【推薦】期中考試后作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的期中考試后作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期中考試后作文 篇1
5.1假期剛過,我們的期中考試成績陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)了下來。我的內(nèi)心終于有了一絲輕松感,也許考試帶來的壓力是成績的高低吧?
這次考試,我總分考了687分,心里感到十分不理想。遇到一位小學(xué)時(shí)的同窗,他滿臉笑容告訴我,他考了651分。這讓我十分驚奇,也使我十分郁悶。這并不是嫉賢妒能,而是因?yàn)槲铱荚嚥焕硐氲耐纯唷?/p>
考試之后,那是的我別提是多高興了。一心想著沖上700分,不過,五一剛過,語文成績就給我了個(gè)打擊,103分,班主任低沉的讀到,我的心頓時(shí)從激動的山峰跌入了無奈的谷底。不過,好在有語數(shù)這兩科力挺,我才重新鼓起勇氣。課下,翻翻這三張卷子,心中的失望又油然而生。雖然分?jǐn)?shù)聽起來不錯(cuò),但丟的分?jǐn)?shù)讓旁人啼笑皆非,讓自己哭笑不得。
數(shù)學(xué)最高,但難逃失誤。一道小題的有關(guān)已知數(shù)竟鬼使神差的代入下面的一道大題去算,而那道大題也代入了小題的幾個(gè)已知項(xiàng),無奈五分扣去,我得了115分。英語的題海戰(zhàn)術(shù)更令人頭疼。題多,密密麻麻一大堆。再用打題紙作答,全會的也能弄糊涂了。幾次檢查過后,不由得手麻腳冷,頭上涔涔的冒汗,幾次下來,才終于認(rèn)為做到了最好!但是,是一個(gè)113。語文我比較喜歡,但依舊失手;A(chǔ)題,我一掃而過,字體不是很整齊。一掃而過到閱讀題,現(xiàn)代文十分好做,但古文我又出了叉子。唉,意沾半邊的答案,初中的老師是揮手打錯(cuò)的。到作文了,我的字寫的緊張,因?yàn)樵陂_學(xué)的月考里,我大受其虧。這次,不僅寫的慢,而且一個(gè)心思琢磨怎樣鑲嵌好詞佳句。這次的103分告訴我,又吃虧了;A(chǔ)題上,筆畫不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖之?dāng)即算作錯(cuò)字,而每個(gè)老師判作文的時(shí)間只有0.6分,只是依照開頭結(jié)尾的精彩評判,不怎么高。
政歷地生平淡無奇,大都在意料之中。但政治試卷又給了我一次打擊,80分!80!這個(gè)原本吉利的數(shù)字讓我破夢了。
期中考試后作文 篇2
“嗖”,我像兔子般蹦出了教室,沖向校門。直到跑出了教學(xué)樓,聽不到教室里嘈雜的議論聲才放慢了腳步。長吁了一口氣,心情輕松多了。讓他們對答案去吧,我可不想?yún)⒓樱幌脒^個(gè)期中考試后無憂無慮的周末!
校園真美,使人感到一種清新,一棵棵樹在秋風(fēng)中在夕陽下更增添了一份閑逸、清秀!皹錁浣郧锷缴轿鋾煛,用在此處恰如其分!皩α,這首詩是王維寫的嗎?是,不是?究竟答對了沒有?唉,不要想這些了,忘了它!”我使勁擺了擺頭,抬頭仰望天空:那一朵朵云正悠閑!
一共有“1、2、3、……咦,答案怎么跟那道計(jì)算題相同?那道題錯(cuò)了可要扣10分!
還有地理考試,海拔最好的盆地是哪個(gè)?”,一連串的問題從我腦海里冒出來,“真討厭,別來糾纏我!”…… “人運(yùn)動時(shí)要與哪些身體結(jié)構(gòu)有關(guān)?那個(gè)單詞,單詞 ……”我竭力想擺脫它們,可它們偏偏接踵而至,像故意和我過不去。我跺跺腳,不停的詛咒著:“唉,這個(gè)周末是過不好了!” 終于來到校門口了,可我的腳步這時(shí)又邁不動了。一想到回家要面對父母喋喋不休的追問便頭皮發(fā)麻。唉!還是面對現(xiàn)實(shí)吧,弄明白自己究竟考得如何,不僅可以向父母交代清楚,而且自己的心才可得到踏實(shí),周末也才可過得太平!
想到這,我下定了決心,一個(gè)瀟灑的轉(zhuǎn)頭與轉(zhuǎn)身——我迅速的往回跑。
我奔向教室,還沒跑到門口,耳朵里便飛進(jìn)了一大串?dāng)?shù)字。沖進(jìn)教室,我逮個(gè)人就問:“海拔最高的盆地是柴達(dá)木,對不對?”
