初三的作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的初三的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初三的作文1
“長(zhǎng)大！”我不想長(zhǎng)大，我連想都不敢想。我想永遠(yuǎn)都在父母溫暖的懷抱中；我想永遠(yuǎn)當(dāng)老師眼里的乖學(xué)生；我不想在混亂的社會(huì)中打拼；我不想整天整夜的加班和工作。但是不長(zhǎng)大是不可能的，應(yīng)為我們不能違背自然生長(zhǎng)條件，所以我希望美好的長(zhǎng)大。
既然要長(zhǎng)大，那么我希望在一個(gè)美好的環(huán)境里長(zhǎng)大�？纯次覀儸F(xiàn)在的環(huán)境，樹(shù)木越來(lái)越少，綠化越來(lái)越少，汽車越來(lái)越多……這些都污染了環(huán)境和空氣，這些會(huì)導(dǎo)致我們生病，如果生病了，我們就不能開(kāi)開(kāi)心心，美美好好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。所以我提議我們要保護(hù)環(huán)境，多種樹(shù)木，不要亂扔垃圾。曾經(jīng)有一個(gè)人說(shuō)過(guò)：“隨手撿起一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，進(jìn)化的是自己的靈魂�！北Ｗo(hù)壞境不僅可以純潔自己的精神和凈化自己的靈魂，還可以給我們帶來(lái)一個(gè)美好的成長(zhǎng)壞境，所以何樂(lè)而不為呢？
我還想在一個(gè)美好的校園里長(zhǎng)大。校園里的設(shè)備一定要齊全，要有電子白板，電風(fēng)扇，電腦……
還要有專業(yè)的老師用最通俗的語(yǔ)言告訴我們最深?yuàn)W的道理。每個(gè)班還要有足夠的安全知識(shí)海報(bào)，這樣才會(huì)讓我們?cè)诎踩男@中美好的長(zhǎng)大。學(xué)校里還要有運(yùn)動(dòng)器材，下課時(shí)去運(yùn)動(dòng)一下，不僅勞逸結(jié)合了而且還讓我們的身體更健康，有了健康的身體才能美好的長(zhǎng)大，學(xué)校里還要有舞臺(tái)，在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，讓別人欣賞，從而贏得別人的喝彩和掌聲，讓我們?cè)谶@種動(dòng)力下美好的長(zhǎng)大。
我們要學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境，這樣我們才會(huì)在一個(gè)美好的環(huán)境里長(zhǎng)大，我們要在美好的校園里長(zhǎng)大，這樣我們才會(huì)有一個(gè)美好的回憶，我們才會(huì)美好的長(zhǎng)大。
初三的作文2
流年跨過(guò)時(shí)間的縫隙，悄然無(wú)聲，我們被歲月的暗流推著向前走去，驀然抬眼，已是初三。
我細(xì)細(xì)品著，經(jīng)歷著，體味著，這才發(fā)現(xiàn)：初三是一首悲歡交織，苦樂(lè)流逸的詩(shī)篇。
“三千寵愛(ài)在一身”
自打我升入初三以來(lái)，就獨(dú)寵“學(xué)習(xí)”一人，別人跟我說(shuō)，一定要“雨露均沾”，可我偏不聽(tīng)，依然獨(dú)寵“學(xué)習(xí)”一人。我與“學(xué)習(xí)”朝夕相處，同食共寢，可謂美煞旁人。我沒(méi)有看身后一眾渴望的目光，手機(jī)啊，游戲啊，小說(shuō)啊，都被我擱置一旁！
看，我對(duì)學(xué)習(xí)一定是真愛(ài)，舍棄了“后宮佳麗三千人”，容他“三千寵愛(ài)在一身”！
“滾滾長(zhǎng)江東逝水”
據(jù)說(shuō)，初中生的生活難度會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)而成冪式遞增，我深有感觸。上課就不言而喻了，連課間操也從未消停，“———，老師辦公室吃烤鴨、———，老師請(qǐng)你喝茶”，這樣的聲音此起彼伏，從未停歇。下課神秘“失蹤”的人，不是在數(shù)學(xué)老師辦公室解二次函數(shù)解析式，就是在語(yǔ)文老師的辦公室與歐陽(yáng)修"游"醉翁亭，再不然就是在政治老師的辦公室糾結(jié)國(guó)家建設(shè)的中心工作問(wèn)題，如果你還找不到他，那他一定在物理老師的辦公室里對(duì)著一串電阻發(fā)愁！
