昨日,大家在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。同學(xué)們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么美好,難忘……昨日,老師拿著教棒指著黑板,教我們念:“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)……”老師把著我們的手,教我們寫“一”,“禾”,“木”,“田”……
昨日,永遠(yuǎn)成為昨日,永遠(yuǎn)成為歷史……
老師啊,同學(xué)啊,在臨別前,讓這一切成為我們之間永恒的樂(lè)章,伴著你我,直到永遠(yuǎn)……
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇3
一個(gè)身臨畢業(yè)的女孩,將要面臨新的挑戰(zhàn),也要與朝夕相處的朋友們分離,以前沸沸騰騰的教室,如今顯得如此寧?kù)o。對(duì)于這個(gè)普通的已經(jīng)不能再普通的.學(xué)校,已經(jīng)堆滿了我們35顆心對(duì)它的思念。
我在這里長(zhǎng)大,我在這里擁有,我在這里曾經(jīng)流露過(guò)甜美的笑容,這每一件銘記人心的回憶就像一顆顆五彩的珍珠,穿成了一個(gè)讓我從不后悔的童年。
我懂得自己的心,也懂得你們的心,你們對(duì)這所學(xué)校的不舍,我對(duì)這所學(xué)校的依戀。我忍住了眼角的淚,但在我的眼角終究會(huì)有淚痕。我有愛(ài),你們也有愛(ài),我對(duì)這個(gè)地方付出了我所有的愛(ài)。我愛(ài)這里的人,我愛(ài)這里的物,我愛(ài)這里的每一顆微塵。因?yàn)樗鼈兏腥玖宋,改變了我。不知該說(shuō)些什么,但我只知道,我舍不得它。
六年級(jí)畢業(yè)作文300字 篇4
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將過(guò)去。突然感到了有些傷感,又有些留戀。傷感,就要離開(kāi)在一起生活許久的老師。留戀,舍不得關(guān)心教育過(guò)我們的老師。現(xiàn)在回憶起往事,就像放電影一樣,一幕一幕在眼前流過(guò)。
記得那一次。
那是一個(gè)剛開(kāi)學(xué)不幾天后的一個(gè)早晨,老師第一件跟我們說(shuō)的事,是批評(píng)三個(gè)同學(xué),他們?cè)谥v臺(tái)上依次讀道歉書,讀得眼淚也留下,還鞠了一個(gè)九十度的躬,老師說(shuō),她不會(huì)同情流淚的同學(xué)。但我卻看到,老師的眼里流露出了一種憐惜,傷心地眼神,許久,老師別過(guò)眼去。老師真是刀子嘴豆腐心!
還有一次。
那是一個(gè)愉快的早上,同學(xué)們沒(méi)有見(jiàn)到語(yǔ)文老師,都在座位竊竊私語(yǔ),一般來(lái)講,如果老師出差或聽(tīng)課,都會(huì)安排好課程,可今天老師沒(méi)有安排,我們都覺(jué)得奇怪,不安。上午的時(shí)間就這樣過(guò)去了。下午,老師回來(lái)了,她對(duì)我們說(shuō),今天上午她出去參加一個(gè)活動(dòng)了,那是一個(gè)一整天的活動(dòng),而且機(jī)會(huì)難得,但她還是“溜”回來(lái)給我們復(fù)習(xí)。老師真是為我們著想!
往事仍在腦海,永不忘懷。老師,感謝您的關(guān)懷,感謝您的教導(dǎo), 一日為師,終身為父。老師,再見(jiàn)!
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