期中考試后作文 篇3
場緊張的期中考試終于結(jié)束了.考試對于我們而言到底是神么呢?究竟什么才是真正的考試呢?通過考試我們要總結(jié)什么,懂得什么道理呢?應(yīng)該如何處理好學(xué)習(xí)、考試、能力三者間的關(guān)系呢?
有人說:“考試是一面鏡子,可以照出我們的學(xué)習(xí)效果”;也有人說:“考試是一把梳子,能理清我們雜亂無章的思緒”;更有人說:“考試是一次歷練,使我們更加知識淵博!”
牛頓一直被這樣的問題困惑:是什么力量驅(qū)使月球圍繞地球轉(zhuǎn),地球圍繞太陽轉(zhuǎn)?為什么月球不會掉落到地球上?為什么地球不會掉落到太陽上?突然,一只蘋果從樹上落下來。頓時(shí),他發(fā)現(xiàn)所有的東西一旦失去支撐必然會墜下,然而他發(fā)現(xiàn)任何兩者物體之間都存在著吸引力。
在這次考試中,我發(fā)現(xiàn)在作文閱讀中,我提高了許多;在計(jì)算方面我有些馬虎。今后,我一定會努力改正這些錯(cuò)誤。
在我們的學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該做到“學(xué)而則思,思而則學(xué)”,在我看來,考試只是衡量我們學(xué)習(xí)的一種方式,不要太在意分?jǐn)?shù),應(yīng)在每次考試中找到自己的不足,在不足中找到正確的途徑,從而更好地突破自己實(shí)現(xiàn)自己!
期中考試后作文 篇4
期中考試轟轟烈烈的結(jié)束了
幾家歡喜幾家憂?己玫耐瑢W(xué)歡呼著,考差的同學(xué)一言不發(fā)。每年每次這種場景都會上演。只是可能你演的角色不同了。一個(gè)人走在路上,微風(fēng)吹過,一種刺骨的`寒冷直入心底。開學(xué)有多希望遇到同學(xué),現(xiàn)在就有多害怕。老同學(xué)在考完試后見面的第一句話永遠(yuǎn)是‘你考試考了多少分?’
心累了,也乏了。大人與老師的期待仿佛有一種無形的壓力在我們身上喘不過氣來。不知何時(shí),我們之間早就不存在那么純潔的友誼,總會權(quán)衡利弊。機(jī)械的聽著老師和大人們的話,和成績好的同學(xué)玩,不要和差生坐在一起......為了有一天不讓自己被拋棄,我努力,努力做好。因?yàn)槲抑,失去了它,我可能就失去一切了?/p>
你們口口聲聲說不在意成績,但是那可能嗎?一邊說著不在意成績,下一秒又開始念叨。你們難道不知道嗎?我是人。∮醒腥獾娜!我有我自己的自尊,你們?yōu)槭裁匆獊聿忍?我想考差嗎?難道我不傷心嗎?我也想讓你們高興!
經(jīng)過一次次的考試蛻變,本以為我們早已成熟,可每次遇到考試還是大驚失色。又結(jié)束了,即將到來的是家長會。好好享受的最后一刻的寧靜時(shí)光,接下來等待的,就是狂風(fēng)暴雨了。
期中考試后作文 篇5
今天,我覺得心輕松多了。因?yàn)槠谥锌荚囃炅恕?/p>
一上學(xué),我就非常緊張,非常激動。心里還有點(diǎn)害怕:萬一我的數(shù)學(xué)只考了八十幾分,語文只考了九十五到八十幾怎么辦?
下午,我們正在寫老師給我們布置的課堂練筆,謝老師推開門,走了進(jìn)來,手里還抱著一些白色的東西-----我們的期中考試卷!
過了一會,謝老師報(bào)分了,當(dāng)剛報(bào)到:“陳xx”的時(shí)候,我心里非常緊張,擔(dān)心萬一報(bào)的是八十幾分。哎!我真是白擔(dān)心了一場,原來是陳德明。一會謝老師報(bào)到:“陳科穎,93”我心非常高興,我竟然沒考八十幾分,我真是太興奮了!
沒過多久,語文老師又開始報(bào)分了,這時(shí)班上的同學(xué)有的是胸有成竹,有的是忐忑不安,有的是信心十足。金老師說:“卷子是按名次排的!”
分?jǐn)?shù)念完了,老師說:“超過竟?fàn)帉κ值,加二十分。”?dāng)我知道我超過賀佳慧時(shí),我和全班超過對手的人一起跳了起來,你不知道當(dāng)時(shí)我有多高興。
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