老師的“殷切呼喚”就像陣陣波浪，拍打著我們疲憊充實(shí)的心，如是“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！�
“莫待無(wú)花空折枝”
初三的時(shí)間已不再是流水飛逝，而是可以超越光速，躍居速度榜第一名。剛下眉頭的八月桂花飄香，眨眼之間，就已是上了心頭的心菊九月。一月之時(shí)，只是轉(zhuǎn)瞬之間，不知時(shí)光待誰(shuí)歸。
有人勸我“惜取少年時(shí)”，只此，才不會(huì)丟失那件“金鏤衣”�！盎ㄩ_(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”。
時(shí)光不易，莫空負(fù)青春少年；
初三不復(fù)，莫言悔奮斗不曾。
初三，我在！
初三的作文3
我上初三了。一句似乎很平凡的宣言被我說(shuō)出了世界末日的味道，有氣無(wú)力猶如臨終的遺言。于是所有人都抬起疲倦的頭，對(duì)我投以深切同情的極其贊同的目光。
我上初三了，我不興奮也不悲哀，我的心如死水。其實(shí)，心死也是一種莫大的悲哀。
又快月考了，老班又推著眼鏡，極其鄭重地說(shuō)：“嗯……你的名次還可以上，你還有潛力……”然后才很懷疑地看著我說(shuō)：“考試有沒(méi)有把握了?”我深吸一口氣，就在猶豫中用堅(jiān)決的口氣說(shuō)：“有�！彪m然我的年齡還沒(méi)老到會(huì)矯揉造作地去玩深沉，可心死之下，我做了這種令我惡心的事。
我可以習(xí)慣初三生活中一切的一切，這種習(xí)慣其實(shí)是一種歇斯底里的麻木。也許我體內(nèi)還有一絲光亮，就是有足夠的信心相信自己能考上重點(diǎn)高中。但這一絲的光亮可能會(huì)在老師家長(zhǎng)的逼迫下消失。
還有幾個(gè)月就要和同窗三年的好友分開(kāi)，于是我發(fā)現(xiàn)友情變得很脆弱，友誼的玻璃瓶被放的很高很高且布滿裂痕，一有風(fēng)吹草動(dòng)就搖搖欲墜。為了自己的一切利益而變得虛偽，自私的“朋友”，會(huì)在你身后狠狠地刺你一刀，然后用鹽在傷口上得意地涂抹。我只是笑笑，然后和這粘稠的眼淚，說(shuō)：“這就是朋友，是嗎?”
在逐漸轉(zhuǎn)涼的秋天我上初三了，一直到現(xiàn)在冬天快要結(jié)束。我正搞不懂我是如何在這條狹窄，布滿玻璃碎片的冗長(zhǎng)的小道上怎樣慢慢艱難爬行的。只感到，時(shí)間過(guò)去，我也沒(méi)留下太多傷疤，足矣!
冬天還沒(méi)過(guò)去，依然寒冷，我依然在上初三。
我想，初三，總會(huì)在看似沒(méi)有改變，其實(shí)一切都變了的生命的罅隙中離去……
初三的作文4
隨著“叮鈴鈴”的上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了教室。過(guò)了一會(huì)兒，紀(jì)律委員見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，就對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們?cè)诘紫驴磿?shū)的看書(shū)，寫(xiě)字的寫(xiě)字，不準(zhǔn)說(shuō)話�！闭f(shuō)著，紀(jì)律委員回到了自己的座位上。
一開(kāi)始，同學(xué)們還算遵守紀(jì)律，教室里除了“沙沙”的寫(xiě)字聲，并沒(méi)有其它聲音。漸漸地，好像是有些同學(xué)管不住自己的嘴巴，人群中發(fā)出了“嘰嘰喳喳”的聲音——是同學(xué)的竊竊私語(yǔ)。又過(guò)了幾分鐘，老師還沒(méi)來(lái)，有些同學(xué)更肆無(wú)忌憚了。王君祥從位置上站了起來(lái)，丁多強(qiáng)同學(xué)則跑下位置和人打了起來(lái)。
過(guò)了幾分鐘，老師還沒(méi)來(lái)，同學(xué)們都按捺不住自己了，教室里像一鍋燒開(kāi)了的水，都沸騰了起來(lái)。
屈燦同學(xué)扭著屁股走到陳希面前，不知做了什么動(dòng)作把我們班的“小辣椒”陳希給惹惱了。陳希立即手拿語(yǔ)文書(shū)，向屈燦“飛鴿傳書(shū)”了去。然后，又出了個(gè)“降龍十八掌”，把屈燦打回了原位。屈燦不肯罷休，想再去會(huì)會(huì)她。
突然，不知后面誰(shuí)叫了一聲：“老師來(lái)了！”屈燦一轉(zhuǎn)身，退一拿，以一個(gè)輕功的姿勢(shì)回到了座位上。其他同學(xué)都回到了自己的位置上。結(jié)果，紛紛等了半天，還不見(jiàn)老師蹤影，同學(xué)們“唉”的一聲，白驚嚇一場(chǎng)，又各玩各的了。
紀(jì)律委員拿了本漫畫(huà)書(shū)夾到課外書(shū)里看；龔雨晴和李榮耀下起了五子棋；陳永昊和他的同桌好像在討論什么，手上還不停做著動(dòng)作，好像在扭秧歌；而曾令紅搶去了我的雨傘，卻不想讓我“貍貓換太子”換成了劉巖松的傘……
這時(shí)，拐角有誰(shuí)叫了一聲老師來(lái)了，不過(guò)，這次可沒(méi)人聽(tīng)了。結(jié)果，這次老師真的來(lái)了，把那些不聽(tīng)話的同學(xué)像拎小雞似的拎了出去，上演了一部翻版的《牧童和狼》……
呵呵，老師不在的時(shí)候新聞可真多……
初三的作文5
你站在窗邊看風(fēng)景，我行走在你的風(fēng)景里；你是否知道，你在彩霞中的剪影，是我心中最美的風(fēng)景……
上了初中后，每天很早就要背著書(shū)包去上學(xué)。手里提著一袋牛奶，嘴里叼著兩片面包，就匆匆地往學(xué)校趕。不知是不是錯(cuò)覺(jué)，走出家門就感到一雙充滿柔情的眼眸注視著我，送我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)······
有幾次，我猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭仰望那一排排窗，卻只看到你慌忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去望向別處的窘樣。我笑了，有點(diǎn)兒陰謀得逞的得意。
傍晚回家的路上，也總能看見(jiàn)你踮起腳尖四處張望的情景。天色已晚，點(diǎn)點(diǎn)霞光透過(guò)窗戶灑在你的臉上，給你披上錦緞般的外袍，在你的身周鍍上金色的光芒，襯得你乳白色的衣裙仿佛是一朵柔軟的云，又好似一只在霞光中翩翩飛舞的蝴蝶。你恬靜的臉上總是印著一抹似有似無(wú)的微笑，黑色的發(fā)絲被微風(fēng)拂起，像光滑柔軟的絲綢，被你用修長(zhǎng)纖白的手指輕輕別在耳后。
你是彩霞中一幅溫馨的風(fēng)景。
有那么一次，不知你是否記得：我半是玩笑半是認(rèn)真地問(wèn)你在看些什么，你說(shuō)你是在看風(fēng)景，可那笑著躲閃的眼眸卻暴露了你的內(nèi)心。我托著腮，瞇起眼睛，“是在看我吧”我說(shuō)。你霎時(shí)間紅了臉，帶著一種嗔怪的口氣，“你有那么好看？每天在家里看著都煩了！”我撇了撇嘴，笑了。
你還是那樣喜歡看“風(fēng)景”，每天清晨和下午，站在彩霞中盼著，看著。
你也許不知道，我同樣喜歡看“風(fēng)景”，所以每天都比其他同學(xué)走得早些，為了可以回眸看你；歸得晚些，為了可以抬眼望你。你是彩霞中一幅溫馨的風(fēng)景。
你站在窗邊看風(fēng)景，我行走在你的風(fēng)景里；我輕輕回頭，你永存在我的風(fēng)景里！
初三的作文6
人生有時(shí)很難揣摩，不知為何而活，但也不想輕易的去死。因?yàn)檫�有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人，為了他們我也要勇敢的面對(duì)下去。我在茫茫人海中迷失了方向，就好像失去了雙眼一樣，在黑暗中獨(dú)自行走。直到遇到了障礙才知道換個(gè)方向，才知道換個(gè)方式去另尋道路�！皸l條大路通羅馬”我要相信辦法總比困難多的道理，但這又何妨？只不過(guò)能激勵(lì)我在這一小時(shí)或幾小時(shí)內(nèi)認(rèn)識(shí)到自己的命運(yùn)。道理有時(shí)我們都懂只是有時(shí)候故事太撩人情緒太作慫。也許只有給予我一雙翅膀飛去遠(yuǎn)方，才能讓我真正的明白世界好大，我很渺小的道理。
班主任說(shuō)：“初三是個(gè)博年，只有付出血一樣的代價(jià)才能踏上理想的征途，世上不會(huì)有免費(fèi)的午餐”。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這樣類似的話我想同學(xué)們和我的心情是一樣的，都想放手一搏，堅(jiān)持努力奮斗�？墒俏覀兇蟛糠值耐瑢W(xué)應(yīng)該都是三分鐘的熱度，沒(méi)有做到持之以恒、堅(jiān)持不懈，如果我們每個(gè)人都努力拼一拼的話，我想一定會(huì)有好的結(jié)果�？上蠜](méi)如果！數(shù)學(xué)老師曾和我談過(guò)，因?yàn)槲易罱膶W(xué)習(xí)老是不在狀態(tài)，太浮躁。連簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題都能做錯(cuò)，她對(duì)我說(shuō)：“你看你初二的時(shí)候由初一普通班剛轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)班的時(shí)候，你可能絕的自己不如別人，一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬，目標(biāo)一點(diǎn)一點(diǎn)的變大，現(xiàn)在是不是覺(jué)得你和別人的差距還很大，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，你要把目標(biāo)放低一點(diǎn)，把自己會(huì)的題作對(duì)就行了！”我走出辦公室的時(shí)候笑了笑，走著走著步伐漸漸的步伐慢了起來(lái)，想了想還真是這樣的，我又再一次的在心里說(shuō)到:我一定要改變自己！我曾無(wú)數(shù)在自己的心理說(shuō)過(guò)類似的話，可我真的做到了嗎？
人生就是這樣，弱肉強(qiáng)食，強(qiáng)者存活，弱者淘汰，物競(jìng)天擇。我該何去何從
初三的作文7
等待是一種涵養(yǎng)，一種處變不驚、臨危不懼的氣度和坦蕩；等待是一種勇氣，一種呼出正氣的形象和魄力�！}記
有這樣一則寓言，一個(gè)老婆婆，種了一大片玉米。秋天來(lái)了，一個(gè)顆粒飽滿的玉米棒兒十分自信地說(shuō)：“老婆婆肯定先掰我，因?yàn)槲沂亲畎舻挠衩祝 笨墒�，老婆婆掰�?lái)掰去都沒(méi)有掰到它，它很傷心。在以后的日子里，由于烈日的暴曬，大雨的洗禮，玉米棒兒原本飽滿濕潤(rùn)的顆粒變得堅(jiān)硬無(wú)比了，整個(gè)身體好像要爆裂了一般�？删驮谶@時(shí)，老婆婆來(lái)，一邊摘下它，一邊說(shuō)：“這可是今年最好的玉米呦，用它做種子。明年我一定會(huì)有更好的收成�！�
玉米棒兒承受了風(fēng)吹日曬，承受了長(zhǎng)時(shí)間的等待與忍耐，最終迎來(lái)了老婆婆的認(rèn)可成為人們最喜歡的玉米。因?yàn)槌惺�，所以才使它走向美麗和成熟；因�(yàn)榈却�，才使它彰顯出了生命的光彩與輝煌。
人生也如玉米，難免要承受，因?yàn)槿松穆猛静豢赡芤宦菲教梗荷馓澅�、事業(yè)受挫、親人別離、病魔纏身……面對(duì)這些災(zāi)難性的打擊時(shí)，不要計(jì)較一時(shí)的榮辱，也不要太在意別人的看法，相信自己‘冷靜等待，踏踏實(shí)實(shí)地走好自己選擇的路，認(rèn)認(rèn)真真地做好自己應(yīng)該做的事，你也會(huì)成為“最棒的玉米”！
怎樣才能使自己成為顆粒飽滿、最美麗的“玉米”呢？它需要的就是承受，需要的就是等待。一個(gè)精彩的人生要經(jīng)歷多少痛苦的折磨呢？因?yàn)橛袐寢屖畟�(gè)月的耐心等待，才有了新的生命；因?yàn)橛辛穗x別的等待，才有了重逢的喜悅。
在生活節(jié)奏越來(lái)越快的塵世里，我們同樣需要那種處變不驚、臨危不驚的的氣度與坦蕩；同樣需要那種勇于承擔(dān)、抑制邪惡的氣魄與力量，同樣需要從容不迫、耐心執(zhí)著的等待。
學(xué)會(huì)等待，你的人生道路會(huì)更加寬廣；學(xué)會(huì)等待，你的成長(zhǎng)經(jīng)歷會(huì)更加精彩。其實(shí)，等待也是一種財(cái)富！
初三的作文8
你仔細(xì)欣賞過(guò)美麗、寧?kù)o的夜空嗎？你和那些古靈驚怪的小星星進(jìn)行過(guò)心靈對(duì)話嗎？告訴你，我可是經(jīng)常在夜空下發(fā)呆呢，現(xiàn)在就來(lái)給你們講一講我眼里的夜空吧！
太陽(yáng)公公留戀人間的美景，遲遲不肯回家。夜神心急了，推了他一把，把他推下山。又拉了一床黑被子把他的光芒徹底蓋住，于是夜幕降臨了。
夜幕一降臨，耐不住寂寞的小星星便一顆一顆跳上了黑被子，快活地蹦跳著�！斑�，月亮怎么還不出來(lái)？”星星好像在向我詢問(wèn)月亮姐姐的下落。“別急，這不是出來(lái)了嗎？”月亮就像一位婀娜多姿又非常怕羞的少女，慢慢地從夜幕中露出了她的容顏。在小星星們的簇?fù)硐�，月亮跳起舞�?lái)，跳著跳著，可惡的烏云來(lái)了，它遮住了月亮�！霸趺崔k？怎么辦？快來(lái)救救月亮姐姐啊！”小星星們焦急地呼喊著。不一會(huì)兒，風(fēng)婆婆來(lái)了，它吹走了烏云。這時(shí)的月亮似乎變成了明凈的水晶球，明凈得讓我們看見(jiàn)了孤獨(dú)的嫦娥，讓我想起“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”的詩(shī)句來(lái)。
烏云走了，星星們立即把月亮保護(hù)起來(lái)了，真是“群星伴月”呀！咦？那是什么？原來(lái)星星太高興了，聚在了一起，組成了一條白帶子，那便是銀河。此時(shí)，星星們像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的珍珠鑲嵌在銀河中間。在銀河兩岸的邊際，有兩顆閃亮的星星，那不是寂寞的牛郎星和織女星嗎？他們正悲傷地看著對(duì)方，似乎在等待七夕的到來(lái)。真是“七夕今宵看碧霄，牽�？椗珊訕颉毖�！看，那多像一把大勺子，那不是北斗七星嗎？再往上看，果然看見(jiàn)明亮的北極星，我一下子想起了“是誰(shuí)家的娃娃那么調(diào)皮，把大勺子扔到了天上”。這比喻北斗七星的美麗歌謠，是不是也讓你點(diǎn)頭稱是呢？
看！夜空，多么壯麗，多么神奇。你發(fā)現(xiàn)了嗎？
初三的作文9
在這個(gè)靜悄悄的世界里，我也靜悄悄的長(zhǎng)大，無(wú)聲、無(wú)形、也無(wú)影。我們都經(jīng)風(fēng)雨成長(zhǎng)風(fēng)在狂也要迎難而上，雨再大也不要為前面的坑洼而怕。
春風(fēng)吹進(jìn)凝固的相框中，回想起往事的照片。不去想我的每天成長(zhǎng)，不去看每天地球的演變，不去聽(tīng)每天成長(zhǎng)的傾訴，我知道我一直在悄悄的成長(zhǎng)，帶我飄，帶我唱��！
我手中的風(fēng)箏放太快，成長(zhǎng)的腳步追不上，不要你離開(kāi)，回憶不會(huì)在重現(xiàn)。我們與阻礙的距離拉不開(kāi)，跨越變成海，在窗外進(jìn)不來(lái)。成長(zhǎng)路上要的不是夸張的答案，而事越海的勇氣。
謝謝“你”鼓勵(lì)我，讓我在成長(zhǎng)的道路上邁開(kāi)腳步往前走。小時(shí)候拿一個(gè)皮箱裝著我的夢(mèng)想，我要開(kāi)始我的成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想，這是童真的幻想，長(zhǎng)大后就覺(jué)得這是理想。把心敞開(kāi)，把手揮開(kāi)，把嘴抿開(kāi)用最獨(dú)特的方式去迎接成長(zhǎng)。時(shí)間在一旁悶不吭聲，因?yàn)樗欤顾c我對(duì)不上話。燈黃日落，仍有成長(zhǎng)還在跨晝轉(zhuǎn)動(dòng)。成長(zhǎng)你的笑容該如何形容？面對(duì)一堵全白的墻反問(wèn)自己‘如何長(zhǎng)大’？我思考許久，但最終我沒(méi)有回答，因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)無(wú)聲、無(wú)形、也無(wú)影使我不知是如何長(zhǎng)大。
記得那年校園旁的糖果店還在記憶里微甜，其實(shí)自己一個(gè)人也不錯(cuò)，成長(zhǎng)的那些煩惱、憂傷在我的空間消失。細(xì)風(fēng)斜雨濕透黃昏的街道，又想起那次秋天說(shuō)了再見(jiàn)，又開(kāi)始另一個(gè)階段，再次讓我加快前進(jìn)的步伐，那可愛(ài)的笑容，挽手說(shuō)夢(mèng)話，仿佛要帶我飛翔。我不去想，也不敢想。
這時(shí)間還在懷戀成長(zhǎng)，雖它早已過(guò)去，但在風(fēng)中仍帶著它的味道。每天過(guò)后我都會(huì)去重溫另一天“午后”的陽(yáng)光，紙上的彩虹用素描化的鐘，依舊裝在皮箱里，被瓶裝成秘密。成長(zhǎng)的過(guò)程就這樣盲目嗎？
初三的'作文10
長(zhǎng)大，多么誘人的兩個(gè)字。里面包含了多么大的壓力，多么大的希望，有著許多的含義。我經(jīng)常聽(tīng)到這樣的一句話：要是我能回到小時(shí)候該多好啊，人們仿佛都想成為小孩子，可是我呢，我卻渴望長(zhǎng)大！
小時(shí)候，看著表哥表姐他們長(zhǎng)得人高馬大的很羨慕。表哥，一頭棕色的“睡發(fā)”，一身“破破爛爛”的衣服，走路標(biāo)準(zhǔn)的“八字步”，在別人的眼里那叫“帥”！表姐，一頭淡黃色的直發(fā)，一件小背心，一件黑外套，一條超短裙，在大家眼里，那叫“漂亮”。這個(gè)時(shí)候，我便想長(zhǎng)大，我想變成他們那樣，我也要漂亮，我也要帥氣。
希望帥氣，渴望長(zhǎng)大！
這天，姨媽拿著一件破破爛爛的衣服正在責(zé)怪表哥，為什么呢？我走過(guò)去一看，姨媽手中的那條褲子不正是昨天給表哥買的嗎？怎么變成這副模樣，褲腳的布變成了一條一條的，膝蓋的地方被剪刀剪得亂七八糟，屁股那里多了一行英語(yǔ)字母！不用說(shuō)，一定都是表哥創(chuàng)造出來(lái)的！這要是我，老媽一定又是一頓“暴打”�？墒�，姨媽卻只說(shuō)了一句：“你雖然長(zhǎng)大了，衣著也不能太奇特，以后注意點(diǎn)�！边@時(shí)，我便想長(zhǎng)大，我想變成表哥那樣，我也要自由，我也要放任！
又到了農(nóng)忙的時(shí)候啦�？粗蠹夷銇�(lái)我往地在田里，即使我這個(gè)平時(shí)衣來(lái)伸手、衣來(lái)張口的小皇帝也突然間想跑過(guò)去幫幫親人們，可人們都說(shuō)我太小，不讓我干這，不讓我干那！唉，那把我愁得呀！看看，表哥他一會(huì)兒跑到這，一會(huì)兒跑到那！臉上掛著太陽(yáng)般的笑容，頭上豆大汗珠不停地流著，而我坐在房檐下，左邊是汽水，右邊是蛋糕！無(wú)聊地看著表哥發(fā)愣�？粗顷�(yáng)光的笑容，豆大的汗珠，接連不斷的笑語(yǔ)……這個(gè)時(shí)候，我很想長(zhǎng)大，我要擁有像他那樣的笑容，像他那樣的陽(yáng)光，像他那樣辛勞！我也要?jiǎng)趧?dòng)，我也要流汗，我也要付出。
希望付出，渴望長(zhǎng)大！
初三的作文11
瑩白的紙杯里有溫?zé)岬乃�，做著逆時(shí)針的旋轉(zhuǎn)，時(shí)間便是在那一刻凝固了，裊裊的熱氣開(kāi)騰著，在蕭瑟的冬天里，翻開(kāi)一個(gè)富有五彩繽紛的幸福的夢(mèng)，翻開(kāi)那初三獨(dú)特的味道。
依稀記得，那時(shí)一個(gè)寒冷的下午，窗外的風(fēng)似要把一切吞噬，我站在老師面前，依然抵擋不住那冷冷的寒意，忍不住輕輕咳嗽了幾聲，老師抬起頭來(lái)含笑問(wèn)我：“你感冒了？”我一怔，還來(lái)不及點(diǎn)頭，老師便從抽屜里取出一代藥遞給我，我的臉頰騰地?zé)崃似饋?lái)，本能往后退了幾步，連連擺手，老師看了看我，將藥拿起來(lái)輕輕撕開(kāi)，然后起身走到柜前，取出一只白色的紙杯，把藥粉一點(diǎn)一點(diǎn)倒了進(jìn)去，隨后拿起水壺，熱水無(wú)聲地滑進(jìn)去，我在羞澀中靜靜地接過(guò)，卻仿佛那不是藥，那是流動(dòng)的幸福，在我輕顫的手心里翻涌。
我默默地捧著那杯藥，那杯幸福，記憶在遠(yuǎn)方悄悄彌散，依稀記得，在我低著頭悄然離開(kāi)之時(shí)，老師又叮嚀了一回：“一定要喝啊！”依稀記得，我什么也沒(méi)有說(shuō)，只是把那捧溫暖呵在手心里，然后對(duì)著她淺淺的笑，我相信自己當(dāng)時(shí)一陣幸福得有些迷醉了，那種若有若無(wú)的溫情，仿佛蕩漾著漫長(zhǎng)的流蘇，把我的整顆心包在里面了，那一幕真實(shí)地重現(xiàn)在我的眼前，頓時(shí)眼前有水霧籠罩著，風(fēng)輕輕地吹著，翻涌起一行行歲月似的光點(diǎn)。
我將藥端到唇邊，棕色的液體順著喉嚨滑下，那藥的苦澀早已被心底的那份幸福掩蓋，用唇尖去感受那經(jīng)久不散的幸福，淚水浸濕了我的雙眸，但我知道我不該哭，我聽(tīng)見(jiàn)愛(ài)的花瓣在心底舒展的聲音，于是我沉醉在哪繽紛的幸福之中。
也許只是老師那一杯藥的溫情，也許只是父母那一聲愛(ài)的晚安，也許只是朋友那一滴淚的分別，那一刻涌動(dòng)的幸福，如純銀的月光，時(shí)刻在我心底吟唱，那暮然回首的一抹陽(yáng)光，那一個(gè)個(gè)富有五彩繽紛的幸福的夢(mèng)，在春天里照亮我的心房。
走遍天涯海角，心便不再彷徨，待到追憶時(shí)，讓身邊這一縷縷只因有你陪伴的獨(dú)屬初三的幸福，地久天長(zhǎng)。
初三的作文12
走進(jìn)初三，心中一下子沉重了許多，仿佛是乘飛機(jī)，以前腦子里凈是些白云、藍(lán)天，現(xiàn)在突然看見(jiàn)了陡峭的山、洶涌的海，就陡地生出些恐懼。
走進(jìn)初三，覺(jué)得一下子長(zhǎng)大了許多。平時(shí)總是貪玩，讀書(shū)也只是對(duì)考試的應(yīng)付，對(duì)家長(zhǎng)的敷衍，如今，卻有了背水一戰(zhàn)的心情。
你們要排除一切雜念，做到萬(wàn)物皆空、萬(wàn)事皆空，一心一意搞好學(xué)習(xí)，走上高中方為正道。老師一遍又一遍地念著多年不變的醒世恒言，我們先是很不以為然，可漸漸地，題海書(shū)山的壓力愈來(lái)愈重，也不得不視老師為“如來(lái)”，一個(gè)個(gè)幡然悔悟了。
于是，白天沉浸于課本，便不再渴望爬山的快樂(lè)，不再期待看海的日子， 就連去廁所都盡量節(jié)省時(shí)間。長(zhǎng)久攻破一道難題的愉悅，很快記牢一段課文的驚喜，使我忘掉了郊游，忘掉了游戲、忘掉了放風(fēng)箏的季節(jié)。
漫長(zhǎng)而寂寞的黑夜被蠟燭燃短，禪師入定般坐在屋里，年輕的目光中是火紅的希望，不再是輕狂少年的日夜癡想，只身在一片廣袤的天地里，尋找屬于自己的方向。因?yàn)槠v，短短的休息沒(méi)有繽紛的夢(mèng)，醒來(lái)才知道做夢(mèng)的日子遠(yuǎn)了。
走進(jìn)初三，高貴的不再是名牌襯衫，不再是有多少朋友，多少錢，重要的是名次朝前，順利通過(guò)中考，瀟灑地走進(jìn)高中的校園。
走進(jìn)初三，少了思念與眷戀，常常忘記朋友的生日、親人的笑臉，家鄉(xiāng)的小河邊流成一幅記憶的畫(huà)面。悄悄拆掉墻上的明星畫(huà)片，揮毫寫(xiě)了蒲松齡的名言：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜耍觳回�(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
帶著憧憬，帶著期待，帶頭企盼，我們跨入初三的大門。我們?cè)敢越裉鞜o(wú)悔的付出，換取明天成功的微笑。請(qǐng)記住：我們青春誓言是：付超人代價(jià)，創(chuàng)驕人戰(zhàn)績(jī)，譜壯美青春，寫(xiě)無(wú)悔人生。
走進(jìn)初三，不再一個(gè)人靜靜地旬望，望著窗外的天，任思緒飄出老遠(yuǎn)，老遠(yuǎn)。走進(jìn)初三，告別浪漫，期待明天。
初三的作文13
我的生日在10月10日，每年爸爸媽媽都提前為我訂好了生日蛋糕，買好了生日禮物。今年的生日眼看一天天臨近，可是爸爸媽媽和姥爺都在忙著照顧生病住院的姥姥，看樣子把我的生日忘了。再說(shuō)，過(guò)生日那天正好輪到我們班去心品基地。
到了10月10日這天，我和老師、同學(xué)走在去心品基地的路上，這是我們第一次去心品基地，同學(xué)們都很好奇，也很激動(dòng)，一路上歡歌笑語(yǔ)。但我心里卻隱隱的有一些失落，哎！我的九歲生日泡湯了。
在不知不覺(jué)中我們來(lái)到了心品基地，那里很大，有碧綠的大草坪，有很多拓展訓(xùn)練項(xiàng)目。在訓(xùn)練過(guò)程中我還會(huì)不時(shí)地想起我的九歲生日。時(shí)間很快地溜走了，已經(jīng)到了吃晚飯的時(shí)間，我想，如果在家里的話，爸爸媽媽一定在為我高高興興的慶祝生日呢，想到這里，失落感再次涌上心頭。
突然，鄭老師端著一個(gè)大蛋糕笑瞇瞇地走了進(jìn)來(lái)。我心里想：咦？難道也有人是今天過(guò)生日？這時(shí)，鄭老師大聲說(shuō)道：“今天是賈一諾的九歲生日！”頓時(shí)，所有的同學(xué)都?xì)g呼著圍了過(guò)來(lái)�！班嵗蠋熢趺粗澜裉焓俏业纳�？”被同學(xué)簇?fù)碇奈液?jiǎn)直被這突如其來(lái)的驚喜沖昏了頭，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，后來(lái)才知道是媽媽告訴鄭老師的。鄭老師為我戴上生日帽，微笑著說(shuō)：“希望你以后好好學(xué)習(xí)，天天向上！”同學(xué)們也爭(zhēng)先恐后地為我送上祝福的話。望著像媽媽一樣慈愛(ài)的老師，看著同學(xué)們真誠(chéng)的笑臉，我不知該說(shuō)什么，只覺(jué)得一股暖流從心頭涌遍全身。鄭老師為我切下了一塊兒蛋糕，我咬了一口，甜甜的，覺(jué)得這似乎是我吃過(guò)的最好吃的生日蛋糕。老師同學(xué)和我一起分享著生日的喜悅，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子。
老師的關(guān)愛(ài)和同學(xué)的真情使我度過(guò)了一個(gè)不同尋常的九歲生日，在那一刻，我知道了什么是感動(dòng)。我想，這個(gè)生日一定會(huì)讓我永遠(yuǎn)銘記的。
初三的作文14
傷心的時(shí)候，你流淚啦！
我?guī)椭�，讓你開(kāi)心。
開(kāi)心的時(shí)候，你快樂(lè)啦！
我和你分享，快樂(lè)的喜悅。
不管在任何時(shí)候，我都會(huì)陪伴你身邊，
幫助你，愛(ài)護(hù)你，讓你知道，
我這個(gè)朋友，陪伴你讓你知道，
你在難過(guò)的時(shí)候，你在傷心的時(shí)候，
你在無(wú)聊的時(shí)候，你在開(kāi)心的時(shí)候，
你在失望的時(shí)候，我一直陪伴你的身邊。
世界最遠(yuǎn)的距離，不是天和地，而是你和我。
雖然不能，常常見(jiàn)面（相見(jiàn)）但我會(huì)默默的想念你，
雖然你可以忘記我是誰(shuí)，但是請(qǐng)你不要忘記，
我曾經(jīng)陪伴你的朋友。知心朋友，每當(dāng)你傷心啦，
每當(dāng)你失望啦，每當(dāng)你流淚啦，每當(dāng)你難過(guò)啦，
假若我不能常常和你說(shuō)話，你看到這首詩(shī)，
可能會(huì)停止，一切煩惱，
重新快樂(lè)起來(lái)，重新高興起來(lái)，
希望你能記住，我這個(gè)朋友我這個(gè)幫助你的朋友。
傷心的時(shí)候，你流淚啦！
我?guī)椭�，讓你開(kāi)心。
開(kāi)心的時(shí)候，你快樂(lè)啦！
我和你分享，快樂(lè)的喜悅。
不管在任何時(shí)候，我都會(huì)陪伴你身邊，
幫助你，愛(ài)護(hù)你，讓你知道，
我這個(gè)朋友，陪伴你，
讓你知道，你在難過(guò)的時(shí)候，
你在傷心的時(shí)候，你在無(wú)聊的時(shí)候，
你在開(kāi)心的時(shí)候，你在失望的時(shí)候，
我一直陪伴你的身邊。世界最遠(yuǎn)的距離，
不是天和地，而是你和我。
雖然不能，常常見(jiàn)面（相見(jiàn)）但我會(huì)默默的想念你，
雖然你可以忘記我是誰(shuí)，但是請(qǐng)你不要忘記，
我曾經(jīng)陪伴你的朋友。知心朋友，
每當(dāng)你傷心啦，每當(dāng)你失望啦，
每當(dāng)你流淚啦，每當(dāng)你難過(guò)啦，
假若我不能常常和你說(shuō)話，你看到這首詩(shī)，
可能會(huì)停止，一切煩惱，
重新快樂(lè)起來(lái)，重新高興起來(lái)，
希望你能記住，我這個(gè)朋友我這個(gè)幫助你的朋友。
這首詩(shī)是我在想念的時(shí)候?qū)懙�，雖然字體不夠，
這表達(dá)我的感情，請(qǐng)大家多多發(fā)表意見(jiàn)
初三的作文15
當(dāng)你用汗水澆灌希望用勇氣用堅(jiān)定裝飾未來(lái)，永不停止向前的步伐，是的成長(zhǎng)的道路上誰(shuí)都要付出辛勤的汗水，甚至是苦澀的淚水，但只要我們向前，向前，向前，就會(huì)擁有穿越迷霧后的豁達(dá)和欣喜。
向前吧，在向前中接受人生風(fēng)雨的洗禮，在向前中克服，生命是無(wú)比的有意義，當(dāng)你失落，可以抱怨但千萬(wàn)不要失去向前的信念，要記住那響亮的聲音。假如生活中欺騙了你，你不要傷心，不要難過(guò)，不要著急猶豫的日子總會(huì)過(guò)去，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨，調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)向前吧，沿途的風(fēng)景會(huì)沖淡任內(nèi)心的失意，明媚的陽(yáng)光，能給你光明的力量，向前吧，忘記悲傷，讓失敗的痛苦化作陰影的翅膀，勇敢向前。飛向遠(yuǎn)方。
當(dāng)你獲得一次次成功的時(shí)，請(qǐng)繼續(xù)向前走，這只是人生的一個(gè)個(gè)驛站，可以慢慢去開(kāi)拓，也可以在累時(shí)，適當(dāng)?shù)男菹�，不要迷失方向，補(bǔ)充能量之后，還是繼續(xù)向前吧，那些只是成長(zhǎng)歷程中一塊塊里程碑，卻不能代表你未來(lái)的方向和成就，休息一下，給自己做個(gè)小結(jié)，疲勞和迷茫的包袱丟掉，繼續(xù)向前向著更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)，讓一切不可能化為泡影，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，生命在向前里煥發(fā)出更迷人的光彩。這時(shí)，你會(huì)不停的向前，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，希望種子已經(jīng)發(fā)芽，開(kāi)花，不要停止向前就把那些已經(jīng)展開(kāi)的希望之花作為上天賜予的小小獎(jiǎng)勵(lì)有了他們的鼓勵(lì)，向前的步伐更加堅(jiān)信，更加有力。
所以說(shuō)，向前是一種不舍不棄的追求，向前是一種無(wú)法抗拒的力量，向前是一種風(fēng)雨無(wú)阻，而堅(jiān)定自信的根本理智。
向前，向前，向前，向著人生頂峰大步前進(jìn)。
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